专题11 生物的生殖(5年汇编)(河南专用)2022-2026年中考生物真题分类汇编
2026-08-25
|
3份
|
27页
|
12人阅读
|
0人下载
摘要:
**基本信息**
汇编河南近5年中考真题及模拟题,聚焦生物生殖专题,融合《诗经》“折柳樊圃”、克隆恒河猴等传统文化与科技情境,考查无性生殖(嫁接、组织培养)和有性生殖辨析,强化生命观念与科学思维。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|选择题|约20题|嫁接、扦插、组织培养、种子繁殖|结合影视热点(《哪吒》莲藕重塑)、农业生产(脱毒苗)设题,辨析易混点|
|非选择题|约5题|克隆技术、嫁接应用、遗传性状|以克隆恒河猴、桃树嫁接等为情境,考查科学探究与跨学科实践能力|
内容正文:
专题11 生物的生殖
考点1 无性生殖
1.【答案】D
2.【答案】A
3.【答案】B
4.【答案】A
5.【答案】D
考点2 有性生殖
1.【答案】A
2.【答案】A
3.【答案】D
4.【答案】D
5.【答案】B
6.【答案】B
1.【答案】A
2.【答案】D
3.【答案】A
4.【答案】A
5.【答案】A
6.【答案】A
7.【答案】A
8.【答案】D
9.【答案】A
10.【答案】C
11.【答案】D
12.【答案】D
13.【答案】B
14.【答案】D
15.【答案】A
16.【答案】C
17.【答案】(1)① 雄性 ② 64 (2)① 子宫 ② 细胞核 (3)① 栗色 ② bb
18.【答案】(1)① 无氧 ② 成形的细胞核(或真正的细胞核) (2)植物组织培养 (3)细胞核控制生物的发育和遗传(或细胞核是遗传信息库) (4)细胞分化
19.【答案】(1)有性 (2)① 形成层 导管 (3)能较稳定地保持原有优良桃树的优良性状 (4)转基因技术
试卷第1页,共3页
/
学科网(北京)股份有限公司
$
专题11 生物的生殖
5年汇编1年模拟
考点分类
河南考情
命题规律
考点1 无性生殖
2025河南济源(2题)、2025河南安阳(1题)、2025河南许昌(1题)、2023河南(1题)
以选择题和图示辨析为主,围绕番茄嫁接、秋海棠叶插、草莓匍匐茎、植物组织培养和人工种子命题。重点考查营养繁殖方式的识别、无性生殖后代性状稳定及组织培养获得脱毒苗的原理。易混淆嫁接、扦插与有性生殖,近年强化组织培养、脱毒快繁等现代农业应用。
考点2 有性生殖
2025河南驻马店(1题)、2025河南开封(1题)、2025河南洛阳(1题)、2025河南周口(1题)、2023河南(1题)、
2022河南(1题)
以选择题为主,常结合剪纸动物、月季花博会、柳枝插篱笆和莲藕重塑身躯等情境考查。重点辨析有性生殖与扦插、嫁接、组织培养等无性繁殖,易错在将藕、柳枝等营养器官繁殖误判为有性生殖。近年材料更贴近传统文化、影视热点和农业生产,强调情境迁移。
考点1 无性生殖
1.(2025·河南济源·中考真题)如图是有关植物的四种繁殖方式,其中能获得无毒植物的是( )
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
2.(2025·河南济源·中考真题)科学家将植物细胞或幼嫩的部分通过植物组织培养技术培育成胚状体,再用营养物质和其它必要成分将其包裹起来,制成人工种子如图所示,下列有关分析错误的是( )
A. 人工种子的培育技术是有性生殖
B. 人工种皮对胚状体具有保护作用
C. 胚状体能分裂分化形成植物幼苗
D. 人工胚乳为种子萌发提供营养物质
3.(2025·河南安阳·中考真题)取一片秋海棠的叶,在背面的叶脉上切一个小口,放在湿润的土壤中培养,叶脉切口处会长出根,叶面会长出芽,最后长成一株新的秋海棠。关于这种繁殖方式,有关说法正确的是( )
A. 后代具有双亲的遗传特性
B. 属于无性生殖
C. 繁殖周期长、季节性强
D. 亲本不能产生生殖细胞
4.(2025·河南许昌·中考真题)草莓生长过程中会长出很多匍匐茎,然后匍匐茎上会生出带气生根的小草莓苗,草莓的这种繁殖方式属于( )
A. 无性生殖
B. 有性生殖
C. 出芽生殖
D. 孢子生殖
5.(2023·河南·中考真题)用野生番茄做砧木进行番茄嫁接,可预防青枯病。下列相关说法不正确的是( )
A. 番茄的嫁接属于植物的无性生殖
B. 选用性状优良的番茄枝条做接穗
C. 接穗和砧木的形成层要紧密结合
D. 嫁接的植株主要表现砧木的性状
考点2 有性生殖
1.(2025·河南驻马店·中考真题)科研人员通过组织培养技术获得马铃薯脱毒试管苗,用于扩大繁殖优质无病毒马铃薯。下列繁殖方式与其不相同的是( )
A. 小麦种子繁殖
B. 葡萄扦插繁殖
C. 大蒜鳞茎繁殖
D. 柿子嫁接繁殖
2.(2025·河南开封·中考真题)电影《哪吒之魔童闹海》火爆全球,其中太乙真人用莲藕为哪吒重塑身躯。从生物学角度分析,藕是莲的地下茎,可发育为新的植物体,下列与此繁殖方式不同的是( )
A. 小麦播种
B. 土豆发芽
C. 果树嫁接
D. 柳树扦插
3.(2025·河南洛阳·中考真题)《诗经》中“折柳樊圃”的诗句描述了古代劳动人民把柳枝折断,插在菜园周围长成篱笆的情景。与上述柳枝的繁殖方式不同的是( )
A. 桃树嫁接
B. 兰花组织培养
C. 月季扦插
D. 小麦的种子繁殖
4.(2025·河南周口·中考真题)生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。下列关于生物生殖和发育的叙述正确的是
A. 马铃薯只能用有性生殖的方式繁殖后代
B. 蝗虫的生殖发育特点是:有性生殖,完全变态发育
C. 鸟卵产出后只要温度适宜就能孵化
D. 青蛙的发育过程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
5.(2023·河南·中考真题)剪纸是我国历史悠久的民间艺术。实践课上,同学们创作了动物剪纸作品。下列作品所代表的动物的生殖方式与其他三种不同的是( )
A. 蝴蝶 B. 家兔 C. 喜鹊 D. 鲤鱼
6.(2022·河南·中考真题)第十一届中国花卉博览会将在郑州召开,大会的会花是月季。下列叙述错误的是( )
A. 扦插和嫁接都属于植物的无性生殖方式
B. 扦插能使同一株月季开出不同颜色的花
C. 通过嫁接繁育的月季能保持接穗的性状
D. 用种子繁殖的月季具有双亲的遗传特性
1.(2026·河南周口项城·二模)家蚕的发育过程属于完全变态,顺序为( )
A. 卵→幼虫→蛹→成虫
B. 卵→若虫→成虫
