摘要:
该小学英语课件以“Pets 宠物”为核心主题,围绕宠物名称(如cat, dog, bird等)及句型“It's a... It's my/my friend's...”展开教学。通过“Sing a song”活动导入,结合对话练习、宠物名字列表及具体情境示例搭建学习支架,帮助学生从歌曲感知过渡到句型运用,逐步掌握核心语言知识。
其亮点在于注重多模态互动与实践,通过绘画介绍宠物、剪贴图片、听力排序、模仿猜谜(如“Miaow... It's a cat”)等活动,融合语言能力(表达与交流)、思维品质(观察与推断)和学习能力(动手与复习)的培养。采用任务型教学法,学生在实践中提升语言运用和主动学习能力,教师可借助丰富活动资源优化教学效果。
内容正文:
Unit 1
Pets宠物
1. Sing a song
Yaya
Maomao
Dora
Snowball
Orange
It’s Nini. It’s my cat./ It’s my friend Liu Yun’ s cat.
朋友
Draw a pictur of your pet or your friend’s pet. Introduce it to your class.
It’s Nini. It’s my cat./ It’s my friend Liu Yun’ s cat.
What do pets need? 宠物们需要什么呢?
4
1
3
2
Homework
复习书1、2页:会认读单词、课文,会唱英文歌
书50页 第1题:将71页图片剪下,让孩子自己贴到50页
外研U学
Lavf58.46.101
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EV录屏5.2.1软件录制
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