专题11 种群、群落（3年汇编）（甘肃专用）2024-2026年高考生物真题分类汇编

**基本信息** 聚焦种群、群落专题，汇编甘肃近3年高考真题及模拟题，结合本地生态情境（如祁连山高寒草甸），强化核心概念与综合应用。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|14题|种群数量变化、群落演替、生态位、种群密度调查|以甘肃本地生态（如祁连山针叶林、裕河保护区）为情境，注重基础概念辨析（如环境容纳量）与科学思维（如标记重捕法计算），契合高考“真实情境+能力立意”趋势|

专题11 种群、群落 3年汇编1年模拟 考点分类 甘肃考情 命题规律 考点1 种群 2025甘肃(1题) · 情境设置：结合光照、水分、温度、食物等生物和非生物因素。 · 考查重点：种群数量变化与出生率、死亡率、迁入率、迁出率的关系。 · 命题趋势：注重基础概念辨析，考查环境因素对种群数量的综合影响。 考点1 种群 1.（2025·甘肃·高考真题）种群数量受出生率、死亡率、迁入率和迁出率的影响，任何能够引起这些特征变化的生物和非生物因素，如光照、水分、温度、食物、年龄结构和性别比例等，都会影响种群的数量。下列叙述正确的是（　　） A. 自然种群中的个体可以迁入和迁出，种群数量的变化不受种群密度的制约 B. 光照、水分、温度和食物等因子的变化都能够引起种群环境容纳量的变化 C. 幼年、成年和老年个体数量大致相等的种群，其数量可以保持稳定性增长 D. 种群中不同年龄个体的数量和雌雄比例都能影响种群的出生率和死亡率 【答案】B 【解析】种群的数量特征包括出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构和性别比例等。生物因素和非生物因素都会影响种群数量的变化。A、自然种群中的个体可以迁入和迁出，种群数量的变化会受种群密度的制约。当种群密度过大时，种内竞争加剧，会影响出生率、死亡率、迁入率和迁出率，从而影响种群数量，A错误；B、环境容纳量（K值）由资源、空间、气候等非生物因素决定。光照、水分、温度和食物等因子的变化会直接改变资源供给或生存条件，从而引起K值变化，B正确；C、幼年、成年和老年个体数量大致相等的种群，其年龄结构为稳定型，种群数量应该保持相对稳定，而不是稳定性增长，C错误；D、种群中不同年龄个体的数量（年龄结构）能影响种群的出生率和死亡率，性别比例主要影响种群的出生率，一般不影响死亡率，D错误。故选B。 1.（2026·甘肃酒泉·二调）高寒草甸是一种特殊的草地生态系统，以耐寒的多年生低矮草本植物（主要是莎草科和禾本科）为建群种，其生物多样性相对较低，但具有重要生态功能。甘肃农业大学师生调查了祁连山北部、东部两块高寒草甸上高原鼢鼠造成的裸露土丘的自然恢复过程中植被盖度、植物丰富度指数等，结果如图所示。植被盖度指的是植物覆盖的面积占样地面积的百分比，可以反映群落中各植物种群的密度之和。下列相关叙述错误的是（　　） A. 由图可知，植被盖度和植物丰富度指数均与恢复年限呈正相关 B. 裸露土丘上发生的群落演替类型为次生演替 C. 高寒草甸主要由低矮草本植物组成，但也存在群落的垂直结构 D. 加强对高寒草甸的修复治理，高寒草甸就能演替到森林阶段 【答案】D 【解析】A、分析题图，可以判断出随着恢复年限的增加，群落的植被盖度和植物丰富度指数均呈现增加趋势，即植被盖度、植物丰富度指数均与恢复年限呈正相关，A正确；B、裸露土丘含有土壤条件，土壤中可能还有植物的种子或其他繁殖体，故裸露土丘的恢复过程属于群落的次生演替，B正确；C、该高寒草甸尽管由低矮草本植物组成，但也存在群落的垂直结构，C正确；D、高寒草甸地处高寒地带，土壤条件不利于树木的生长；同时水分条件相对不足，难以满足森林生长所需，所以即使加强对高寒草甸的修复治理，高寒草甸也很难演替到森林阶段，D错误。 