C. 幼虫→卵→蛹→成虫
D. 卵→蛹→幼虫→成虫
2.(2026·河南信阳潢川·一模)仙人掌要长到一定大小才能开花,花期又短,人们就把花期较长的蟹爪兰嫁接到仙人掌上。在嫁接过程中为保证植物嫁接成功,必须要让砧木和接穗的形成层(分生组织)紧密结合在一起,目的是( )
A. 保证接穗和砧木一般粗细,利于观赏
B. 让蟹爪兰制造的有机物能运输到仙人掌上
C. 让仙人掌根部吸收的水分能运输到蟹爪兰上
D. 利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起
3.(2026·河南信阳潢川·一模)凝练的诗文或谚语不仅朗朗上口,更是意味深长。下列诗文或谚语与所蕴含的生物学知识不对应的是( )
A. 无心插柳,绿柳成荫——植物的嫁接
B. 螳螂捕蝉,黄雀在后——生物间的捕食关系
C. 落红不是无情物,化作春泥更护花——自然界的物质循环
D. 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞——昆虫的觅食和繁殖行为
4.(2026·河南南阳·模拟预测)每年的4月初至11月底,月季繁花满枝,色彩缤纷,是南阳街头最美丽的风景。月季是南阳市市花,南阳园艺师想让同一株月季开出多种颜色的花,应采用的技术是( )
A. 嫁接
B. 种子繁殖
C. 扦插
D. 组织培养
5.(2026·河南濮阳·模拟预测)若要在一棵桃树上结出不同品种的桃子,可采取的最好方法是( )
A. 嫁接
B. 杂交
C. 扦插
D. 太空育种
6.(2026·河南新乡·模拟预测)生物兴趣小组的同学采用将叶片插入土中的方式培育多肉植物。这种繁殖方式是( )
A. 扦插
B. 嫁接
C. 出芽生殖
D. 组织培养
7.(2026·河南开封·模拟预测)果树常利用嫁接法繁殖。下列叙述错误的是( )
A. 嫁接法繁殖属于植物的有性生殖
B. 接穗和砧木的形成层需要紧密结合
C. 嫁接成活的植株主要表现接穗的性状
D. 叶片制造的有机物通过筛管运输到果实
8.(2026·河南周口项城·二模)如图表示无壳孵化鸡卵装置,该装置模拟了鸡卵在自然状态下的发育条件。叙述正确的是( )
A. ①是胚盘,所有鸡卵的胚盘都能发育成雏鸡
B. ②是卵黄,为胚胎发育提供水分
C. ③是卵白,是胚胎发育的主要营养来源
D. 装置上的通气孔模拟卵壳气孔,为胚胎发育提供氧气
9.(2026·河南焦作武陟·二模)生物的生殖和发育使生命得以延续和发展。下列叙述错误的是( )
A. 试管婴儿技术属于无性生殖
B. 鸟卵中能发育成雏鸟的结构是胚盘
C. 草履虫通过分裂产生新个体
D. 嫁接技术可以让同一株月季开出不同品种的花
10.(2026·河南郑州·一模)草莓常用匍匐茎繁殖,也可用种子繁殖。下列关于这两种生殖方式的叙述,错误的是( )
A. 匍匐茎繁殖与组织培养都属于无性生殖
B. 匍匐茎繁殖的后代具有母体的遗传特性
C. 种子繁殖过程不经过两性生殖细胞结合
D. 种子繁殖的后代具有更加丰富的多样性
11.(2026·河南驻马店汝南天中联盟·模拟预测)下图是马铃薯两种繁育方式示意图。下列叙述正确的是( )
A. 繁育方式②属于出芽生殖
B. a是由受精卵发育而来的
C. b属于生殖器官
D. 嫁接与繁育方式②的实质相同
12.(2026·河南驻马店汝南天中联盟·模拟预测)我国科研人员成功克隆了一只健康的雄性恒河猴,名叫ReTro它是首个活到成年的克隆恒河猴,标志着克隆技术取得新突破。ReTro的培育过程如图所示,下列叙述错误的是( )
A. ①表示去除细胞核
B. 融合细胞的细胞核来自成纤维细胞
C. 融合细胞的细胞质来自卵母细胞
D. ReTro和代孕母猴的长相相似
13.(2026·河南商丘民权·二调)园艺种植与农业生产中常采用多种繁育方式,下列关于植物生殖方式的叙述正确的是( )
A. 无性生殖的后代具有双亲的遗传特性
B. 组织培养、扦插都属于无性生殖
C. 桃树的生殖方式属于无性生殖
D. 无性生殖必须经过两性生殖细胞的结合
14.(2026·河南驻马店遂平·二模)生物可通过不同方式繁衍后代,下列说法正确的是( )
A. 柳条扦插长成新柳树,属于分裂生殖
B. 蒜瓣栽种长成新植株,属于出芽生殖
C. 为保留兰花优良性状,多采用有性生殖繁殖
D. 克隆羊的性别与供核亲本一致
15.(2026·西岗中学·二模)竹子的竹鞭(地下茎)上可以长出竹笋,竹笋能发育成新的竹子。下列与竹子的这种繁殖方式不同的是( )
A. 油菜种子繁殖
B. 草莓压条繁殖
C. 月季扦插繁殖
D. 马铃薯块茎繁殖
16.(2026·河南信阳潢川·一模)我国学者在珠峰海拔 6200 米处发现了鼠麯(qu)雪兔子,它骄傲地绽放着紫色的小花。 这是目前人类已知的海拔最高的种子植物。下列关于鼠麯雪兔子的叙述,错误的是 ( )
A. 结构和功能的基本单位是细胞
B. 紫色小花在结构层次中属于器官
C. 紫色的花青素主要储存在细胞核中
D. 通过种子繁殖后代属于有性生殖
17.(2026·河南周口川汇·模拟预测)马的性别决定方式和发育过程与人类相似。图一是某匹马的体细胞中染色体组成图,图二为克隆马培育过程示意图。请结合图示回答相关问题。
(1)据图一分析,这匹马的性别是 (填“雌性”或“雄性”)。这匹马的体细胞中染色体数目为 条。
(2)图二中,胚胎应移入黑色母马的 (填器官名称)内进行发育。克隆马与栗色公马的毛色相同,由此可见,控制该毛色的遗传信息储存在细胞的 (填细胞结构名称)中。
(3)马的毛色中栗色与白色是一对相对性状,由一对基因控制(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)。若栗色马与栗色马交配后,生出一匹白色马。据此判断,显性性状是 ,这匹白色马的基因组成是 。
18.(2026·河南洛阳·模拟预测)生物技术在食品加工、农业生产和医疗健康等领域发挥着越来越重要的作用。结合所学知识回答问题。
(1)我国科研团队成功研发贵州白酸汤高效发酵新工艺,该工艺利用乳酸菌在 (填“有氧”或“无氧”)条件下将有机物转化为乳酸,使白酸汤具有酸味;利用酵母菌发酵产生酒精,使产品风味更加丰富。这两种微生物在结构上的主要区别是酵母菌具有 。
(2)我国科研人员将生姜茎尖分生组织接种到适宜的培养基上培养,快速繁殖出大量脱毒生姜幼苗,解决了姜类品种退化问题,该过程利用了 技术。
(3)我国科研人员通过克隆技术将优良犏牛体细胞的细胞核移植到黄牛的去核卵细胞中,这个融合细胞最终发育成了犏牛新个体,使优良性状得以稳定遗传。该过程说明了 。
