Unit 3 Smart Learning (背诵默写过关单)-2026-2027学年人教版英语九年级上册

**基本信息** 聚焦单元核心知识，通过“背诵-默写-应用”三层递进设计，强化词汇、短语、句型的记忆与转化，培养语言能力和学习能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础记忆层|核心词汇、短语及句型|提供音标、词性辅助词汇记忆，句型配例句降低理解难度| |基础巩固层|词汇、短语双向默写|通过英译汉与汉译英强化词汇短语应用，夯实基础| |能力提升层|单词变形与金句翻译|结合词性转换（如suggest→suggestion）和句子输出，提升语法应用与综合表达能力|

Unit 3 Smart Learning 背诵默写过关单 2026-2027学年人教版英语九年级上册 【教材版本】人教版·2026年秋季新版《义务教育教科书·英语》九年级上册 Unit 3 Smart Learning，依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》编写。 第一部分 背诵部分 一、重点词汇 英文 音标 词性 中文释义 learner /ˈlɜːnə(r)/ n. 学习者 flashcard /ˈflæʃkɑːd/ n. （用于学习的）卡片；抽认卡 project /ˈprɒdʒekt/ n. 计划；项目 website /ˈwebsaɪt/ n. 网站 hands-on /ˌhændz ˈɒn/ adj. 动手的；实际操作的 experiment /ɪkˈsperɪmənt/ n. 实验；试验 dictionary /ˈdɪkʃənri/ n. 词典；字典 aloud /əˈlaʊd/ adv. 出声地；大声地 dialogue (=dialog) /ˈdaɪəlɒɡ/ n. 对话；对白 suit /suːt/ v. & n. 适合；有利于；套装 general /ˈdʒenrəl/ adj. 总的；大体的 speed /spiːd/ n. & v. 速度；（sped; sped / speeded; speeded）加速；促进 grammar /ˈɡræmə(r)/ n. 语法 podcast /ˈpɒdkɑːst/ n. 播客 zero /ˈzɪərəʊ/ num. 零；最低程度 actively /ˈæktɪvli/ adv. 积极地 enjoyable /ɪnˈdʒɔɪəbl/ adj. 有乐趣的；使人快乐的 strategy /ˈstrætədʒi/ n. 策略 correct /kəˈrekt/ adj. 正确的；恰当的 suggest /səˈdʒest/ v. 建议；提议 method /ˈmeθəd/ n. 方法 summarize (=summarise) /ˈsʌməraɪz/ v. 总结；概括 growth /ɡrəʊθ/ n. 成长；增加 mindset /ˈmaɪndset/ n. 观念模式 material /məˈtɪəriəl/ n. 材料 guidance /ˈɡaɪdns/ n. 指导 feedback /ˈfiːdbæk/ n. 反馈的意见 addition /əˈdɪʃn/ n. 添加；加法 resource /rɪˈsɔːs/ n. 资源；资料 textbook /ˈtekstbʊk/ n. 教科书；课本 advantage /ədˈvɑːntɪdʒ/ n. 优势；优点 efficiently /ɪˈfɪʃntli/ adv. 效率高地 valley /ˈvæli/ n. 山谷；溪谷 pronunciation /prəˌnʌnsiˈeɪʃn/ n. 发音；读音 click /klɪk/ v. （用鼠标或在触摸板上）点击；（使）发出咔嗒声 magazine /ˌmæɡəˈziːn/ n. 杂志；期刊 shelf /ʃelf/ n. （pl. shelves）（墙壁、书橱等的）架子；搁板 schoolwork /ˈskuːlwɜːk/ n. 学校作业 print /prɪnt/ n. & v. 印刷品；打印 newspaper /ˈnjuːzpeɪpə(r)/ n. 报纸 e-book /ˈiː bʊk/ n. 电子书 recent /ˈriːsnt/ adj. 最近的；最新的 Frank /fræŋk/ n. 弗兰克 Cathy /ˈkæθi/ n. 凯茜 Terry /ˈteri/ n. 特里；特丽 二、重点短语 英文短语 中文释义 look up 查阅；检查 in general 总的来说；通常 come across （偶然）遇见；发现 step by step 逐步地；循序渐进地 build up 增加；加强；创建 put off 推迟；拖延 in part 在某种程度上；部分地 in addition 另外；此外 take advantage of 利用 open up 打开；开放 HSK 汉语水平考试 talk about learning school subjects 谈论学习学校科目 discuss ways of learning actively 讨论积极学习的方法 express opinions on learning strategies using object clauses 用宾语从句表达对学习策略的看法 become a better learner 成为更好的学习者 think carefully and choose wisely 认真思考、明智选择 take advantage of the best tools and resources 充分利用最好的工具和资源 learn wisely and efficiently 明智而高效地学习 see learning as part of daily life 把学习视为日常生活的一部分 walk at your own speed 按自己的节奏前行 never lose heart 不要灰心 believe in yourself 相信自己 set learning goals 设定学习目标 三、重点句型/语法 句型/语法点 中文说明 例句 宾语从句（that 引导） that 在口语或非正式文体中常省略。 I believe (that) reading is important for learning. 宾语从句（if / whether 引导） 表示「是否」，口语中常用 if。 I wonder if / whether you could help me. 宾语从句的语序 宾语从句用陈述语序。 I believe that successful learners see learning as part of daily life. 第二部分 默写部分 一、词汇巩固·英译汉（根据英文写出中文释义） 英文 中文释义 learner flashcard project website hands-on experiment dictionary aloud dialogue (=dialog) suit general speed grammar podcast zero actively enjoyable strategy correct suggest method summarize (=summarise) growth mindset material guidance feedback addition 二、词汇巩固·汉译英（根据中文释义写出英文单词） 中文释义 英文 学习者 卡片 计划 网站 动手的 实验 词典 出声地 对话 适合 总的 速度 语法 播客 零 积极地 有乐趣的 策略 正确的 建议 方法 总结 成长 观念模式 材料 指导 反馈的意见 添加 三、单词变形（用括号内单词的适当形式填空） 题号 题目 提示 1 My teacher gave me a good ______ (suggest) for improving my pronunciation. 