2.（2026·甘肃兰州·一模）祁连山某针叶林群落中，青海云杉为优势种，林下分布着金露梅、珠芽蓼等灌木和草本，同时栖息着马麝、赤狐等动物。下列叙述错误的是（       ） A. 该群落中青海云杉的生态位包括其出现的频率、种群密度、与其他物种的关系等 B. 林下不同海拔的金露梅种群密度存在差异，体现了群落的垂直结构 C. 针叶林群落的物种丰富度较热带雨林群落的低 D. 赤狐的存在可通过捕食关系改变马麝的种群数量，进而影响群落的物种组成 【答案】B 【解析】A、生态位是指一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置、占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，研究某种生物的生态位通常也会调查其出现频率、种群密度等特征，A正确；B、群落的垂直结构是指群落中不同生物种群在垂直方向上的分层现象，林下不同海拔属于水平方向的地形差异，不同海拔的金露梅种群密度差异体现的是群落的水平结构，而非垂直结构，B错误；C、物种丰富度是指群落中物种数目的多少，热带雨林群落的物种数目远多于针叶林群落，因此针叶林群落的物种丰富度较热带雨林的低，C正确；D、赤狐捕食马麝，可直接影响马麝的种群数量，马麝种群数量的变化会进一步影响其捕食的植物等其他生物的种群数量，进而影响群落的物种组成，D正确。故选B。 3.（2026·甘肃兰州·一模）科研人员对某林区的中华鼢鼠种群进行调查，采用洞口计数法估算种群密度，共设置20个10m×10m的样方，统计得有效洞口总数为128个，已知该区域中华鼢鼠的洞口系数为1.6（即平均1.6个有效洞口对应1只中华鼢鼠）。下列相关叙述正确的是（       ） A. 该区域中华鼢鼠的种群密度约为4×10-2只/m2 B. 该调查方法属于标记重捕法，适用于活动能力强的哺乳动物 C. 若调查时误将废弃洞口计入，会导致估算的种群密度偏小 D. 中华鼢鼠的种群数量会随季节发生波动，主要受密度制约因素影响 【答案】A 【解析】A、样方总面积为20×10m×10m=2000m²，中华鼢鼠总数量为128÷1.6=80只，种群密度=80只÷2000m²=4×10⁻²只/m²，A正确；B、该调查方法为洞口计数法，属于样方法范畴，调查过程不涉及标记、重捕操作，不属于标记重捕法，B错误；C、若误将废弃洞口计入，会使统计的有效洞口总数偏大，计算得到的种群数量偏大，最终导致估算的种群密度偏大，C错误；D、季节变化属于非密度制约因素，中华鼢鼠种群数量随季节波动主要受非密度制约因素影响，D错误。 4.（2026·甘肃·一模）位于我省陇南市的裕河国家级自然保护区中有金丝猴等珍稀动物。研究人员对金丝猴种群进行了追踪调查，发现随着时间的推移，其栖息地由碎片化逐渐改变为连片化。下列叙述错误的是（       ） A. 建立自然保护区能提高珍稀动物的环境容纳量 B. 栖息地连片化可提高金丝猴种群的遗传多样性 C. 无论对于植物还是动物，光照通常都属于非密度制约因素 D. 调查金丝猴种群密度时，若再次捕捉的时间间隔过长，会使调查值偏小 【答案】D 【解析】A、环境容纳量是指一定的环境条件下所能维持的种群最大数量，建立自然保护区属于就地保护措施，能改善珍稀动物的栖息环境，进而提高其环境容纳量，A正确；B、栖息地连片化可消除地理隔离的阻碍，让原本分隔的金丝猴种群间进行基因交流，有利于提高种群的遗传多样性，B正确；C、非密度制约因素是指作用强度与种群密度无关的生态因素，光照的影响不受种群密度大小的影响，对动植物通常都属于非密度制约因素，C正确；D、金丝猴活动能力强、活动范围广，采用标记重捕法调查种群密度，若再次捕捉间隔时间过长，可能易出现标记个体死亡、迁出等情况，导致重捕个体中带标记的个体数偏小，根据计算公式：种群总数量=（第一次捕获标记数×第二次捕获总数量）÷重捕的标记个体数，最终可能调查值会偏大，D错误。 