内容正文:
二年级数
求平均每只仓鼠吃了几颗,就是把8颗蓝
莓平均分成4份,求每份是多少,用除法
计算,列式为8÷4=2(颗);要求还剩几颗,
就是从16颗里面去掉吃了的8颗,用减法
计算,列式为16-8=8(颗)。
6.易错点:分清图中给出的是每份数还是份数。
答案:
解析:由题图可知,左图把6块西瓜平均分
在2个盘子里,每个盘子放(6÷2)块,故
连第4个算式;右图有12块西瓜,每2块
分一份,可以分成(12÷2)份,故连第2
个算式。
7.,错点:解决问题时,要明确题中的数量
关系。先判断是不是平均分,再选择正确
的解题方法。
答案:(1)5×4=20(支)
(2)10÷2=5(支)
(3)10-4=6(支)
解析:(1)求4个笔筒里有多少支铅笔,就
是求4个5是多少,用乘法计算。
(2)求每个笔筒里放几支,就是把10平均
分成2份,求每份是多少,用除法计算。
(3)求另一个笔筒放几支,就是从10支铅
笔中去掉4支铅笔,用减法计算。
单元整体作业
1.(1)1535
(2)20除以4等于52045
(3)6(4)6(5)63
2.(1)③(2)①(3)③
3.6661622436
4.×-÷+÷÷-×
5.3×5=1515÷3=515÷5=3
6.(1)24÷4=6(个)(2)24÷6=4(张)
7.(1)②③6×5=30(人)
12
学上(R)
(2)①③30÷5=6(人)
(3)①②30÷6=5(组)
解析:(1)根据问题“学雷锋志愿者一共有
多少人”,可以排除信息①,再阅读剩下的
3条信息,排除无关信息④,选择信息②和
③,求学雷锋志愿者一共有多少人,就是求
5个6人是多少人,用乘法计算。(2)根据
问题“平均每组有几人”,需要知道的信息
是学雷锋志愿者的总人数以及组数,选择信
息①和③,求平均每组有几人,就是把30
平均分成5份,求每份是多少,用除法计算。
(3)根据问题“分成了几组”,需要知道的
信息是学雷锋志愿者的总人数以及每组的
人数,选择信息①和②,求分成了几组,就
是求30人里面有几个6人,用除法计算。
校园小导游
活动一
1.(1)西北南(2)南
2.(1)大门综合楼教学楼
(2)东南北
东
南
西
比
南
东
西
南
比
西
比
东
西北时针
解析:“早晨起来面向太阳,前面是东,后
面是西,左面是北,右面是南。”从这首儿
歌中可以发现:东与西是两个相对的方向,
南与北是两个相对的方向,在不同的方向
牌上,东、南、西、北的排列顺序与时针
转动方向一致,只要确定一个方向,其他
三个方向就确定了。
4.
比
西
东
南
附绿Ⅱ参
解析:地图是按上北、下南、左西、右东的
方式来绘制的,即在一幅图的上面标“北”
下面标“南”,左面标“西”,右面标“东”。
活动二
1.☑□☑
2.(1)实验楼(2)科技楼(3)实验楼
(4)图书馆科技楼
解析:由校园导游路线图可知,此图是按
“上北、下南、左西、右东”的方式绘制的。
(1)大门的东面是指大门的右面,是实验楼。
(2)体育馆的北面是指体育馆的上面,是科
技楼。(3)图书馆的南面是指图书馆的下面,
是实验楼。(4)教学楼的东面是指教学楼的
右面,是图书馆;教学楼的西面是指教学
楼的左面,是科技楼。
3.(1)东(2)西北
解析:由题图可知,此图是按“上北、下南、
左西、右东”的方式绘制的。第(1)题,教
学楼的右面是图书馆,即从教学楼再往东
走,可以到图书馆。第(2)题,操场的左
面是体育馆,体育馆的上面是科技馆,即
从操场再往西走到体育馆,最后往北走到
科技馆。
活动三
1.北南;南北;南北;北南
2.(1)卫生保键室教室一
(2)西
解析:由安全疏散示意图可知,此图是按“上
北、下南、左西、右东”的方式绘制的。第
(1)题,心理辅导室的东面是指心理辅导室