用括号内单词的适当形式填空 2 Please write a short ______ (summarize) of the passage after reading it. 用括号内单词的适当形式填空 3 He answered all the questions ______ (correct) in the English test. 用括号内单词的适当形式填空 4 I ______ (recent) downloaded a useful app to help me learn English. 用括号内单词的适当形式填空 5 Students ______ (general) learn better when they are interested in the topic. 用括号内单词的适当形式填空 6 This method is ______ (suit) for beginners who just start learning. 用括号内单词的适当形式填空 7 The little boy ______ (speed) up when he saw his mother waiting at the gate. 用括号内单词的适当形式填空 8 Put the dictionaries back on those ______ (shelf) after you use them. 用括号内单词的适当形式填空 9 The ______ (print) words in the book are clearer than my handwriting. 用括号内单词的适当形式填空 10 Good learners always take part in class ______ (active) and ask questions. 用括号内单词的适当形式填空 四、短语归纳·英译汉（根据英文短语写出中文释义） 英文短语 中文释义 look up in general come across step by step build up put off in part in addition take advantage of open up HSK talk about learning school subjects discuss ways of learning actively express opinions on learning strategies using object clauses become a better learner 五、短语归纳·汉译英（根据中文释义写出英文短语） 中文释义 英文短语 查阅；检查 总的来说；通常 （偶然）遇见；发现 逐步地；循序渐进地 增加；加强；创建 推迟；拖延 在某种程度上；部分地 另外；此外 利用 打开；开放 汉语水平考试 谈论学习学校科目 六、金句积累·汉译英（将下列句子翻译成英语） 中文 英文 什么造就一名好的学习者？ 最后，成功的学习者把学习看作日常生活的一部分。 永远不要灰心。 你将在终身学习的生活中找到更多乐趣。 这不仅仅关乎我们需要学什么，更关乎我们怎样学。 如果你复习所学内容，你将更有效地获得新知识。 参考答案 一、词汇巩固·英译汉 learner: 学习者； flashcard: （用于学习的）卡片；抽认卡； project: 计划；项目； website: 网站； hands-on: 动手的；实际操作的； experiment: 实验；试验； dictionary: 词典；字典； aloud: 出声地；大声地； dialogue (=dialog): 对话；对白； suit: 适合；有利于；套装； general: 总的；大体的； speed: 速度；（sped; sped / speeded; speeded）加速；促进； grammar: 语法； podcast: 播客； zero: 零；最低程度； actively: 积极地； enjoyable: 有乐趣的；使人快乐的； strategy: 策略； correct: 正确的；恰当的； suggest: 建议；提议； method: 方法； summarize (=summarise): 总结；概括； growth: 成长；增加； mindset: 观念模式； material: 材料； guidance: 指导； feedback: 反馈的意见； addition: 添加；加法 二、词汇巩固·汉译英 学习者: learner； 卡片: flashcard； 计划: project； 网站: website； 动手的: hands-on； 实验: experiment； 词典: dictionary； 出声地: aloud； 对话: dialogue (=dialog)； 适合: suit； 总的: general； 速度: speed； 语法: grammar； 播客: podcast； 零: zero； 积极地: actively； 有乐趣的: enjoyable； 策略: strategy； 正确的: correct； 建议: suggest； 方法: method； 总结: summarize (=summarise)； 成长: growth； 观念模式: mindset； 材料: material； 指导: guidance； 反馈的意见: feedback； 添加: addition 三、单词变形 1. suggestion； 2. summary； 3. correctly； 4. recently； 5. generally； 6. suitable； 7. sped； 8. shelves； 9. printed； 10. actively 四、短语归纳·英译汉 look up: 查阅；检查； in general: 总的来说；通常； come across: （偶然）遇见；发现； step by step: 逐步地；循序渐进地； build up: 增加；加强；创建； put off: 推迟；拖延； in part: 在某种程度上；部分地； in addition: 另外；此外； take advantage of: 利用； open up: 打开；开放； HSK: 汉语水平考试； talk about learning school subjects: 谈论学习学校科目； discuss ways of learning actively: 讨论积极学习的方法； express opinions on learning strategies using object clauses: 用宾语从句表达对学习策略的看法； become a better learner: 成为更好的学习者 五、短语归纳·汉译英 查阅；检查: look up； 总的来说；通常: in general； （偶然）遇见；发现: come across； 逐步地；循序渐进地: step by step； 增加；加强；创建: build up； 推迟；拖延: put off； 在某种程度上；部分地: in part； 另外；此外: in addition； 利用: take advantage of； 打开；开放: open up； 汉语水平考试: HSK； 谈论学习学校科目: talk about learning school subjects 六、金句积累·汉译英 1. What makes a good learner? 2. Finally, successful learners see learning as part of daily life. 3. Never lose heart. 4. You will find more joy in living a life with learning! 5. It is not just about what we need to learn, but how we learn. 6. If you review what you have learnt, you will acquire new knowledge more effectively. 学科网（北京）股份有限公司 $