5.（2026·武都实验中学&武都两水中学·一模）M地区因暴发山洪，农田被冲毁，洪水退去后沙石满布，不久长出了草本植物，多年后形成白杨林。下列说法错误的是（　　） A. 洪水退去后农田上发生的演替为次生演替 B. 白杨林群落在不同季节可能具有不同的水平结构 C. 演替早期，群落的能量输入大于输出，其现存生物量不断增加 D. 该群落演替为白杨林的结果完全是由M地区的环境条件决定的 【答案】D 【解析】初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替，如在沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替。次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体（如能发芽的地下茎）的地方发生的演替，如在火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。A、次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体（如能发芽的地下茎）的地方发生的演替。洪水退去后，农田原有土壤条件保留，且可能存在植物种子等繁殖体，所以发生的演替为次生演替，A正确；B、水平结构是指群落中的各个种群在水平状态下的格局或片状分布。白杨林群落在不同季节，由于光照、温度、水分等环境因素的变化，其水平结构可能不同，比如不同季节某些植物的分布范围、密度等可能改变，B正确；C、演替早期，群落不断发展，生物种类和数量逐渐增加，此时群落的能量输入大于输出，用于生物的生长、繁殖等，所以现存生物量不断增加，C正确；D、群落演替是生物与环境相互作用的结果，不仅仅是由环境条件决定，生物自身的活动、种内种间关系等也对演替有重要影响，所以该群落演替为白杨林的结果是生物与M地区环境条件共同作用的结果，D错误。故选D。 6.（2025·甘肃陇南宕昌一中·一模）为探明某地区猪獾与花面狸竞争共存的机制，研究人员进行了有关调查，结果如图所示。猪獾主要以蚯蚓和植物果实为食，辅以昆虫和鼠类；花面狸主要以鼠类、两栖动物和爬行动物为食，辅以植物果实和昆虫。下列有关分析错误的是（　　） A. 花面狸主要在夜间活动，可能与鼠类等动物常常在夜间活动有关 B. 旱季时，猪獾与花面狸的活动时间重叠度小于雨季时的 C. 雨季时，猪獾的活动强度峰值出现的次数比花面狸的多 D. 相较于雨季，旱季猪獾和花面狸的食物类型重叠度减小 【答案】D 【解析】A、花面狸主要以鼠类、两栖动物和爬行动物为食，而这些动物很多都是夜间活动的。从图中可以看到，花面狸的活动强度在夜间（如 00:00、18:00-24:00）明显更高，这和它的食性相吻合，A正确；B、旱季时，猪獾（实线）和花面狸（虚线）的活动曲线重叠较少，主要活动时段错开；雨季时，两者的活动曲线重叠明显增多，因此，旱季的活动时间重叠度小于雨季，B正确；C、雨季图中，猪獾的活动强度峰值出现了3次，而花面狸的活动强度峰值出现了2次，所以猪獾的峰值次数比花面狸多，C正确；D、花面狸主要以鼠类、两栖动物和爬行动物为食，辅以植物果实和昆虫，在植物果实匮乏的旱季，猪獾转向捕食昆虫和鼠类，和花 面狸的食物类型重叠度将增加，D错误。故选D。 7.（2026·甘肃酒泉·二调）研究人员在甘肃酒泉市安南坝野骆驼国家自然保护区监测到几只三峰野骆驼带着幼仔在河边饮水的画面，三峰野骆驼是世界上极其濒危物种，数量稀少。