第14课 当代中国的外交 导学案--2026-2027学年高二上学期历史统编版选择性必修1国家制度与社会治理

该高中历史导学案聚焦当代中国外交，围绕独立自主的和平外交政策及成就展开，通过“一大政策、两个依据、三类外交”构建学习支架，梳理新中国成立至十八大以来的外交历程，结合时空定位图片帮助学生建立时空观念。 资料特色突出，教考衔接模块含核心概念解析、易错易混辨析等，搭配问题探史和史料证史活动，以史料实证支撑历史解释，培养家国情怀，习题设计结合教材边角，助力学生自主学习，提升学科素养。

第14课　当代中国的外交 【学习目标】 课程 标准 了解独立自主的和平外交政策的主要成就(历史解释、史料实证、家国情怀) 重点 难点 1.重点：新中国成立后的外交政策与原则；新中国外交的基本历程及成就；中共十八大以来中国特色大国外交的成就及其影响 2.难点：结合国际形势理解新中国外交的方针和政策 核心 导学 1.注意“一大政策”：独立自主的和平外交 2.理解“两个依据”：国际环境和国家利益 3.把握“三类外交”：与发达国家、与周边国家和与非洲国家 【时空定位】 学习任务一　开创独立自主的和平外交 1.外交方针 (1)提出：1949年上半年，毛泽东先后提出了“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”三条方针。 (2)内涵 (3)意义：为新中国建立后开创新型外交指明了方向。 2.外交成就 新中国 成立初期 (1)与苏联及10个人民民主国家以及印度、印度尼西亚等国建交 (2)1954年6月，中国倡导以和平共处五项原则作为国际关系准则 (3)1955年，在万隆会议上，中国提出“求同存异”方针 (4)截至1956年，中国与挪威等国建交，同英国、荷兰建立代办级外交关系 20世纪50 年代末至 60年代初 (1)出现以与亚非民族独立国家建交为基本特点的建交高潮 (2)1964年，中国与法国建交，实现了中国同西方大国关系的突破 20世纪 70年代 (1)自1970年起，中国先后同意大利、奥地利、比利时等西方国家建立外交关系。中英、中荷关系升格为大使级 (2)1971年，中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利 (3)1972年，中美关系开始走向正常化，中日正式建交 (4)到1976年，与中国建交的国家达到111个 教考衔接 必知——核心概念 “求同存异”方针[2024·北京卷T10]：周恩来总理在1955年万隆会议上提出的外交方针。“同”指亚非绝大多数国家的遭遇相同，都曾经为殖民地或半殖民地；都面临着发展民族经济和维护民族独立的任务。“异”指各国的社会制度、意识形态、宗教信仰、生活习俗等存在差异。 必纠——易错易混 恢复联合国合法席位≠加入联合国 新中国是“恢复”在联合国的合法席位而不是“加入联合国”。这是因为在1945年联合国创立之初，中国既是创始国又是安理会常任理事国之一。中国对联合国的筹建和成立作出过重要贡献。中华人民共和国成立后，理应取代台湾的国民党集团，享有在联合国的一切合法权益，故新中国不是重新加入联合国。 必会——构图解史 “一边倒”的外交 必练——教材边角 1.观察教材P81“毛泽东与斯大林”：这体现出新中国成立初期实行怎样的外交方针？ 提示　“一边倒”，坚定地站在社会主义和世界和平民主阵营一边。 2.观察教材P81“周恩来迎接尼克松”：这一事件有何影响？ 提示　标志着中美结束了20多年的敌对关系，中美关系开始走向正常化。 视角 问题探史——“一边倒”方针的提出及意义 材料　“一边倒”是当时中国共产党基于国家利益的现实考量，为处理新中国与苏联的国家关系而提出的外交方针，这一选择并非双方意识形态同一性的必然结果，也并不主要是应对当时国际格局的对策。随着中国共产党从革命运动的领导者成为执政者，面临的主要任务转向建立和巩固新政权。新中国在安全、政治、经济等方面的国家利益随之凸显，在“一边倒”的选择中起关键作用的，就是对这些利益的考虑。 ——摘编自关锦炜《新中国成立初期 “一边倒”政策研究综述》 思考　据材料并结合所学知识，分析新中国推行“一边倒”外交方针的主要原因，并结合所学知识分析其意义。 提示　主要原因：维护国家利益、国家安全和发展经济的需要；二战后两极格局之下，美国等帝国主义国家遏制中国；中苏社会制度、意识形态相同；为了维护世界和平、安全和扩大新中国的国际影响。 意义：赢得了苏联的支持和帮助，出现建交高潮；有利于巩固政权，维护国防安全；有利于改善与周边邻国关系；为国内经济建设赢得良好的国际环境；有利于维护世界和平。 视角 名家说史——20世纪50—70年代中国外交的成就 材料　20世纪50年代，中国与民主德国的关系良好，贸易和文化交往十分频繁。与此同时，中国与联邦德国之间处于对立状态。1955年，联邦德国与苏联建交后，中国逐步推动与联邦德国的民间往来。60年代，随着中苏关系日益紧张，中国与民主德国关系降到了冰点。70年代初，联邦德国调整“新东方政策”，决定改善与中国的关系。