第4专题 第1课 细胞增殖和细胞周期-【知识通关宝典】2026年广东高中生物学业水平合格性考试

该高中生物学高考复习讲义围绕细胞增殖专题，覆盖细胞增殖和细胞周期（Ⅰ）、有丝分裂（Ⅱ）核心考点，按“概念-过程-实验”逻辑架构知识，关联细胞结构与减数分裂形成网络，通过考点梳理、对比辨析、真题精讲、分层训练四环节，帮助学生突破有丝分裂过程图解及实验难点，体现复习系统性与针对性。 资料以生命观念为统领，融合科学思维与探究实践，创新采用“过程图解对比+实验步骤拆解”策略，如通过绘制有丝分裂各时期染色体形态图并标注DNA数量变化培养建模能力，结合“观察有丝分裂”实验装片制作流程实操指导强化探究。设置基础、能力、真题分层训练，确保短时间夯实基础提升解题能力，为教师把控复习进度、提升学生应考素养提供支持。

专题四细胞的增殖 考查内容 难易程度 复习指导 (1)细胞增殖和细胞周期 (2)细胞的有丝分裂 Ⅰ Ⅱ 　　1.本专题的重点为有丝分裂,难点为有丝分裂过程及有关染色体、DNA、染色单体等的图解以及“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验等。 2.复习本专题时,注意回顾细胞的物质组成、结构、功能等内容,同时特别注意与减数分裂的内容相联系,比较区分相关过程、图解。 1细胞增殖和细胞周期 1.(2023·2·广东学业合格考)下图为光学显微镜下观察到的细胞图像。处于有丝分裂中期的细胞是 (　　) A.① B.② C.③ D.④ 2.(2021·广东合格考)下图为动物细胞有丝分裂过程中的示意图。以下说法错误的是 (　　) A.甲细胞内含有4条染色体 B.乙、丙细胞内染色体数目相等 C.丁的母细胞含有4条染色体 D.丙是观察染色体形态、数目的最佳时期 3.(2021·广东合格考)关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的叙述,错误的是 (　　) A.染色体容易被碱性染料甲紫溶液着色 B.装片制作流程:解离→漂洗→染色→制片 C.根尖分生区细胞近正方形,排列紧密 D.选定一个细胞连续观察可见到各个时期 1.细胞增殖 (1)概念:细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程,叫作细胞增殖。 (2)过程:细胞的增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。 (3)方式:真核细胞的分裂方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。 (4)意义:细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。 2.细胞周期 连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次细胞分裂完成时为止,为一个细胞周期。 注意:①连续分裂的细胞才具有细胞周期;②间期在前,分裂期在后;③间期长,分裂期短;④不同生物或同一生物不同种类的细胞,细胞周期长短不一。 【例】真核细胞的直径一般在10~100 μm。下列有关生物体的体细胞不能无限长大的原因的叙述,错误的是 (　　) A.细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大 B.受细胞所能容纳的物质制约 C.细胞较小,相对表面积大,有利于物质的迅速转运和交换 D.受细胞核所控制的范围大小的制约 【解析】细胞的表面积与体积的比值叫作相对表面积。细胞越小相对表面积越大,细胞与外界的物质交换速率越快,有利于细胞的生长。细胞核控制细胞的遗传和代谢,所以细胞的大小受细胞核所控制的范围大小的制约。 【答案】B 1.下图是青蛙红细胞无丝分裂过程的示意图,该过程正确的顺序是 (　　) A.④→①→②→③　 B.②→①→④→③ C.②→④→①→③　 D.①→④→②→③ 2.连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,称为一个 (　　) A.细胞分裂期 B.分裂间期 C.细胞周期 D.细胞活跃期 3.下图表示正常的细胞周期,据图分析正确的是 (　　) A.在b→a段会形成纺锤体 B.在b→a段会发生染色体的平均分配 C.在a→b段会发生DNA含量的加倍 D.在a→b段会发生染色体数目加倍 4.与有丝分裂相比,无丝分裂过程中没有的是 (　　) ①细胞核的分裂　②纺锤丝的出现　③细胞质的分裂　④染色体的变化 A.①②　 B.①③ C.②③　 D.②④ 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题四　细胞的增殖 知识点1　细胞增殖和细胞周期 历年真题 1.A　【解析】①染色体排列在赤道板为中期,②为前期,③为后期,④为末期。 2.D　【解析】甲中含有4条染色体,8条染色单体,A正确;乙、丙均含有4条染色体,B正确;丁处于有丝分裂的后期,含有8条染色体,产生丁的母细胞含有4条染色体,C正确;丙处于有丝分裂的末期,观察染色体形态、数目的最佳时期是中期,D错误。 3.D　【解析】解离后细胞已经被杀死了,无法连续观察到同一个细胞的各个时期的变化。 模拟测试 1.B　【解析】无丝分裂过程中依次经历DNA复制、细胞均分、细胞膜内陷和形成新细胞的过程,对应②→①→④→③。 2.C 3.D　【解析】细胞周期包括分裂间期和分裂期,分裂间期进行DNA复制和蛋白质合成,时间长(b→a)。分裂期包括前期、中期、后期和末期。前期染色体、纺锤体出现,核膜、核仁消失;末期和前期相反;中期染色体形态稳定、数目清晰,着丝粒排列在赤道板上;后期着丝粒分裂,染色体数目加倍,染色体在纺锤体作用下移向两极。 4.D 学科网（北京）股份有限公司 $