下列叙述错误的是（　　） A. 可用红外触发相机拍摄法结合个体识别调查三峰野骆驼的种群密度 B. 采集三峰野骆驼粪便分析其中的DNA分子标记可调查新种群个体数量 C. 若为三峰野骆驼种群改善栖息环境其K值会增大 D. 三峰野骆驼种群的寄生虫感染率对其种群数量的影响属于非密度制约因素 【答案】D 【解析】A、红外触发相机结合个体识别可有效调查三峰野骆驼的种群密度，A正确；B、通过粪便DNA分子标记能识别不同个体，采集三峰野骆驼粪便分析其中的DNA分子标记可调查新种群个体数量，B正确；C、改善栖息环境会增加资源和空间，从而增大环境容纳量（K值），C正确；D、寄生虫感染率随三峰野骆驼种群密度增加而增强，属于密度制约因素，D错误。 8.（2026·甘肃文县第二中学等校·二模）研究人员在食物充足的封闭实验地引入少量昆虫A，初期昆虫A种群数量增长近似“J”形增长，随着种群密度增大，最终符合“S”形增长。当种群数量达到K值并稳定后，研究人员向该地引入该昆虫的天敌B.下列叙述正确的是（       ） A. 食物是影响昆虫A种群数量变化的密度制约因素 B. 采用标记重捕法可以准确获取昆虫A的种群数量 C. 研究天敌B的栖息地和食物属于种群水平上的研究 D. 昆虫A的引入量、引入天敌B都会改变昆虫A的K值 【答案】A 【解析】A、密度制约因素是指作用强度随种群密度变化而改变的因素，食物对昆虫A种群的限制作用随种群密度升高而增强（种群密度越大，食物竞争越剧烈），属于密度制约因素，A正确；B、标记重捕法是种群密度的估算方法，只能得到种群数量的估算值，无法准确获取昆虫A的实际种群数量，B错误；C、种群水平的研究内容为种群密度、出生率和死亡率、年龄结构等种群自身的特征，研究天敌B的栖息地和食物属于群落水平的生态位研究范畴，不属于种群水平研究，C错误；D、K值（环境容纳量）由环境资源条件决定，和昆虫A的初始引入量无关，仅引入天敌B会改变环境条件进而改变K值，D错误。 9.（2026·甘肃文县第二中学等校·二模）某草原上某种野兔在一段时间内种群数量的变化如图所示。下列相关叙述正确的是（       ） A. 通过分析粪便中的微卫星DNA分子可调查该种野兔的种群数量 B. K1为该草原上该野兔种群的环境容纳量 C. O～d，该野兔种群的增长速率持续增大 D. 黏液瘤病毒对野兔数量增长的抑制作用不受密度制约 【答案】A 【解析】A、利用粪便中微卫星 DNA 等分子标记分析，确可用于调查野生动物（包括野兔）的种群数量，因此通过分析粪便中的微卫星DNA分子可调查该种野兔的种群数量，A正确；B、种群数量一般围绕K值上下波动，因此该草原上该野兔种群的环境容纳量为K2，B错误；C、O～d野兔成S形增长，该野兔种群的增长速率先增加后降低，C错误；D、黏液瘤病毒可寄生在野兔体内，对野兔种群数量的影响与野兔的种群密度有关，属于密度制约因素，D错误。故选A。 10.（2026·岷县一中&岷县二中·二模）“种群存活力分析”是一种了解种群灭绝机制的方法，该方法以“种群在200年内的灭绝概率小于5%”作为种群可以维持存活的标准。研究人员用这种方法对某地大熊猫的种群存活力进行了分析，研究了初始种群规模、环境阻力的大小对大熊猫存活力的影响，下列叙述错误的是（　　） A. 科学家采集大量大熊猫的粪便，通过分析可以调查其种群密度和性别比例 B. 据题图中曲线可知，当环境阻力为0.01时，大熊猫种群可以维持存活的最小初始种群规模为60只 C. 若环境阻力为0，初始种群规模不小于40只，种群的增长方式为“S”形增长 D. 