第一单元 生活中的数 作业本-【黄冈小状元·作业本】2026-2027学年一年级上册数学同步练习（北师大版·新教材)（1-3单元）

·附录Ⅱ册 参考答案与解析 我上学啦 第一单元 生活中的数 活动一 第一课时 O 00000 O0O 欲× 1.② ④ ⑤ 活动二 2. 3 88 4 68 < 66 888 ⑥⊙⑦（答案不唯一，根据实际选择 4. 即可) 活动三 解析：从第一幅图看，左边有3个 1× 右边圈出了3支，和同样多。 一样多 根据题意，照样子，圈一圈，就是每幅图右 样高○ 边圈出的数量要与左边物品的数量同样 高动 多。因此，第二幅图左边有4枝，它右 ☑□ 边应图出4个3；第三幅图左边有5个 ,它右边应圈出5个心。 ① ☑口 第二课时 10 8 活动五 AAA△△ ▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲△ A△A△△ △△▲▲△ ▲▲▲▲△ ☑ □；□ ☑ □ ☑ ☑ 2.(1)( )(2)②④ 一年级数学上（BS) 解析：本题考查学生对数的两种意义的理 解：几个和第几。通过跑步比赛情境帮助 学生积累数的两种意义的经验。第(1)题 解析：本题考查学生规范写数。写数时， 考查“几个”的意义，需要数出全部的人 0,1,2,3,4,5这些数字都应写在田字格 数；第(2)题考查“第几”的意义，需要按人 的左半格里。 所在的位置，数出是第几个。 2.图幻 reeeeeee 3.(1)0 (2)(④ 3 reeeeeee ●0● ●●d (3)●白白白●心 解析：本题考查对数的两种意义的理解： 4.(1)0 3 4 (2)0 几个和第几。第(1)题是考查“几个”，数 解析：本题利用尺子考查对0的意义的理 一数，一共有10个。第(2)(3)题是考查 解和从0到5的数的顺序。第(1)题按从 “第几”，需要找到这个苹果所在的位置， 小到大的顺序数数，☐里应依次填上0， 数出第几个才是“第几”，或是数出第几个 3,4。第(2)题考查对0的意义的理解，生 再确定这个苹果所在的位置。 活中0常常表示没有，尺子上的刻度是从 第三课时 0开始的，所以0也表示起点。 BBE华55 第五课时 书书张55 ●●●●● ●●●●● ●●●●● 1.0000 00000 OO o0O ●●●●O ●●●●a ●●●OO 9 10 8 图 团 2 B 1.6图 2.★★★★★ ★★☆☆☆ 图 8888图 ★★★★☆ 3.35 8图 4.2345 2.△▲△▲ ●●●● ■■■√/ 解析：本题考查学生对第几的理解，根据 3.圈小狗 题意，已知第1个小朋友，按数的顺序可 4.8798 以顺次填出第2，第3，第4，第5。 解析：本题考查学生数数的能力。对于较 多的物品，可以一个一个地数，也可以几 第四课时 个几个地数。题图中的可以4个4个 BBB☑ 55 ▲▲▲△△ 地数，色可以3个3个地数，依此类推，分 别数出和小朋友的数量。 ▲▲△△△ ▲▲▲▲△ 附录Ⅱ参考答案与解析 第六课时 解析：根据题意，要给最多的画“√”，最少 66HH88H0 的画“○”，可以按照一一对应的方法来确 1.101010 定谁最多，谁最少。第(1)题一一对应后 2.(1)036810 可以看出最多，图最少。同样，第 (2)87643210 (2)题中最多，墨最少。 3.O00O OOO 4.(1)10(2)710(3)36 第八课时 解析：本题考查10以内数的两种含义：几 ☒K☒K 个和第几。第(1)题是通过数一数，找出 1.(1)@ 多 > 一共有几辆车，理解“几个”的含义。第 (2)多 > 四 (2)题是找出第几，第几是指其中一辆车 2.(1)回 ☑ (2)☑回 的位置，理解“第几”的含义。第(3)题是 通过数一数，找出某物（或人）前面和后面 3.<< > 有几个，数数时，不包括某物（或人）本身。 1579(横线处答案不唯一) 4.(1)678910 第七课时 (2)1234 图图图B幻 解析：题目要求把古诗中大于5的数和小 1.(1)○○0○ 于5的数分别写在田字格中。首先要明 (2)△△△△△△（答案不唯一） 确古诗中的数有一、二、三、四、五、六、七、 2.(1)O00O0●●● 八、九、十，也就是数字1,2,3,4,5,6,7， (2)△△△▲▲▲▲△ 8,9,10。再确定这些数字中大于5的有 (答案不唯一) 哪些，小于5的又有哪些，最后按要求在 3.(1)☐ ☑ (2)☑ 田字格中写一写。 4.(1)☐ (2) ☑ 回 整理与复习 1.6图 0O 回 ☑ OOOOO 一年级数学上（BS) oo 图 00O 图 4.<>> <><<> oo O0OO 5.(1)○○○○○ 2.(1)4(2)37 (2)△△△△（答案不唯一） (3)73;34(答案不唯一) 6.☑ 3.☑☐； 口☑ 7.(1)8 (2)35(3)( 4.(1) 74(2) 34 8.(1)6图 (2图图 5.(1)7(2)96(3)4 解析：本题考查写数和对“几个”与“第几” 6.(1)3892 的意义的理解。