第二单元 学业质量测评-【黄冈小状元·作业本】2026-2027学年一年级上册语文同步练习（统编版·新教材)（1-4单元）

一年级语文上(R)附录V 年4年。。。。0400年年g年00年甲年年年年e年。。000年年44g。”044年4 第二单元学业质量测评 班级： 姓名： 学号： an shun xùtian yi tian suǒxue de dan yùnmǔhe sheng mu 一、 按顺序填一填所学的单韵母和声母。（1分) 单韵母： 声母： he wen wen xue sheng diao wan you xi 二、和文文学声调，玩游戏。（10分) 游戏一把声调相同的单韵母用“○”圈出来。(6分)》 2 ò ǔ e U 游戏二 看图，选出标调正确的音节。（填序号)(4分) mǒ( ǘ( mō( ǜ( pin yi pin xiěyixiě 三、拼一拼，写一写。（10分) →ba +pǔ 丫→Y →nǔ →te .44 mu 第二单元学业质量》 bi yi bi kan tu xuan sheng mu 四、比一比，看图选声母。（6分) t a m n kan tu lian yi lian 五、看图，连一连。（6分) ao(aoaaW di Iù bù t mu kan tu xuan yi xuan tian yi tian 六、看图，选一选，填一填。（0分) pùbù fúti Iàbi da mi Iǎba 大米 利评第1页（共2页) yong hudqùměi zu zhong y心nmǔbu tong de zi 七、用“1”划去每组中韵母不同的字。(9分) 路 我 他 禾 你 目 足 七 地 du yi du lian yi lian 八、读一读，连一连。（10分) 学校 泥土 大地 马路日 爸爸日 da di nitǔ3 xuéxiào bàba mǎù kànti zuo yi zuo 九、看图，做一做。(6分) 拼 本 1.左边的拼音本是( )的。（填序号)(2分) ①王川 ②第九小学 ③一年级(4)班 学校： 第九小学 2.读一读，完成笔顺练习。（4分) 班级：一年级（4)班 (1)“九”的笔顺是 ,第二笔是 姓名： 王川 (2)“王”的笔顺是 ，第三笔是 digǔshi zuo yi zuo 十、读古诗，做一做。（6分) ()春去花还在， )近听水无声。 )远看山有色， )人来鸟不惊。 1.给古诗重新排序，把数字写在括号里。(4分) mi di 2.这首诗的谜底是（ )。(填序号)(2分) ①山 ②画 第二单元学业质量 yue du er ge wan cheng lian xf 十一、阅读儿歌，完成练习。(10分) ni wa wa 泥娃娃 you ge xiao nǚwa ni ba shǒu zhong nd 有个小女娃，泥巴手中拿。 tuan yi tuan nie yi nie xue zuo ni wawa 团一团，捏一捏，学做泥娃娃。 nu wa shen shang you nf hua mama guo lai ca 女娃身上有泥花，妈妈过来擦。 cheng gong zuo cheng ni wa wa baba xiao haha 成功做成泥娃娃，爸爸笑哈哈。 1.把儿歌中声母是“n”的字用“（○” 圈出来。（重复的只圈第一个)(4分) 2.谁在千什么？认一认，连一连。（6分)》 妈妈 爸爸 小女娃 捏泥娃娃 擦泥花 笑哈哈 kan tu xuan tian yin jie bǔquan jùzi 十二、看图选填音节，补全句子。(6分) mama ba ba lùla zdisǎodi 在 扫地， zai ca gui zi 在擦柜子， wǒyào qù bian reng ji 我要 去 边 扔 圾。 则评第2页（共2页）附录Ⅲ乡 九、1.一二三火上日 2.②④①③ 十、1.一二三四五六七八 九十 XI 3.十 十一、第二幅图√第二幅图√ 第二单元学业质量测评 -、ae i uu p m f d t l 二、游戏一1.ǒǐ2.éá 游戏二molǘ 三、bāpǔlnǔèmd 四、b d t f m n 五XIIX 六、da mi pùbùla bi fut Iǎba 七、划去：我土禾 KX 九、1.① 2.(1)丿九元 (2)-三千王1 十、1.32142.② 十一、1.泥女拿捏 考答案与解析 解析：这道题考查辨别声母的能力。用 手指着音节逐个进行观察、筛选，就能 发现儿歌中声母是“n”的字有“泥(ni)、 女(nǔ)、拿(n6)、捏(nie)”,用“○” 圈出即可。 2 解析：这道题考查获取文本信息的能力。 读完儿歌可知，小女娃在捏泥娃娃，妈妈 在帮小女娃擦泥花，爸爸在旁边笑哈哈。 据此连线即可。 +二、bàoa ma ma lu la 解析：这道题考查对图片和句子内容的理 解能力。先仔细观察图片，了解爸爸、妈 妈和“我”的行为，然后结合文字提示选 择对应的音节即可。 第三单元学业质量测评 一、k h j x zh sh r 二、声母：r g zh y韵母：uUie 整体认读音节：yi yu zi chi ×× 四、iǎjùgua zh a rù shuò