据图分析可知，随着环境阻力的增大，种群灭绝的可能性会增大，维持种群存活的最小初始种群规模会增大 【答案】C 【解析】A、通过分析大熊猫的粪便，可统计其种群数量从而估算种群密度，也可通过粪便中的相关信息判断性别比例，A正确；B、以“200年内灭绝概率小于5%”为存活标准，据图中曲线可知，当环境阻力为0.01时，大熊猫维持存活的最小初始种群规模为60只，B正确；C、若环境阻力为0，则大熊猫生活的环境为食物、空间充足、气候适宜、无天敌的理想条件，此种条件下种群的增长方式为“J”形增长，C错误；D、据图分析可知，随着环境阻力的增大，种群的灭绝率升高，表明种群的灭绝可能性会增大；随着环境阻力的增大，曲线与灭绝概率5%相交对应的初始种群最小规模数量也随之增大，说明维持种群存活的最小初始种群规模会增大，D正确。 11.（2026·甘肃天水彭水一中&彭水二中·二模）基于大熊猫非损伤性采样粪便DNA可以建立标记重捕模型对种群数量、密度进行估算。科研小组在四川某地采集了大量的大熊猫粪便（含有少量脱落的肠道细胞），通过分析，确定其来自55只个体。一段时间后再次采集的粪便中，30份来自第一次调查的20只个体，其余70份来自另外44只个体。结合以上信息可估算出该地大熊猫的种群数量为（　　） A. 264只 B. 183只 C. 176只 D. 77只 【答案】C 【解析】标记重捕法是在被调查种群的生存环境中捕获一部分个体，将这些个体进行标记后再放回原来的环境，经过一定期限后进行重捕，根据重捕中标记的个体占总捕数的比例，来估计该种群的数量。由题意分析可知，第一次收集到的动物粪便个体数是55只，第二次收集到的动物粪便总个体数为20+44=64，其中20只个体与第一次收集的相同，因此可利用公式计算大熊猫种群数量应为55×64÷20=176只，C正确，ABD错误。故选C。 12.（2026·两当第一中学&岩昌第一中学·二模）诗词歌赋是我国传统文化瑰宝，其中许多诗词蕴含着生物学原理。下列叙述错误的是（       ） A. “榆柳荫后檐，桃李罗堂前”体现了群落的垂直结构 B. “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”体现了群落的季节性 C. “荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”说明生物对环境有一定的适应性 D. “锄禾日当午，汗滴禾下土”说明人类活动能影响群落演替的方向和速度 【答案】A 【解析】A、群落的垂直结构是指群落中不同种群在垂直方向上的分层现象，“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”描述的是榆柳种植在屋后、桃李分布在堂前的水平方向镶嵌分布特征，体现的是群落的水平结构而非垂直结构，A错误；B、群落的季节性是指群落的外貌和结构随季节变化发生有规律的改变，诗句描述的是春季气温回升，早莺、新燕返回栖息地进行繁殖的季节特有景象，体现了群落的季节性，B正确；C、诗句描述秋末低温环境下荷花枯萎、菊花仍可抵御寒霜的现象，说明不同生物对环境的适应能力存在差异，均对环境有一定的适应性，C正确；D．“锄禾”是人类去除农田杂草的活动，会改变农田群落的物种组成和优势种，使群落演替朝着有利于禾苗生长的方向进行，说明人类活动能影响群落演替的方向和速度，D正确。故选A。 13.（2026·甘肃·二模）某落叶阔叶混交林中，有两种关键树种桦树和赤杨树，逐年调查它们的现存生物量得到了C值（桦树现存生物量/赤杨现存生物量）。下列说法错误的是（       ） A. 该林区内桦树与赤杨树的生态位不完全相同 B. 研究期间赤杨树在种间竞争中未能始终占据优势 C. 仅根据图中信息无法确定b～c年间桦树的生物量变化 D. 