学易金卷：八年级道德与法治上学期9月学情自测卷01（广东专用）

**基本信息** 立足第一单元核心知识，以AI技术、网络文明等时代情境为载体，融合政治认同与责任意识，实现知识巩固与价值引领统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/60分|社会化、社会关系、网络素养等|结合苏炳添事例、网络辟谣等热点，考查基础认知| |非选择题|3题/40分|个人与社会关系、科技伦理、网络治理|以国庆活动记录、AI小品等情境设题，如22题评析AI养老观点，体现综合性与价值引导|

( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2026-2027学年八年级道德与法治上学期9月学情自测卷01 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第一单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．出生时，我们是一张“白纸”，父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”，如教育、帮助和关爱，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明（   ） A．人的成长是不断社会化的过程 B．社会的发展离不开每个人的参与 C．在社会生活中，我们学习生活技能 D．我们获得了社会的关爱 2．现任暨南大学体育学院院长是大家熟悉的苏炳添。全红婵入读体育学院后，苏炳添不仅是她在国家奥运队的队友，也是她的老师。同时，他们都是广东人。这里依次体现的社会关系是（   ） A．血缘关系  地缘关系 B．血缘关系  业缘关系 C．地缘关系  业缘关系 D．业缘关系  地缘关系 3．习近平总书记在党的二十大报告中指出，“团结就是力量，团结才能胜利。全面建设社会主义现代化国家，必须充分发挥亿万人民的创造伟力”。这句话主要强调（   ） A．人的生存和发展离不开社会 B．每个人都是合格的社会成员 C．社会发展离不开每个人的努力 D．社会为个人成长提供了滋养 4．服务社会、奉献社会是人生价值的体现，下列属于亲社会行为的是（     ） A．周末宅在家足不出户 B．参与社区文明劝导、垃圾分类志愿活动 C．只顾自身学习，漠视身边困难 D．随意破坏公共设施 5．2026年国务院《政府工作报告》明确提出“支持有条件的地方推广中小学春秋假”。假期中，同学们在山野观察植物生长，在田间体验采摘瓜果，在博物馆感受历史变迁。这有助于同学们（     ） A．丰富生活体验 B．消除升学压力 C．肆意放纵自我 D．逃避成长烦恼 6．2026年中国网络文明大会网络辟谣论坛发布了《抵制伪科普十大案例》，小明看完后感慨“网络上的信息都不可信”。小明的观点（    ） A．夸大了网络的消极作用 B．体现了合理的网络风险防范意识 C．说明网络信息良莠不齐 D．展现出较强的网络信息甄别能力 7．面对人工智能，你想对如图漫画中的小主人说（     ） ①应坚决不用，会影响知识学习    ②应理性看待，要避免盲信盲从 ③要经常使用，能提供学习捷径    ④要合理使用，更好服务于学习 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．无锡阳山镇大力推广智能水肥一体化、数字监测等现代技术，将水蜜桃种植标准化、体系化，保障每颗水蜜桃个大、皮薄、汁多、味甜，持续巩固“高端鲜桃”领军地位，并且借助电商、直播平台将水蜜桃销往全国各地，真正实现了从一颗果实到现代产业的华丽蜕变。这表明（   ） ①网络让我们的生活更加丰富多彩        ②网络进一步提升了经济发展水平 ③网络打破了人际交往的时空限制        ④网络推动了传统行业的转型升级 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”置身于前所未有的广阔天地，我们感受到了社会生活的美好。下列属于参与社会生活的是（   ） ①在家研读《苏东坡传》,专注内心修养 ②参观南海博物馆，探索海洋奥秘 ③漫步白石岭旅游景区，缓解身心疲倦 ④参观琼崖一大旧址，致敬英雄模范 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 10．DeepSeek火爆出圈后，人工智能热度再上新高。AI也成为一些学生完成作业的辅助“神器”，对此，你应该对他们说（    ） A．要远离网络，遵守法律规定 B．要合理利用，避免产生依赖 C．要充分运用，解决一切问题 D．要独立思考，绝不上网搜索 11．日新月异的互联网不仅改变了人们的生活方式、交往方式，而且促进了社会生产方式和治理方式的变革。以下对于互联网发挥作用的路径推理正确的是（   ） A．畅通民意表达渠道→公民在网上随意发表言论→保障公民的表达权 B．网上就医问诊→方便快捷，节约时间成本→增强人民群众的幸福感 C．建设农产品直播电商基地→推动农产品“上网”→有效拓宽民主渠道 D．网上评议政府→打破人际交往的时空限制→推动建设服务型政府 12．观察下面漫画《信息茧房》，你认为下列选项认识正确的是（   ） ①自觉抵制不良信息，让不良信息止于智者 ②基于算法主导的按个人喜好推送的“定制信息投喂”，会窄化其认知，固化其思维 ③我们要主动拓展信息源，多接触不同的事物和观点 ④合理利用网络，传播网络正能量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．国家计算机病毒应急处理中心基于近一年全国更新的总计21万款安卓应用监测发现，已有近3万款应用搭载“未成年人模式”功能，标志着“未成年人模式”已从行业倡议逐步转变为网络生态的基础配置。这样做是因为，未成年人沉迷网络（   ） ①会走上违法犯罪的道路    ②浪费时间，荒废学业     ③影响学习和正常生活    ④危害自己的身心健康 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．习近平总书记强调：“源清则流清，要坚持以正面声音、主流价值、时代新风塑造网络空间，使互联网成为思想引领、道德培育、文化传承的重要阵地。”下列行为符合这一要求的是（     ） ①为完成家庭作业使用网络搜索答案 ②转发十大感动中国人物的先进事迹 ③通过社交媒体积极宣传“三苏文化” ④在网络上频繁吐槽自己的日常生活 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．2025年“全国邻里节”主题为“共建美好社区，共享幸福生活”，倡导“每户参与一项社区服务，社区品质提升一大步”。同时，航天员桂海潮说：“没有国家航天工程的支持，个人不可能登上太空。”这两句话体现的道理是（   ） A．都强调社会发展离不开每个人的努力 B．都说明个人离不开社会支持 C．前者体现个人对社会的推动作用，后者体现社会对个人的支撑作用 D．前者强调社会决定个人发展，后者强调个人促进社会进步 16．2025年3月，中央网信办部署“清朗·规范重点领域信息内容传播”专项行动，重点整治“自媒体”炮制谣言、假冒仿冒、违规营利等乱象，要求平台强化资质审核、标注虚假信息标签，并对典型案例全网公示。