(4)中国科学院研究团队利用人体干细胞体外诱导培育出具有功能的胰岛组织,有望实现糖尿病的临床治愈。该培育过程干细胞经过了细胞分裂和 。
19.(2026·河南平顶山·二调)平顶山市某特色果园近年来准备扩大其优良桃树品种的种植面积。该品种果实大、成熟期整齐、口感好,深受市场欢迎。讨论扩大繁殖的方案时,技术员提出了两种思路:方案甲:直接收集成熟果实里的桃核,大量育苗后移栽;方案乙:选取该优良品种的枝条作接穗,嫁接到生长健壮的砧木上,再进行定植。有人认为:“桃核来自优良桃树,用种子繁殖应该更简单,也能长出桃树,为什么果园还要采用嫁接这种更麻烦的方式?”技术员解释说:在生产中,选择某种繁殖方式,不能只看“能不能长成桃树”,还要考虑后代能否较稳定地保持原有优良性状。
两种扩繁方案比较记录
比较项目
甲
乙
能否形成新植株
能
能
后代是否都保持母树果实大小、口感等性状
不一定
较稳定
生产中是否常用于保持优良品种性状
较少
较多
(1)方案甲利用桃核(种子)进行繁殖,这种经过两性生殖细胞结合的生殖方式属于 生殖。
(2)通过嫁接获得的桃树,其性状主要由图中 (填序号)决定。为提高成活率,关键是使接穗和砧木的 紧密结合。嫁接成活后,桃树主要依靠砧木发达的根系从土壤中吸收水分和无机盐,这些营养物质通过茎中的 (填“导管”或“筛管”)向上运输,供接穗枝叶生长。
(3)果园在扩大繁殖该优良桃树品种时选择方案乙的根本原因是 。
(4)某科研团队尝试将“抗病基因”导入该桃树品种,使其获得新的抗病性状。这种通过人为改变生物遗传信息获得新性状的技术称为 。
试卷第1页,共3页
/
学科网(北京)股份有限公司
$
专题11 生物的生殖
5年汇编1年模拟
考点分类
河南考情
命题规律
考点1 无性生殖
2025河南济源(2题)、2025河南安阳(1题)、2025河南许昌(1题)、2023河南(1题)
以选择题和图示辨析为主,围绕番茄嫁接、秋海棠叶插、草莓匍匐茎、植物组织培养和人工种子命题。重点考查营养繁殖方式的识别、无性生殖后代性状稳定及组织培养获得脱毒苗的原理。易混淆嫁接、扦插与有性生殖,近年强化组织培养、脱毒快繁等现代农业应用。
考点2 有性生殖
2025河南驻马店(1题)、2025河南开封(1题)、2025河南洛阳(1题)、2025河南周口(1题)、2023河南(1题)、
2022河南(1题)
以选择题为主,常结合剪纸动物、月季花博会、柳枝插篱笆和莲藕重塑身躯等情境考查。重点辨析有性生殖与扦插、嫁接、组织培养等无性繁殖,易错在将藕、柳枝等营养器官繁殖误判为有性生殖。近年材料更贴近传统文化、影视热点和农业生产,强调情境迁移。
考点1 无性生殖
1.(2025·河南济源·中考真题)如图是有关植物的四种繁殖方式,其中能获得无毒植物的是( )
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
【答案】D
【解析】图中植物的生殖方式有:① 扦插、② 嫁接、③ 种子生殖、④组织培养。A.① 扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下,将下端插进潮湿的土壤中,使枝条长成一个新个体的方法,不能获得无毒植物,A错误。B.② 嫁接是把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性生殖,由于没有经过两性生殖细胞的结合,遗传物质没有发生改变,所以能保持接穗亲本的优良性状,不能获得无毒植物,B错误。C.③ 种子生殖,种子的生成需要两性生殖细胞的结合,也不能获得无毒植物,C错误。D.④是组织培养,利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,同时,该技术还可以防止植物病毒的危害,培育脱毒苗,D正确。故选D。
2.(2025·河南济源·中考真题)科学家将植物细胞或幼嫩的部分通过植物组织培养技术培育成胚状体,再用营养物质和其它必要成分将其包裹起来,制成人工种子如图所示,下列有关分析错误的是( )
A. 人工种子的培育技术是有性生殖
B. 人工种皮对胚状体具有保护作用
C. 胚状体能分裂分化形成植物幼苗
D. 人工胚乳为种子萌发提供营养物质
【答案】A
【解析】植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体。利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,另外,该技术还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率。A.有性生殖是指经过两性生殖细胞(如精子和卵细胞)结合产生受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。而人工种子是将植物细胞或幼嫩部分通过植物组织培养技术培育成胚状体,再包裹制成的,植物组织培养是利用植物细胞的全能性,不经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,不是有性生殖,A错误。 B.从人工种子的结构来看,人工种皮包裹在最外层,就如同天然种子的种皮一样,对内部的胚状体起到保护作用,防止其受到外界环境的损伤等,B正确。 C.胚状体具有发育的全能性,能够像天然种子的胚一样,进行分裂和分化,进而形成植物幼苗,C正确。 D.人工胚乳中含有营养物质和其它必要成分,就如同天然种子的胚乳一样,在种子萌发过程中为胚状体的生长和发育提供营养物质,D正确。 故选A。
3.(2025·河南安阳·中考真题)取一片秋海棠的叶,在背面的叶脉上切一个小口,放在湿润的土壤中培养,叶脉切口处会长出根,叶面会长出芽,最后长成一株新的秋海棠。关于这种繁殖方式,有关说法正确的是( )
A. 后代具有双亲的遗传特性
B. 属于无性生殖
C. 繁殖周期长、季节性强
D. 亲本不能产生生殖细胞
【答案】B
【解析】生物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖,不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接发育成新个体的生殖方式叫做无性生殖;由两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖。A.用秋海棠的叶繁殖新个体的生殖方式属于无性生殖,只能保留母本的优良性状,A错误。B.用秋海棠的叶繁殖新个体,没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接发育成新个体的生殖方式,属于无性生殖,B正确。C.用秋海棠的叶繁殖新个体的生殖方式属于无性生殖,繁殖周期短、季节性弱,C错误。D.秋海棠也能产生生殖细胞,进行有性生殖,D错误。故选B。