桦树和赤杨树是混交林的优势物种，因为它们的数量最多 【答案】D 【解析】A、生态位是指一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，桦树与赤杨树的生态位不完全相同，A正确；B、据图可知，C值在调查期间减小，赤杨树占优势，但在b～c年之间未发生变化说明赤杨树在研究期间并不是始终在竞争中占优，B正确；C、C值在b～c年之间未发生变化，但是题中未提到桦树的生物量变化，因此也无法确定此期间桦树的生物量变化，C正确；D、优势物种的判定依据：对群落结构、环境影响大，生物量 / 覆盖度占优势，不是单纯 “数量最多”，此外，图中是比值，未涉及数量关系，D错误。 14.（2026·两当第一中学&岩昌第一中学·二模）某农田引入鸭子后，鸭子与蝗虫的种群数量变化关系如图所示。下列说法正确的是（       ） A. 种群数量的变化方向可能是a→d→c→b→a B. a-b段蝗虫种群的年龄结构为增长型，鸭子种群的年龄结构为衰退型 C. 引入鸭子后，该农田中蝗虫种群的环境容纳量为Q3 D. a-b-c的过程中，鸭子种群的增长率始终不为负 【答案】D 【解析】A、捕食关系的种群数量变化确实会呈现周期性循环，但循环顺序应该是： 蝗虫数量增加（a→b）→ 鸭子食物充足，数量增加（b→c） 鸭子数量过多，蝗虫被大量捕食，数量减少（c→d） 蝗虫数量减少，鸭子食物不足，数量减少（d→a） 正确的循环顺序是a→b→c→d→a， A错误；B、a-b 段：蝗虫种群数量从Q2增加到Q3，年龄结构为增长型； 鸭子种群数量从P1增加到P2，年龄结构也为增长型，并非衰退型，B错误；C、环境容纳量（K值）是种群在特定环境下的稳定最大数量。引入鸭子后，蝗虫种群数量在Q1~ Q3之间波动，其K值是Q2，C错误；D、a-b-c的过程中，鸭子的种群数量一直在增加，因此增长率始终不为负，D正确。故选D。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题11 种群、群落 3年汇编1年模拟 考点分类 甘肃考情 命题规律 考点1 种群 2025甘肃(1题) · 情境设置：结合光照、水分、温度、食物等生物和非生物因素。 · 考查重点：种群数量变化与出生率、死亡率、迁入率、迁出率的关系。 · 命题趋势：注重基础概念辨析，考查环境因素对种群数量的综合影响。 考点1 种群 1.（2025·甘肃·高考真题）种群数量受出生率、死亡率、迁入率和迁出率的影响，任何能够引起这些特征变化的生物和非生物因素，如光照、水分、温度、食物、年龄结构和性别比例等，都会影响种群的数量。下列叙述正确的是（　　） A. 自然种群中的个体可以迁入和迁出，种群数量的变化不受种群密度的制约 B. 光照、水分、温度和食物等因子的变化都能够引起种群环境容纳量的变化 C. 幼年、成年和老年个体数量大致相等的种群，其数量可以保持稳定性增长 D. 种群中不同年龄个体的数量和雌雄比例都能影响种群的出生率和死亡率 1.（2026·甘肃酒泉·二调）高寒草甸是一种特殊的草地生态系统，以耐寒的多年生低矮草本植物（主要是莎草科和禾本科）为建群种，其生物多样性相对较低，但具有重要生态功能。甘肃农业大学师生调查了祁连山北部、东部两块高寒草甸上高原鼢鼠造成的裸露土丘的自然恢复过程中植被盖度、植物丰富度指数等，结果如图所示。植被盖度指的是植物覆盖的面积占样地面积的百分比，可以反映群落中各植物种群的密度之和。下列相关叙述错误的是（　　） A. 由图可知，植被盖度和植物丰富度指数均与恢复年限呈正相关 B. 裸露土丘上发生的群落演替类型为次生演替 C. 高寒草甸主要由低矮草本植物组成，但也存在群落的垂直结构 D. 加强对高寒草甸的修复治理，高寒草甸就能演替到森林阶段 2.（2026·甘肃兰州·一模）祁连山某针叶林群落中，青海云杉为优势种，林下分布着金露梅、珠芽蓼等灌木和草本，同时栖息着马麝、赤狐等动物。