第2专题 第2课 细胞的多样性和统一性-【知识通关宝典】2026年广东高中生物学业水平合格性考试

该高中生物学讲义围绕细胞的多样性和统一性核心考点，以原核与真核细胞的本质区别为主线，通过表格系统梳理大小、细胞壁、细胞器等差异，整合动植物细胞及原核细胞形态结构特点。教学流程涵盖考点梳理、真题精讲（2022-2025年学业考真题）、方法指导（例题解析）和分层练习，帮助学生构建知识网络，突破易混点，体现复习的系统性和针对性。 资料注重生命观念与科学思维的培养，如通过对比原核与真核细胞细胞壁成分，结合青霉素作用机制真题（支原体无细胞壁）引导学生建立结构与功能观。设置基础辨析、真题应用、综合拓展分层练习，配合即时反馈确保高效复习。助力学生提升考点应用能力，为教师把控复习节奏提供清晰框架。

2细胞的多样性和统一性 1.(2022·1·广东学业水平合格考)下列属于真核生物的是 (　　) A.蓝细菌 B.酵母菌 C.大肠杆菌 D.根瘤菌 2.(2024·1·广东学业水平合格考)蓝细菌细胞内含有光合色素和环状DNA分子等,但没有核膜。该细胞属于 (　　) A.真核细胞 B.原核细胞 C.多核细胞 D.分化细胞 3.(2025年第一次广东学业合格考)青霉素能干扰细菌细胞壁的合成,可用于细菌性肺炎的治疗,但对支原体引起的肺炎无疗效。其原因可能是支原体不具有 (　　) A.细胞核 B.核糖体 C.DNA D.细胞壁 1.细胞分为两大类 细胞分为真核细胞与原核细胞,其差异比较如下表: 比较 项目 原核细胞 真核细胞 大小 较小 较大 本质 区别 无以核膜为界限的细胞核 有以核膜为界限的真正的细胞核 细胞壁 除支原体外都具有,主要成分是肽聚糖 植物细胞有,成分主要是纤维素和果胶;动物细胞无细胞壁 细胞质 有核糖体,无其他细胞器 有核糖体、内质网、高尔基体等细胞器 细胞核 无,有拟核,无核膜和核仁 有以核膜为界限的细胞核,有核膜和核仁 DNA存 在形式 拟核:大型环状; 质粒:小型环状 细胞核:与蛋白质结合形成染色质(体); 细胞质:在线粒体、叶绿体中裸露存在 是否遵 循遗传 规律 不遵循 细胞核基因遵循,细胞质基因不遵循 可遗传 变异类 型　　 基因突变 基因突变、基因重组、染色体变异 2.动物细胞和植物细胞在形态、结构上存在的差异 (1)植物细胞有细胞壁、液泡,叶肉细胞中还有叶绿体,这些结构动物细胞都没有。 (2)动物细胞和低等植物细胞含有中心体,高等植物细胞没有。 3.原核细胞的形态、结构存在差异 (1)细菌有球形、杆形、螺旋形等多种形态,不同细菌的结构也有差异,如支原体无细胞壁,而其他原核细胞均含有细胞壁。 (2)蓝细菌含有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用,是自养生物。 【例】以下没有细胞壁的是 (　　) A.大肠杆菌 B.酵母菌 C.红细胞 D.根尖细胞 【解析】原核细胞除支原体外都具有细胞壁,大肠杆菌属于细菌,有细胞壁。酵母菌属于真核生物中的真菌,有细胞壁。根尖细胞为植物细胞,有细胞壁。红细胞为动物细胞,不具有细胞壁。 【答案】C 1.下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中,错误的是 (　　) A.原核细胞含有核糖体 B.它们都有染色体 C.最大的区别是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核 D.原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜和细胞质 2.下列属于原核生物的是 (　　) A.乳酸菌 B.马铃薯 C.酵母菌 D.草履虫 3.禽流感病毒与大肠杆菌最明显的区别是 (　　) A.有无成形的细胞核 B.有无细胞结构 C.有无细胞壁 D.有无遗传物质 4.下图为新型冠状病毒的结构模式图。下列关于该病毒的叙述,错误的是 (　　) A.属于寄生生物 B.属于原核生物 C.不能独立完成生命活动 D.不能独立地自我繁殖 5.下列关于细菌的叙述,不正确的是 (　　) A.其细胞壁的主要成分是纤维素 B.没有染色体 C.没有核膜 D.细胞中唯一的细胞器是核糖体 学科网（北京）股份有限公司 $ 知识点2　细胞的多样性和统一性 历年真题 1.B　【解析】酵母菌属于真菌,是真核生物。 2.B　【解析】原核细胞与真核细胞的根本区别在于有没有以核膜为界限的细胞核,蓝细菌细胞内没有核膜,属于原核细胞,B正确,A、C、D错误。 3.D　【解析】青霉素能干扰细菌细胞壁的合成,而支原体没有细胞壁,因此,青霉素对支原体引起的肺炎无疗效,D符合题意。故选D。 模拟测试 1.B　2.A　3.B 4.B　【解析】病毒没有细胞结构,不属于原核生物,B错误。 5.A 学科网（北京）股份有限公司 $