第三章 章末小结与提升-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年八年级上册物理配套课件(沪科版·新教材)

2026-08-25
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摘要:

该初中物理课件聚焦光现象,系统梳理光的直线传播、反射、平面镜成像、折射及色散等核心知识点,通过大头针实验、中考真题、古代圭表等实例导入,以知识网络形式搭建学习支架,帮助学生从现象到规律构建完整认知脉络。 其亮点在于融合科学探究与科学态度,如“探究光的反射定律”实验培养科学思维,古代圭表计时体现物理观念应用。采用知识网络整合+典型例题+实验操作的教学方法,助力学生巩固知识提升应用能力,也为教师提供系统教学资源提高效率。

内容正文:

HK 物 理 8年级 上册 题目好 分册好 服务好 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- 章末小结与提升 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- 光 的 世 界 同种透明、均匀 3×108 同一平面内 两侧 等于 知识网络 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- 光 的 世 界 正立的虚像 相同 相等 垂直 对称 同一平面内 两侧 增大 减小 知识网络 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- 光 的 世 界 绿 知识网络 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- 类型1 光的直线传播 1.如图所示,在纸板上由远到近插几枚大头针,使后一枚大头针总是遮住前几枚大头针,然后拔掉大头针,将针孔画线连接起来,你发现连线是   ,这个实验说明   。   光在同种均匀介质中沿直线传播   一条直线  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 重难突破 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- 2.[2025·淮安中考]如图是兴趣小组在趣味物理晚会上展示的“奇妙透视现象”,先打开A灯,在屏幕上看到一个清晰的鸡蛋影像,再打开B灯,鸡蛋的影像明亮了许多,同时可以看到鸡蛋影像内部有一个更为清晰的鸡雏影像。鸡雏影像比鸡蛋影像清晰的原因是 _  。 比较明显  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 鸡雏在屏幕上的影像叠加到鸡蛋在屏幕上的影像之上,明暗对比 重难突破 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- A.圭表计时的原理是光的直线传播 B.当表的影子最短时,此时是当地的正午 C.当表的影子逐渐变短时,应是当地的下午 D.为了能在圭尺上观察到清晰的表影,立表需要用不透明材料 3.[古代科技·圭表]圭表是我国古代的一种天文仪器。如图所示,垂直于地面的直杆叫“表”,南北方向水平放置于地面测量影长的标尺叫“圭”,观察表的影子长短来读出时间,下列说法错误的是( ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 C 重难突破 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- 类型2 光的反射 4.如图所示,一只水鸟站在水中觅食,图中的黑影是由于光的    形成的,倒影是由于光的反射形成的   像,且倒影看起来要“暗”一些,是因为有一部分光在水面处发生了   而进入水中,人能从不同角度看见水鸟是由于光照射在水鸟身上发生了   。  漫反射   折射   虚  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15  直线传播  重难突破 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 5.如图所示,利用一块平面镜使太阳光水平射入隧道内,请你通过作图画出平面镜,并在图中标出反射角的度数。 答案:如图所示 重难突破 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- A.将平面镜向右平移 B.调整平面镜后反射角和入射角 不再相等 C.将平面镜顺时针转动 D.适当提高支点的位置 6.如图为某一入射光经平面镜反射后的行进路径。保持入射光不变,通过调整平面镜使反射光射向P点。下列说法正确的是( ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 C 重难突破 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- C     D A     B 7.[2025·天津中考]如图所示,一只白鹭正在七里海湿地觅食,平静的水面映出它的身姿。选项中能正确表示人看到白鹭倒影的光路是( ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A 重难突破 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- (1)硬纸板在实验中除了显示光路,还可以探究反射光线、入射光线和法线   。  8.在“探究光的反射定律”实验中,小明选用了平面镜、硬纸板、激光笔、量角器和铅笔进行实验。硬纸板垂直立在平面镜上,纸板由E、F两部分组成,可绕与平面镜垂直的接缝ON转动,如图所示。  是否在同一平面内  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 重难突破 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- (2)实验时多次改变入射角的大小进行实验,然后得出结论。多次实验的目的是   。  (3)光在E纸板上沿AO方向入射,其反射光在F纸板上沿OB方向射出。AO与镜面的夹角为40°时,其对应的反射角大小为  ;让光沿BO方向入射,发现反射光沿OA方向射出,说明在反射现象中,   。  光路是可逆的   50°  使结论具有普遍性  重难突破 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- (4)实验时,从硬纸板前不同方向都可以看到纸板上光的径迹,是由于光在纸板上发生了   (选填“镜面反射”或“漫反射”)。   漫反射  重难突破 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- 类型3 平面镜成像特点 9.天鹅湖水面平静,某处两岸湖堤高出水面1 m,湖堤上一棵树高4 m ,这棵树在水中的像高   m,1.5 m高的小明站在树边的湖堤上,他的头顶与他在水中像的头顶相距   m。   5  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15  4  重难突破 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- 10.如图所示,小区厢式电梯门的内侧不锈钢面可以成像。当乘梯人乘坐电梯到达相应楼层后,电梯门向左右两侧平移打开,若人保持不动,其在两侧电梯门中所成的像( ) A.随着门的打开而分开,但像依然是完整的 B.像的位置不随门的打开而改变,两像完全重合 C.两个门中的像不再完整,合起来是完整的像 D.随着门的打开,两个像都会变小 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 B 重难突破 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- 11.如图是用墨水成像观看日食的情景。在容器中装上黑墨水放在太阳下,通过水面可看到太阳的像。下列关于成像原理和成像特点的说法正确的是( ) A.平静的水面可以看作是平面镜 B.这个像是光的折射形成的 C.这个像是实像 D.这个像比太阳小 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A 重难突破 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- 类型4 光的折射 12.[2025·宜宾中考]长江十年禁渔的政策实施以来,长江里的鱼儿越来越多。在一段清澈的江水中游来游去的鱼儿,看见岸上的“人”会比实际的人更   (选填“高大”或“矮小”),这是因为光发生了  现象。  折射  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15  高大  重难突破 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- A.光的直线传播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散 13.如图所示,一辆玩具车放入水中,从侧面看车轮浸入水中的部分变“扁”了,其原因是发生了( ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 C 重难突破 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- A.BO是入射光,OA是反射光 B.AO是入射光,OC是折射光 C.∠AOM是入射角,∠BON是反射角 D.光若沿CO入射,将沿OA和OB射出 14.一束单色光从空气斜射入水中的情境如图所示。下列说法正确的是( ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 B 重难突破 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- A.在原地不动 B.先向左移再向右移 C.向左移动 D.向右移动 15.一盏探照灯的灯光射向水池,如图所示,在没有水的池底C处形成一个光斑。在逐渐注水的过程中,B处的人看到池底的光斑会( ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D 重难突破 -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品,仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! -- 章末小结与提升 知识网络 重难突破 -- $

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