下列叙述错误的是（       ） A. 该群落中青海云杉的生态位包括其出现的频率、种群密度、与其他物种的关系等 B. 林下不同海拔的金露梅种群密度存在差异，体现了群落的垂直结构 C. 针叶林群落的物种丰富度较热带雨林群落的低 D. 赤狐的存在可通过捕食关系改变马麝的种群数量，进而影响群落的物种组成 3.（2026·甘肃兰州·一模）科研人员对某林区的中华鼢鼠种群进行调查，采用洞口计数法估算种群密度，共设置20个10m×10m的样方，统计得有效洞口总数为128个，已知该区域中华鼢鼠的洞口系数为1.6（即平均1.6个有效洞口对应1只中华鼢鼠）。下列相关叙述正确的是（       ） A. 该区域中华鼢鼠的种群密度约为4×10-2只/m2 B. 该调查方法属于标记重捕法，适用于活动能力强的哺乳动物 C. 若调查时误将废弃洞口计入，会导致估算的种群密度偏小 D. 中华鼢鼠的种群数量会随季节发生波动，主要受密度制约因素影响 4.（2026·甘肃·一模）位于我省陇南市的裕河国家级自然保护区中有金丝猴等珍稀动物。研究人员对金丝猴种群进行了追踪调查，发现随着时间的推移，其栖息地由碎片化逐渐改变为连片化。下列叙述错误的是（       ） A. 建立自然保护区能提高珍稀动物的环境容纳量 B. 栖息地连片化可提高金丝猴种群的遗传多样性 C. 无论对于植物还是动物，光照通常都属于非密度制约因素 D. 调查金丝猴种群密度时，若再次捕捉的时间间隔过长，会使调查值偏小 5.（2026·武都实验中学&武都两水中学·一模）M地区因暴发山洪，农田被冲毁，洪水退去后沙石满布，不久长出了草本植物，多年后形成白杨林。下列说法错误的是（　　） A. 洪水退去后农田上发生的演替为次生演替 B. 白杨林群落在不同季节可能具有不同的水平结构 C. 演替早期，群落的能量输入大于输出，其现存生物量不断增加 D. 该群落演替为白杨林的结果完全是由M地区的环境条件决定的 6.（2025·甘肃陇南宕昌一中·一模）为探明某地区猪獾与花面狸竞争共存的机制，研究人员进行了有关调查，结果如图所示。猪獾主要以蚯蚓和植物果实为食，辅以昆虫和鼠类；花面狸主要以鼠类、两栖动物和爬行动物为食，辅以植物果实和昆虫。下列有关分析错误的是（　　） A. 花面狸主要在夜间活动，可能与鼠类等动物常常在夜间活动有关 B. 旱季时，猪獾与花面狸的活动时间重叠度小于雨季时的 C. 雨季时，猪獾的活动强度峰值出现的次数比花面狸的多 D. 相较于雨季，旱季猪獾和花面狸的食物类型重叠度减小 7.（2026·甘肃酒泉·二调）研究人员在甘肃酒泉市安南坝野骆驼国家自然保护区监测到几只三峰野骆驼带着幼仔在河边饮水的画面，三峰野骆驼是世界上极其濒危物种，数量稀少。下列叙述错误的是（　　） A. 可用红外触发相机拍摄法结合个体识别调查三峰野骆驼的种群密度 B. 采集三峰野骆驼粪便分析其中的DNA分子标记可调查新种群个体数量 C. 若为三峰野骆驼种群改善栖息环境其K值会增大 D. 三峰野骆驼种群的寄生虫感染率对其种群数量的影响属于非密度制约因素 8.（2026·甘肃文县第二中学等校·二模）研究人员在食物充足的封闭实验地引入少量昆虫A，初期昆虫A种群数量增长近似“J”形增长，随着种群密度增大，最终符合“S”形增长。当种群数量达到K值并稳定后，研究人员向该地引入该昆虫的天敌B.下列叙述正确的是（       ） A. 食物是影响昆虫A种群数量变化的密度制约因素 B. 采用标记重捕法可以准确获取昆虫A的种群数量 C. 研究天敌B的栖息地和食物属于种群水平上的研究 D. 昆虫A的引入量、引入天敌B都会改变昆虫A的K值 9.（2026·甘肃文县第二中学等校·二模）某草原上某种野兔在一段时间内种群数量的变化如图所示。