3.7 第2课时 眼睛、显微镜和望远镜-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年八年级上册物理配套课件(沪粤版·新教材)
2026-08-25
|
19页
|
6人阅读
|
0人下载
教辅
摘要:
该初中物理课件聚焦“眼睛、显微镜和望远镜”核心内容,通过眼球结构图导入,联系凸透镜成像原理(类比照相机),系统讲解眼睛成像、近视远视矫正及光学仪器工作原理,构建“光现象-透镜应用-人体器官”的知识支架。
其亮点在于融合科学探究与物理观念,如用水透镜实验模拟晶状体调节,通过注水改变凸起程度记录像距变化,培养学生证据收集与解释能力。包含中考题、变式训练及实验报告,助力教师高效教学,帮助学生深化对光现象的理解与应用能力。
内容正文:
HY
物 理
8年级 上册
题目好 分册好 服务好
--
第2课时 眼睛、显微镜和望远镜
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
第三章 光和眼睛
3.7 眼睛与光学仪器
第2课时 眼睛、显微镜和望远镜
--
第2课时 眼睛、显微镜和望远镜
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
(1)人眼球的工作原理类似于 (选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”)。
知识点1 眼睛
1.如图是人的眼球结构图,正常人的眼睛通过对晶状体的调节,可以看清近处和远处的物体。利用所学的物理知识回答下列问题:
照相机
▶限时:5分钟
1
--
第2课时 眼睛、显微镜和望远镜
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
(2)视网膜相当于 (选填“光源”“凸透镜”或“光屏”)。人在看物体时,视网膜上成的是 _
(填像的性质)的实像。
(3)从眺望远处转为观察近处物体时,为了使像始终落在视网膜上,则晶状体 (选填“变厚”“变薄”或“不变”)。
变厚
倒立、缩小
光屏
1
--
第2课时 眼睛、显微镜和望远镜
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
知识点2 近视眼、远视眼及其矫正
2.[2025·广西中考]由于平时不注意科学用眼,小明只能看清近处物体,看不清远处物体,他患了 视眼,可配戴由 (选填“凹”或“凸”)透镜制成的眼镜矫正视力。
凹
近
2
--
第2课时 眼睛、显微镜和望远镜
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
3.随着年龄的增加,人眼晶状体的调节能力下降,所以老年人更容易患上远视眼,远视眼成像于视网膜 (选填“前”或“后”)方,如果不移动物体,也想成像在视网膜上,可配戴由 (选填“凹”或“凸”)透镜制成的眼镜。
凸
后
3
--
第2课时 眼睛、显微镜和望远镜
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
知识点3 显微镜和望远镜
4.如图是简易天文望远镜的内部结构。物镜成的像会落在目镜的 的位置,目镜的成像原理与 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)相同。如果你想制作简易天文望远镜,没有现成的透镜,可以选用合适的 (选填“近视”或“远视”)眼镜镜片来代替。
远视
放大镜
一倍焦距以内
4
--
第2课时 眼睛、显微镜和望远镜
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A.目镜相当于一个放大镜
B.通过目镜看到的是一个被放大的虚像
C.物镜的焦距要大于目镜的焦距
D.反光镜是一个凹面镜,对光线有会聚作用
5.如图是同学们生物课观察洋葱表皮细胞时用的显微镜结构图,使用时物体距物镜的距离略大于物镜的焦距,物镜所成像位于目镜焦点以内。下列说法错误的是( )
C
5
--
第2课时 眼睛、显微镜和望远镜
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
6.如图所示,照片中的眼镜是 (选填“近视”或“远视”)眼镜,是由 (选填“凸透镜”或“凹透镜”)制成的。
凸透镜
▶限时:10分钟
远视
6
--
第2课时 眼睛、显微镜和望远镜
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
如图所示,照片中的眼镜是 (选填“近视”或“远视”)眼镜,这种镜片对光线有 作用。
发散
近视
6
--
第2课时 眼睛、显微镜和望远镜
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
7.小明发现自己看不清远处的景物,可能是因为平时总是近距离看书,睫状肌长时间处于 (选填“紧张”或“放松”)状态,导致晶状体的焦距偏 (选填“大”或“小”),会聚能力变 (选填“强”或“弱”),为此他配了一副近视眼镜。
强
小
紧张
7
--
第2课时 眼睛、显微镜和望远镜
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A.图甲是近视眼,应配戴凸透镜矫正
B.图乙是近视眼,应配戴凹透镜矫正
C.图甲是远视眼,应配戴凹透镜矫正
D.图乙是远视眼,应配戴凸透镜矫正
8.[2026·安庆期末]如图是甲、乙两个眼睛的成像光路图,下列分析正确的是( )
D
8
--
第2课时 眼睛、显微镜和望远镜
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A.右眼的晶状体变厚
B.右眼的晶状体焦距变大
C.手指成像在视网膜前
D.黑板成像在视网膜后
9.[2025·亳州三模]如图甲所示,小红同学闭上左眼,用右眼盯着自己的食指,发现远处的黑板是模糊的;然后她看向远处的黑板,发现近处的手指又模糊了,如图乙。则当她看向黑板时( )
B
9
--
第2课时 眼睛、显微镜和望远镜
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
(2)将水透镜置于图乙中光具座的 (选填“A”“B”或“C”)滑块上,点燃蜡烛,调节水透镜和光屏的高度,使它们的中心跟烛焰的中心大致在同一高度上。
10.[2025·江西中考]用水透镜探究近视眼的形成原因。
【证据】
(1)如图甲所示,用注射器向水透镜的薄膜中缓慢注水,使薄膜略微凸起。
B
10
--
第2课时 眼睛、显微镜和望远镜
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
(3)移动蜡烛,当物距为30.0 cm时,调节光屏的位置,直至呈现烛焰清晰的像并记录像距。
(4)保持 不变,继续向水透镜中注入适量的水,增加水透镜的凸起程度,调节光屏的位置,直至呈现烛焰清晰的像并记录像距。
物距
10
--
第2课时 眼睛、显微镜和望远镜
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
【解释】依据表格,在物距不变的情况下,增加水透镜的凸起程度,像距变 ,并且观察到成像变近。
(5)把实验中收集的数据和观察的现象填入表格。
小
序号 物距/cm 水透镜的凸起程度 像距/cm
1 30.0 较小 17.4
2 30.0 较大 9.2
10
--
第2课时 眼睛、显微镜和望远镜
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
【交流】
(1)本实验中用 模拟眼睛的晶状体,用 _
模拟眼睛的视网膜。
(2)经多次实验后,结合所学知识分析,当近视眼观察远处的景物时,由于晶状体的凸起程度较 ,折光能力变强,远处景物成像会成在视网膜的 方,导致看不清楚。
(3)为了预防近视,我们应养成良好的学习和生活习惯。
前
大
光屏
水透镜
10
--
第2课时 眼睛、显微镜和望远镜
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
周测五(3.5~3.7) 见《周测&实验》P9~10
10
--
第2课时 眼睛、显微镜和望远镜
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温馨提示
本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品,仅限教学使用。
本课件所有权和著作权归本公司所有,
任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究!
--
第2课时 眼睛、显微镜和望远镜
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。