写数时，0到9这十个数 (2)3786 应写在田字格的左半格，同时要规范写数 解析：(1)根据题意，要在☐里填上最大的 字笔顺。第(1)题通过数一数花的盆数， 数，可以先找出☐里可以填哪些数，再确 理解“几个”的意义。第(2)题通过找出有 定最大的数是几。4>□，☐里可以填0， 2朵花的花盆的位置，理解“第几”的意 1,2,3,其中最大填3。由同样的方法可 义，再通过找出第6盆花的位置，数一数 第6盆花有几朵，体会“几个”和“第几”的 知，9>□，☐里最大填8；☐<10，☐里最 意义的不同。 大填9；□<3，☐里能填0,1,2，最大填2。 (2)根据题意，要在□里填最小的数，可以 第二单元 5以内数加与减 把已知数添上1，由此可以确定☐里最小 第一课时 填的数依次是3,7,8,6。 436768710 65(横线处答案不唯一) 单元整体作业 1.(1)23123 1.B图0阳5图 (2)134134 或314314 2.4689 (1)起点 (2)78 2.(1)○○2+2=4 (3)68(4)9 (2)○4+1=5或1+4=5 3.① 8<10; 10>8 3.(1)2+1=3或1+2=3验第一单元 生活中的数 第一课时 走进美丽乡村① 画 4 2 5 3 画 OOOO shǔyishǔquan yi quan 1.数一数，圈一圈。 ao00 @@@©© 2 4 123 45 6 345 zhao yang zi tu yi tu 2.照样子，涂一涂。 5 88 2 3 力乃 心 88 0乃 shǔyishǔhua yi hua 3数一数，画一画。 △△△ zhao yang zi quan yi quan 4.照样子，圈一圈。 0 00 鸡鸡 悬 鸡鸡电 第一单元生活中的数 第二课时走进美丽乡村② ”八”5 9 7 10 8 涂 △△△△△ △△△△△ △△△△△ △△△△△ 涂 △△△△△ △△△△△ △△△△△ △△△△△ shu yi shiǔlian yi lian 1.数一数，连一连。 地克 袋编 铜微倒 3338 堂地总地总 运 轴翻 8358 3 5 8 9 10 焰 保绿 创邻创 念金虑金 金愈。 shǔyishǔ quan yi quan 2.数一数，圈一圈。 (1)一共有(345)个小朋友跑步。 (2)排在第（123)， 排在第(234)。 quan yi quan tu yi tu 3.圈一圈，涂一涂。 心志 第1 (1)一共有(8910)个苹果。 (2)排第1，排第(345)。 (3)把第9个苹果涂上你喜欢的颜色。 一年级数学上(BS) 第三课时玩具 月只装 描 描 写 hua yi hua iěyix 1.画 一画，写 一1 写。 國 國國 080 O kan shùtu yi tu 2.看数涂一涂。 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 3 5 2 4 xiang yi xiang tian yi tian 3.想一想，填一填。 第1 shǔyishǔtian yi tian 4.数一数，填一填。 第1第 第 第 8 第一单元生活中的数 第四课时小猫钓鱼 只只线装 写一写 △△△△ △△△△△ △△△△△ △△△△△ 涂 mido yi mido xieěyixiě 1.描一描，写 一 写。 shǔyishǔyǒujǐtido 2.数一数，有几条相？ 0的 ,o 的 tu yi tu ěyix 3.涂一涂，写 一 写。 eeeeeee eeeeeee eeeeeee eeeeeee OOOO○ tian yi tian 4.填一填。 mmmmmmmmmmm (1)在 里填上合适的数。 5 (2)尺子上的( )表示起点。 ￥0 一年级数学上(BS) 第五课时文具 只儿八八共八 涂 OOOO OOOO ooooo ooooo 000O OOOOO OOOOO OOOOO 涂 6 9 10 P hua yi hua xiěyixi 1.画一画，写 写。 ea⊙ oee o ooO kan shùjie zhe hua 2.看数接着画。 9 7 （8 △△ 000 □口□口 shuf lf xido qi geng jin quan yi quan 3.谁离小旗更近？圈一圈。 123456 7 89 shǔyishǔtian yi tian 4.数一数，填一填。 )个 ）瓶 色( )个 小朋友()个 (10 第一单元生活中的数 第六课时 数鸡蛋 描描，写一写 shǔyishǔ tian yi tian 1. 数一数，填一填。 國國國國國 红國國國國 有( )个O。 有()个國。 有（)个。 shǔyishǔtian yi tian 2.数一数，填一 填。 (1) 1cm2 ]45□79■ (2) 10 9 5 hua ge qing jie zhe hud 3.画10个0，请接着画▣。 00oOOO ooooooO kan tu tian yi tian 4.看图填一填。 终点 ①⑤④2⑩2⑦⑨⑧ (1)一共有( ）辆车。 (2)2号车排在第1,10号车排在第（ ),8号车排在第( )。 (3)5号车前面有()辆车，后面有()辆车。 