下列相关叙述正确的是（       ） A. 通过分析粪便中的微卫星DNA分子可调查该种野兔的种群数量 B. K1为该草原上该野兔种群的环境容纳量 C. O～d，该野兔种群的增长速率持续增大 D. 黏液瘤病毒对野兔数量增长的抑制作用不受密度制约 10.（2026·岷县一中&岷县二中·二模）“种群存活力分析”是一种了解种群灭绝机制的方法，该方法以“种群在200年内的灭绝概率小于5%”作为种群可以维持存活的标准。研究人员用这种方法对某地大熊猫的种群存活力进行了分析，研究了初始种群规模、环境阻力的大小对大熊猫存活力的影响，下列叙述错误的是（　　） A. 科学家采集大量大熊猫的粪便，通过分析可以调查其种群密度和性别比例 B. 据题图中曲线可知，当环境阻力为0.01时，大熊猫种群可以维持存活的最小初始种群规模为60只 C. 若环境阻力为0，初始种群规模不小于40只，种群的增长方式为“S”形增长 D. 据图分析可知，随着环境阻力的增大，种群灭绝的可能性会增大，维持种群存活的最小初始种群规模会增大 11.（2026·甘肃天水彭水一中&彭水二中·二模）基于大熊猫非损伤性采样粪便DNA可以建立标记重捕模型对种群数量、密度进行估算。科研小组在四川某地采集了大量的大熊猫粪便（含有少量脱落的肠道细胞），通过分析，确定其来自55只个体。一段时间后再次采集的粪便中，30份来自第一次调查的20只个体，其余70份来自另外44只个体。结合以上信息可估算出该地大熊猫的种群数量为（　　） A. 264只 B. 183只 C. 176只 D. 77只 12.（2026·两当第一中学&岩昌第一中学·二模）诗词歌赋是我国传统文化瑰宝，其中许多诗词蕴含着生物学原理。下列叙述错误的是（       ） A. “榆柳荫后檐，桃李罗堂前”体现了群落的垂直结构 B. “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”体现了群落的季节性 C. “荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”说明生物对环境有一定的适应性 D. “锄禾日当午，汗滴禾下土”说明人类活动能影响群落演替的方向和速度 13.（2026·甘肃·二模）某落叶阔叶混交林中，有两种关键树种桦树和赤杨树，逐年调查它们的现存生物量得到了C值（桦树现存生物量/赤杨现存生物量）。下列说法错误的是（       ） A. 该林区内桦树与赤杨树的生态位不完全相同 B. 研究期间赤杨树在种间竞争中未能始终占据优势 C. 仅根据图中信息无法确定b～c年间桦树的生物量变化 D. 桦树和赤杨树是混交林的优势物种，因为它们的数量最多 14.（2026·两当第一中学&岩昌第一中学·二模）某农田引入鸭子后，鸭子与蝗虫的种群数量变化关系如图所示。下列说法正确的是（       ） A. 种群数量的变化方向可能是a→d→c→b→a B. a-b段蝗虫种群的年龄结构为增长型，鸭子种群的年龄结构为衰退型 C. 引入鸭子后，该农田中蝗虫种群的环境容纳量为Q3 D. a-b-c的过程中，鸭子种群的增长率始终不为负 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $函学科网 考点1种群 1.【答案】B 1.【答案】D 2.【答案】B 3.【答案】A 4【答案】D 5.【答案】D 6.【答案】D 7.【答案】D 8.【答案】A 9.【答案】A 10.【答案】c 11.【答案】c 12.【答案】A www.zxxk.com 让教与学更高效 专题11种群、群落 三年真题分类园 /一年模拟练测园 1/2 函学科网 13.【答案】D 14.【答案】D www.zxxk.com 让教与学更高效 2/2