2.1新民主主义革命的胜利课件-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

该高中思想政治课件聚焦“新民主主义革命的胜利”，涵盖旧中国探索复兴道路受挫、新民主主义革命“新”的内涵及新中国成立意义。以“流失海外国宝”导入，通过南京静海寺、南京大屠杀、渡江战役等历史素材，串联近代中国社会性质、主要矛盾到革命胜利的脉络，辅以时间轴、对比表格、思考题搭建学习支架。 其亮点在于紧扣政治认同、科学精神、公共参与素养，如通过南京历史变迁强化中共领导认同，逻辑梳理道路选择培养科学思维，撰写南京大屠杀讲解词激发公共参与。采用情境探究、小组合作等方法，以结论归纳、表格对比总结知识，助力学生树立家国情怀，为教师提供结构化教学素材。

流失海外的国宝们见证了我们辉煌灿烂的中华历史，体现着我们博大精深的中华文化。那国宝们又是为何流亡海外，无法归家呢？这就要从我们的近代史说起...... 新课导入 统编版高中思想政治必修1 中国特色社会主义 2.1 新民主主义革命的胜利 c 政治认同：通过南京这座城市的近代历史变迁的素材，理解中国共产党、中华人民共和国成立的重大历史意义，拥护中国共产党的领导。 科学精神：通过对近代中国道路选择的逻辑梳理，坚持马克思主义世界观和方法论，科学理解近代中国发展的历程；坚守正确价值取向、提高辩证思维能力。 公共参与：通过撰写南京大屠杀的讲解词，学生能进一步了解中国近代的屈辱历史，树立报效祖国、服务人民的信念，树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的理想，勇于担当社会责任。 素养目标 悲怆的历程 旧中国探索复兴道路受挫 01 南京条约史料陈列馆（南京静海寺纪念馆）建于古静海寺遗址之上，古静海寺是明成祖朱棣褒奖郑和航海的功绩而敕建，后成为中国近代史上第一个不平等条约——中英《南京条约》的议约地。发生在这里的历史事件给中国带来的影响重大而深远。静海寺纪念馆拥有的“一荣一辱”两方面独特历史文化资源，不仅见证了中国六百年的沧桑变迁，它所折射出的历史价值与启迪意义，更是在新时代得到彰显并不断焕发出勃勃生机。 1、静海寺的“一荣一辱”见证近代中国由盛转衰的历程，结合课本知识，谈谈近代中国如何沦为半殖民地半封建社会？ 2、近代中国人民面临什么社会主要矛盾？肩负怎样的历史重任？ 新课探究 一、悲怆的历程 近代中国探索复兴之路 鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难。 1840-1842 第一次鸦片战争 1856-1860 第二次鸦片战争 《南京条约》 中国开始沦为半殖民地半封建社会 《北京条约》 《天津条约》 中国社会半殖民地化程度进一步加深 1894-1895 中日甲午战争 《马关条约》 中国半殖民地化程度大大加深 中国完全沦为半殖民地半封建社会 《辛丑条约》 1900-1901 八国联军侵华 1.近代中国的社会性质 新课教学 半殖民地 半封建 相对于 完全殖民地 完全的封建社会 看角度 从政治地位看 从社会经济结构看 形式上 有自己政府的独立国家 仍是封建统治和自然经济占主导 实质上 政治、经济等社会各方面都受到外国殖民主义的控制和奴役 社会已逐渐近代化，资本主义经济、政治、思想文化等因素在不断发展壮大 半殖民地半封建社会 知识拓展 外患：西方列强入侵，沦为半殖民地社会 半殖民地 内忧：封建制度落后，加之长期闭关锁国，经济、政治、文化都落后，沦为半封建社会 半封建 民族矛盾 （帝国主义vs中华民族） 争取民族独立 人民解放 阶级矛盾 （封建主义vs人民大众） 实现国家富强 人民幸福 前提基础 目的动力 2.近代中国的主要矛盾和历史任务 新课教学 农民阶级 太平天国运动 地主阶级洋务派 洋务运动 资产阶级立宪派 戊戌变法(103天) 1851－1864 1861－1891 1898.6.11 封建统治阶级 清末新政 农民阶级 义和团运动 资产阶级 辛亥革命 1899－1900 1901－1911 1912 1、小组合作探究，请每组派代表总结归纳近代中国各阶级救国方案失败的原因。 2、为什么说资本主义道路在中国走不通？ 新课探究 近代中国各阶级救国方案失败的原因分析 阶级 失败原因 农民阶级 ① 没有先进阶级的领导 ② 农民阶级本身所固有的狭隘性和保守性 地主阶级 ① 只想依靠封建制度自身“修修补补”的幻想、依靠封建统治者发善心主动退出 ② 根本原因：封建制度已经严重落后于生产力状况 资产阶级改良派 没有触动封建基础，注定失败 资产阶级革命派 资产阶级力量十分弱小，具有软弱性和妥协性， 新课教学 结论：资本主义道路在中国走不通的原因 ③中国民族资产阶级的力量十分弱小，具有软弱性和妥协性的特点。 ①帝国主义入侵中国是要把中国变成殖民地或半殖民地，维护其在华特权，不允许中国通过资本主义道路强大起来。 ②中国的封建势力同帝国主义相勾结，打压民族资产阶级。 总的来说，这是由近代中国的基本国情决定的。 这些尝试缺乏先进阶级力量的领导和正确理论的指导；没有找到适合中国国情的发展道路，没有先进的革命政党，没有充分发动人民群众 （经验教训） 新课教学 胜利的征程 新民主主义革命“新”在何处 02 1949年解放战争进入最后阶段，4月20日，国民党政府最后拒绝在《国内和平协定》上签字。