一年级数学上(BS) 第七课时快乐的午餐 只氏月只只月用用氏民用用用我只 数 升升升 一数 升升分升 写 hua yi hua 1.画一画。 (1)画O,O和四一样多。 (2)画△，△比G多。 ao）aoao）ao tu yi tu 2.涂一涂。 (1)○比○多。 (2)△比△少。 ○O○○○OOQ △△△△△△△△ na yi dui shu liang zheng he shi huà 3.哪一堆数量正合适？画“√”。 (1)每只松鼠1颗。 (2)每人一双2。 型D bǐyibr zui duo de hua zui shao de hua 4.比一比，最多的画“√”，最少的画“O”。 (1)○○○ (2)景景家 OOOO 墨悬墨 兔N 叠幕备露最口 12 第一单元生活中的数 第八课时 动物乐园 写 写 quan yi quan bi yi bi 1.圈一圈，比一比。 (1）AA (2)86 ::: Ye YoYo 比/（多少，5○6。 盼比代@（多 少)，5() 3。 /比雕（多少，6○5。 @比（多 少)，3() 5。 duo de hua shǎo de hud 2多的画“√”，少的画“O” (1) (2)△△△△ △△△ △△△△ △△△△ tian yi tian 3.填一填。 7○10 4○5 8○8 9○6 0< >3 7=□ 8< cong xia mian gu shi zhong xuan chu fu he yao qiu de shu ěyix 4.从下面古诗中选出符合要求的数，写 一 写。 一去二三里，烟村四五家。 亭台六七座，八九十枝花。 (1)把大于5的数写在下面。 (2)把小于5的数写在下面。 一年级数学上(BS) 整理与复习 我的收获 0~10各数的认识 0表示“没有”。 -B 01cm2 →起，点 共有6个。 AAAAAA 生活中 ( ⊙心心⊙心© 几 的数 O○○ 比 ☆☆☆★☆☆ 第1 第5 “几”表示物体数量的多少。 几 △比○少，6<9。 “第几”表示物体排列的顺序。 ○比★多，9>6。 △和★一样多，6=6。 巩固与应用 重难点用10以内的数表示物体的个数。 shǔyishǔ hua yi hua xiěyixiě 1.数一数，画 一画，写一写。 计中女小 计计计计 ○O○ OO○ shǔyishǔ tian yi tian 2.数一数，填一填。 (1)有()个小朋友。 (2)有（ )个、()个白。 (3)用上面的数填一填。 ■>■□<■ 14 第一单元生活中的数 重难点用一一对应的方法比多少。忠 na yi dui zheng he shi hua 3. 哪一堆正合适？画“√”。 每个小朋友1个园。 每个小朋友1双等 he na ge duo bǎduo de quan qi lai zai tian yi tian 4.和 哪个多？把多的圈起来，再填一填 (1) ( )■>■ (2) (6 易错点不能正确区分几和第几。点… shǔyishǔtian yi tian 5.数一数，填一填。 *®② 处6 4 9 (1)一共有（ )个足球球员。 (2)8号球员排在第1，排在第5的是( )号球员，5号球员排在第()。 (3)8号球员排在第1，第4个是队长，她是()号。 易错点 不能正确理解“>”“<”和“=”的含义。 6.(1) 里最大能填几？填一填。 4> 9> <10 ☐<3 (2) 里最小能填几？填一填。 ☐>2 6<☐ >7 5< 15 ￥0 一年级数学上(BS) 单元整体作业 shǔyishǔxiěyixiě 1.数一数，写一写。 xian tian shù zai hui da wen ti 2.先填数，再回答问题。 0 1cm2 10 (1)尺子上的“0”表示（没有 起点)。（圈一圈) (2)尺子上比6大，比9小的数有( )和( )。 (3)尺子上与7相邻的两个数是()和( )。 (4)尺子上，3、5和9三个数中，离10最近的是( quan yi quan tian yi tian 3.圈一圈，填一填。 比竹（多 少，☐○☐ 竹比（多 少)，☐○☐ zai Ii tian shang huo 4.在○ 里填上“>”或“<”。 3()5 9○6 10()4 0(○2 6()1 7○8 2()9 1(○0 16 第一单元 生活中的数。◆ hud yi hud 5.画一画。 (1)O和⑧一样多。 (2)△比多。 ©©©©© 不不香 画○： 画△： ge xiao peng you qùshi tang chi fan zuo nǎzhang zhuo zi zheng héshi hua 6.4个小朋友去食堂吃饭，坐哪张桌子正合适？画“√”。 shǔyishǔtian yi tian quan yi quan 7.数一数，填一填，圈一圈。 露公6暖盖 (1)一共有()只小动物。 (2)在第1， S排在第(，排在第（力。 (3)我 排在第1，港在第7的是（置慧为 tian yi tian 8.填一填。 曾蟹蹈竖警婴 (1)一共有 盆花。 (2)第1盆有3朵花，第… 盆有2朵花，第6盆有 朵花。