4.(2025·河南许昌·中考真题)草莓生长过程中会长出很多匍匐茎,然后匍匐茎上会生出带气生根的小草莓苗,草莓的这种繁殖方式属于( )
A. 无性生殖
B. 有性生殖
C. 出芽生殖
D. 孢子生殖
【答案】A
【解析】不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖;由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。A.草莓利用匍匐茎进行繁殖,匍匐茎上生出带气生根的小草莓苗,这些小草莓苗是由母体(草莓植株)的营养器官(匍匐茎)直接发育而来的,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖中的营养生殖,A符合题意。B.草莓的这种通过匍匐茎繁殖的方式没有两性生殖细胞的参与,不属于有性生殖,B不符合题意。C.出芽生殖是指在母体的一定部位上长出芽体,芽体长大后从母体上脱落下来,成为与母体一样的新个体,如酵母菌、水螅的出芽生殖。草莓通过匍匐茎繁殖的过程与出芽生殖的特点不同,不属于出芽生殖,C不符合题意。D.孢子生殖是很多孢子植物和真菌等利用孢子进行的生殖方式,孢子是一种生殖细胞,母体产生孢子后,孢子在适宜的环境条件下发育成新个体。草莓的繁殖过程中没有产生孢子,不属于孢子生殖,D不符合题意。故选A。
5.(2023·河南·中考真题)用野生番茄做砧木进行番茄嫁接,可预防青枯病。下列相关说法不正确的是( )
A. 番茄的嫁接属于植物的无性生殖
B. 选用性状优良的番茄枝条做接穗
C. 接穗和砧木的形成层要紧密结合
D. 嫁接的植株主要表现砧木的性状
【答案】D
【解析】嫁接就是把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物体叫砧木。A.番茄的嫁接由母体直接产生新个体,不经过两性生殖细胞结合,是无性生殖,A正确。B.嫁接的植株主要表现接穗的性状,因此要想获得预防青枯病的番茄植株,应该选用性状优良的番茄枝条做接穗,B正确。C.嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合(形成层具有分生能力) ,C正确。D.嫁接的植株主要表现接穗的性状,D错误。故选D。
考点2 有性生殖
1.(2025·河南驻马店·中考真题)科研人员通过组织培养技术获得马铃薯脱毒试管苗,用于扩大繁殖优质无病毒马铃薯。下列繁殖方式与其不相同的是( )
A. 小麦种子繁殖
B. 葡萄扦插繁殖
C. 大蒜鳞茎繁殖
D. 柿子嫁接繁殖
【答案】A
【解析】有性生殖是通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式,如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,如植物的扦插、嫁接、组织培养等。A.小麦种子繁殖的过程,小麦开花后,雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上,花粉中的精子通过花粉管进入胚珠与卵细胞结合,形成受精卵,受精卵发育成种子的胚。种子播种后,胚发育成新的小麦植株。这一过程有两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,与马铃薯脱毒试管苗的组织培养(无性生殖)方式不同,A符合题意。B.葡萄扦插繁殖时,选取葡萄的一段枝条,将其插入适宜的土壤环境中,枝条会在适宜条件下生根发芽,进而发育成完整的植株。此过程没有经过两性生殖细胞的结合,是利用葡萄茎这一营养器官直接发育成新个体,属于无性生殖,与马铃薯脱毒试管苗繁殖方式一致,B不符合题意。C.大蒜鳞茎属于大蒜的营养器官,利用大蒜鳞茎进行繁殖,就是直接利用母体的一部分(鳞茎)发育成新的大蒜植株,没有两性生殖细胞的参与,属于无性生殖,与马铃薯脱毒试管苗繁殖方式相同,C不符合题意。D.柿子嫁接繁殖是将柿子树的芽或枝条(接穗)接到另一棵植物(砧木)上,使它们愈合生长在一起,形成一个新的植株。整个过程没有涉及两性生殖细胞的结合,是利用植物的营养器官进行繁殖,属于无性生殖,与马铃薯脱毒试管苗繁殖方式相符,D不符合题意。故选A。
2.(2025·河南开封·中考真题)电影《哪吒之魔童闹海》火爆全球,其中太乙真人用莲藕为哪吒重塑身躯。从生物学角度分析,藕是莲的地下茎,可发育为新的植物体,下列与此繁殖方式不同的是( )
A. 小麦播种
B. 土豆发芽
C. 果树嫁接
D. 柳树扦插
【答案】A
【解析】有性生殖经两性生殖细胞结合,如小麦播种借种子繁殖,种子胚由受精卵发育而来。无性生殖不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体,像藕地下茎、土豆块茎、果树嫁接、柳树扦插,均为利用营养器官或营养生殖手段。A.小麦播种是利用小麦的种子繁殖。种子中的胚是由受精卵发育而来的(经过了两性生殖细胞的结合),属于有性生殖,与题干中藕的无性生殖方式不同,故A符合题意。B.土豆是植物的块茎(营养器官),土豆发芽是利用块茎繁殖新个体,不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,属于无性生殖(营养生殖),与题干繁殖方式相同,故B不符合题意。C.果树嫁接是把一种植物的枝或芽,嫁接到另一种植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。不经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,与题干繁殖方式相同,故C不符合题意。D.柳树扦插是剪取柳树的枝条(营养器官),插入土壤中,使其生根发芽成为新植株。不经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖(营养生殖),与题干繁殖方式相同,故D不符合题意。故选A。
3.(2025·河南洛阳·中考真题)《诗经》中“折柳樊圃”的诗句描述了古代劳动人民把柳枝折断,插在菜园周围长成篱笆的情景。与上述柳枝的繁殖方式不同的是( )