1972年10月，两国外长在北京签署建立外交关系的公报，决定互派大使。此后，两国的交流活动迅速升温。 ——摘编自刘德斌主编《国际关系史》等 思考　根据材料并结合所学知识，概述20世纪50—70年代中国与民主德国、联邦德国关系的变化及其原因。 提示　变化：中国与民主德国从交往密切到关系降温、冷淡，与联邦德国从对立到实现建交。 原因：20世纪50年代，在冷战格局下，中国和民主德国同属社会主义阵营，联邦德国的外交依附美国；60年代，中苏关系恶化，民主德国紧跟苏联；70年代，中国与美国关系逐步走向正常化，联邦德国调整对中国的政策。 ——新中国成立初期的外交特点 特点 阐释 革命性 确立了独立自主的和平外交政策，提出了“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”和“一边倒”的方针，表现出一种强烈的革命性 结盟性 “一边倒”坚定地站在社会主义阵营一边，与苏联等国结盟，是新中国独立自主外交政策的一大特点 平等性 在独立自主的和平外交方针基础上，提出了三大外交方针与和平共处五项原则，同时也在日内瓦会议、亚非会议等外交实践活动中得以体现 过渡性 其形成过程是从革命型外交向国家型外交过渡的过程，如和平共处五项原则的提出，逐渐摆脱了国家制度和意识形态的束缚 学习任务二　改革开放以来的外交成就 1.改革开放后 (1)政策调整 国内 中共十一届三中全会以后，中国的外交政策朝着为改革开放和现代化建设服务的方向进行重大调整 国际 根据国际形势的变化，中国提出和平与发展是当代世界的主题 (2)主要成就 ①1979年：中美两国正式建立外交关系。 ②1989年：中苏两国实现国家关系正常化。 2.世纪之交 巩固 与发 展周 边关 系 (1)解决了与哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦三国的边界问题 (2)1997年12月，中国与东盟首脑非正式会晤，即“10＋1”领导人会议机制正式建立 (3)中国同印度、巴基斯坦、朝鲜、韩国、越南、蒙古等国的关系也取得新进展 建立 伙伴 关系 与发展中 国家合作 (1)2000年正式成立中非合作论坛 (2)2003年加入《东南亚友好合作条约》 推动区域 和国际 合作 (1)发起成立上海合作组织、博鳌亚洲论坛 (2)推动二十国集团成为国际经济治理主要平台 (3)与俄罗斯、印度、巴西一起创立“金砖国家”合作机制 (4)积极参与以联合国为中心的多边外交活动 3.中共十八大以来的中国特色大国外交 (1)背景 ①面对深刻变化的国际形势，党中央深刻把握新时代中国和世界发展大势。 ②在对外工作上进行一系列重大理论和实践创新，形成习近平外交思想。 (2)特点：形成全方位、多层次、立体化的外交布局。 (3)成就 ①建立与不同国家的合作关系 与世界 主要国家 推动构建总体稳定、均衡发展的大国关系框架，妥善处理分歧，与俄罗斯、法国、德国等世界主要国家的关系稳步发展 与周边 国家 按照“亲、诚、惠、容”理念和“与邻为善、以邻为伴”的外交方针，推出多种新机制和新举措，深化同日本、韩国、东盟各国等周边国家的关系 与非洲 国家 提出“真实亲诚”理念，加强与非洲国家之间的团结合作 ②推动建设新型国际关系：坚持和平发展道路，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，推动构建人类命运共同体；推进构建对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。 ③提出中国方案 践行多边主义 倡导、支持并践行多边主义，大力支持联合国在国际事务中发挥核心作用 践行全球治理 积极促进全球治理体系改革与完善，推动气候变化《巴黎协定》生效 倡议和推动的共建“一带一路”，成为开放包容的国际合作平台和各方普遍欢迎的全球公共产品 主办“一带一路”国际合作高峰论坛、二十国集团领导人杭州峰会、亚太经合组织领导人非正式会议、金砖国家领导人厦门会晤等主场外交 为推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理、普惠均衡的方向发展贡献中国智慧 教考衔接 必知——核心概念 1.人类命运共同体[2024·北京卷T19]：在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。人类命运共同体这一全球价值观包含相互依存的国际权力观、共同利益观、可持续发展观和全球治理观。 2.“10＋1”领导人会议：指东盟10国(文莱、印度尼西亚、马来西亚、菲律宾、新加坡、泰国、越南、老挝、缅甸、柬埔寨)与中国领导人间举行的会议。“10＋1”合作机制以经济合作为重点，逐渐向政治、安全、文化等领域拓展，已经形成了多层次、宽领域、全方位的良好格局。在“10＋1”合作机制下，每年都会召开首脑会议、部长会议、高官会议和工作层会议。 必纠——易错易混 “金砖国家”并不是区域性经济组织 区域性经济组织是指由几个国家或地区在经济领域内自主结成的一个联盟。一般来说，它们之间具有较高的贸易自由化程度和经济一体化紧密度。