第2单元 课题1 我们周围的空气-第2课时 空气资源及其保护-课堂练习(PPT课件)-【顶尖课课练】2026-2027学年九年级上册化学（人教版·新教材）

该初中化学课件围绕“空气资源及其保护”展开，通过复习空气成分知识过渡到资源利用与保护，构建从成分性质到用途及保护措施的学习支架，帮助学生衔接前后知识点。 其亮点在于结合课堂练习，以氮气作保护气、防治大气污染等实例，体现化学观念中“物质性质决定用途”及科学态度与责任中的环保意识，采用实例分析教学法，学生可巩固知识，教师便于课堂检测，提升教学效果。

1 第二单元 空气和氧气 课题1 我们周围的空气 第2课时 空气资源及其保护 《顶尖课课练·化学 九年级上册（人教版）》配套课件 2 课堂练习 1.下列空气成分中，含量多且可用作保护气的是( )。 A A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳 3 2.下列有关空气及其成分的说法，不正确的是( )。 D A. 氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐 B. 稀有气体可用于填充霓虹灯 C. 各种成分的含量相对稳定 D. 空气质量指数越高，说明空气质量越好 4 3.深入打好蓝天、碧水、净土保卫战，持续优化生态环境。为防治大气 污染，下列做法不可行的是( )。 B A. 加强扬尘管控 B. 直接排放工业废气 C. 使用清洁能源 D. 加强大气质量监测 5 $