21日，毛主席和朱总司令发布了《向全国进军的命令》，人民解放军百万雄师发起渡江战役。激战至4月23日，解放军占领南京总统府，标志国民党反动派黑暗统治覆灭，南京这座2500年历史的古都、古城最终迎来新生。 1.小组合作探究，阅读教材，完成下列“新民主主义革命”相关内容。 指导思想 开端 领导力量 四个阶段 正确道路 性质 胜利标志 胜利成果 2.新民主主义革命与旧民主主义革命的相比，“新”何处？ 3.在旧中国能否直接进行社会主义革命？ 新课探究 二、胜利的历程 新民主主义革命 ——马克思列宁主义 1917年，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。 1.新民主主义革命的指导思想 新课教学 ——五四运动 1)特点 彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性。 2)意义 ①促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合。 ②为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。 ③是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 2.新民主主义革命的开端 新课教学 ——中国共产党 中国工人运动 马列主义 第一次结合 中国共产党 诞 生 领 导 新民主主义革命 反对 帝国主义、封建主义、官僚资本主义 历史意义：从此，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。 3.新民主主义革命的领导力量（主心骨） 新课教学 ——四个阶段 1919 五四运动 1921 国民党一大 1924 1927 南昌起义 1937 全面抗日战争爆发 1945 抗日战争胜利 1949 新中国成立 大革命 土地革命 抗日战争 解放战争 4.新民主主义革命的发展历程 新课教学 新民主主义革命开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路； 正确道路 统一战线、武装斗争、党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝。 三个法宝 统一战线和武装斗争。 基本武器 5.新民主主义革命的道路与方法 新课教学 新民主主义革命是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。 领导阶级 基础 主体 任务 新民主主义革命≠无产阶级革命。 新民主主义革命本质上来说属于无产阶级领导下的资产阶级民主革命。 注意 6.新民主主义革命的性质 新课教学 新民主主义革命≠无产阶级革命。 新民主主义革命本质上来说属于无产阶级领导下的资产阶级民主革命。 注意 指导思想 　 开端 　 领导力量 　 四个阶段 　 正确道路 　 性质 　 胜利标志 　 胜利成果 　 马克思列宁主义 五四运动 中国共产党 大革命、土地革命、 抗日战争、解放战争 农村包围城市、武装夺取政权、夺取全国胜利 民主革命 新中国成立 新中国成立毛泽东思想 新课教学 思考：新民主主义革命和旧民主主义革命相比，新在哪？ 领导权“新” 新民主主义革命不是由资产阶级领导，而是由无产阶级领导，这一点具有决定性意义。 革命前途“新” 不是建立资产阶级共和国和资本主义制度，而是建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政、并最终过渡到社会主义社会。 革命范畴“新” 它不属于世界资产阶级革命的一部分，而是属于世界无产阶级革命的一部分。 新课教学 思考：在旧中国为什么不能直接进行社会主义革命？ 中国半殖民地半封建社会的基本国情，决定了中国革命必须分为民主革命和社会主义革命两个步骤。 第一步，改变半殖民地半封建的社会形态，使中国社会变成一个独立的民主主义的社会；第二步，使革命向前发展，建立社会主义的社会。 新课教学 中国革命的两个步骤 中国半殖民地半封建社会的基本国情 1840 鸦片战争 1919年 五四运动 1949年 新中国成立 1956年 决 定 旧民主主义革命 （主要由资产阶级领导） 新民主主义革命 （无产阶级领导） 社会主义革命 资产阶级性质的民主革命 先后顺序 相互衔接 改变半殖民地半封建的社会形态，使中国社会变成独立的民主主义的社会。 民主主义革命时期 使革命向前发展，建立社会主义社会。 社会主义革命时期 必要准备 必然趋势 新课教学 光明的前程 新中国成立揭开新篇章 03 中华人民共和国的成立，使中国人民成为国家、社会和自己命运的主人，实现了中国向人民民主制度的伟大跨越，实现了中国高度统一和各民族空前团结，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了外国列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权。 