在金砖国家内部，各国之间的经济联系并不是很紧密，贸易和投资关系也没有达到区域性经济组织的标准。金砖国家是具有区域性经济合作潜质的国际性合作组织。 必会——构图解史 中美关系的发展演变 必练——教材边角 1.阅读教材P83“学思之窗”：观察图表数据，分析中国外交取得巨大成就的原因。 提示　新中国成立后，尤其是改革开放以来，我国的经济建设取得了巨大成就，综合国力不断增强，始终奉行独立自主的和平外交政策。 2.阅读教材P82“史料阅读”：和平发展与坚定维护国家利益之间有什么关系？ 提示　(1)和平与发展是当代世界的主题，坚定走和平发展的道路，为我国经济发展创造良好的国际环境，符合中华民族的根本利益。 (2)和平发展有利于世界的稳定与繁荣，是中国人民对世界的突出贡献。 视角 问题探史——新时期外交政策的调整 材料　中国的对外政策是独立自主的，是真正的不结盟。中国不打美国牌，也不打苏联牌，中国也不允许别人打中国牌。中国对外政策的目标是争取世界和平。在争取和平的前提下，一心一意搞现代化建设，发展自己的国家，建设具有中国特色的社会主义。 ——邓小平《维护世界和平，搞好国内建设》 (1984年5月29日) 思考　据材料，指出新时期中国外交政策的变化及主要目的。 提示　变化：新时期的主要外交政策是继续在独立自主的基础上推行和平外交、不结盟政策。 主要目的：维护世界和平，促进祖国统一，服务于社会主义现代化建设。 视角 史料证史——当代新型大国关系的主要特征 材料　习近平主席到访海湖庄园，向特朗普介绍了中国发展理念，强调中国坚定不移走和平发展道路，不奉行你输我赢的理念，不走国强必霸的老路，愿同美方一道维护世界和平、稳定、繁荣……国务卿蒂勒森在两国元首见面前访华时表示，中美之间要“不冲突、不对抗、相互尊重，合作共赢”，这从侧面上呼应了“新型大国关系”。 ——央视网及相关评论 思考　根据材料，归纳当代新型大国关系的主要特征。 提示　不冲突、不对抗、相互尊重，合作共赢。 视角 史料证史——新时代中国的大国外交 材料　现如今，虽然人类发展已经进入一个全球化的新时代，但是在“人类命运共同体”提出之前，人类仍然没有完全打破资本逻辑为全球化秩序所戴上的陈旧桎梏。……与过去两百年世界范围内的现代化、资本化有所不同，新时代全球化意味着彼此之间突破固有屏障、日益展开密切的全方位交流。尤其在进入21世纪以来，互联网信息技术、人工智能技术、量子通信技术的爆炸式发展，人与人之间的联系愈加紧密，人类的普遍交往呈现出“零距离”“零时空”的态势。 ——摘编自邹广文《对人类命运共同体的文化 哲学思考》 思考　根据材料并结合所学知识，分析中国提出“人类命运共同体”思想的原因及意义。 提示　原因：改革开放以来，中国综合国力不断提升，国际影响力逐渐扩大；实行对外开放，中国与世界各国联系不断加强；全球化进入新时代，面临环境、疾病、恐怖主义等问题；互联网等高新技术的发展。 意义：顺应了经济全球化、社会信息化、文化多样性的时代潮流；尊重国家主权，有利于构建公正合理的国际政治经济新秩序；有利于维护世界和平与发展，贡献中国智慧。 1.中国特色大国外交的特点 特点 阐释 不结盟 不与任何国家缔结针对第三国的盟约，这确保了中国外交政策的独立性，不会被盟国扯进对抗或战争中 平等性 对强国弱国、大国小国一视同仁。大国不欺负小国，强国不欺负弱国 独立性 遵循的是和平共处五项基本原则，包括互不侵犯、互不干涉内政、平等互利等准则 无附加 条件 在中国的外交实践中，对外援助不附加任何政治条件，是区别于西方国家的最显著特点 2.“人类命运共同体”思想的内涵 (1)在政治上：要互相尊重、平等协商，坚决摒弃冷战思维和强权政治，走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。 (2)在安全上：要坚持以对话解决争端、以协商化解分歧，统筹应对传统和非传统安全威胁，反对一切形式的恐怖主义。 (3)在经济上：同舟共济，促进贸易和投资自由化、便利化，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。 (4)在文化上：要尊重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。 (5)在生态上：要坚持环境友好，合作应对气候变化，保护好人类赖以生存的地球家园。 课堂小结 知识体系 认知升华 1.1949年上半年，毛泽东先后提出了“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”三条方针，为新中国建立后开创新型外交指明了方向。 2.世纪之交，中国把巩固与发展周边关系作为外交工作的首要任务。进入21世纪，中国积极致力于与世界各大国建立不同形式的伙伴关系。 3.中共十八大以来，中国推进外交理论和实践创新，中国特色大国外交形成了全方位、多层次、立体化的外交布局。 4.推进全球治理体系改革与完善、构建人类命运共同体、谋求共同发展是中国为世界和平与发展作出的新贡献。 1 学科网（北京）股份有限公司 $