此项行动的主要意义在于（   ） A．杜绝网络违法行为，消除社会矛盾根源 B．营造清朗网络空间，规范信息传播秩序 C．消除网络社交隔阂，促进人际关系和谐 D．填补法律空白领域，加快立法机关建设 17．习近平总书记寄语广大青年：“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”这启示我们中学生要（   ） ①主动融入社会生活，树立积极生活态度 ②积极参与志愿服务，以获得荣誉为目标 ③努力投身社会实践，在社会课堂中成长 ④重视生活经验积累，理论知识不重要 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 18．（新情境）在微信朋友圈分享生活片段、心情是时下比较流行的生活方式，但在朋友圈晒出的图片可能泄露你的隐私。下列选项中属于“晒”得恰当的是（   ） ①小鑫晒出自己刚办理的居民身份证 ②小林晒出了他家经常使用的银行卡 ③小磊晒出自己阅读四大名著的感悟 ④小轩晒出了自己运动会获得的奖牌 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 19．我们要积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我，提高媒介素养。下列同学具有良好媒介素养的是（   ） ①小道：上网和同学聊天时，注意用语文明，不发不健康的图片、视频等 ②小德：利用网络帮助好朋友找回失物，帮要去旅行的爸爸妈妈订机票 ③小法：看到朋友圈里转发住址和电话就能免费领礼物的消息，赶快转发 ④小治：通过网络课程，自学计算机软件编程技术，并和网友相互切磋 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 20．下表是某区人民政府“政民互动”板块的截图。这告诉我们（   ） 信件标题 来信时间 处理状态 拆迁村子如何转入 2025-05-25 已办结 学府大街与居安路十字管道维修 2025-06-18 已办结 “三个年”活动信息 2025-07-24 已办结 ①网络促进人际关系 ②互联网拓宽了民主渠道 ③在网上想说什么就说什么，不受任何限制 ④网络成为收集民意的“快速路” A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共3小题，共40分。 21．【感受社会生活】 下面是冬冬在国庆和中秋假期的活动记录 记录一  我和同学参加了市里举办的迎中秋庆国庆全民阅读系列活动。我买了《史记故事》，还买了一本《儒林外史》。我觉得举办这种活动特别有意义，营造了多读书、读好书、善读书的良好氛围，提升了学生的文化修养。 记录二  9月29日，我跟家人在劳动湖公园赏月。赏月之后，我和家人一起将地上的垃圾捡起来，同时提醒周围的人要将产生的垃圾带走。叔叔阿姨们都夸我们做得对，我感受到了自己爱护环境的责任。 记录三  10月1日，我参加了在文化广场举行的升旗仪式。升旗仪式结束后，我参观了文化园，了解了家乡的非遗文化，也感受到了新中国成立70多年来取得的辉煌成就。我用视频博客记录下这浓厚的节日氛围，用自己的方式表达对祖国母亲的祝福。 (1)上述材料反映了个人与社会具有怎样的关系?（4分） (2)结合冬冬的假期活动，谈谈我们应怎样养成亲社会行为?（6分） 22．2026年央视春晚小品《奶奶的最爱》讲述了独居奶奶用AI仿生机器人缓解孤独，孙子从误解到读懂奶奶真爱的故事，引发人们对科技与亲情的思考。 【AI遇见亲情陪伴】 小品中，AI机器人陪伴独居奶奶，缓解其孤独，成为奶奶寄托思念的载体。现实生活中，不断发展的新兴技术也为适老化服务增添新助力。对此，两名同学也发表了自己的观点： 小江：有了AI机器人，奶奶在家就有了很多乐趣，AI还能帮忙干活，多好呀！ 小西：有AI机器人陪奶奶，我们就可以安心忙自己的事了，不用惦记了。 (1)结合所学知识，请对两名同学的观点进行评析，谈谈你对“AI技术应用于亲情陪伴与养老”的看法。（6分） 【AI遇见时代变迁】 AI技术不断融入日常生活的同时，也带来了很多新的挑战：AI换脸诈骗，智能音箱窃听，养老机器人数据泄露……从“科技幻想”到“科技向善”，我们不仅要享受技术红利，更要守住法律底线。 (2)谈谈青少年该如何应对AI技术带来的挑战。（8分） 23．2024年是我国全功能接入国际互联网30周年。三十年间，互联网如同一股汹涌澎湃的浪潮，深刻地改变了中国的社会面貌，但也带来了一些问题。为此，育才中学八年级（5）班，开展了“互联时代，赋能成长”主题班会活动。请你积极参与，并解答后面的问题。 【事事关心】 互联网为国人生活打开了一幅幅新图景，下表是同学们搜集到的资料。 互联网新生活：小凡从网上结识了一位英国网友，对方也是一名中学生。节假日，两人经常交流学习和生活方面的趣事，这不但提高小凡的英语水平，也使他对英国的文化有了更多的了解。 互联网+政治：“我向总理说句话”“领导留言板”“我给两会捎句话”等栏目开设十几年来，累计征集到数亿人次建言，“网络问政”已成为政治生活的常态。 (1)据资料分析，这些新图景彰显了互联网的哪些优势（4分） 【声声入耳】 你是否有这样的体会：打开视频App（应用程序），上翻下滑间，几个钟头就过去了。因为App所推送的，都是你感兴趣的内容，让你“拿得起放不下”，这是App背后的“算法”在起作用：算法收集用户的信息偏好、社交关系以及数据，为用户私人定制信息系统。不透明的算法将世界分割成了一个个“信息茧房”，不仅限制了个人视野，降低了独立思考和自我纠偏的能力，也在不同群体、代际间竖起了高墙。 (2)从社会和国家角度，为防止人们沦为“信息茧房”的囚徒建言献策。（6分） (3)综合上述材料和问题，思考青少年如何成为合格的网络参与者。（6分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级道德与法治上学期9月学情自测卷01 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第一单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．出生时，我们是一张“白纸”，父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”，如教育、帮助和关爱，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明（   ） A．人的成长是不断社会化的过程 B．社会的发展离不开每个人的参与 C．在社会生活中，我们学习生活技能 D．我们获得了社会的关爱 2．现任暨南大学体育学院院长是大家熟悉的苏炳添。全红婵入读体育学院后，苏炳添不仅是她在国家奥运队的队友，也是她的老师。同时，他们都是广东人。这里依次体现的社会关系是（   ） A．血缘关系  地缘关系 B．血缘关系  业缘关系 C．地缘关系  业缘关系 D．业缘关系  地缘关系 3．习近平总书记在党的二十大报告中指出，“团结就是力量，团结才能胜利。全面建设社会主义现代化国家，必须充分发挥亿万人民的创造伟力”。这句话主要强调（   ） A．人的生存和发展离不开社会 B．