第一单元 第3课 太平天国运动-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年八年级上册历史配套课件(统编版·新教材)

2026-08-25
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摘要:

该初中历史课件聚焦八年级上册第3课“太平天国运动”,系统梳理洪秀全与金田起义、定都天京、天京陷落等核心知识点,从鸦片战争后统治危机切入,串联拜上帝会创立、永安封王等事件,构建完整知识脉络作为学习支架。 其亮点在于通过情境题(如洪秀全形象差异分析)渗透唯物史观,材料探究题(如《天朝田亩制度》与《资政新篇》对比)强化史料实证,结合中考改编题提升历史解释能力,助力学生深化理解,教师可高效开展教学。

内容正文:

RJ 历 史 8年级 上册 题目好 分册好 服务好 第3课 太平天国运动 知识梳理 基础练 提升练 -- 第一单元 中国开始沦为半殖民地 半封建社会 第3课 太平天国运动 第3课 太平天国运动 知识梳理 基础练 提升练 -- 金田起义 1851年1月11日,   在广西桂平金田村发动武装起义,建号太平天国,起义军称太平军  洪秀全  知识点1 洪秀全与金田起义 1.背景:鸦片战争的失败,进一步加深了清政府的统治危机。1843年,洪秀全创立   ,在广西山区贫苦农民中发展会众两千多人。  2.兴起 拜上帝会  知识梳理 第3课 太平天国运动 知识梳理 基础练 提升练 -- 永安封王 不久,洪秀全称天王。攻克永安后,封    为东王,萧朝贵为西王,冯云山为南王,韦昌辉为北王,石达开为翼王。东王以下诸王均受东王节制。太平天国初步建立起政权组织  杨秀清  知识梳理 第3课 太平天国运动 知识梳理 基础练 提升练 -- 目标 要建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会 主要内容 不分男女,按   和年龄平均分配土地  人口  知识点2 定都天京 3.定都天京:1853年3月,太平军攻占   ,将其改名为天京,作为都城。  4.《天朝田亩制度》 南京  知识梳理 第3课 太平天国运动 知识梳理 基础练 提升练 -- 5.北伐和西征:1853年,太平天国开始进行北伐和西征。经过三年多的征战,太平天国军事上进入   时期。  评价 (1)积极意义:反映了千百年来农民要求得到    的强烈愿望,对于发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起了积极作用  (2)局限性:带有浓厚的   色彩,在长期的战争环境下未能推行  全盛  空想  土地  知识梳理 第3课 太平天国运动 知识梳理 基础练 提升练 -- 知识点3 天京陷落 6.天京事变 (1)原因:定都天京后,太平天国领导人开始享乐腐化,争权夺利。 (2)概况:1856年秋,杨秀清、韦昌辉先后被杀,    率部出走,太平军损失惨重,人心士气受到严重影响。  (3)影响:天京事变使太平天国   。  由盛转衰  石达开  知识梳理 第3课 太平天国运动 知识梳理 基础练 提升练 -- 7.重振天国:洪仁玕总理朝政,写成《   》,提出向西方学习、改革内政等一系列主张。陈玉成、李秀成等协同作战,先后取得一系列胜利。  8.军事失败 (1)1860年, 的湘军攻陷安庆,陈玉成被俘就义。  (2)李秀成率太平军进逼上海,遭到华尔   和李鸿章所部淮军的抵抗和反扑。  (3)1862年,湘军围困天京,李秀成解围失败。 洋枪队  曾国藩 资政新篇  知识梳理 第3课 太平天国运动 知识梳理 基础练 提升练 -- 9.天京陷落:   年夏,洪秀全病逝。天京陷落,标志着太平天国运动失败。  10.评价 (1)历史意义:太平天国运动是中国历史上一次规模宏大的农民战争。它坚持斗争14年,转战大半个中国,沉重打击了清朝的统治和   ,谱写了中国近代史上的壮烈篇章。  外国侵略势力  1864  知识梳理 第3课 太平天国运动 知识梳理 基础练 提升练 -- (2)失败原因:由于   的局限性,太平天国无法提出切合实际的革命纲领,无法制止和克服领导集团的腐败,也无法长期保持领导集团的团结,在中外反动势力联合镇压下,最终失败。  农民阶级  知识梳理 第3课 太平天国运动 知识梳理 基础练 提升练 -- 拓展延伸 太平天国运动与以往的农民战争相比,呈现出一些新的时代特征: (1)新背景:半殖民地半封建社会。 (2)新任务:在反封建的同时反抗外来侵略。 (3)新内容:一些领导者主张向西方学习,改革内政。 (4)新困境:遭到中外反动势力的联合镇压。 知识梳理 第3课 太平天国运动 知识梳理 基础练 提升练 -- A.两者所持阶级立场的不同 B.两者观察视角的不同 C.两者占有史料数量的不同 D.两者记录年代的不同 ▶限时:5分钟 知识点1 洪秀全与金田起义 1.[情境题]下表是太平天国和清政府关于洪秀全形象的不同描述。造成这一差异的主要原因是( ) A 太平 天国 躯长大,面微圆而白,鼻高,耳圆而小,其声音响亮而沉重,笑时屋为之震。发黑须长,有极大之臂力(体力),与极敏捷之知觉,善人见之自亲,恶人见之自退 清政府 身材魁硕,赤面高颧,有须,粗通文墨,素无赖,日事赌博;体质肥纯,了无异人处 基础练 第3课 太平天国运动 知识梳理 基础练 提升练 -- 2.攻克永安后,太平军刊印了营规:令军兵男妇不得入乡造饭取食,毁坏民房,掳掠财物及搜操(抄)药材铺户并州府县司衙门。该举措旨在( ) A.