第四章 第3节 第1课时 平面镜成像的特点-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年八年级上册物理配套课件（人教版·新教材）

该初中物理课件聚焦“平面镜成像的特点”，通过“探究平面镜成像的特点”实验导入，利用玻璃板、蜡烛等器材，引导学生经历竖直放置玻璃板、找像重合、测量距离、验证虚实等步骤，衔接光的反射知识，以实验步骤和数据表格为学习支架。 其亮点在于以科学探究为主线，通过实验数据记录与分析培养科学思维，结合视力表、高铁行李架等生活实例深化物理观念。采用实验探究法和分层练习，学生提升探究与应用能力，教师可利用结构化资料提高教学效率。

RJ 物 理 8年级 上册 题目好 分册好 服务好 -‹#›- 第1课时　平面镜成像的特点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 第四章　光现象 第3节　平面镜成像 第1课时　平面镜成像的特点 -‹#›- 第1课时　平面镜成像的特点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (1)在“探究平面镜成像的特点”实验中，用光屏承接不到蜡烛的像，这样的像叫作　 　。 (2)平面镜成像的规律：平面镜所成的像为　 　，其大小与物体的大小　 　，像和物体到平面镜的距离 　 　，像和物体的连线与镜面　 　。利用数学课中有关对称的知识，也可以表述为平面镜所成的像为 　 　，像与物体关于镜面　 　。  　对称　 　虚像　 　垂直　 　相等　 　相等　 　虚像　 　虚像　 -‹#›- 第1课时　平面镜成像的特点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (1)如图甲所示，把一张方格纸平铺在水平桌面上，再将玻璃板　 　放置在方格纸上，并标出玻璃板的位置。  知识点1　探究平面镜成像的特点 1.［2025·陕西中考］在“探究平面镜成像的特点”实验中，用到了玻璃板、两支完全相同的蜡烛(A、B)、方格纸、刻度尺、白色卡片、铅笔等器材。 　竖直　 ▶限时：10分钟 1 -‹#›- 第1课时　平面镜成像的特点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (2)在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，再将另一支未点燃的蜡烛B放在玻璃板后，调整蜡烛B的位置，使蜡烛B与蜡烛A的像重合，说明平面镜成像时，像与物的大小 　 　。此时在方格纸上标出蜡烛A、B的位置。  (3)多次改变蜡烛A的位置，重复上述步骤。根据方格纸上的标记，测量物、像到玻璃板的距离，并把数据记录在如下表格中。 　相等　 1 -‹#›- 第1课时　平面镜成像的特点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 分析表格中的数据可知，平面镜成像时，像与物到平面镜的距离　 　。  实验序号 物到玻璃板的距离/cm 像到玻璃板的距离/cm 1 10 10 2 15 15 3 20 20 　相等　 1 -‹#›- 第1课时　平面镜成像的特点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (4)如图乙所示，为探究像的虚实，可将一张白色卡片竖直放置在蜡烛B所在的位置，直接观察白色卡片，卡片上　 　(选填“有”或“没有”)蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是　 　像。  (5)以玻璃板为平面镜进行本实验，好处是便于确定 　 　。  实验报告☞《周测&实验》P34 　像的位置　 　虚　 　没有　 1 -‹#›- 第1课时　平面镜成像的特点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 知识点2　平面镜成像的原理和特点 2.［教材图4.3⁃4改编］如图所示，《女史箴图》中记载我们的祖先就会把粗糙物体打磨作为镜子，方便梳妆打扮等。如果人站在平面镜前1.5 m处，镜中的像与他相距 　 　m；若他向镜面靠近，则镜中像的大小_________　 　(选填“变大”“变小”或“不变”)。  　不变　 　3　 2 -‹#›- 第1课时　平面镜成像的特点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3.如图是小明画出的蜡烛火焰上一点S的成像光路图。下列关于这个光路图的分析错误的是( ) A.平面镜成像是由于光的反射形成的 B.像点S'和发光点S到镜面的距离相等 C.人眼只有在图示的位置才能看到烛焰的像 D.从点S射向镜面的光经过镜面反射后，所有反射光线的反向延长线均经过点S' C 3 -‹#›- 第1课时　平面镜成像的特点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 知识点3　平面镜成像作图 4.［2026·亳州涡阳期末］请根据平面镜成像特点在图中作出物体AB在平面镜中的像A'B'。 　　　　　　　　　　 答案：如图所示 4 -‹#›- 第1课时　平面镜成像的特点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 5.如图，屋内有一灯，人眼在点A看到灯的像在点B。若人眼靠近玻璃窗，灯经玻璃窗成的像将会_____________　 　(选填“靠近玻璃窗”“远离玻璃窗”或“仍在点B”)。 ▶限时：10分钟 　仍在点B　 5 -‹#›- 第1课时　平面镜成像的特点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 6.如图是检查视力时平面镜、被测者和视力表的位置。若平面镜距视力表3 m远，该视力表要求被测者在5 m远处，则人应坐在离视力表　 　m远处；若医生指着视力表上其中一个“E”字，则被测者应向她的　 　(选填“上方”“下方”“左方”或“右方”)指才正确。  　左方　 　1　 6 -‹#›- 第1课时　平面镜成像的特点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7.高铁上为了方便旅客观察到行李架上的物品是否有遗留，设计人员在行李架上方安装了一块平面镜。如图是其简化图，MN为平面镜，A为物品所在位置，B为旅客眼睛所在位置，请画出旅客通过平面镜看到A点物品的光路图。 答案：如图所示 7 -‹#›- 第1课时　平面镜成像的特点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8.［2024·绵阳中考］平面镜垂直于水平桌面放置，把一支铅笔立放在平面镜前，可以观察到铅笔在镜中的像；若手碰到了铅笔，铅笔倒向平面镜，观察到铅笔的像也倒了。下列说法正确的是( ) A.铅笔的像可能比铅笔长 B.铅笔的像可以用光屏承接 C.铅笔的像也倒向平面镜 D.铅笔先倒，铅笔的像后倒 易错突破☞P59T3、T4 C 8 -‹#›- 第1课时　平面镜成像的特点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (1)在玻璃板前放置棋子A，将棋子B放在玻璃板 后并移动，人眼一直在玻璃板的　 　(选填“前” 或“后”)侧观察，直至B与A的像完全重合。进行以上操作时，若遇到无论怎样在桌面上移动棋子B，都无法使它与棋子A的像完全重合的情况，原因可能是　 　。  　玻璃板和桌面未垂直　 9.小明用两个完全相同的棋子A、B和5 mm厚的玻璃板，在水平桌面上探究平面镜成像的特点，实验装置如图。   　前　 9 -‹#›- 第1课时　平面镜成像的特点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (2)排除问题后，小明在实验中发现看不清棋子的像，这时，可以用手电筒照亮　 　(选填“A”或“B”)一侧。  (3)实验中仔细观察像的位置，会看到平面镜中有两个像，请你分析产生两个像的原因：_______________________ 　　 。  (4)小明多次改变棋子A到玻璃板的距离进行实验，这样做的目的是　 　。  　A　 　寻找普遍规律　 玻璃板有两个反射面，玻璃的两个表面同时发生反射，两个反射面各成一个像 9 -‹#›- 第1课时　平面镜成像的特点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -‹#›- 第1课时　平面镜成像的特点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 $