第三章 第二节 第1课时 探究平面镜成像的特点-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年八年级上册物理配套课件（沪科版·新教材）
2026-08-25
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教辅
摘要：
该初中物理课件聚焦“探究平面镜成像的特点”核心知识点，通过生活现象（如照镜子）及中考真题导入，以实验探究（用玻璃板确定像的位置、蜡烛重合比较大小等）为支架，构建从现象观察到规律总结（像与物对称、成虚像）再到作图应用的学习脉络。
其亮点在于融合科学探究（如多次实验验证像距与物距关系、《化书》记载引传统文化）和科学思维（成像作图、动态玻璃窗成像分析），结合中考真题与生活实例（电子钟示数镜像、象棋棋子移动）。采用实验探究与问题解决结合的教学方法，帮助学生深化物理观念，教师可提升教学针对性与效率。
内容正文：
HK
物 理
8年级 上册
题目好 分册好 服务好
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第1课时 探究平面镜成像的特点
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第三章 光的世界
第二节 探究：平面镜成像的特点
第1课时 探究平面镜成像的特点
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第1课时 探究平面镜成像的特点
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知识点1 平面镜成像的特点
1.［2025·宁夏中考］小华站在竖立的穿衣镜前1 m处，他的像到镜面的距离是 m。当他远离穿衣镜时，他在镜中的像的大小 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
不变
▶限时：5分钟
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A.烛焰的虚像并不发光
B.平面镜成像原理是光的反射
C.若在镜后放一块不透明板，人眼看不到烛焰的像
D.仅改变人眼位置，观察到的像位置不变
2.如图是人眼看到烛焰在平面镜中成的像，下列说法错误的是( )
C
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(1)用玻璃板代替平面镜进行实验，目的是 _
。
的位置
3.［核心素养·科学探究］五代时期名士谭峭所著《化书》中，记载了照镜子时“影与形无异”的现象。关于平面镜成像的特点，小明用如图甲所示的装置进行探究。
便于确定像
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(2)把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，说明平面镜所成的像与物体大小 ，证实了“影与形无异”。
相等
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(3)改变蜡烛A的位置，进行三次实验。用直线将物和像的位置连接起来，如图乙所示，发现物和像的连线与镜面 ，用刻度尺测得像和物到镜面的距离相等。
(4)综上可得，平面镜所成的像与物体关于镜面 。
(5)蜡烛A的像是它发出的光经玻璃板反射而形成的 像。若在玻璃板后放置一块木板，蜡烛A (选填“仍能”或“不能”)通过玻璃板成像。
仍能
虚
对称
垂直
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知识点2 平面镜成像作图
4.［2026·阜阳太和一模］根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A'B'。
答案：如图所示
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5.晚上，小明在客厅的窗户玻璃上看到了客厅里灯的像。如图所示，水平向左缓慢推动玻璃窗，则小明通过玻璃窗看到灯的像 (选填“向左运动”“向右运动”或“静止不动”)。
▶限时：10分钟
静止不动
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6.如图所示，竖直放置的平面镜能绕轴心O点转动，为了让镜子前的人站着就能看到镜中脚的像，可以让平面镜绕轴沿 (选填“顺”或“逆”)时针方向转动。
逆
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7.小红站在大厅衣冠镜前2 m的地方整理衣服，为了帮助小红看清衣领上的污渍，最方便的做法是小明应将光源向 (选填“衣领”或“平面镜”)照射；小红在平面镜中看到电子钟示数的像如图，这时的实际时间应是 。
10：51
衣领
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8.［2025·安徽中考］如图所示，M为平面镜，S为光源。请作出S发出的光经平面镜反射后通过A点的光路图(保留作图痕迹)。
答案：如图所示
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9.中国象棋历史悠久。如图，在竖直立着的平面镜前水平放置一个九格的棋盘，将一颗棋子“馬”按箭头方向移动，则平面镜中所显示的棋子“馬”，其移动的路径是( )
A.从“4”到“1” B.从“1”到“4”
C.从“2”到“3” D.从“3”到“2”
C
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10.小徽用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点，下列说法错误的是( )
A.从环境亮度考虑，应在较暗的环境中
进行实验
B.实验时玻璃板必须竖直放置在水平桌面上
C.比较像与蜡烛的大小关系采用的方法是控制变量法
D.要多次改变蜡烛A的位置，使实验结论具有普遍性
C
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(1)要在透明薄玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，对这两支蜡烛的要求是 。
11.［2025·兰州中考］如图所示，在做“探究平面镜成像的特点”的实验时：
完全相同
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(2)在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在玻璃板放有
(选填“点燃”或“未点燃”)蜡烛的一侧观察。
(3)如何判断蜡烛A的像是虚像还是实像，你采用的办法是
_
。
直接观察光屏，光屏上承接不到像，证明是虚像
在玻璃板后方用光屏对A的像进行承接，不透过玻璃板
点燃
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A.1 m B.3 m
C.2 m D.4 m
12.如图所示，在竖直平面xOy内，人眼位于P(0，4)位置处，平面镜MN竖直放置，其两端M、N的坐标分别为(2，3)和(2，2)，点光源S在y轴正半轴上自由移动时，此人恰好都能通过平面镜看见S的像，则点光源S移动的最大长度为(图中长度单位为m)( )
C
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温馨提示
本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。
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