第9单元 数据的表示和分析(三)易错题集训-【小学学霸作业本】2026-2027学年六年级上册数学习题课件(北师大版·新教材)
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教辅
摘要:
该小学数学单元复习课件系统梳理了统计图的特点及信息获取,通过知识点专项(如三种统计图特点辨析)、易错题集训(如李文文体重统计题)和真题练习,构建“特点理解-错误分析-数据应用”的知识网络。
其亮点在于采用“易错点突破-真题情境应用”的复习模式,如通过兴趣班调查百分比数据判断统计图类型,培养学生的数据意识和数学眼光。分层设计(基础题到名校真题)让学生巩固知识,教师可精准把握学情,提升复习效率。
内容正文:
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第九单元易错题集训
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易错点0个未能掌握三种统计图的特点,导致选择错误
1.李文文从一年级到六年级每年体检的体重起伏情况用(
)统计图表示比较合适。
A.条形
B.单式折线
C.扇形
D.复式折线
2.张彬同学就“你对哪门课程感兴趣”进行了班级调查,发现有些同学喜欢的课程不止一门。他计
算出喜欢每门课程的人数占全班人数的百分之几,并制成了如下统计表。如果将这些数据制成
统计图,应制作(
)统计图。
科目
语文
数学
英语
其他
所占百分比
59.5%
63.7%
32.6%
48%
A.条形
B.扇形
C.折线
D.条形或扇形
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易错点02从统计图中读取信息错误
3.(名校期末真题)近日,某报社对中学生、大学生和上班族使用手机时长情况进行了一项抽样调
查,记者把调查结果绘制成如下的统计图:
每天使用手机时长情况统计图(1)】
每天使用手机时长情况统计图(2)
1小时以内
人数
1一3小时
1000
900
18%
3~5小时
800H
35%
700
700
600H
5小时以上
500
400
360
3005
40
402
(注:3~5小时不包含3小时)
01小时
13
3~55小时时长
以内
小时
小时
以上
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(1)结合两幅统计图中的数据,可算出接受调查的一共有(
)人。
(2)每天使用手机少于1小时的人数占全部调查人数的(
)%。
(3)每天使用手机时长在“5小时以上”的有(
)人,并把统计图补充完整。
(4)88.5%的受调查者坦言最近手机使用时长增加了,长时间观看手机屏幕使眼睛疲劳、干涩,
引发视力下降,对此你有什么建议?
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易错点02从统计图中读取信息错误
3.(名校期末真题)近日,某报社对中学生、大学生和上班族使用手机时长情况进行了一项抽样调
查,记者把调查结果绘制成如下的统计图:
每天使用手机时长情况统计图(1)】
每天使用手机时长情况统计图(2)
1小时以内
人数
1000
1~3小时
900
900
18%
3~5小时
800
700
700
35%
600
5小时以上
500
400
360
3005
40
402
(注:3~5小时不包含3小时)
01小时
1~3
3~55小时时长
以内
小时
小时
以上
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(1)结合两幅统计图中的数据,可算出接受调查的一共有(2000)人。
(2)每天使用手机少于1小时的人数占全部调查人数的(2)%。
(3)每天使用手机时长在“5小时以上”的有(900)人,并把统计图补充完整。
(4)88.5%的受调查者坦言最近手机使用时长增加了,长时间观看手机屏幕使眼睛疲劳、干涩,
引发视力下降,对此你有什么建议?
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