4.20三国两晋南北朝时期的科技与文化 导学案--2026-2027学年统编版七年级历史上册

第20课  三国两晋南北朝时期的科技与文化

导  学  案

班级：__________    姓名：__________    得分：__________

【学习目标】

1. 识记贾思勰与《齐民要术》、祖冲之与圆周率及《大明历》、郦道元与《水经注》、范缜与《神灭论》的朝代与核心成就，掌握锺繇、王羲之、顾恺之的艺术贡献及两大石窟的基本信息。

2. 梳理书法艺术从汉代到北魏的发展脉络，理解三国两晋南北朝时期科技文化繁荣的原因。

3. 了解曹操父子、陶渊明及南北朝民歌的文学成就，认识这一时期文化的多元面貌。

4. 感悟古代先民的创新精神与务实品格，认同中华优秀传统文化，增强文化自信。

【课前预习·自主梳理】

一、贾思勰和《齐民要术》

1. 作者：______（朝代）的贾思勰，曾任郡太守，非常重视农业生产。

2. 成书过程：整理古书中记载的农业知识，采集民间______，汲取农民的生产经验，自己还在生产实践中______和丰富了这些经验。

3. 主要内容：总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术；强调农业生产要遵循______，种植农作物必须______，不误农时；要改进生产技术和工具；还提出了______和______等重要思想。

4. 历史地位：我国现存______的一部完整的农书，突显了中国古代科学家以______为本的务实精神，对后世农学的发展有深远影响，在世界农学史上占有重要地位。

二、科学家祖冲之

1. 朝代与治学：______（朝代）的祖冲之，治学严谨，从不盲从。

2. 数学成就：三国时期魏国数学家______最早提出具有“极限”思维的圆周率正确计算方法（割圆术），求得圆周率为______；祖冲之运用其方法，把圆周率精确到小数点以后的第______位数字，即3.1415926和3.1415927之间，领先世界近______年；研究成果收集在他与______合著的数学名著《______》中，唐朝时被朝廷规定为算学主要课本，后来传到日本、朝鲜也被用作学校课本。

3. 历法成就：测算的一年时间与现代天文科学测算结果相差不到______秒；创制当时最先进的历法《______》，后来由______正式颁行。

4. 机械成就：设计制造出______（圆转不穷，而司方如一）、水碓磨、______（日行百余里）等。

三、灿烂的文化

（一）书法艺术

1. 发展条件：汉代______的发明，为书法艺术的进一步发展提供了物质条件；人们对书法美的不懈追求，推动了书法艺术的持久发展。

2. 发展节点：______以后，书法已经成为专门供人们欣赏的艺术。

3. 曹魏名家：______和胡昭是当时书法名家，兼采汉末众家之长，都擅长行、草、隶书；______独创楷书书法，刚柔兼备，点画之间多有异趣，后人称他的楷书为绝世之作。

4. 西晋制度化：西晋设置______，教学生学习书法，规定用锺、胡书法作为标准书体。

5. 东晋顶峰：王羲之继承各种书体的优点，所作楷、行、草书尤为精湛，行书、楷书摆脱了以往带有隶、篆的痕迹，时人称赞为古今之冠，笔势“______，矫若惊龙”；代表作《______》被称为“天下第一行书”，他被尊为“______”。

6. 北魏碑刻：北魏统治者崇尚汉族文化，重视书法艺术，流传下来的______书体（魏碑），苍劲厚重，粗犷雄浑。

（二）绘画艺术

1. 时代特征：由于佛教盛行，______画占了主要地位；由于山水诗的增多，______开始形成。

2. 代表人物：东晋______是最著名的画家，擅长人物画，线条优美活泼，人物传神，富有个性。

3. 艺术理论：提出“______”，注重表现人物的精神气质。

4. 代表作：《______》《洛神赋图》，均为摹本。

（三）石窟艺术

1. 开凿目的：南北朝时期，统治阶级为宣扬______。

2. 代表石窟：山西大同的______石窟、河南洛阳的______石窟。

3. 艺术特点：继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，也吸收了外来______造型艺术的特点。

4. 造像风格：云冈石窟造像雄伟，面部丰满，保留较多______风格；龙门石窟造像温和慈祥，衣纹飘动流畅，更多体现______风采。

（四）地理学：郦道元与《水经注》

1. 作者：______（朝代）的郦道元，是我国古代杰出的地理学家、文学家。

2. 成书：充分利用在各地做官的机会进行实地考察，在研究前人地理学著作和野外考察的基础上，为古书《______》作注，写成《水经注》。

3. 规模：全书共40卷，30多万字，记载了______条河流的源头、河道、支流，以及流经地区的水文、地形、气候、土壤、物产、历史古迹、风土人情等。

4. 价值：是一部综合性的______著作，也是一部______汇集，文字优美，对后世游记散文的发展有很大影响。

（五）文学：诗歌与民歌的繁荣

1. 建安文学：以______父子为代表，诗歌风格刚健雄劲，代表作有《龟虽寿》《观沧海》等。

2. 田园诗：东晋______的田园诗清新自然，代表作有《饮酒》《归园田居》《桃花源记》等。

3. 南北朝民歌：北朝民歌慷慨豪迈，代表作《______》；南朝民歌细腻婉转。

（六）思想：范缜与《神灭论》

1. 背景：魏晋南北朝时期佛教盛行，百姓负担加重，出现反佛思想。

2. 人物与著作：______（朝代）思想家______撰写《______》，系统阐述了无神论思想。

3. 核心观点：人的精神和肉体是相互结合的，有了肉体才有精神；肉体死了，______也会随之消失（形存神存，形谢神灭）。

四、三国两晋南北朝时期科技文化繁荣的原因

1. 经济基础：北方农业恢复发展、______地区开发，奠定物质基础。

2. 民族基础：北方______，促进了各民族之间的文化交流。

3. 文化基础：秦汉文化的深厚积淀。

4. 中外交流：______延续，佛教传入，中外文化交融。

5. 主观因素：科学家、艺术家潜心钻研，勇于创新。

【课堂探究·合作思考】

探究一：《齐民要术》为什么被称为“我国现存最早的一部完整的农书”？结合其成书过程和内容，说说贾思勰身上体现了怎样的科学精神？

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