获得人民支持 B.重建领导机构 C.建立政权组织 D.解决土地问题 A 基础练 第3课 太平天国运动 知识梳理 基础练 提升练 -- 知识点2 定都天京 3.太平军攻占南京后不久,曾颁发过一份《百姓条例》,原文已佚,根据《金陵述略》的记载,其内容大约有“不要钱漕,但百姓之田,皆系天王之田,每年所得米粒,全行归于天王收去,每月大口给米一担,小口减半,以作养生之资。”这一政策( ) A.调动了农民的生产意愿 B.实现了普遍的社会救济 C.表达了隐晦的享乐观念 D.体现了朴素的公有理想 D 基础练 第3课 太平天国运动 知识梳理 基础练 提升练 -- 4.太平天国定都天京后,几乎处在敌人包围中,在天京外围只占了镇江、扬州几处。想要保住天京,就必须争夺长江上游地区。这一局面促使太平军开始( ) A.北伐 B.围困桂林 C.西征 D.进逼上海 C 基础练 第3课 太平天国运动 知识梳理 基础练 提升练 -- 知识点3 天京陷落 5.[思维导图]下图反映的历史事件促使太平天国( ) A.开始兴起 B.达到顶峰 C.由盛转衰 D.最后崩塌 C 基础练 第3课 太平天国运动 知识梳理 基础练 提升练 -- 6.[2025·四川成都中考改编]1860年,太平军兵临上海近郊。聚集在上海的官僚和地主非常惊恐,他们雇佣美国人华尔组织洋枪队,抗拒太平军。不久,英法侵略军也撕下“中立”伪装,配合清军袭击太平军。这表明( ) A.清政府向侵略者屈服 B.太平天国运动遭到战争阻断 C.西方列强扩大在华特权 D.农民运动面临中外联合绞杀 D 基础练 第3课 太平天国运动 知识梳理 基础练 提升练 -- 7.[2025·山东济宁中考改编]下图为天安门广场人民英雄纪念碑上的一幅浮雕,其反映的历史事件爆发于鸦片战争十年后,代表了近代中国人民寻求国家出路的早期探索。以该事件为开端的农民运动( ) A.提出了科学革命纲领 B.推翻了清王朝的统治 C.打击了外国侵略势力 D.解决了农民的土地问题 ▶限时:10分钟 C 提升练 第3课 太平天国运动 知识梳理 基础练 提升练 -- 【解析】根据题干“爆发于鸦片战争十年后”“近代中国人民寻求国家出路的早期探索”“农民运动”及图片可知,这一农民运动是太平天国运动。太平天国运动在发展过程中,与外国侵略势力进行了斗争,给外国侵略势力以沉重打击,C项正确。 提升练 第3课 太平天国运动 知识梳理 基础练 提升练 -- 8.太平天国无法提出切合实际的革命纲领,领导集团无法坚持团结,尤其是定都天京后,领导人开始享乐腐化,争权夺利。杨秀清多次假托天父附身,下凡传言,逼洪秀全封他为“万岁”。出现这些现象的根本原因是( ) A.西方列强侵略加剧 B.农民阶级的局限性 C.革命纲领无法实施 D.封建小农经济盛行 B 提升练 第3课 太平天国运动 知识梳理 基础练 提升练 -- 【解析】根据所学知识可知,太平天国运动是一次农民战争,无法提出切合实际的革命纲领且领导集团享乐腐化、争权夺利均是由于其本身阶级局限性所致,B项正确。 提升练 第3课 太平天国运动 知识梳理 基础练 提升练 -- 9.阅读材料,完成下列探究活动。(12分) 【酝酿农民起义】 材料一 清政府为了支付战争赔款和军费开支,极力搜刮,加捐加税。官府常抓捕并毒打交不起税的人。1843—1850年规模较大的群众暴动有70余起,遍及十几个省。“昔日卖米三斗,输一亩之课而有余;今日卖米六斗,输一亩之课而不足。” 提升练 第3课 太平天国运动 知识梳理 基础练 提升练 -- 鸦片战争的失败,进一步加深了清政府的统治危机。随着剥削的加重,统治阶级与劳动群众之间的矛盾日益尖锐。(4分) (1)根据材料一并结合所学知识,指出太平天国运动爆发的主要原因。(4分) 提升练 第3课 太平天国运动 知识梳理 基础练 提升练 -- 【提出救国方案】 材料二 (2)根据材料二并结合所学知识,概括图1、图2文件分别提出的主张。(4分) 图1:《天朝田亩制度》提出要建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会。(2分)图2:《资政新篇》提出向西方学习、改革内政等一系列主张。(2分) 提升练 第3课 太平天国运动 知识梳理 基础练 提升练 -- 【探寻运动意义】 材料三 除了改朝换代以外,他们没有给自己提出任何任务。他们没有任何口号,他们给予民众的惊惶比给予老统治者们的惊惶还要厉害。他们的全部使命,好像仅仅是用丑恶万状的破坏来与停滞腐朽对立,这种破坏没有一点建设工作的苗头。 ——摘编自[德]马克思《中国纪事》 提升练 第3课 太平天国运动 知识梳理 基础练 提升练 -- (3)综合上述材料并结合所学知识,指出材料三观点的不足之处并分析原因。(4分) 不足之处:没有肯定太平天国的历史功绩。(2分)原因:太平天国运动是中国历史上一次规模宏大的农民战争,沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力,谱写了中国近代史上的壮烈篇章;它还提出了土地方案和发展资本主义的方案。(2分,任答一点即可) 提升练 第3课 太平天国运动 知识梳理 基础练 提升练 -- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品,仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! 第3课 太平天国运动 知识梳理 基础练 提升练 -- $

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