结合教材，谈谈新民主主义革命胜利的原因和意义？ 中国人从此站立起来了！中国人民从此把命运牢牢掌握在自己手中！中华民族发展进步从此开启了新纪元! ——习近平 新课探究 二、胜利的历程 新民主主义革命 4）中国共产党充分发挥人民群众的作用,紧紧依靠人民群众,团结带领全国各族人民浴血奋战、顽强奋斗。 1）十月革命为中国送来了马克思列宁主义。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想。 2）中国共产党的成立,使中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨。 3）中国共产党在领导新民主主义革命过程中,逐步探索出一条以农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路。 1.新民主主义革命胜利的原因 新课教学 新中国的成立 3）对外：冲破了帝国主义的东方战线，极大地改变了世界政治力量的对比，鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 世界意义 2）迎新：为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。 社会意义 1）辞旧：彻底结束了半殖民半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。 历史意义 2.新民主主义革命胜利的意义 新课教学 新民主主义革命的理论成果——毛泽东思想 1) 在毛泽东思想的指引下，团结带领全党全国各族人民，经过长期浴血奋战，完成了新民主主义革命，建立了新中国。 2) 在毛泽东思想的指引下，确立了社会主义基本制度 3) 为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。 中国革命实际 马列主义 结合 毛泽东思想 诞 生 指导 完成新民主主义革命 建立 中华人民共和国 社会主义制度(根本政治前提和制度基础 确立 认为毛泽东思想就是毛泽东同志的思想。 错误警示 知识拓展 新民主主义革命的胜利 旧民主主义革命 新民主主义革命 近代中国的社会性质、主要矛盾 近代中国人民的两大历史任务、关系 仁人志士的探索—资本主义道路在中国走不通 内容 十月革命—五四运动—中共成立—新中国成立 征程 马克思主义中国化的第一次伟大飞跃（毛泽东思想） 指导思想、开端（特点、意义） 主心骨（革命道路、步骤） 革命历程（取胜法宝） 革命性质、特点、胜利及意义 1840—1919 1919—1949 课堂小结 1．鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会。为了救亡图存、强国富民，从太平天国运动、戊戌变法到辛亥革命，无数仁人志士孜孜不倦地寻找适合国情的道路模式，进行了不屈不挠的探索和奋斗，但没有改变中国人民的悲惨命运，屈辱的岁月仍需艰辛的探索。由此可以得出的结论是（   ） ①各派别受阶级局限作出的尝试没有意义 ②武装斗争是中国革命和建设的唯一出路 ③资本主义道路在近代中国是走不通的 ④社会主义道路才是拯救中国的正确出路 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D 课堂检测 2．歌曲《没有共产党就没有新中国》诞生在一个群山环抱的小村庄——堂上村，并从这里传遍大江南北，经久不衰。歌曲原名为《没有共产党就没有中国》，后来，毛泽东作了修改，在“中国”前面添加了“新”字。这是因为（   ） ①我们推翻了“三座大山”，实现了民族独立和国家富强 ②中国人民在斗争中有了主心骨，看到了解决中国问题的新出路 ③建立起人民当家作主的全新政权，人民成为国家和自己命运的主人 ④彻底结束了半殖民地半封建社会的历史，实现从专制向民主的伟大飞跃 A．③④ B．①④ C．②③ D．①② A 课堂检测 3．毛泽东把新民主主义革命和社会主义革命比喻为文章的上篇和下篇。他指出：“只有上篇做好，下篇才能做好……我们是为着社会主义而斗争，现在的努力是朝着将来的大目标的，失掉这个大目标，就不是共产党员了。”对此，下列理解正确的是（   ） ①新民主主义革命是社会主义革命的必要准备 ②新民主主义革命是社会主义革命的必然趋势 ③我国革命分为两个步骤是由半殖民地半封建社会的基本国情决定的 ④社会主义革命是新民主主义革命的必要准备 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ C 课堂检测 5．毛泽东把新民主主义革命和社会主义革命比喻为文章的上篇和下篇。他指出：“只有上篇做好，下篇才能做好……我们是为着社会主义而斗争，现在的努力是朝着将来的大目标的，失掉这个大目标，就不是共产党员了。”对此，下列理解正确的是（   ） ①新民主主义革命是社会主义革命的必要准备 ②新民主主义革命是社会主义革命的必然趋势 ③我国革命分为两个步骤是由半殖民地半封建社会的基本国情决定的 ④社会主义革命是新民主主义革命的必要准备 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $