第二单元 5.2 诚实守信 （课件PPT）-【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年八年级上册道德与法治授课课件（统编版·新教材）

该初中道德与法治课件围绕“诚实守信”，系统梳理诚信的定义、作用及践行方法，通过“诚信考试”情境问题引导学生思考是否报名、续写故事，搭建从生活体验到理论学习的支架，连接个人与社会层面的诚信认知。 其亮点在于结合杭州信用服务、金麦香诚信经营及失信限制等实例，渗透道德修养、法治观念与责任意识。采用情境探究与案例分析，课堂小结清晰梳理知识，帮助学生内化诚信规范，教师可提升教学实效与学生参与度。

第五课 社会生活讲道德 5.2 诚实守信 本课重点问题 1. 诚信的定义是什么？（是什么） 2. 诚信有什么作用？（为什么） 3. 我们如何践行诚信？（怎么做） 1. 你会报名参加“ 诚信考场” 的考试吗？为什么？ 期末考试时，学校决定设立“ 诚信考场”，组织学生自愿报名，报名的学生提前签署《诚信考试承诺书》。在考场中，老师只负责强调考试纪律、分发和回收试卷等事宜，考试开启后即离开考场，学生在考场内答题全凭自觉自律。 2. 小李成绩优异，报名参加诚信考场。在考数学时，就是有一道题不会，偷偷看同桌的，结果被同班同学小张看见了。回到班级后，老师和同学们……请你续写故事。 3. 为什么小李比不参加诚信考试的同学更让人生气？ 东汉时期，许慎在其著作《说文解字》中说： "诚，信也。从言，成声。"这里，“诚”与"信"紧密相连，表示诚实、真实和可信赖，要言而有信。 《中庸》中说："诚者，天之道也;诚之者，人之道也。"这句经典论述将"诚"分为两个层面：天道之诚和人道之诚，揭示了"诚"在宇宙和人生中的双重意义。 诚信的定义：就是言行一致、表里如一、信守承诺。 1. “ 免押金” “ 先用后付” 的前提是什么？ 杭州市民有了新选择,通过“ 刷脸” 可以从路边“ 共享信用服务亭”借到雨伞,用完还到任何一个服务亭即可。类似的信用惠民服务,还有“先乘车后付款” “ 免押金住酒店,免查房离店”,甚至“ 先诊疗后付费”等,都给守信群众带来了方便。当然如此便利的前提是“ 信用积分达到标准”。 2. 诚实守信对个人来说有何重要意义？ 人以诚信立身 山东省泰安市金麦香面粉制品厂的董事长王长义与兄弟王长信自1984年从事粮食收购工作。他们收购粮食时本着“ 不让客户吃亏” 的原则，从不压对方一两秤，多收了钱会立刻主动上门退回。十里八乡的农民知道兄弟俩的为人，都愿意和他俩打交道。有时他俩不来收粮，村民们也会把粮食给他俩留着。2005年，基于多年的口碑和收粮经验，兄弟俩成立了面粉制品厂。靠着金子般的信誉，王长义、王长信生意越做越好。 1. 金麦香面粉制品厂的生意为什么越来越好？ 2. 与此同时，网红人设塌方、偷税漏税等事件频发，你想给现在的商人和企业提出什么建议？ 3. 国家为什么倡导诚信经营、诚实做人？ 诚信促进社会文明 6 课堂笔记 问题2: 诚信有什么作用？ ① 人以诚信立身。（诚信是我们做人做事的基本准则，是一种对他人和社会的责任，体现我们的内在修养与道德品质） ② 诚信促进社会文明。（社会成员之间只有以诚相待、以信为本，才能增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐） ③ 诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。 诚信是我国民法的一项基本原则。诚信原则要求民事主体在行使权利、服行义务过程中，讲诚实、重承诺、守信用。这对建设诚信社会、规范经济秩序、引领社会风尚具有重要意义。 诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。 有的人投机取巧、弄虚作假能获得好处，讲诚信容易让老实人吃亏。 有时候我们可能会说一些善意的谎言，这并不违背诚信原则。 1. 有同学认为“ 别人投机取巧、弄虚作假就能获得好处，我要是讲诚信就容易吃亏。”你如何看待这一观点？ 讲诚信，就要说实话、办老实事、做老实人。 2. 你认为善意的谎言是否违背诚信？说说你的理由。 限制乘车：乘坐列车软卧、G字头动车组列车全部座位、其他动车组列车一等以上座位、民航飞机等非生活和工作必需的消费行为…… 失信彩铃：“您所拨打的机主已被XX市XX区人民法院依法纳入失信被执行人名单，请谨慎交往，以防遭受不必要的损失……” 探究与分享 1. 国家这么做是否侵害公民合法权益？为什么？ 2. 国家为什么要限制失信人员生活？ 3. 国家的做法，对我们有什么启示？ 课堂笔记 问题3: 我们如何做一个诚信守信的人？ ① 真诚待人，积极履行承诺。（我们要增强诚信意识，真心实意地与他人交往，对自己的言行负责，不要轻易许诺一些自己不可能做到的事情。作出承诺后，要对自己的承诺负责，答应别人的事要努力做到；如果由于客观条件的限制未能兑现承诺，应该不逃避、不推脱，坦诚与他人沟通，争取他人的谅解） ② 讲究策略，注重方式方法。（我们应遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者） ③ 遵纪守法，珍惜诚信记录。（我们要身体力行弘扬诚信文化，珍惜个人信用，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚） 诚实守信 课堂小结 1.诚信的含义 2.诚信的重要性 3.如何践行诚信 诚信是一个人安身立命之本 诚信是一个企业的无形资产 诚信促进社会文明、国家兴旺 真诚待人，积极履行承诺 讲究策略，注重方式方法 遵纪守法，珍惜诚信记录 12 课堂练习 1. 诚信是中华民族的传统美德，是我们融入社会的“通行证”。下列与之相对应的名言警句是（ ） A．不学礼，无以立 B．己所不欲，勿施于人 C．交友投分，切磨箴规 D．人而无信，不知其可也 D 13 课堂练习 2．2024年的央视315晚会曝光了梅菜扣肉里的“槽头肉”，材料低质，损害健康，企业生产环境不规范，极大降低行业信任度。对此，下列认识不正确的是（   ） A．企业要遵守法律，合法经营 B．企业要遵守道德，诚信经营 C．企业要行己有耻，遵守规则 D．企业要以我为主，追求利益 D 课堂练习 3. 2024年春节，村民王阿姨走进电影院，用自己的A+信用等级免费观看了一场电影。参观农耕园享受折扣，超市购物满减优惠，兑换电影票、咖啡……看着App上日益增多的信用权益，王阿姨满是自豪：“这可不仅是实惠，也是好信用带来的光荣呀！”由此可见（ ） ①守信者可以处处受益 ②诚信能够积累社会资本 ③个人诚信日益受到重视 ④诚信是企业的无形资产 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A $