每个人都是合格的社会成员 C．社会发展离不开每个人的努力 D．社会为个人成长提供了滋养 4．服务社会、奉献社会是人生价值的体现，下列属于亲社会行为的是（     ） A．周末宅在家足不出户 B．参与社区文明劝导、垃圾分类志愿活动 C．只顾自身学习，漠视身边困难 D．随意破坏公共设施 5．2026年国务院《政府工作报告》明确提出“支持有条件的地方推广中小学春秋假”。假期中，同学们在山野观察植物生长，在田间体验采摘瓜果，在博物馆感受历史变迁。这有助于同学们（     ） A．丰富生活体验 B．消除升学压力 C．肆意放纵自我 D．逃避成长烦恼 6．2026年中国网络文明大会网络辟谣论坛发布了《抵制伪科普十大案例》，小明看完后感慨“网络上的信息都不可信”。小明的观点（    ） A．夸大了网络的消极作用 B．体现了合理的网络风险防范意识 C．说明网络信息良莠不齐 D．展现出较强的网络信息甄别能力 7．面对人工智能，你想对如图漫画中的小主人说（     ） ①应坚决不用，会影响知识学习    ②应理性看待，要避免盲信盲从 ③要经常使用，能提供学习捷径    ④要合理使用，更好服务于学习 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．无锡阳山镇大力推广智能水肥一体化、数字监测等现代技术，将水蜜桃种植标准化、体系化，保障每颗水蜜桃个大、皮薄、汁多、味甜，持续巩固“高端鲜桃”领军地位，并且借助电商、直播平台将水蜜桃销往全国各地，真正实现了从一颗果实到现代产业的华丽蜕变。这表明（   ） ①网络让我们的生活更加丰富多彩        ②网络进一步提升了经济发展水平 ③网络打破了人际交往的时空限制        ④网络推动了传统行业的转型升级 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”置身于前所未有的广阔天地，我们感受到了社会生活的美好。下列属于参与社会生活的是（   ） ①在家研读《苏东坡传》,专注内心修养 ②参观南海博物馆，探索海洋奥秘 ③漫步白石岭旅游景区，缓解身心疲倦 ④参观琼崖一大旧址，致敬英雄模范 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 10．DeepSeek火爆出圈后，人工智能热度再上新高。AI也成为一些学生完成作业的辅助“神器”，对此，你应该对他们说（    ） A．要远离网络，遵守法律规定 B．要合理利用，避免产生依赖 C．要充分运用，解决一切问题 D．要独立思考，绝不上网搜索 11．日新月异的互联网不仅改变了人们的生活方式、交往方式，而且促进了社会生产方式和治理方式的变革。以下对于互联网发挥作用的路径推理正确的是（   ） A．畅通民意表达渠道→公民在网上随意发表言论→保障公民的表达权 B．网上就医问诊→方便快捷，节约时间成本→增强人民群众的幸福感 C．建设农产品直播电商基地→推动农产品“上网”→有效拓宽民主渠道 D．网上评议政府→打破人际交往的时空限制→推动建设服务型政府 12．观察下面漫画《信息茧房》，你认为下列选项认识正确的是（   ） ①自觉抵制不良信息，让不良信息止于智者 ②基于算法主导的按个人喜好推送的“定制信息投喂”，会窄化其认知，固化其思维 ③我们要主动拓展信息源，多接触不同的事物和观点 ④合理利用网络，传播网络正能量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．国家计算机病毒应急处理中心基于近一年全国更新的总计21万款安卓应用监测发现，已有近3万款应用搭载“未成年人模式”功能，标志着“未成年人模式”已从行业倡议逐步转变为网络生态的基础配置。这样做是因为，未成年人沉迷网络（   ） ①会走上违法犯罪的道路    ②浪费时间，荒废学业     ③影响学习和正常生活    ④危害自己的身心健康 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．习近平总书记强调：“源清则流清，要坚持以正面声音、主流价值、时代新风塑造网络空间，使互联网成为思想引领、道德培育、文化传承的重要阵地。”下列行为符合这一要求的是（     ） ①为完成家庭作业使用网络搜索答案                ②转发十大感动中国人物的先进事迹 ③通过社交媒体积极宣传“三苏文化”                ④在网络上频繁吐槽自己的日常生活 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．2025年“全国邻里节”主题为“共建美好社区，共享幸福生活”，倡导“每户参与一项社区服务，社区品质提升一大步”。同时，航天员桂海潮说：“没有国家航天工程的支持，个人不可能登上太空。”这两句话体现的道理是（   ） A．都强调社会发展离不开每个人的努力 B．都说明个人离不开社会支持 C．前者体现个人对社会的推动作用，后者体现社会对个人的支撑作用 D．前者强调社会决定个人发展，后者强调个人促进社会进步 16．2025年3月，中央网信办部署“清朗·规范重点领域信息内容传播”专项行动，重点整治“自媒体”炮制谣言、假冒仿冒、违规营利等乱象，要求平台强化资质审核、标注虚假信息标签，并对典型案例全网公示。此项行动的主要意义在于（   ） A．杜绝网络违法行为，消除社会矛盾根源 B．营造清朗网络空间，规范信息传播秩序 C．消除网络社交隔阂，促进人际关系和谐 D．填补法律空白领域，加快立法机关建设 17．习近平总书记寄语广大青年：“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”这启示我们中学生要（   ） ①主动融入社会生活，树立积极生活态度 ②积极参与志愿服务，以获得荣誉为目标 ③努力投身社会实践，在社会课堂中成长 ④重视生活经验积累，理论知识不重要 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 18．（新情境）在微信朋友圈分享生活片段、心情是时下比较流行的生活方式，但在朋友圈晒出的图片可能泄露你的隐私。下列选项中属于“晒”得恰当的是（   ） ①小鑫晒出自己刚办理的居民身份证 ②小林晒出了他家经常使用的银行卡 ③小磊晒出自己阅读四大名著的感悟 ④小轩晒出了自己运动会获得的奖牌 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 19．我们要积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我，提高媒介素养。下列同学具有良好媒介素养的是（   ） ①小道：上网和同学聊天时，注意用语文明，不发不健康的图片、视频等 ②小德：利用网络帮助好朋友找回失物，帮要去旅行的爸爸妈妈订机票 ③小法：看到朋友圈里转发住址和电话就能免费领礼物的消息，赶快转发 ④小治：通过网络课程，自学计算机软件编程技术，并和网友相互切磋 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 20．下表是某区人民政府“政民互动”板块的截图。