第六单元 中华民族的抗日战争&第七单元 人民解放战争 综合练习-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年八年级上册历史配套课件(统编版·新教材)
2026-08-25
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教辅
摘要:
该初中历史单元复习课件聚焦八年级上册第六、七单元抗日战争与解放战争,通过时间轴串联九一八事变、淞沪会战、百团大战、重庆谈判等重大事件,构建从抗日救亡到解放战争胜利的完整知识网络,体现历史发展的内在逻辑。
其亮点在于融合史料实证与家国情怀,如辨析改错结合杨靖宇、董存瑞等人物图片考证历史,材料解析以不同时代青年担当激发责任意识,活动探究题引导学生阐述“中国抗战与国际地位”培养历史解释能力。分层设计的选择、材料、探究题满足不同学生需求,助力教师高效复习。
内容正文:
RJ
历 史
8年级 上册
题目好 分册好 服务好
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(70分 60分钟)
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一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分。请将正确选项填入答题框)
1.20世纪30年代,流亡在北平的东北爱国人士成立了“东北民众抗日救国会”,随后各地纷纷成立类似组织。此时,上海、北平三百多个团体召开抗日救国大会。该现象的出现主要是因为( )
A.甲午中日战争的惨败 B.九一八事变爆发
C.巴黎和会外交的失败 D.义和团运动爆发
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2.1938年,我国文艺界出现了一批优秀作品,如下表所示(部分)
这些作品讴歌的共同时代旋律是( )
A.时局艰难、变法图强 B.内忧外患、民主共和
C.民族危急、抗日救亡 D.开天辟地、当家作主
报告文学 《台儿庄战场散记》《第七连》
诗歌 《我的家在黑龙江》《给战斗者》
歌曲 《游击队之歌》《歌八百壮士》
电影 《华北是我们的》《风雪太行山》
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3.美国记者白瑞德回忆,他和几个国民党士兵在日占区活动被发现,逃到一个村子寻求帮助,但士兵对村民说他们是“八路军”。他感到很惊讶,士兵解释说:“假如知道我们是国民党,他们就不会给我们弄了。”这可以说明( )
A.国民党挑起争端破坏抗战
B.正面战场的抗战成效显著
C.八路军拥有坚实的群众基础
D.国民党继续执行不抵抗政策
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4.1937年8月17日,上海租界报纸《上海日报》报道:“自8月14日起,就有四百五十名伤者被送进广慈医院救治,整个晚上医院里人满为患。”与其相关的历史事件是( )
A.豫湘桂战役 B.淞沪会战
C.太原会战 D.徐州会战
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5.“巍巍金陵,滔滔大江,钟山花雨,千秋芬芳。一九三七,祸从天降,一二一三,古城沦丧。侵华倭寇,掳掠烧杀,尸横遍野,血染长江。三十余万,生灵涂炭,炼狱六周,哀哉国殇。”这段文字反映了( )
A.日本在东北屠杀无辜人民
B.日本在南京犯下滔天罪行
C.保卫北平的战斗异常激烈
D.日本对抗日根据地残酷扫荡
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6.抗战时期,“母亲送儿打日寇,妻子送郎上战场,男女老少齐动员”。华北平原上的一户人家写下对联:“万众一心保障国家独立,百折不挠争取民族解放”,横批:“抗战到底”。这( )
A.揭开了国共两党联合抗日的序幕
B.标志着世界反法西斯同盟正式形成
C.反映了中华儿女血战到底的决心
D.打破了日本3个月灭亡中国的迷梦
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7.1937年3月,陕甘宁边区停止没收地主土地,后又明确宣布:“(地主)出租土地给农民,只要地租不苛刻,政府不加以任何干涉。”这一做法有助于( )
A.团结各阶级共同抗战 B.废除封建土地制度
C.打击国民党投降势力 D.结束国共十年内战
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8.“三三制”是抗日根据地政权建设的重要原则,即共产党员、党外进步人士和中间派在抗日民主政权中各占三分之一。1941年,在陕甘宁边区政府选举中,当选共产党员超过三分之一。为落实“三三制”,一名党员主动退出,递补了一位党外人士。这一原则( )
A.团结了抗日民族统一战线力量
B.鼓舞了工人阶级的抗战热情
C.激化了根据地政府的内部矛盾
D.壮大了土地革命的群众基础
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9.1940年,某报社论称:“正太路自八月二十日被截断后,迄在游击军控制下,交通未能恢复,自然饶有价值,亦是最足令人兴奋的事态……日人倘使还想‘征服’中国,推行‘新秩序’,真是做梦了。”这篇社论反映出( )
A.淞沪会战打破了日军灭亡中国的迷梦
B.台儿庄大捷取得了抗战以来最大胜利
C.百团大战振奋了全国军民争取抗战胜利的信心
D.第三次长沙会战在国内外的积极影响
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10.“从1941年到1943年,由于中国人民的顽强抗战,彻底粉碎了日本对东南亚和世界的扩张,有力地支援了美英盟军对日作战。”材料意在表明( )
A.中国在抗战中作出了巨大的牺牲
B.抗日战争得到了世界各国的援助
C.中国取得近代反抗外敌入侵的第一次完全胜利
D.抗日战争为世界反法西斯战争的胜利作出巨大贡献
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11.1945年下半年,国民党某位要员称:“想用软的一套手法把共产党吃掉,谈何容易!可是现在动大手术也不是时候,国内有厌战情绪,国际形势也不允许打内战,一打起来我们更被动,利用谈判拖一拖也好。共产党拒绝谈判,我们更有文章好做。”他所说的“谈判”应是( )
A.西安谈判 B.重庆谈判
C.北平谈判 D.政协会议
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12.1947年3月,20多万国民党军队进攻延安,而西北野战军部队只有2万多人。为此,党中央采取的正确对策是( )
A.主动撤离,转战陕北 B.主动出击,以攻为守
C.发动群众,固守待援 D.分兵拒敌,寸土必争
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13.“领袖运筹战法灵,攻锦事关大局情。明取长春暗调兵,飞兵南下围锦城。”此诗句中描述的战役( )
A.解放了东北全境
B.揭开了人民解放军战略进攻的序幕
C.解放了华北全境
D.打退敌人对山东解放区的重点进攻
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14.1949年解放临夏抢渡黄河战役中,军民密切配合,昼夜奋战架设浮桥。水手们紧握桨杆,从渡口夜渡解放军,掩护大军渡河。这在一定程度上诠释了( )
A.国民党发动内战的背景
B.三大战役胜利的影响
C.人民解放军的军事策略
D.解放战争胜利的原因
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15.有人说:“中国共产党领导的新民主主义革命是从一条船只开始,到大片船只结束。”“大片船只结束”的影响是( )
A.粉碎了国民党军队的全面进攻
B.基本上消灭了国民党军队的主力
C.迫使国民党军队被动防御作战
D.宣告了国民党反动统治的覆灭
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【 】(1)图1人物在东北组织游击队,开展抗日游击战争,体现出中国共产党人英勇抗争、保家卫国的精神。
二、辨析改错(6分)
16.[新考向·图片解说]英雄铸就历史丰碑。辨别下列史实解说的正误,在该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。
√
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【 】(2)图2题词展现出毛泽东对赵一曼同志抗击国民党、英勇就义的赞赏,体现出中国共产党人宁死不屈的精神。
“赵一曼”改为“刘胡兰”(2分)
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【 】(3)抗日战争时期,图3人物以一己之身炸毁暗堡,壮烈牺牲,体现出中国共产党人不怕牺牲的奉献精神。
“抗日战争”改为“人民解放战争”(2分)
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三、材料解析(本大题共2小题,第17题12分,第18题10分,共22分)
17.阅读材料,完成下列要求。
材料 下表是不同时代青年的担当和表现。
时代 青年担当 青年表现
五四运动
时期 点燃反帝反封建的爱国激情 巴黎和会上,中国遭遇严重外交失败,这激起了中国人民的愤慨。在国内,首先站出来的是爱国学生。1919年5月4日,北京3000多名学生汇集在天安门前,喊出“外争主权,内除国贼”等口号,呼吁全国工商各界一齐行动
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时代 青年担当 青年表现
抗日战争
时期 发出抗日救亡的最强音 中国共产党坚持全面抗战路线,取得了一系列战果,鼓舞了全国军民的信心,延安成为令人向往的革命圣地,“到延安去”成为当时一切怀抱救国理想的知识青年的共同选择
中国特色
社会主义
新时代 青春心向党,建功新时代 青年最富有朝气、最富有梦想,青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年人朝气蓬勃,是全社会最富有活力、最具有创造性的群体
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(1)概述五四运动中青年学生有责任与担当的行动表现。(4分)
在天安门前举行示威游行;喊出“外争主权,内除国贼”等口号;呼吁全国工商各界一齐行动。(4分,任答两点即可)
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(2)结合所学知识,分析抗日战争时期知识青年“到延安去”的原因。(6分)
抗日战争时期,中国共产党从民族大义出发,与国民党合作建立抗日民族统一战线,带领中国人民积极抗击日本侵略军,在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用;而中共中央所在地延安成为抗战时期中共中央敌后战场的战略总后方,中国共产党的威望空前提高,中国共产党成为抗战胜利的希望,一大批有志青年和知识分子都积极到延安去学习和工作,支持中国共产党。(6分,其他答案言之成理亦可)
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(3)列举当代青年在接续奋斗、强我中华中应具有的优秀品质。(2分)
热爱祖国,乐于奉献,拼搏上进,不断创新等。(2分,任答两点即可,其他答案言之成理亦可)
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18.阅读材料,完成下列要求。
材料一 中国共产党建党时力量弱小,要推翻帝国主义和封建主义,只能同当时具有相同目标的国民党搞统一战线……很巧,当时孙中山领导的国民党也正在谋划转型,双方一拍即合。
(1)根据材料一并结合所学知识,分析该“统一战线”建立的影响。(2分)
推动北伐胜利进军,推动了国民革命运动的发展。(2分)
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材料二 中国共产党在长期斗争的实践中发挥自己的政治优势和组织优势,把被人视为“一盘散沙”的中国人民团结和凝聚成万众一心的不可战胜的力量。
——摘编自康琪、王保存主编《中共中央在延安十三年史纲》
(2)列举两个抗日战争相关史实,说明材料二的观点。
(6分)
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示例
史实:西安事变和平解决。(1分)说明:中共从全民族利益出发,促成西安事变和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,抗日民族统一战线初步形成(国共第二次合作初步实现)。(2分)
史实:中共在抗日根据地实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策。(1分)说明:中国共产党团结广大农民和地主阶级共同抗日。(2分)
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(3)请用一句话概括上述材料内容的主题线索。(2分)
统一战线是中国共产党取得革命胜利的重要经验;团结合作是战胜一切困难的重要法宝等。(2分,任答一点即可)
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四、活动与探究(12分)
19.[新考法·观点论述]阅读材料,完成下列探究活动。
材料 埃德加·斯诺,美国记者,出身于中产家庭。他怀着对中国共产党的强烈好奇,进入陕甘宁边区,创作了纪实文学《红星照耀中国》(见右图)。该书历经1937、1938、1944年等多次增补修改,在欧美引起巨大关注。
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部分内容梗概如下:描写了周恩来赴西安与蒋介石、张学良谈判的场景;记述了根据地要求大幅度削减地租和税收,耕种所有可耕地;介绍了游击战和持久战使日本在远离华北铁路和公路沿线的村庄据点付出了沉重代价;记录了毛泽东等领导人与群众同吃同住的场景,感叹他们竟能赢得千万民众的生死相随。斯诺向世界传递了中国抗日必胜的信心,并认为在长期的革命中,中国共产党赢得了巨大的威望,最终得出结论:这颗闪亮的“红星”必将照耀全中国。
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(1)从材料中选取一个情节,指出它所对应的历史事件。结合所学知识,谈谈斯诺得出“‘红星’必将照耀全中国”这一结论的理由。(4分)
示例一
情节:周恩来赴西安与蒋介石、张学良谈判。(1分)
事件:西安事变。(1分)
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示例二
情节:根据地要求大幅度削减地租和税收,耕种所有可耕地。(1分)
事件:抗日根据地建设。(1分)
(2分,任答一点即可,其他答案符合题意亦可)
理由:中国共产党在政策上、军事战略上和领导作风等方面展现出强大的优势和生命力,获得民众的支持。(2分)
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(2)围绕“中国抗战·国际地位”,自拟观点,运用中外相关史事予以阐述。(8分,要求:观点正确,史论结合,条理清楚,结构完整)
示例
观点:中国的抗日战争提升了中国的国际地位。(2分)
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阐述:中国是世界反法西斯战争的东方主战场。从1931年九一八事变开始,中国人民就率先抵抗日本法西斯侵略,揭开了世界反法西斯战争的序幕。1941年12月,日军对长沙发动第三次进攻,中国军队最终获得胜利,在国内外产生了积极影响。中国远征军赴缅作战也最终取得了胜利。在世界反法西斯战争中,中国战场抗击和牵制日本三分之二以上的陆军和部分海空军事力量,牢牢捆住日军手脚,使其陷入长期战争泥潭而不能自拔。中国战场对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出重大贡献,提高了中国的国际地位和国际影响,中华民族赢得崇高的声誉。(4分)
总结:综上所述,中国通过在抗日战争中的英勇抗争与巨大牺牲,为世界反法西斯战争胜利作出不可磨灭的贡献,进而提升了自身的国际地位。(2分)
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