的右面,有卫生保健室和教室一。第(2)题,
所有教室门口的左面是西门,所以该校学
生进行疏散演练,都从各自的教室门口往
西面走到西门,再撤离到校门空旷地带。
考答案与解析
四
更米和米
第一课时
@33183
666
1885217243
1.86不一样
2.73
3.(1)①②
(2)①橡皮的左端没有与尺子的刻度0
对齐(答案不唯一)
解析:此题考查的知识,点是用尺子正确测量
物体的长度。测量时应注意,尺子与被测
物体要平行放置,被测物体的左端应与尺
子的刻度0对齐。
4.25
解析:方法1:数一数。刻度1到刻度3之
间有2个1厘米,即2厘米;刻度4到刻
度9之间有5个1厘米,即5厘米。方法
2:用后面刻度减前面刻度。刻度1到刻度
3的长度是3一1=2(厘米),刻度4到刻
度9的长度是9一4=5(厘米)。
5.210
解析:思考时应从“一段丝带长8厘米”和
尺子上已知的刻度5厘米入手,5厘米前面
第3格是2厘米,后面第5格是10厘米。
第二课时
3645595049
4219756972
1.(1)米尺(2)100
2.1160(答案不唯一,合理即可)
3.比1米短☑比1米矮☑比1米宽☑
4.30米3米30厘米3厘米
5.皮皮
解析:根据题意可知,皮皮跳了1米,1米=
100厘米,即皮皮跳了100厘米,豆豆跳了
96厘米,文文比皮皮少跳10厘米,即文文
13校园小导游
活动一认识东、南、西、北
1.填一填。
(1)早晨起来面向太阳,前面是东,后面
是(
),左面是(
),右面是(
(2)我们可以用指南针辨别方向,指南针
一端指向北方,另一端就指向()方。
2.在校园里认一认,填一填。
教学楼
(1)学校的东面是体育馆,南面是(
综合楼
西面是(
),北面是(
)a
体育馆
操场
(2)面向西,后面是(
),左面是(
右面是(
大门
3.根据方向牌给出的方向填出其他的三个方向,你发现了什么?
东
西
南
东和(
)相对,
在不同的方向牌上,东、
南和(
)相对。
南、西、北的排列顺序与
)转动方向一致。
471
地图是按怎样的方式绘制方向的?请你用一幅图表示出来。
40
校园小导游
活动二校园小导游
1.要做好校园小导游,在下面说法正确的
里画“V”。
需要了解学
校建筑的方
需要了解学
要设计好
向和位置。
生的人数。
导游路线。
2.万老师设计了一幅校园导游路线图。
北
(1)大门的东面是(
)。
科技楼
教学楼
图书馆
(2)体育馆的北面是(
(3)图书馆的南面是(
)。
图
馆
(4)教学楼的东面是(
大门
西面是(
实脸楼
)。
3.争做优秀小导游。
科技馆
散学楼
图书馆
体育馆
操场
大门。
个个公个
(1)如果带家长参观教学楼和图书馆,该怎么走?
从大门往北走,可以到教学楼,再往(
)走,可以到图书馆。
豆豆
(2)如果带家长参观体育馆和科技馆,该怎么走?
从大门往北走,可以到操场,再往(
)走到体育馆,最
后往(
)走到科技馆。
朵朵
二年级数学上(R)
活动三
小讲堂
1.填一填。(在北半球,大自然为你指引方向)
北极星
面向北极星,前面是(
),
枝叶茂密的一面是(),
后面是(
)
稀疏的一面是(
)。
雪化得快的一面是(
),
布满青苔的一面是(
慢的一面是(
)0
光秃的一面是(
2.下面是某小学一层安全疏散示意图。
安全疏散示意图
北
一层
体育
美术
楼梯
心理
卫生
救室一
库房
救室
辅导室
保健室
校门空旷
西←」
4
辈
←
名师
教室二
工作室
阅览室
实验室
打印室
南门
当遇到火灾、地震等紧急情况时,应尽快离开教室,快速撤
离到安全地带。
(1)心理辅导室的东面有(
)和(
)0
(2)该校学生进行疏散演练,都从各自的教室门口往(
)面走到西门,
再撤离到校门空旷地带。