宁夏同心县韦州中学2024-2025学年九年级上学期期中考试物理试题

**基本信息** 九年级物理期中卷聚焦13-16章核心内容，以《流浪地球》科幻情境、生活现象为载体，通过选择、实验等多样题型，融合物理观念与科学探究，实现基础巩固与能力提升的统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题30分|电荷作用、电路连接、热机冲程|第5题结合“点燃木星”科幻情境，体现科技前沿| |选择说明|2题10分|电阻影响因素、电路状态|11题要求说明理由，强化科学推理能力| |填空题|3题16分|分子力、串并联电路、电阻特性|13题联系泡方便面现象，渗透物质观念| |综合应用题|6题24分|热量计算、电流分析、电路连接|16题锅炉效率计算，培养科学态度与责任| |实验题|2题20分|串联电流特点、电阻影响因素|23题用控制变量法探究电阻，落实科学探究要素|

… … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 学校: 姓名： 班级： 考号： … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 绝密★启用前 同心县韦州中学 2024-2025学年度第一学期期中考卷 九年级物理 考试范围：13-16 章；考试时间：100 分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第 I 卷（选择题） 一、选择题（每题 3 分，共 30 分） 1 ． 甲、乙、丙、丁四个小球，它们之间的相互作用情况是：丁吸引乙，乙排斥丙，丙吸引甲，已知 丁带正电荷，那么有关甲的带电情况正确的是( ) A ． 甲一定带正电荷 B ． 甲一定带负电荷 C ． 甲可能带正电荷 D ．乙可能不带电 2 ．下列有关电现象的说法正确的是( ) A ．充电宝给手机电池充电时，相当于用电器 B ．梳过头发的塑料梳子会带电，说明摩擦可以创造电荷 C ．开关断开时，教室内所有灯熄灭，说明教室内的灯是串联的 D ．小刚断开客厅的灯后，到卧室去开灯看书，这两盏灯一定并联 3 ．对生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关，下列说法正确的是( ) A ．尘土飞扬，说明分子在不停地做无规则运动 B ．钻木取火，利用做功来改变物体的内能 C ．人工湖能调节气温，利用水的比热容小 D ．冬天，积雪常年不化，积雪的内能为零 4 ．如图所示，闭合开关后所发生的现象是( ) A ．电流表指针几乎不动，电压表指针有明显偏转 B ．电流表指针有明显偏转，电压表指针几乎不动 C ．两表指针均有明显偏转 D ．两表指针几乎不动 5 ．《流浪地球》被誉为开启了中国科幻电影元年。这部电影讲述了 多年以后太阳急速衰老膨胀，无 法再给地球提供能量，人类为了拯救地球而点燃木星周围的可燃气体，逃离太阳系的故事。其中“ 点 燃木星”将地球推开相当于内燃机的() A ．吸气冲程 B ．压缩冲程 C ．做功冲程 D ．排气冲程 6 ．如图所示的电路中，甲、乙是连接在电路中的两只电学仪表，闭合开关 S 后，灯 L1 、L2 均正常发 光，则( ) A ． 甲是电流表，乙是电压表，灯 L1 和 L2 串联 B ． 甲是电压表，乙是电流表，灯 L1 和 L2 并联 C ． 甲是电压表，乙是电流表，灯 L1 和 L2 串联 D ． 甲是电流表，乙是电压表，灯 L1 和 L2 并联 7 ．如图所示的电路，电压表测量的电压是( ) A ．灯 L1 两端的电压 B ．灯 L2 两端的电压 C ．灯 L1 和 L2 的总电压 D ．电源的电压 8 ．下列有关电阻的说法正确的是( ) A ．导体的电阻越小，表明该导体的导电能力越强 B ．导体中的电流为零时电阻也为零 C ．通过导体的电流越大，表明导体的电阻越小 D ．绝缘体有电阻，导体没有电阻 9 、关于热机，下列说法正确的是( ) A ．汽油机顶部有喷油嘴，柴油机顶部有火花塞 B ．柴油机在吸气冲程中，将柴油和空气的混合物吸入气缸 C ．汽油机在压缩冲程燃气推动活塞运动，其他冲程活塞都是靠惯性运动的 D ．汽油机和柴油机在做功冲程中，都是把内能转化为机械能 10 ．公交车后门左右扶杆上各装有一个按钮开关(用 S1 、S2 表示) ，当乘客按下任意一个开关时，电 铃响起，提醒司机有乘客要下车；将车停稳后，司机按下控制电动机的开关 S ，后门打开，乘客才能 下车。下列四个电路设计符合要求的是( ) 第 1页 共 6页 ◎ 第 2页 共 6页 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 二、选择说明（选出各题唯一正确的答案，并在横线上说明选择理由。