这告诉我们（   ） 信件标题 来信时间 处理状态 拆迁村子如何转入 2025-05-25 已办结 学府大街与居安路十字管道维修 2025-06-18 已办结 “三个年”活动信息 2025-07-24 已办结 ①网络促进人际关系 ②互联网拓宽了民主渠道 ③在网上想说什么就说什么，不受任何限制 ④网络成为收集民意的“快速路” A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共3小题，共40分。 21．【感受社会生活】 下面是冬冬在国庆和中秋假期的活动记录 记录一  我和同学参加了市里举办的迎中秋庆国庆全民阅读系列活动。我买了《史记故事》，还买了一本《儒林外史》。我觉得举办这种活动特别有意义，营造了多读书、读好书、善读书的良好氛围，提升了学生的文化修养。 记录二  9月29日，我跟家人在劳动湖公园赏月。赏月之后，我和家人一起将地上的垃圾捡起来，同时提醒周围的人要将产生的垃圾带走。叔叔阿姨们都夸我们做得对，我感受到了自己爱护环境的责任。 记录三  10月1日，我参加了在文化广场举行的升旗仪式。升旗仪式结束后，我参观了文化园，了解了家乡的非遗文化，也感受到了新中国成立70多年来取得的辉煌成就。我用视频博客记录下这浓厚的节日氛围，用自己的方式表达对祖国母亲的祝福。 (1)上述材料反映了个人与社会具有怎样的关系?（4分） (2)结合冬冬的假期活动，谈谈我们应怎样养成亲社会行为?（6分） 22．2026年央视春晚小品《奶奶的最爱》讲述了独居奶奶用AI仿生机器人缓解孤独，孙子从误解到读懂奶奶真爱的故事，引发人们对科技与亲情的思考。 【AI遇见亲情陪伴】 小品中，AI机器人陪伴独居奶奶，缓解其孤独，成为奶奶寄托思念的载体。现实生活中，不断发展的新兴技术也为适老化服务增添新助力。对此，两名同学也发表了自己的观点： 小江：有了AI机器人，奶奶在家就有了很多乐趣，AI还能帮忙干活，多好呀！ 小西：有AI机器人陪奶奶，我们就可以安心忙自己的事了，不用惦记了。 (1)结合所学知识，请对两名同学的观点进行评析，谈谈你对“AI技术应用于亲情陪伴与养老”的看法。（6分） 【AI遇见时代变迁】 AI技术不断融入日常生活的同时，也带来了很多新的挑战：AI换脸诈骗，智能音箱窃听，养老机器人数据泄露……从“科技幻想”到“科技向善”，我们不仅要享受技术红利，更要守住法律底线。 (2)谈谈青少年该如何应对AI技术带来的挑战。（8分） 23．2024年是我国全功能接入国际互联网30周年。三十年间，互联网如同一股汹涌澎湃的浪潮，深刻地改变了中国的社会面貌，但也带来了一些问题。为此，育才中学八年级（5）班，开展了“互联时代，赋能成长”主题班会活动。请你积极参与，并解答后面的问题。 【事事关心】 互联网为国人生活打开了一幅幅新图景，下表是同学们搜集到的资料。 互联网新生活：小凡从网上结识了一位英国网友，对方也是一名中学生。节假日，两人经常交流学习和生活方面的趣事，这不但提高小凡的英语水平，也使他对英国的文化有了更多的了解。 互联网+政治：“我向总理说句话”“领导留言板”“我给两会捎句话”等栏目开设十几年来，累计征集到数亿人次建言，“网络问政”已成为政治生活的常态。 (1)据资料分析，这些新图景彰显了互联网的哪些优势（4分） 【声声入耳】 你是否有这样的体会：打开视频App（应用程序），上翻下滑间，几个钟头就过去了。因为App所推送的，都是你感兴趣的内容，让你“拿得起放不下”，这是App背后的“算法”在起作用：算法收集用户的信息偏好、社交关系以及数据，为用户私人定制信息系统。不透明的算法将世界分割成了一个个“信息茧房”，不仅限制了个人视野，降低了独立思考和自我纠偏的能力，也在不同群体、代际间竖起了高墙。 (2)从社会和国家角度，为防止人们沦为“信息茧房”的囚徒建言献策。（6分） (3)综合上述材料和问题，思考青少年如何成为合格的网络参与者。（6分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级道德与法治上学期9月学情自测卷01 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第一单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．出生时，我们是一张“白纸”，父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”，如教育、帮助和关爱，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明（   ） A．人的成长是不断社会化的过程 B．社会的发展离不开每个人的参与 C．在社会生活中，我们学习生活技能 D．我们获得了社会的关爱 【答案】A 【详解】本题考查社会化的相关知识。 A：题干中“白纸”被父母、老师和社会通过教育、关爱等方式逐步塑造为合格公民，直接体现了人的成长是不断社会化的过程，故A符合题意； B：社会的发展需要个人参与，但题干强调社会对个人的影响而非个人对社会的作用，故B不符合题意； C：学习生活技能是社会化的一部分，但题干内容更广泛（如知识、规则等），故C不符合题意； D：获得社会关爱是题干中的一部分内容，但未完整概括“蜕变”的核心，故D不符合题意； 2．现任暨南大学体育学院院长是大家熟悉的苏炳添。全红婵入读体育学院后，苏炳添不仅是她在国家奥运队的队友，也是她的老师。同时，他们都是广东人。这里依次体现的社会关系是（   ） A．血缘关系  地缘关系 B．血缘关系  业缘关系 C．地缘关系  业缘关系 D．业缘关系  地缘关系 【答案】D 【详解】ABCD：苏炳添是全红婵的队友和老师，体现业缘关系；他们都是广东人，体现地缘关系，故D说法正确，ABC说法错误； 3．习近平总书记在党的二十大报告中指出，“团结就是力量，团结才能胜利。全面建设社会主义现代化国家，必须充分发挥亿万人民的创造伟力”。这句话主要强调（   ） A．人的生存和发展离不开社会 B．每个人都是合格的社会成员 C．社会发展离不开每个人的努力 D．社会为个人成长提供了滋养 【答案】C 【详解】本题考查个人与社会的关系。 A：题干强调人民力量对社会发展的推动作用，而选项表述的是个人对社会依赖，故A不符合题意； B：“合格的社会成员”在题干中未体现，且表述过于绝对，故B说法错误； C：题干中“发挥亿万人民的创造伟力”直接说明社会发展需要凝聚每个人的努力，故C符合题意； D：选项强调社会对个人的作用，与题干中人民推动社会发展的方向相反，故D不符合题意； 4．服务社会、奉献社会是人生价值的体现，下列属于亲社会行为的是（     ） A．周末宅在家足不出户 B．参与社区文明劝导、垃圾分类志愿活动 C．只顾自身学习，漠视身边困难 D．随意破坏公共设施 【答案】B 【详解】B：参与社区文明劝导、垃圾分类志愿活动，是关心社会、服务社会、奉献社会的表现，属于亲社会行为，故 B 说法符合题意。 A：周末宅在家足不出户，缺乏与社会的互动和交流，不属于亲社会行为，故 A 说法不符合题意。 C：只顾自身学习，漠视身边困难，缺乏社会责任感和关爱之心，不属于亲社会行为，故 C 说法不符合题意。 D：随意破坏公共设施，是损害公共利益、违反社会公德的行为，不属于亲社会行为，故 D 说法不符合题意。 5．2026年国务院《政府工作报告》明确提出“支持有条件的地方推广中小学春秋假”。假期中，同学们在山野观察植物生长，在田间体验采摘瓜果，在博物馆感受历史变迁。这有助于同学们（     ） A．丰富生活体验 B．消除升学压力 C．肆意放纵自我 D．逃避成长烦恼 【答案】A 【详解】 A：同学们在山野、田间、博物馆等地的实践活动，能够拓宽视野，增长见识，丰富生活体验，故 A 说法符合题意； B：假期活动有助于缓解压力，但“消除”升学压力的说法过于绝对，不符合实际，故 B 说法错误； C：假期需要合理规划，提升自我，“肆意放纵自我”不利于身心健康和成长，故 C 说法错误； D：面对成长中的烦恼应采取积极态度去调节和解决，“逃避”是消极的做法，故 D 说法错误； 6．2026年中国网络文明大会网络辟谣论坛发布了《抵制伪科普十大案例》，小明看完后感慨“网络上的信息都不可信”。小明的观点（    ） A．夸大了网络的消极作用 B．体现了合理的网络风险防范意识 C．说明网络信息良莠不齐 D．展现出较强的网络信息甄别能力 【答案】A 【详解】A：题干中小明仅看到部分虚假伪科普信息，就得出"网络上的信息都不可信"的极端结论，夸大了网络的消极作用，故A符合题意； B：小明的观点是极端错误的，不属于合理的风险防范意识，故B错误； C："网络信息良莠不齐"指网络信息有好有坏，小明全盘否定所有网络信息，不符合这一表述，故C不符合题意； D：小明不能理性区分网络信息，没有体现较强的信息甄别能力，故D错误。 7．面对人工智能，你想对如图漫画中的小主人说（     ） ①应坚决不用，会影响知识学习    ②应理性看待，要避免盲信盲从 ③要经常使用，能提供学习捷径    ④要合理使用，更好服务于学习 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：人工智能存在辅助学习的积极作用，“坚决不用”是对人工智能的全盘否定，没有正确认识其价值，故①说法错误； ②：人工智能的内容不一定全部正确，且直接依赖人工智能完成作业不利于自身知识巩固和能力提升，因此要理性看待人工智能，避免盲信盲从、过度依赖，故②说法符合题意； ③：直接使用人工智能完成作业不属于学习捷径，反而会弱化自身思考能力，不利于知识的掌握，故③说法错误； ④：我们可以发挥人工智能的优势，将其作为拓展知识、解答疑惑的工具，合理使用能让它更好地服务于学习，故④说法符合题意； 8．无锡阳山镇大力推广智能水肥一体化、数字监测等现代技术，将水蜜桃种植标准化、体系化，保障每颗水蜜桃个大、皮薄、汁多、味甜，持续巩固“高端鲜桃”领军地位，并且借助电商、直播平台将水蜜桃销往全国各地，真正实现了从一颗果实到现代产业的华丽蜕变。这表明（   ） ①网络让我们的生活更加丰富多彩         ②网络进一步提升了经济发展水平 ③网络打破了人际交往的时空限制         ④网络推动了传统行业的转型升级 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查网络对社会发展的影响。 ①：材料强调网络助力农产品销售和产业升级，未体现生活娱乐等丰富性，故①不符合题意； ②：电商、直播平台拓展销售渠道，提升经济效益，体现了网络对经济发展的促进作用，故②符合题意； ③：材料未涉及人际交往相关内容，故③不符合题意； ④：智能技术推动传统农业标准化、体系化转型，体现了网络对产业升级的作用，故④符合题意； 故本题选C。 9．“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”置身于前所未有的广阔天地，我们感受到了社会生活的美好。下列属于参与社会生活的是（   ） ①在家研读《苏东坡传》,专注内心修养 ②参观南海博物馆，探索海洋奥秘 ③漫步白石岭旅游景区，缓解身心疲倦 ④参观琼崖一大旧址，致敬英雄模范 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】B 【详解】本题考查感受社会生活。 ①：在家研读属于个人活动，未与社会互动，故①不符合题意； ②：参观博物馆属于社会实践活动，故②符合题意； ③：漫步旅游景区涉及公共空间和社会环境，故③符合题意； ④：参观革命旧址属于社会教育类活动，故④符合题意； 故本题选B。 10．DeepSeek火爆出圈后，人工智能热度再上新高。AI也成为一些学生完成作业的辅助“神器”，对此，你应该对他们说（    ） A．要远离网络，遵守法律规定 B．要合理利用，避免产生依赖 C．要充分运用，解决一切问题 D．要独立思考，绝不上网搜索 【答案】B 【详解】本题考查合理利用网络。 A：远离网络不符合信息化学习需求，且“遵守法律规定”与题干核心（作业辅助）关联较弱，故A说法错误； B：强调合理使用技术并保持自主性，符合科技辅助学习的正确态度，故B说法正确； C：“解决一切问题”夸大AI作用，易导致思维惰性，故C说法错误； D：“绝不上网搜索”完全否定技术工具，忽视其合理价值，故D说法错误； 故本题选B。 11．日新月异的互联网不仅改变了人们的生活方式、交往方式，而且促进了社会生产方式和治理方式的变革。以下对于互联网发挥作用的路径推理正确的是（   ） A．畅通民意表达渠道→公民在网上随意发表言论→保障公民的表达权 B．网上就医问诊→方便快捷，节约时间成本→增强人民群众的幸福感 C．建设农产品直播电商基地→推动农产品“上网”→有效拓宽民主渠道 D．网上评议政府→打破人际交往的时空限制→推动建设服务型政府 【答案】B 【详解】本题考查网络改变世界的知识。 A：公民在网上随意发表言论表述错误，公民的言论自由需在法律规范内行使，并非随意发表，故A不符合题意。 B：网上就医问诊的特点是方便快捷、节约时间成本，进而增强人民群众的幸福感，故B符合题意。 C：建设农产品直播电商基地、推动农产品上网，对应的是拓宽农产品销售渠道，而不是民主渠道，故C不符合题意。 D：打破人际交往的时空限制是网络的积极作用，与网上评议政府无关，故D不符合题意。 故本题选B。 12．观察下面漫画《信息茧房》，你认为下列选项认识正确的是（   ） ①自觉抵制不良信息，让不良信息止于智者 ②基于算法主导的按个人喜好推送的“定制信息投喂”，会窄化其认知，固化其思维 ③我们要主动拓展信息源，多接触不同的事物和观点 ④合理利用网络，传播网络正能量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：信息茧房的核心问题是信息单一化，而非不良信息，该选项强调抵制不良信息，与信息茧房主题不符，故①不符合题意； ②：算法按个人喜好推送的“定制信息投喂”，会导致人们只接触感兴趣的信息，从而窄化认知、固化思维，这是信息茧房的典型表现，故②符合题意； ③：为打破信息茧房，需要主动拓展信息源，接触不同事物和观点，故③符合题意； ④：传播网络正能量是合理利用网络的一般要求，与信息茧房的核心问题（信息单一化）无关，故④不符合题意； 13．国家计算机病毒应急处理中心基于近一年全国更新的总计21万款安卓应用监测发现，已有近3万款应用搭载“未成年人模式”功能，标志着“未成年人模式”已从行业倡议逐步转变为网络生态的基础配置。这样做是因为，未成年人沉迷网络（   ） ①会走上违法犯罪的道路    ②浪费时间，荒废学业     ③影响学习和正常生活    ④危害自己的身心健康 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】①：未成年人沉迷网络可能诱发违法犯罪，但“会走上”说法过于绝对，故①说法错误； ②：沉迷网络会消耗大量时间，导致荒废学业，故②符合题意； ③：沉迷网络会干扰正常的学习节奏和生活秩序，故③符合题意； ④：长期沉迷网络不利于身心健康发展，故④符合题意。 14．习近平总书记强调：“源清则流清，要坚持以正面声音、主流价值、时代新风塑造网络空间，使互联网成为思想引领、道德培育、文化传承的重要阵地。”下列行为符合这一要求的是（     ） ①为完成家庭作业使用网络搜索答案                 ②转发十大感动中国人物的先进事迹 ③通过社交媒体积极宣传“三苏文化”                 ④在网络上频繁吐槽自己的日常生活 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：为完成家庭作业使用网络搜索答案，属于依赖网络，不利于独立思考，不符合正面声音塑造网络空间的要求，故①不符合题意； ②：转发十大感动中国人物的先进事迹，有利于传播正能量，弘扬主流价值，符合题意； ③：通过社交媒体积极宣传“三苏文化”，有利于中华优秀传统文化的传承，符合文化传承的重要阵地要求，故③符合题意； ④：在网络上频繁吐槽自己的日常生活，容易传播负面情绪，不符合坚持以正面声音塑造网络空间的要求，故④不符合题意； 15．2025年“全国邻里节”主题为“共建美好社区，共享幸福生活”，倡导“每户参与一项社区服务，社区品质提升一大步”。同时，航天员桂海潮说：“没有国家航天工程的支持，个人不可能登上太空。”这两句话体现的道理是（   ） A．都强调社会发展离不开每个人的努力 B．都说明个人离不开社会支持 C．前者体现个人对社会的推动作用，后者体现社会对个人的支撑作用 D．前者强调社会决定个人发展，后者强调个人促进社会进步 【答案】C 【详解】本题考查个人与社会的关系。 A：第一句强调个人对社会的推动作用，第二句强调社会对个人的支撑作用，并非都强调“社会发展离不开个人努力”，故A不符合题意； B：第一句未直接体现“个人离不开社会支持”，而是强调个人参与对社区的作用，故B不符合题意； C：第一句通过“每户参与社区服务”体现个人对社会的推动作用，第二句通过“国家航天工程支持”体现社会对个人的支撑作用，故C符合题意； D：前者强调个人促进社会进步，而非“社会决定个人发展”，后者强调社会对个人的作用，故D说法错误； 故本题选C。 16．2025年3月，中央网信办部署“清朗·规范重点领域信息内容传播”专项行动，重点整治“自媒体”炮制谣言、假冒仿冒、违规营利等乱象，要求平台强化资质审核、标注虚假信息标签，并对典型案例全网公示。此项行动的主要意义在于（   ） A．杜绝网络违法行为，消除社会矛盾根源 B．营造清朗网络空间，规范信息传播秩序 C．消除网络社交隔阂，促进人际关系和谐 D．填补法律空白领域，加快立法机关建设 【答案】B 【详解】本题考查合理利用网络。 A：专项行动能打击违法行为，但“杜绝”和“消除社会矛盾根源”表述绝对化且不符合实际，故A说法错误； B：题干中整治谣言、假冒仿冒等乱象，要求平台审核并标注虚假信息，直接指向规范网络信息传播秩序和营造清朗空间，故B符合题意； C：专项行动聚焦信息内容治理，未直接涉及消除社交隔阂或促进人际关系，故C不符合题意； D：题干强调执法层面的整治，未提及填补法律空白或立法机关建设，故D不符合题意； 故本题选B。 17．习近平总书记寄语广大青年：“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”这启示我们中学生要（   ） ①主动融入社会生活，树立积极生活态度②积极参与志愿服务，以获得荣誉为目标 ③努力投身社会实践，在社会课堂中成长④重视生活经验积累，理论知识不重要 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查亲社会行为。 ①③：习近平总书记寄语广大青年，用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中，体现了要在社会实践中提升和锻炼自己，努力投身社会实践，在社会课堂中成长，主动融入社会生活，树立积极生活态度，故 ①③符合题意； ②：积极参与志愿服务，目的是提升和锻炼自己，故②说法错误； ④：实践与理论同等重要，故 ④说法错误； 故本题选A。 18．（新情境）在微信朋友圈分享生活片段、心情是时下比较流行的生活方式，但在朋友圈晒出的图片可能泄露你的隐私。下列选项中属于“晒”得恰当的是（   ） ①小鑫晒出自己刚办理的居民身份证 ②小林晒出了他家经常使用的银行卡 ③小磊晒出自己阅读四大名著的感悟 ④小轩晒出了自己运动会获得的奖牌 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 【答案】B 【详解】本题考查合理利用网络。 ①：居民身份证包含个人敏感信息（如身份证号码、住址等），公开晒出易被不法分子利用，故①说法错误； ②：银行卡涉及个人财产安全，晒出可能导致信息泄露或财产损失，故②说法错误； ③：分享阅读感悟属于个人学习心得，不涉及隐私泄露，故③符合题意； ④：运动会奖牌通常仅展示荣誉，不包含隐私信息，故④符合题意； 故本题选B。 19．我们要积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我，提高媒介素养。下列同学具有良好媒介素养的是（   ） ①小道：上网和同学聊天时，注意用语文明，不发不健康的图片、视频等 ②小德：利用网络帮助好朋友找回失物，帮要去旅行的爸爸妈妈订机票 ③小法：看到朋友圈里转发住址和电话就能免费领礼物的消息，赶快转发 ④小治：通过网络课程，自学计算机软件编程技术，并和网友相互切磋 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】B 【详解】本题考查媒介素养的相关知识。 ①：上网注意用语文明，不发不健康内容，符合网络道德要求，故①符合题意； ②：利用网络帮助他人、解决实际问题，体现了合理使用网络资源，故②符合题意； ③：转发需提供个人隐私的信息，存在安全隐患，属于缺乏媒介素养的表现，故③不符合题意； ④：通过网络学习技能并与他人交流，体现了利用网络促进自我完善，故④符合题意； 故本题选B。 20．下表是某区人民政府“政民互动”板块的截图。这告诉我们（   ） 信件标题 来信时间 处理状态 拆迁村子如何转入 2025-05-25 已办结 学府大街与居安路十字管道维修 2025-06-18 已办结 “三个年”活动信息 2025-07-24 已办结 ①网络促进人际关系 ②互联网拓宽了民主渠道 ③在网上想说什么就说什么，不受任何限制 ④网络成为收集民意的“快速路” A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查网络改变世界。 ①：网络促进人际关系主要强调个人社交层面，而题干中“政民互动”体现的是政府与民众的沟通，与促进人际关系无直接关联，故①不符合题意； ②：政府通过互联网平台接收和处理民众诉求，说明互联网为民众参与民主政治提供了新途径，故②符合题意； ③：网络言论需遵守法律法规和道德规范，并非“不受任何限制”，故③说法错误； ④：政府通过互联网快速收集并处理民意，体现了网络作为民意表达的高效渠道，故④符合题意； 故本题选D。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共3小题，共40分。 21．【感受社会生活】 下面是冬冬在国庆和中秋假期的活动记录 记录一  我和同学参加了市里举办的迎中秋庆国庆全民阅读系列活动。我买了《史记故事》，还买了一本《儒林外史》。我觉得举办这种活动特别有意义，营造了多读书、读好书、善读书的良好氛围，提升了学生的文化修养。 记录二  9月29日，我跟家人在劳动湖公园赏月。赏月之后，我和家人一起将地上的垃圾捡起来，同时提醒周围的人要将产生的垃圾带走。叔叔阿姨们都夸我们做得对，我感受到了自己爱护环境的责任。 记录三  10月1日，我参加了在文化广场举行的升旗仪式。升旗仪式结束后，我参观了文化园，了解了家乡的非遗文化，也感受到了新中国成立70多年来取得的辉煌成就。我用视频博客记录下这浓厚的节日氛围，用自己的方式表达对祖国母亲的祝福。 (1)上述材料反映了个人与社会具有怎样的关系?（4分） (2)结合冬冬的假期活动，谈谈我们应怎样养成亲社会行为?（6分） 【答案】(1)①个人是社会的有机组成部分，人的生存和发展离不开社会。②社会为个人成长提供物质支持和精神滋养，个人的活动也会影响社会。 (2)①主动了解社会，关注社会发展变化，积极参与社会公益活动。②遵守社会规则和习俗，尊重他人，关爱社会，维护公共利益。③积极投身社会实践，在实践中锻炼自己，提升社会责任感。④主动关心社会，融入社会，以实际行动为社会发展贡献力量。 【详解】（1）从设问中可知要考查个人与社会的关系知识，并且要结合冬冬假期活动记录，需要对材料内容进行关键词提炼： 参与阅读、升旗、游园活动，可知人的生存发展离不开社会，个人是社会有机组成部分； 社会举办各类活动、提供场所，可知社会为个人提供精神滋养； 主动捡拾垃圾、记录节日风貌，可知个人活动能够影响社会。 （2）从设问中可知要考查养成亲社会行为的知识，并且要结合冬冬假期活动记录，需要对材料内容进行关键词提炼： 参加全民阅读、升旗仪式，可知主动了解社会，积极参与社会活动； 公园捡拾垃圾、劝导他人，可知关爱他人，维护公共环境与公共利益； 参与各类社会实践活动，可知投身社会实践，在实践中培养责任感； 记录节日景象、传递正能量，可知融入社会，以实际行动奉献社会。 22．2026年央视春晚小品《奶奶的最爱》讲述了独居奶奶用AI仿生机器人缓解孤独，孙子从误解到读懂奶奶真爱的故事，引发人们对科技与亲情的思考。 【AI遇见亲情陪伴】 小品中，AI机器人陪伴独居奶奶，缓解其孤独，成为奶奶寄托思念的载体。现实生活中，不断发展的新兴技术也为适老化服务增添新助力。对此，两名同学也发表了自己的观点： 小江：有了AI机器人，奶奶在家就有了很多乐趣，AI还能帮忙干活，多好呀！ 小西：有AI机器人陪奶奶，我们就可以安心忙自己的事了，不用惦记了。 (1)结合所学知识，请对两名同学的观点进行评析，谈谈你对“AI技术应用于亲情陪伴与养老”的看法。（6分） 【AI遇见时代变迁】 AI技术不断融入日常生活的同时，也带来了很多新的挑战：AI换脸诈骗，智能音箱窃听，养老机器人数据泄露……从“科技幻想”到“科技向善”，我们不仅要享受技术红利，更要守住法律底线。 (2)谈谈青少年该如何应对AI技术带来的挑战。（8分） 【答案】(1)小江的观点正确，小西的观点错误。 ①AI技术应用在养老陪伴中确实有积极作用：它可以丰富老年人的生活，帮助分担生活事务，缓解独居老人的孤独感，给适老化养老提供助力，也能减轻子女的照料压力，因此小江的观点合理。 ②但AI无法替代真实的亲情：老人对亲人的情感需求，是人工智能无法满足的，子女不能把陪伴老人的责任完全推给AI，而且孝老爱亲是中华民族的传统美德，也是公民的法定义务，儿女要经常回家看看，因此小西的观点错误。 ③总结：AI只是养老陪伴的辅助工具，我们既要利用AI技术助力养老，也不能缺失亲人的情感关怀，子女仍要主动陪伴、关心老人，满足老人的亲情需求。 (2)①增强安全防范意识，保护好个人信息隐私，避免信息泄露； ②提高辨别是非的能力，警惕AI诈骗等新型违法犯罪，防止上当受骗； ③树立法治观念，遵守法律和网络规则，依法规范自身行为，不利用AI做违法违规的事； ④如果自身权益因AI受到侵害，要及时求助，依法维护自身合法权益。 【详解】（1）小江的观点是正确的，小西的观点是错误的。我们既要利用AI技术助力养老，也要子女亲人多陪伴老人，满足老人的情感需求。 （2）从设问中可知本题考查理性参与网络生活、增强法治观念的知识点，需要结合材料进行分析。 AI换脸诈骗，智能音箱窃听，养老机器人数据泄露可知青少年要增强安全防范意识，保护好个人信息隐私；提高辨别是非的能力；树立法治观念，遵守法律和网络规则；如果自身权益因AI受到侵害，要及时求助，依法维护自身合法权益。 23．2024年是我国全功能接入国际互联网30周年。三十年间，互联网如同一股汹涌澎湃的浪潮，深刻地改变了中国的社会面貌，但也带来了一些问题。为此，育才中学八年级（5）班，开展了“互联时代，赋能成长”主题班会活动。请你积极参与，并解答后面的问题。 【事事关心】 互联网为国人生活打开了一幅幅新图景，下表是同学们搜集到的资料。 互联网新生活：小凡从网上结识了一位英国网友，对方也是一名中学生。节假日，两人经常交流学习和生活方面的趣事，这不但提高小凡的英语水平，也使他对英国的文化有了更多的了解。 互联网+政治：“我向总理说句话”“领导留言板”“我给两会捎句话”等栏目开设十几年来，累计征集到数亿人次建言，“网络问政”已成为政治生活的常态。 (1)据资料分析，这些新图景彰显了互联网的哪些优势?（4分） 【声声入耳】 你是否有这样的体会：打开视频App（应用程序），上翻下滑间，几个钟头就过去了。因为App所推送的，都是你感兴趣的内容，让你“拿得起放不下”，这是App背后的“算法”在起作用：算法收集用户的信息偏好、社交关系以及数据，为用户私人定制信息系统。不透明的算法将世界分割成了一个个“信息茧房”，不仅限制了个人视野，降低了独立思考和自我纠偏的能力，也在不同群体、代际间竖起了高墙。 (2)从社会和国家角度，为防止人们沦为“信息茧房”的囚徒建言献策。（6分） (3)综合上述材料和问题，思考青少年如何成为合格的网络参与者。（6分） 【答案】(1)①生活：网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。②政治：网络改进了社会治理方式，畅通人们参与社会治理的渠道，有助于人们表达诉求，保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权，促进民主政治的进步。 (2)①社会：全社会共同营造风清气正的网络环境。②互联网企业：构建“信息茧房”防范机制，提升推送内容多样性、丰富性等。③国家：完善相关法律法规；加强对互联网企业的监管等。 (3)①我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。②学会选择网络信息。我们要注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息，学会“信息节食”。③自觉抵制不良信息。我们要提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者。④恪守道德，遵守法律，对自己的网络言论负责，做一名负责任的网络参与者。⑤传播网络正能量。 【分析】考点考查：网络对人际交往的影响、网络对社会治理的影响、合理使用网络、传播网络正能量。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用网络改变世界的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：两人经常交流学习和生活方面的趣事，这不但提高小凡的英语水平，也使他对英国的文化有了更多的了解→可链接网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。 关键词②：“我向总理说句话”“领导留言板”“我给两会捎句话”等栏目开设十几年来，累计征集到数亿人次建言→可链接网络改进了社会治理方式，畅通人们参与社会治理的渠道。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用合理使用网络的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：不透明的算法将世界分割成了一个个“信息茧房”，不仅限制了个人视野，降低了独立思考和自我纠偏的能力，也在不同群体、代际间竖起了高墙→可链接全社会共同营造风清气正的网络环境；互联网企业要构建“信息茧房”防范机制，提升推送内容多样性、丰富性；国家要完善相关法律法规。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查合理使用网络、传播网络正能量的要求，可以结合教材知识作答。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2026-2027学年八年级道德与法治上学期9月学情自测卷01 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 21.（10分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22.（14分） 23.（16分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级道德与法治上学期9月学情自测卷01 参考答案 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D C B A A C C B B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C D C C B A B B D 二、非选择题：本大题共3小题，共40分。 21．（10分）(1)①个人是社会的有机组成部分，人的生存和发展离不开社会。②社会为个人成长提供物质支持和精神滋养，个人的活动也会影响社会。（4分） (2)①主动了解社会，关注社会发展变化，积极参与社会公益活动。②遵守社会规则和习俗，尊重他人，关爱社会，维护公共利益。③积极投身社会实践，在实践中锻炼自己，提升社会责任感。④主动关心社会，融入社会，以实际行动为社会发展贡献力量。（6分） 22．（14分）(1)小江的观点正确，小西的观点错误。 ①AI技术应用在养老陪伴中确实有积极作用：它可以丰富老年人的生活，帮助分担生活事务，缓解独居老人的孤独感，也能减轻子女的照料压力，因此小江的观点合理。 ②但AI无法替代真实的亲情，子女不能把陪伴老人的责任完全推给AI，而且孝老爱亲是中华民族的传统美德，也是公民的法定义务，，因此小西的观点错误。 ③总结：AI只是养老陪伴的辅助工具，我们既要利用AI技术助力养老，也不能缺失亲人的情感关怀。（6分） (2)①增强安全防范意识，保护好个人信息隐私，避免信息泄露； ②提高辨别是非的能力，警惕AI诈骗等新型违法犯罪，防止上当受骗； ③树立法治观念，遵守法律和网络规则，依法规范自身行为，不利用AI做违法违规的事； ④如果自身权益因AI受到侵害，要及时求助，依法维护自身合法权益。（8分） 23．（16分）(1)①生活：网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。②政治：网络改进了社会治理方式，有助于人们表达诉求，保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权，促进民主政治的进步。（4分） (2)①社会：全社会共同营造风清气正的网络环境。②互联网企业：构建“信息茧房”防范机制，提升推送内容多样性、丰富性等。③国家：完善相关法律法规；加强对互联网企业的监管等。（6分） (3)①我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。②学会选择网络信息。我们要注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息，学会“信息节食”。③自觉抵制不良信息。我们要提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者。④恪守道德，遵守法律，对自己的网络言论负责，做一名负责任的网络参与者。⑤传播网络正能量。（6分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年八年级道德与法治上学期9月学情自测卷01 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 一==-■==。。==-一=-■-。===。=●一一=▣■ 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][][/] 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 17.[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 18.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 11.[A][B][C][DJ 19.[A][B][C[D] 4.[A][B][C][D] 12.[A][B][C][D] 20.[A][B][C][D] 5.IA][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 14.[A][B][C][D] 7IA][B][C][D] 15.[AJ[B][C][D] 8.[A][B][C][D] 16.[A][B][C][D] 21.(10分) 0 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 22.(14分) 23.(16分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！