2.1 牢记初心使命 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件围绕党的初心使命、性质、宗旨及最高理想展开，以土城战役案例导入，通过辩论赛引发思考，结合分盐救民、苟坝马灯等故事分析初心使命，辅以英雄模范事迹和合作探究活动，形成从案例到理论再到实践的学习支架。 其亮点在于以历史案例为载体，通过辩论赛、角色交流等互动活动，结合观看视频，将抽象理论具象化。如土城战役辩论培养理性分析，分盐救民角色交流强化政治认同，英雄模范事迹引导责任意识，助力学生从情感认同到理性认知，教师可提升课堂参与度和教学效果。

2.1牢记初心使命 第二课 第一框 ①政治认同：依托党员楷模事迹，掌握党的初心使命、党的性质、根本宗旨、最高理想，明晰坚守初心使命是党百年风华的根本密码，增强拥护党的领导、坚守人民至上立场、听党话跟党走的政治认同与情感认同。 ②责任意识：通过梳理党员楷模的为民实践、读懂百年大党坚守初心的时代要求，明白守护人民、复兴民族需要一代代人接续奋斗，树立强国复兴有我的理想，为人民贡献青春力量的责任意识。 学习重点： 掌握党的初心使命、党的性质、根本宗旨与最高理想，理解初心使命是激励一代代共产党人奋勇拼搏的根本动力。 学习难点： 读懂坚守初心使命对党生存发展的重大意义，树立心系群众、以青春为民奉献、助力民族复兴的使命担当。 1935年1月28日，土城战役（青杠坡战斗）打响。战前侦察显示敌军仅为4个团，但实际兵力竟达9个旅。红军伤亡惨重，战局急转直下。 关键时刻，毛泽东力排众议，下达了一道令人意外的命令：放弃北渡长江计划，立即撤出战斗，西渡赤水河。 命令一出，质疑声随之而来：“我们一路撤退，革命的前途在哪里？” 议一议 如果你是当时的红军战士，面对“撤退”命令，你的第一反应会是什么？ 大家知道四渡赤水的奇迹，可谁知道它开端的土城战役藏着怎样的教训？ 这次撤退是临阵退缩还是战略清醒？下面我们开展一场小型辩论赛。 活动要求：正方：一渡赤水是临阵脱逃；反方：一渡赤水是战略清醒； 自由辩：全员举手发言，各2分钟。 总结：各派1人收尾，限时 30 秒。 正方 一渡赤水是临阵脱逃 反方 一渡赤水是战略清醒 渡赤水绝非退缩，共产党人的初心不是盲目硬拼，而是立足实际、保存力量，长久为人民、为民族谋出路，这正是党始终牢记为民使命、实事求是的体现。 【笔记】1.中国共产党的初心使命？P14H 中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。 A:这个初心使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。(初心使命的地位） 守住革命力量是使命，那党又是如何守护百姓、理性决策的？ 【二郎滩分盐】​1935年2月19日，红军二渡赤水途经古蔺二郎滩。当地“德谦裕”盐号囤积食盐五六十万斤，百姓望盐兴叹。红军打开盐仓，将盐无偿分给穷苦百姓。一位老大爷捧着盐，热泪盈眶：“这才是我们的队伍啊！” 【苟坝马灯】​1935年3月10日，苟坝会议20余人表决攻打打鼓新场，毛泽东孤立无援。当夜，他提着马灯走了2公里山路找到周恩来；恰逢二局破译密电，证实蒋介石已调集重兵驰援打鼓新场。最终，红军放弃这次作战，避免了重大损失。 两段往事藏着初心，接下来分组选角色交流思考。 每组选择一个角色，进行讨论并汇报： 红军战士：“我们会不会心疼那些盐？为什么还要分？” 当地百姓：“拿到盐的那一刻，我对红军有了什么新的认识？” 毛泽东：“深夜劝止作战，我心里最担心的是什么？” 党的宗旨是全心全意为人民服务。 担心3万红军被蒋介石包饺子，担心牺牲不该牺牲的战士，这体现党代表最广大人民的根本利益。。 不拿群众一针一线，反过来把命根子东西分给群众，体现了党是"中国人民和中华民族的先锋队"。 思考：你了解上述哪些英模人物的故事?与同学分享。 这些英模人物有哪些共同的优秀品质? 探究与分享 中国共产党领导的伟大事业，波澜壮阔，英模涌现。从留下《可爱的中国》动人篇章的方志敏到狼牙山五壮士，从“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰到舍身炸碉堡的董存瑞，从共产主义战士雷锋到“拼命也要拿下大油田”的“铁人”王进喜，从县委书记的榜样焦裕禄到人民的好干部孔繁森......这一个个闪光的名字，出现在“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”名单上。他们是民族的脊梁、时代的先柞、祖国的骄傲，是中华民族伟大复兴路上的先行者 2.中国共产党的性质、根本宗旨、最高理想？P14-15①②③ ①:性质 ②:根本宗旨 ③:最高理想 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 党的根本宗旨是全心全意为人民服务。 党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 B:党的初心使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现。 工人阶级： 鲜明的阶级性 人民和民族： 广泛的群众性 先锋队： 先进、先行、走在前列 探究活动一：观看视频，谈初心使命因何确立 阶段目标 （实现民族复兴） 长远归宿 （实现共产主义） ①现阶段:全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴！②长远看:党的最高理想和最终目标是实现共产主义！ 