每题 5 分，共 10 分。不选、多选、错选均得 0 分） 11.、一根铜导线的电阻为 R ，将它均匀拉长后，它的电阻将( ) A ．变大 B.变小 C.不变 D.无法确定 说明理由 。 12、如图所示的电路 ，闭合开关 S1 和 S2 后 ，下列分析正确的是( ) A.小灯泡亮 ，电铃响 B.小灯泡亮 ，电铃不响 C.小灯泡不亮 ，电铃响 D.小灯泡不亮 ，电铃不响 选择理由： 第 II 卷（非选择题） 三、填空题（每空 2 分，共 16 分） 13、泡方便面时 ，调料包很难被撕开 ，说明分子间存在 力；倒入开水 ，过一会儿闻到面的 香味是由于分子在不停地做 。 14、如图所示电路，当 S1 ，S2 都闭合时，能发光的灯泡是 ，它们是 联，当 S1 ，S2 都断开 时，能发光的灯泡是 ，它们是 联。 、 15、如图 ，导体 A、B 的材料相同、长度相等 ，A 比 B 的横截面积大 ，则 A 的电阻 B 的电 阻；若将它们串联在电路中 ，则通过 A 的电流 B 的电流（两空均填“大于”、“小于”或“等于”） 四、综合应用题（24 分） 16．（4 分）某中学为学生供应开水，用锅炉将 100kg 的水从 25℃加热到 100℃ , 燃烧了 3kg 的无烟煤。 [c 水=4.2 × 103J/(kg• ℃) ，无烟煤的热值是 3.4 × 107J/kg]试求： （1）锅炉内 100kg 的水吸收的热量是多少焦耳？ （2）此锅炉的效率是多少？ 17、（4 分）如图所示的电路中，闭合开关后三个电流表 A1、A2、A 示数分别为 I1、I2、I，已知 I=0.6A， I1=0.4A ，则通过灯 L2 的电流是多少安？ 18 、（6 分）一辆汽车在一段平直公路上匀速行驶，能量流向图如图所示，消耗汽油 1.5 × 10﹣3m3（假设 汽油完全燃烧）。若汽油的密度ρ=0.8 × 103kg/m3 ，汽油的热值为 q=4 × 107J/kg ，求： （1）在这段时间内所消耗的汽油完全燃烧所产生的热量； （2）汽车输出的有用功。 19 、（2 分）在烈日当空的河边玩耍，你会发现沙子烫脚，而河水却是凉凉的。这是为什么? 第 3页 共 6页 ◎ 第 4页 共 6页 … … … … ○ … … … … 外 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 学校: 姓名： 班级： 考号： … … … … ○ … … … … 内 … … … … ○ … … … … 装 … … … … ○ … … … … 订 … … … … ○ … … … … 线 … … … … ○ … … … … 20 、（4 分）根据图甲所示的电路图，将图乙中的实际电路连接起来。 21 ．（4 分）根据如图所示的实际电路，在虚线框内画出电路图。 五、实验题（每空 2 分，共 20 分） 22 ．在“探究串联电路的电流特点” 的实验中，小明设计了如图甲所示的电路，选用了两个不同的小灯 泡，然后用一个电流表分别接在 a 、b 、c 三处去测量电流。 （1）连接电路时，开关应 ，电流表应该 在电路中； （2）闭合开关 S ，电流表的指针如图乙所示反向偏转，出现这种现象的原因是 ； （3）纠正错误后，电流表的读数如图丙所示，则所测电流值为 A； （4）小明又改变灯泡的规格进行了多次实验，测量了 a 、b 、c 三处的电流，其中一次实验的测量数 据如表所示，在分析数据时，他发现三处的测量值有差异，原因是 ； ( a )I A Ib A ( c )I A 0.16 0.15 0. 14 第 5页 共 6页 A ．测量有误差 B ．没有对电流表调零 C ．串联电路中各处的电流本来就不相等 D ．电流从电源正极流向负极的过程中，电流越来越小 （5）如图甲所示，串联电路中，电流的关系： （写关系式即可） 23 、在研究学习活动中，小华同学用如图所示的电路探究导体的电阻跟哪些因素有关，她选取了 4 根 金属丝做了 4 次实验。其材料、规格和测得的电流值如表所示。 实验次数 金属丝代号 材料 长度/m 横截面积/mm2 电流/A 1 a 铜 1 1.0 1.5 2 b 镍铬合金 1 1.0 0.6 3 c 镍铬合金 1 2.0 1.2 4 d 镍铬合金 0.5 1.0 1.2 （1）在此实验中，电阻的大小无法直接观察到，可通过比较 的大小来判断，这种研究 方法的名称是 。 （2） 比较实验次数 2 和 4 可知，导体的电阻与导体的长度有关，导体越长，电阻越 。 （3）为探究导体的电阻与导体的横截面积是否有关，应选择哪两种金属丝 （选填代号）。 ( ◎ )第 6页 共 6页 学科网（北京）股份有限公司 $