A. 桃树嫁接
B. 兰花组织培养
C. 月季扦插
D. 小麦的种子繁殖
【答案】D
【解析】“折柳樊圃”利用扦插繁殖,属于无性繁殖,即不经过两性生殖细胞结合,直接由母体营养器官发育为新个体。需选择有性繁殖的选项。A.嫁接是将一株植物(接穗)的枝或芽接到另一株植物(砧木)的茎或根上,使两者结合成一个整体,这也是一种无性繁殖方式,A不符合题意。B.组织培养是一种无性繁殖技术,利用植物细胞的全能性培育新植株。虽然与扦插形式不同,但仍属于无性繁殖,B不符合题意。C.“月季用枝条扦插”与“折柳樊圃”中的柳枝扦插类似,都是利用植物的营养器官进行繁殖,属于无性繁殖方式,C不符合题意。D.小麦种子繁殖需两性生殖细胞结合形成种子,属于有性繁殖,D符合题意。故选D。
4.(2025·河南周口·中考真题)生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。下列关于生物生殖和发育的叙述正确的是
A. 马铃薯只能用有性生殖的方式繁殖后代
B. 蝗虫的生殖发育特点是:有性生殖,完全变态发育
C. 鸟卵产出后只要温度适宜就能孵化
D. 青蛙的发育过程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
【答案】D
【解析】生物的生殖分为有性生殖和无性生殖,由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖;不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式属于无性生殖。A.马铃薯能用块茎繁殖,这属于无性生殖,它既能进行有性生殖也能进行无性生殖,A错误。B.蝗虫的生殖发育特点是有性生殖,不完全变态发育,它的发育时期分为三个时期:受精卵→若虫→成虫,B错误。C.鸟卵的孵化必须是已经受精的受精卵,未受精的不能孵化,在孵化的过程中,除了注意温度外,还应当注意湿度,C错误。D.青蛙的发育过程是变态发育,分为四个阶段:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,D正确。故选D。
5.(2023·河南·中考真题)剪纸是我国历史悠久的民间艺术。实践课上,同学们创作了动物剪纸作品。下列作品所代表的动物的生殖方式与其他三种不同的是( )
A. 蝴蝶 B. 家兔 C. 喜鹊 D. 鲤鱼
【答案】B
【解析】哺乳动物的特征有:体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳。A.蝴蝶属于节肢动物是卵生,A错误。B.家兔属于哺乳动物是胎生,B正确。C.喜鹊属于鸟类是卵生,C错误。D.鲤鱼属于鱼类是卵生,D错误。故选B。
6.(2022·河南·中考真题)第十一届中国花卉博览会将在郑州召开,大会的会花是月季。下列叙述错误的是( )
A. 扦插和嫁接都属于植物的无性生殖方式
B. 扦插能使同一株月季开出不同颜色的花
C. 通过嫁接繁育的月季能保持接穗的性状
D. 用种子繁殖的月季具有双亲的遗传特性
【答案】B
【解析】无性生殖的应用:有扦插、嫁接、组织培养。甘薯、葡萄、菊、月季的栽培常用扦插;苹果、梨、桃等利用嫁接。嫁接就是把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。A.无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。如植物中的扦插,嫁接等繁殖方式,A正确。B.嫁接就是把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,可以实现同一株月季开出不同颜色的花,B错误。C.无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。因此,通过嫁接繁育的月季能保持接穗的性状,C正确。D.有性生殖:由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代,具有双亲的遗传特性,D正确。故选B。
1.(2026·河南周口项城·二模)家蚕的发育过程属于完全变态,顺序为( )
A. 卵→幼虫→蛹→成虫
B. 卵→若虫→成虫
C. 幼虫→卵→蛹→成虫
D. 卵→蛹→幼虫→成虫
【答案】A
【解析】完全变态发育的昆虫一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显差异。家蚕就属于完全变态发育的昆虫,其发育顺序是卵→幼虫→蛹→成虫,A正确。
2.(2026·河南信阳潢川·一模)仙人掌要长到一定大小才能开花,花期又短,人们就把花期较长的蟹爪兰嫁接到仙人掌上。在嫁接过程中为保证植物嫁接成功,必须要让砧木和接穗的形成层(分生组织)紧密结合在一起,目的是( )
A. 保证接穗和砧木一般粗细,利于观赏
B. 让蟹爪兰制造的有机物能运输到仙人掌上
C. 让仙人掌根部吸收的水分能运输到蟹爪兰上
D. 利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起
【答案】D
【解析】嫁接时,砧木和接穗的形成层紧密结合是确保成活的关键。形成层属于分生组织,具有分裂能力,其细胞分裂产生的新细胞能使接穗与砧木的输导组织(如导管、筛管)相连,从而保证水分、无机盐和有机物的正常运输。A.形成层结合与接穗和砧木的粗细无关,主要目的是促进细胞分裂和愈合,A不符合题意。B.有机物由接穗(蟹爪兰)的叶片制造,通过筛管运输至整个植株,与形成层紧密结合无关,B不符合题意。C.水分运输是嫁接成功后的结果,但形成层结合的直接目的是通过细胞分裂实现组织愈合,C不符合题意。D.形成层细胞分裂产生的新细胞可愈合接穗与砧木,使输导组织连通,这是形成层紧密结合的核心目的,D符合题意。故选D。
3.(2026·河南信阳潢川·一模)凝练的诗文或谚语不仅朗朗上口,更是意味深长。下列诗文或谚语与所蕴含的生物学知识不对应的是( )
A. 无心插柳,绿柳成荫——植物的嫁接
B. 螳螂捕蝉,黄雀在后——生物间的捕食关系
C. 落红不是无情物,化作春泥更护花——自然界的物质循环
D. 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞——昆虫的觅食和繁殖行为
【答案】A
【解析】嫁接是将一种植物的枝或芽接到另一种植物体上,使两者结合成活。A.“无心插柳”指利用柳树枝条进行扦插繁殖,属于无性生殖中的营养繁殖;嫁接需将接穗与砧木结合,与“插柳”无关。故A不符合题意。B.螳螂捕蝉,螳螂吃蝉是为了获取食物维持生存,属于捕食关系;黄雀捕食螳螂,是为了获取食物维持生存,属于捕食关系。因此“螳螂捕蝉,黄雀在后”反映了生物与生物之间的捕食关系,故B不符合题意。C.细菌、真菌等营腐生生活的微生物将“落红”含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环,故C不符合题意。D.“穿花蛱蝶深深见”,是蝶类在采食花粉,因此描述了昆虫的觅食行为;“点水蜻蜓款款飞”,是蜻蜓在产卵,因此描述了昆虫的繁殖行为,故D不符合题意。故选A。
4.(2026·河南南阳·模拟预测)每年的4月初至11月底,月季繁花满枝,色彩缤纷,是南阳街头最美丽的风景。月季是南阳市市花,南阳园艺师想让同一株月季开出多种颜色的花,应采用的技术是( )
A. 嫁接
B. 种子繁殖
C. 扦插
D. 组织培养
【答案】A
【解析】A.嫁接属于无性生殖,能保持接穗的优良性状,将开不同颜色花的月季枝条作为接穗嫁接到同一砧木上,就能让同一株月季开出多种颜色的花,A正确。B.种子繁殖属于有性生殖,后代具有双亲的遗传特性,会发生性状分离,无法保证同一株月季开出多种颜色的花,B错误。C.扦插是利用植物的枝条进行繁殖,新植株的性状与母株一致,只能开出单一颜色的花,C错误。D.组织培养是无性生殖的一种,培育出的植株性状均一,不能实现同一株月季开出多种颜色的花,D错误。
5.(2026·河南濮阳·模拟预测)若要在一棵桃树上结出不同品种的桃子,可采取的最好方法是( )
A. 嫁接
B. 杂交
C. 扦插
D. 太空育种
【答案】A
【解析】A.嫁接属于无性生殖,能保持接穗的优良性状,将不同品种桃树的芽或枝作为接穗嫁接到同一棵桃树上,即可让该树结出不同品种的桃子,A正确。B.杂交是通过有性生殖整合不同品种的优良性状来培育新品种,无法实现一棵桃树上结出不同品种桃子的目标,B错误。C.扦插是利用营养器官繁殖后代,仅能保持母本的性状,一棵扦插成活的桃树只能结出单一品种的桃子,C错误。D.太空育种是借助太空环境诱导基因突变培育新品种,不能达成一棵桃树上结不同品种桃子的目的,D错误。
6.(2026·河南新乡·模拟预测)生物兴趣小组的同学采用将叶片插入土中的方式培育多肉植物。这种繁殖方式是( )
A. 扦插
B. 嫁接
C. 出芽生殖
D. 组织培养
【答案】A
【解析】A.扦插是指剪取植物的茎、叶、根等营养器官,插入土中、沙中或浸泡在水中,待其生根后培育成独立新植株的繁殖方式,题干操作符合扦插的特征,A符合题意。B.嫁接是将一种植物的枝或芽接到另一种植物的茎或根上,使二者结合长成完整植株,题干未涉及两种植物的结合操作,B不符合题意。C.出芽生殖是由母体生出芽体,芽体发育为与母体相同的新个体,多存在于酵母菌、水螅等生物中,与叶片插土繁殖的方式不符,C不符合题意。D.组织培养是在无菌条件下,将植物组织小块培养在特制培养基上发育成完整植株的技术,题干并非无菌培养基培养,D不符合题意。
7.(2026·河南开封·模拟预测)果树常利用嫁接法繁殖。下列叙述错误的是( )
A. 嫁接法繁殖属于植物的有性生殖
B. 接穗和砧木的形成层需要紧密结合
C. 嫁接成活的植株主要表现接穗的性状
D. 叶片制造的有机物通过筛管运输到果实
【答案】A
【解析】A.嫁接繁殖没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,并非有性生殖,A错误。B.接穗和砧木的形成层属于分生组织,细胞具有分裂增生能力,二者紧密结合可促进愈合,提高嫁接成活率,B正确。C.嫁接成活植株的遗传物质主要来自接穗,因此主要表现接穗的性状,C正确。D.植物体内的导管能够运输水分和无机盐,筛管能够运输有机物。因此,植物叶片制造的有机物通过筛管运输到果实等其他器官,D正确。
8.(2026·河南周口项城·二模)如图表示无壳孵化鸡卵装置,该装置模拟了鸡卵在自然状态下的发育条件。叙述正确的是( )
A. ①是胚盘,所有鸡卵的胚盘都能发育成雏鸡
B. ②是卵黄,为胚胎发育提供水分
C. ③是卵白,是胚胎发育的主要营养来源
D. 装置上的通气孔模拟卵壳气孔,为胚胎发育提供氧气
【答案】D
【解析】A.① 是胚盘,只有受精的鸡卵的胚盘才能发育成雏鸡,未受精的胚盘无法发育为雏鸡,A错误。B.② 是卵黄,作用是为胚胎发育提供主要营养,不是提供水分,B错误。 C.③ 是卵白,可为胚胎发育提供水分和部分营养,胚胎发育的主要营养来源是卵黄,不是卵白,C错误。 D.自然状态下鸡卵的卵壳上分布有气孔,可保证胚胎发育进行气体交换,该装置的通气孔模拟卵壳气孔,能为胚胎发育提供氧气,D正确。
9.(2026·河南焦作武陟·二模)生物的生殖和发育使生命得以延续和发展。下列叙述错误的是( )
A. 试管婴儿技术属于无性生殖
B. 鸟卵中能发育成雏鸟的结构是胚盘
C. 草履虫通过分裂产生新个体
D. 嫁接技术可以让同一株月季开出不同品种的花
【答案】A
【解析】A.试管婴儿技术是通过体外受精形成受精卵,再将受精卵移植到母体子宫内发育,属于有性生殖,并非无性生殖,故A错误。B.鸟卵的胚盘内含有细胞核,是胚胎发育的场所,能够发育成雏鸟,故B正确。C.草履虫作为单细胞生物,通过分裂生殖的方式产生新个体,故C正确。D.嫁接属于无性生殖,能保持接穗的优良性状,因此可以将不同品种月季的接穗嫁接到同一株砧木上,使其开出不同品种的花,故D正确。
10.(2026·河南郑州·一模)草莓常用匍匐茎繁殖,也可用种子繁殖。下列关于这两种生殖方式的叙述,错误的是( )
A. 匍匐茎繁殖与组织培养都属于无性生殖
B. 匍匐茎繁殖的后代具有母体的遗传特性
C. 种子繁殖过程不经过两性生殖细胞结合
D. 种子繁殖的后代具有更加丰富的多样性
【答案】C
【解析】A.匍匐茎繁殖和组织培养都不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,均属于无性生殖,故A正确。B.无性生殖的后代遗传物质仅来源于母体,因此具有母体的遗传特性,故B正确。C.种子繁殖属于有性生殖,该过程经过了两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成受精卵,再由受精卵发育为种子,故C错误。D.种子繁殖的后代继承了双亲的遗传物质,因此具有更加丰富的多样性,故D正确。
11.(2026·河南驻马店汝南天中联盟·模拟预测)下图是马铃薯两种繁育方式示意图。下列叙述正确的是( )
A. 繁育方式②属于出芽生殖
B. a是由受精卵发育而来的
C. b属于生殖器官
D. 嫁接与繁育方式②的实质相同
【答案】D
【解析】图中的① 通过a种子繁殖,属于有性生殖;② 用马铃薯的b块茎繁殖,属于无性生殖。A.繁育方式② 用马铃薯的块茎繁殖,属于无性生殖(营养生殖),进行出芽生殖的有酵母菌和水螅等,故A错误。B.a是种子,种子是由胚珠发育而来的,故B错误。 C.b是茎,属于营养器官,故C错误。D.① 是种子繁殖,经过两性生殖细胞的结合,属于有性生殖。无性生殖的特点是不经过两性生殖细胞的结合,能够保持母本的优良性状。② 用马铃薯的块茎繁殖,属于无性生殖;嫁接也属于无性生殖。所以嫁接与繁育方式② 的实质相同,故D正确。故选D。
12.(2026·河南驻马店汝南天中联盟·模拟预测)我国科研人员成功克隆了一只健康的雄性恒河猴,名叫ReTro它是首个活到成年的克隆恒河猴,标志着克隆技术取得新突破。ReTro的培育过程如图所示,下列叙述错误的是( )
A. ①表示去除细胞核
B. 融合细胞的细胞核来自成纤维细胞
C. 融合细胞的细胞质来自卵母细胞
D. ReTro和代孕母猴的长相相似
【答案】D
【解析】(1)克隆是一种无性繁殖技术,具体过程是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中,然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎,当胚胎发育到一定程度后,再被植入动物子宫中使动物怀孕,便可产下与提供细胞核者基因相同的动物。(2)有性生殖是由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式;无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。A.在克隆过程中,图中① 的操作是去除卵母细胞的细胞核,这样才能为植入供体细胞的细胞核创造条件,A正确。B.融合细胞是由去核的卵母细胞与成纤维细胞的细胞核融合形成的,所以其细胞核来自成纤维细胞,B正确。C.从融合细胞的形成过程来看,其细胞质来自去核的卵母细胞,C正确。D.遗传物质主要存在于细胞核中,ReTro的细胞核来自供核的成纤维细胞,所以它应和提供细胞核的个体长相相似,而不是和代孕母猴长相相似,D错误。故选D。
13.(2026·河南商丘民权·二调)园艺种植与农业生产中常采用多种繁育方式,下列关于植物生殖方式的叙述正确的是( )
A. 无性生殖的后代具有双亲的遗传特性
B. 组织培养、扦插都属于无性生殖
C. 桃树的生殖方式属于无性生殖
D. 无性生殖必须经过两性生殖细胞的结合
【答案】B
【解析】A.无性生殖由母体直接产生新个体,后代仅具有母体的遗传特性,不具备双亲的遗传特性,故A错误。B.组织培养、扦插均未经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,属于无性生殖,故B正确。C.桃树通常通过种子繁殖,种子的形成需经过两性生殖细胞结合形成受精卵,属于有性生殖,故C错误。D.无性生殖的关键特征是不经过两性生殖细胞的结合,故D错误。
14.(2026·河南驻马店遂平·二模)生物可通过不同方式繁衍后代,下列说法正确的是( )
A. 柳条扦插长成新柳树,属于分裂生殖
B. 蒜瓣栽种长成新植株,属于出芽生殖
C. 为保留兰花优良性状,多采用有性生殖繁殖
D. 克隆羊的性别与供核亲本一致
【答案】D
【解析】A.柳条扦插是利用植物营养器官茎进行繁殖,属于营养生殖,分裂生殖是单细胞生物通过细胞分裂产生新个体的方式,A错误。B.蒜瓣是大蒜的鳞茎,栽种长成新植株属于营养生殖,出芽生殖是由母体长出芽体,芽体脱离母体发育成新个体的生殖方式(如酵母菌、水螅),B错误。C.有性生殖过程中会发生基因重组产生变异,不利于保留优良性状;保留兰花优良性状应采用无性生殖(如组织培养),C错误。D.克隆羊的遗传物质主要来自供核亲本的细胞核,细胞核内含有决定性别的性染色体,因此克隆羊的性别与供核亲本一致,D正确。
15.(2026·西岗中学·二模)竹子的竹鞭(地下茎)上可以长出竹笋,竹笋能发育成新的竹子。下列与竹子的这种繁殖方式不同的是( )
A. 油菜种子繁殖
B. 草莓压条繁殖
C. 月季扦插繁殖
D. 马铃薯块茎繁殖
【答案】A
【解析】(1)植物的生殖分为有性生殖和无性生殖。由两性生殖细胞结合成受精卵,受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖;不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。(2)题目中,“竹鞭长出新芽”没有经过两性生殖细胞结合形成受精卵,由竹子的地下茎直接发育成新个体,属于无性生殖。A.种子的胚是由受精卵发育形成的,因此“播种油菜种子”属于有性生殖,与“竹鞭长出新芽”的繁殖方式不同,A符合题意。BCD.“草莓压条繁殖”、“月季扦插繁殖”、“马铃薯块茎繁殖”,都没有经过两性生殖细胞的结合,由植物体的营养器官直接发育成新个体,因此都属于无性生殖,与“竹鞭长出新芽”的繁殖方式相同,BCD不符合题意。故选A。
16.(2026·河南信阳潢川·一模)我国学者在珠峰海拔 6200 米处发现了鼠麯(qu)雪兔子,它骄傲地绽放着紫色的小花。 这是目前人类已知的海拔最高的种子植物。下列关于鼠麯雪兔子的叙述,错误的是 ( )
A. 结构和功能的基本单位是细胞
B. 紫色小花在结构层次中属于器官
C. 紫色的花青素主要储存在细胞核中
D. 通过种子繁殖后代属于有性生殖
【答案】C
【解析】(1)由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖。(2)除病毒以外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。A.除病毒以外,细胞是生物体结构和功能的基本单位,正确。B.植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。紫色小花是生殖器官,在结构层次中属于器官,正确。C.紫色的花青素主要储存在液泡中,遗传物质主要存在于细胞核中,错误。D.种子是由胚珠发育而来,胚珠里面的胚是由受精卵发育而来,所以通过种子繁殖后代属于有性生殖,正确。故选C。【点睛】掌握植物细胞的结构、结构层次和生殖方式等是本题解题关键。
17.(2026·河南周口川汇·模拟预测)马的性别决定方式和发育过程与人类相似。图一是某匹马的体细胞中染色体组成图,图二为克隆马培育过程示意图。请结合图示回答相关问题。
(1)据图一分析,这匹马的性别是 (填“雌性”或“雄性”)。这匹马的体细胞中染色体数目为 条。
(2)图二中,胚胎应移入黑色母马的 (填器官名称)内进行发育。克隆马与栗色公马的毛色相同,由此可见,控制该毛色的遗传信息储存在细胞的 (填细胞结构名称)中。
(3)马的毛色中栗色与白色是一对相对性状,由一对基因控制(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)。若栗色马与栗色马交配后,生出一匹白色马。据此判断,显性性状是 ,这匹白色马的基因组成是 。
【答案】(1)① 雄性 ② 64 (2)① 子宫 ② 细胞核 (3)① 栗色 ② bb
【解析】(1) 马的性别决定方式和人类一致,雄性性染色体组成为XY,雌性为XX。图一中性染色体为X和Y,因此该马为雄性;马的体细胞染色体成对存在,图中共含32对染色体,总数为32×2=64条。(2) 哺乳动物的胚胎发育需要在母体子宫中进行;因此图二中,胚胎应移入黑色母马的子宫内进行发育。克隆马的遗传物质来自栗色公马的细胞核,克隆马和栗色公马毛色一致,说明控制毛色的遗传信息储存在细胞核中,细胞核是遗传的控制中心。 (3) 两匹栗色马交配生出白色马,符合“无中生有”的显隐性判断规律:新出现的性状为隐性性状,因此白色是隐性性状,栗色是显性性状;隐性性状只有成对的隐性基因纯合时才会表现,已知显性基因为B、隐性基因为b,因此白色马的基因组成是bb。
18.(2026·河南洛阳·模拟预测)生物技术在食品加工、农业生产和医疗健康等领域发挥着越来越重要的作用。结合所学知识回答问题。
(1)我国科研团队成功研发贵州白酸汤高效发酵新工艺,该工艺利用乳酸菌在 (填“有氧”或“无氧”)条件下将有机物转化为乳酸,使白酸汤具有酸味;利用酵母菌发酵产生酒精,使产品风味更加丰富。这两种微生物在结构上的主要区别是酵母菌具有 。
(2)我国科研人员将生姜茎尖分生组织接种到适宜的培养基上培养,快速繁殖出大量脱毒生姜幼苗,解决了姜类品种退化问题,该过程利用了 技术。
(3)我国科研人员通过克隆技术将优良犏牛体细胞的细胞核移植到黄牛的去核卵细胞中,这个融合细胞最终发育成了犏牛新个体,使优良性状得以稳定遗传。该过程说明了 。
(4)中国科学院研究团队利用人体干细胞体外诱导培育出具有功能的胰岛组织,有望实现糖尿病的临床治愈。该培育过程干细胞经过了细胞分裂和 。
【答案】(1)① 无氧 ② 成形的细胞核(或真正的细胞核) (2)植物组织培养 (3)细胞核控制生物的发育和遗传(或细胞核是遗传信息库) (4)细胞分化
【解析】(1) 乳酸菌是厌氧菌,只能在无氧条件下将有机物转化为乳酸。乳酸菌属于细菌,细胞内无成形的细胞核,酵母菌属于真菌,细胞内具有成形的细胞核,这是二者结构上的主要区别。(2) 植物组织培养技术利用植物细胞的全能性,将几乎不含病毒的生姜茎尖分生组织接种到培养基上,可快速繁殖出大量脱毒幼苗,解决品种退化问题。(3) 遗传物质主要存在于细胞核中,能够传递遗传信息,是遗传信息库,也是细胞的控制中心,能够控制生物的发育和遗传等。克隆过程中,新个体的遗传物质主要来自优良犏牛体细胞的细胞核,最终发育出的个体性状与供核个体一致,说明细胞核是遗传信息的控制中心,控制着生物的发育和遗传。(4) 干细胞先通过细胞分裂增加细胞数量,再经过细胞分化,形成形态、结构和功能不同的胰岛组织细胞,从而培育出具有功能的胰岛组织。
19.(2026·河南平顶山·二调)平顶山市某特色果园近年来准备扩大其优良桃树品种的种植面积。该品种果实大、成熟期整齐、口感好,深受市场欢迎。讨论扩大繁殖的方案时,技术员提出了两种思路:方案甲:直接收集成熟果实里的桃核,大量育苗后移栽;方案乙:选取该优良品种的枝条作接穗,嫁接到生长健壮的砧木上,再进行定植。有人认为:“桃核来自优良桃树,用种子繁殖应该更简单,也能长出桃树,为什么果园还要采用嫁接这种更麻烦的方式?”技术员解释说:在生产中,选择某种繁殖方式,不能只看“能不能长成桃树”,还要考虑后代能否较稳定地保持原有优良性状。
两种扩繁方案比较记录
比较项目
甲
乙
能否形成新植株
能
能
后代是否都保持母树果实大小、口感等性状
不一定
较稳定
生产中是否常用于保持优良品种性状
较少
较多
(1)方案甲利用桃核(种子)进行繁殖,这种经过两性生殖细胞结合的生殖方式属于 生殖。
(2)通过嫁接获得的桃树,其性状主要由图中 (填序号)决定。为提高成活率,关键是使接穗和砧木的 紧密结合。嫁接成活后,桃树主要依靠砧木发达的根系从土壤中吸收水分和无机盐,这些营养物质通过茎中的 (填“导管”或“筛管”)向上运输,供接穗枝叶生长。
(3)果园在扩大繁殖该优良桃树品种时选择方案乙的根本原因是 。
(4)某科研团队尝试将“抗病基因”导入该桃树品种,使其获得新的抗病性状。这种通过人为改变生物遗传信息获得新性状的技术称为 。
【答案】(1)有性 (2)① 形成层 导管 (3)能较稳定地保持原有优良桃树的优良性状 (4)转基因技术
【解析】(1) 有性生殖是经过两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育为新个体的生殖方式。种子结构中最重要的是胚,它是新植物体的幼体,是由受精卵发育成的,利用种子繁殖经过了两性生殖细胞结合,因此属于有性生殖;(2) 图中是嫁接技术,其中① 是接穗,② 是砧木,嫁接属于无性生殖,能够保持母本(接穗)的优良性状,因此通过嫁接获得的桃树,其性状主要由图中① 接穗决定。嫁接提高成活率的关键是让接穗和砧木的形成层紧密结合,形成层细胞具有分裂能力,通过分裂产生的新细胞能够使接穗和砧木愈合在一起,嫁接才能成活。植物茎内导管负责自下向上运输水分和无机盐,筛管负责运输有机物。因此,水和无机盐通过茎中的导管向上运输,供接穗枝叶生长。(3) 方案乙嫁接属于无性生殖,无性生殖的后代只保留母本的遗传特性,能较稳定地保持原有优良桃树的优良性状,满足果园保留优良桃树品种优良性状的生产需求,这是选择方案乙的根本原因。(4) 转基因技术指通过生物技术手段,将外源特定基因导入目标生物的基因组中,改变生物的遗传信息,使生物获得新的性状。因此,这种通过人为改变生物遗传信息获得新性状的技术称为转基因技术。
试卷第1页,共3页
/
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。