党的奋斗目标分为不同历史阶段: 必经阶段 笔记补充：党的初心使命与性质、宗旨、理想之间的关系 ①党的初心使命不是凭空产生的，是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现。 ②党的性质、宗旨、理想决定了党的初心使命，是初心的根本支撑。 人民群众对前线的支援为解放战争的胜利提供了有力保障。在解放战争中，参与淮海战役后勤保障的民工总数达543万人，相当于每个解放军战士身后有9个民工在保障；渡江战役中，支前民工达320万人，筹运粮草4.5亿斤，征用船只5万多只，为渡江战役的胜利提供了坚强保障。 合作探究 习近平指出：“淮海战役的胜利是靠老百姓用小车推出来的，渡江战役的胜利是靠老百姓用小船划出来的。任何时侯我们都要不忘初心、牢记使命，都不能忘了人民这个根，永远做忠诚的人民服务员。” 为什么中国共产党任何时候都不能忘了人民这个根？ 人民是历史的创造者。淮海战役和渡江战役的胜利，正是千百万人民群众衷心拥护、舍生忘死支援前线的结果。 中国共产党自诞生之日起，就旗帜鲜明地将“全心全意为人民服务”作为根本宗旨。忘记人民，就是背弃党的初心和使命。 我们党的执政地位是历史的选择、人民的选择。党的权力是人民赋予的，必须用来为人民谋幸福。只有始终同人民群众保持血肉联系，不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，才能赢得人民的持续信任和支持，巩固党的执政基础。 无论是革命、建设还是改革时期，我们所取得的一切成就，都是党领导人民共同奋斗的结果。实现中华民族伟大复兴的中国梦，依然必须紧紧依靠人民，汇聚起亿万人民的磅礴力量。 当前，我们面临复杂严峻的国内外形势和诸多风险挑战。越是这种时候，越需要扎根人民、依靠人民。人民群众的支持和智慧，是我们战胜一切艰难险阻、永葆生机活力的根本保障。 3.为什么要坚守初心使命?(初心使命的重要性)？P14＋1A-D ③忘记初心使命，我们党就会改变性质、改变颜色，就会失去人民、失去未来。 ①这个初心使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。(初心使命的地位） ②党的初心使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现。 ④我们党作为百年大党，要始终得到人民拥护和支持，书写中华民族千秋伟业，必须始终牢记初心使命，确保党始终走在时代前列。 腾飞中国——党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，中国共产党不忘初心、牢记使命，带领中国人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。 思维导图 牢记初心使命 党的初心使命 为什么要牢记初心使命 发展壮大 走在时代前列 初心使命是什么 党的宗旨 党的奋斗目标 运用巩固——随堂训练 1.脱贫攻坚，近1亿人脱贫书写奇迹；乡村振兴，产业富民绘就希望画卷；教育改革，更多孩子享有优质教育资源；养老体系完善，老人安享幸福晚年……在中国共产党的领导下，人民对美好生活的向往不断得以实现。这体现了中国共产党(　 　) A.切实推进全面依法治国 B.坚持以人民为中心的发展思想 C.带领人民实现了中国梦 D.领导地位的确立是人民的选择 B 还未实现 运用巩固——随堂训练 2.中国共产党永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,不断满足人民日益增长的美好生活需要。从中我们认识到（ ） ①中国特色社会主义制度的最大优势是人民当家作主 ②全心全意为人民服务是党的根本宗旨 ③党的最高理想和最终目标是实现社会主义 ④中国共产党是最高政治领导力量 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ C 中国共产党的领导 实现共产主义 运用巩固——随堂训练 3.2026年全国民生工作部署明确，持续提高城乡居民医保、养老金补助标准，完善困难群众兜底保障。这一系列举措集中体现中国共产党的（ ） A. 根本宗旨是全心全意为人民服务 B. 最高理想是实现共同富裕 C. 执政理念是依法治国 D. 根本任务是保障民生 4.2026年基层党员扎根乡村振兴一线，攻坚克难、为民造福，始终践行初心使命。这说明初心使命能够（ ） A. 直接解决一切社会问题 B. 激励共产党人奋勇拼搏、砥砺前行 C. 确保党永不犯错 D. 快速实现民族复兴 A 立党为公、执政为民 解放和发展生产力 实现共产主义 说法绝对 B 运用巩固——随堂训练 4.2026年各地持续推进老旧小区改造、义务教育优质均衡发展、公共医疗提质扩容。这些民生实践印证了（ ） ①党始终坚持以人民为中心 ②初心使命是党不懈奋斗的动力 ③党彻底解决了所有民生难题 ④党始终维护人民根本利益 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 说法绝对 运用巩固——随堂训练 5.有人提出疑问：“如今时代变化，不需要再像革命年代依靠百姓支援，政府单独就能完成各项建设。” 该观点错误在于（ ） ①忽视人民始终是发展的根本力量 ②割裂党和人民血肉联系 ③承认人民当家作主的地位 ④认同以人民为中心发展思想 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 不问终点，全力以赴！ 新学期，一起加油！ $