内容正文:
2024学年第一学期二年级数学期末小练习
第一部分:计算掌握
1. 直接写出得数。
2×7= 36÷6= 15+62= 4×3-3=
17+25= 60-13= 33÷5= 13-48÷6=
0÷9= 72÷8= 42+36= 2×4+16=
20÷4= 54÷7= 3×6= 0×3+7=
65+15= 97-40= 10×10= 19-9×2=
9×9= 46+54= 9×4-3×4= 63-30+29=
【答案】14;6;77;9
42;47;6……3;5
0;9;78;24
5;7……5;18;7
80;57;100;1
81;100;24;62
2. 在括号里填上适当的数。
( )×5=35 4=8÷( ) 71-( )=17
( )÷6=7……1 30=( )×4-2 10×8-( )×8=7×8
【答案】 ①. 7 ②. 2 ③. 54 ④. 43 ⑤. 8 ⑥. 3
【解析】
【分析】①想乘法口诀,几乘5得35。
②想:8除以几等于4,回忆乘法口诀。
③根据:被减数-减数=差,减数=被减数-差,用71-17计算。
④有余数除法:被除数=除数×商+余数,代入数字计算。
⑤倒着想,()×4先算,结果减2等于30,先算30+2,再除以4。
⑥两边都是乘8,可以只看前面的数:10-()=7。
【详解】①想口诀:五七三十五,7×5=35
②想:二四得八,4=8÷2
③71-17=54,71-54=17
④6×7+1
=42+1
=43
43÷6=7⋯⋯1
⑤30+2=32,32÷4=8,30=8×4-2
⑥10-3=7,10×8-3×8=7×8
3. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
15÷3( )5 2×2×2( )3×2 5×6( )5+6
53( )6×9 18÷3( )18÷2 9÷9( )9-9
【答案】 ①. = ②. > ③. > ④. < ⑤. < ⑥. >
【解析】
【分析】如果是乘除运算,那么使用乘法口诀计算结果;如果是加减运算,那么按照加减运算规则计算结果。然后将两侧计算得到的结果进行大小比较,根据比较结果选择对应的“>”“<”或“=”符号填入括号。
【详解】15÷3=5;
2×2×2=8,3×2=6,8>6,故,2×2×2>3×2;
5×6=30,5+6=11,30>11,故,5×6>5+6
6×9=54,53<54,故,53<6×9;
18÷3=6,18÷2=9,6<9,故,18÷3<18÷2;
9÷9=1,9-9=0,1>0,故,9÷9>9-9。
四、列式计算
4. 45里面有几个9?
【答案】5个
【解析】
【详解】45÷9=5
答:45里面有5个9
5. 一个数除以8,商是3,余数是6,这个数是多少?
【答案】30
【解析】
【分析】根据“被除数=商×除数+余数”来解决即可。
【详解】8×3+6
=24+6
=30
这个数是30。
第二部分:概念理解
一、填空题
6. 括号里最大能填几?
19-( )>6 ( )×8<40 ( )×6<38+3
【答案】 ①. 12 ②. 4 ③. 6
【解析】
【详解】根据整数加减法的计算法则、乘法口诀及整数比较大小的方法来解决此题即可。
【点睛】先想19减多少等于6,19-13=6,题目要求结果大于6,所以要填比13小的最大整数,即12,故,19-12>6 ;
8的乘法口诀,5×8=40,要求乘积小于40,所以最大能填4,4×8<40;
先算右边的加法38+3=41,再想6的乘法口诀,6×6=36,7×6=42,42比41大,所以最大能填6, 6×6<38+3。
7. 8的3倍是( ),这个数里面有( )个4。
【答案】 ①. 24 ②. 6
【解析】
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算;求一个数里有几个4,用除法计算。
【详解】,8的3倍是24;
,24里面有6个4。
8. □÷○=7……8当除数最小时,被除数是( )。
【答案】71
【解析】
【分析】在有余数的除法里,除数一定要比余数大。余数是8,除数最小就要比8大1,也就是9。再用公式:被除数=除数×商+余数,算出被除数。
【详解】余数是8,除数最小:8+1=9
被除数:
9×7+8
=63+8
=71
9. 找规律填数。
(1)9、18、( )、36、45、( )、63。
(2)19、17、15、( )、11、9。
【答案】(1) ①. 27 ②. 54
(2)13
【解析】
【分析】(1)18−9=9,45−36=9;后一个数比前一个数多9。
(2)19−17=2,17−15=2;后一个数比前一个数少2。
【小问1详解】
18+9=27
45+9=54
9、18、27、36、45、54、63。
【小问2详解】
15−2=13
19、17、15、13、11、9。
10. 正方形一条边长2厘米,那么另外三条边长都是( )厘米。
【答案】2
【解析】
【分析】正方形的四条边都相等,据此解答。
【详解】正方形一条边长2厘米,那么另外三条边长都是2厘米。
11. 下图中有( )个角,其中有( )个直角。
【答案】 ①. 4 ②. 2
【解析】
【分析】一个顶点,两条直直的边,组成的图形叫做角。
直角:把三角板的直角顶点对齐角的顶点,一条边对齐,另一条边也完全重合,就是直角。
【详解】观察图形,可以发现一共有4个角;
右侧上下2个角是直角。
12. 长方体有( )个顶点,( )条棱,( )个面,每个面都是( )形。
【答案】 ①. 8 ②. 12 ③. 6 ④. 长方
【解析】
【分析】长方体有6个面,有三组相对的面完全相同,一般情况下六个面都是长方形,特殊情况时有两个面是正方形,其他四个面都是长方形,并且这四个面完全相同。有12条棱,相对的四条棱长度相等,按长度可分为三组,每一组有4条棱。有8个顶点,每个顶点连接三条三条棱,三条棱分别叫做长方体的长、宽、高。
【详解】长方体有8个顶点,12条棱,6个面,每个面都是长方形。
13. 秋游活动中,二(1)班27个小朋友去划船,每条船可以坐5人,至少需要租( )条船,还空( )个座位。
【答案】 ①. 6 ②. 3
【解析】
【分析】先用总人数除以每条船限乘人数,求出商和余数;因为有余数,剩余的人还需要1条船,所以商加1是至少需要的船的条数。剩余的人没有坐满这条船,空的座位=这条船限乘人数-剩余人数(余数)。
【详解】27÷5=5(条)……2(人)
5+1=6(条)
5-2=3(个)
所以至少需要租6条船,还空3个座位。
14. 见图,现有( )个小正方体,如要搭成一个如图所示的大正方体,还需要( )个小正方体。
【答案】 ①. 12 ②. 15
【解析】
【分析】观察立体图,数出现有的小正方体个数,大正方体棱长由3个小正方体组成,铺满每一层都需要9个小正方体,需要铺这样的3层,完整大正方体一共要27个小正方体,用大正方体总数量减去现有小正方体的数量,求出还需要小正方体的数量。
【详解】最下面一层有6个,中间一层有4个,最上面一层有2个,一共有12个小正方体;
铺满每一层都需要9个小正方体,需要铺这样的3层,一共需要小正方体的个数为:9+9+9=18+9=27(个)
27-12=15(个)
所以,还需要15个小正方体。
15. 如果●+●+●+●=16,3×▲=21,那么▲×●=( )。
【答案】28
【解析】
【分析】已知●+●+●+●=16,也就是4个●相加等于16,根据求几个相同数连加的和用乘法计算,结合乘法口诀可以先算出●代表几;又知道3×▲=21,结合乘法口诀算出▲代表几; 最后把两个数相乘,求出▲×●是多少。
【详解】4×●=16,根据口诀“四四十六,所以●=16÷4=4。
3×▲=21,根据口诀“三七二十一,所以▲=21÷3=7。
▲×●=7×4=28
16. ○○○○○●●○○○○○●●……按“五白二黑”的顺序依次排列起来,第21颗是( )色。
【答案】黑
【解析】
【分析】排列规律是5个白圆、2个黑圆,一组一共7个圆。用总数除以每组的个数,看余数,余数是几,就看一组里第几个的颜色。
【详解】一组:5+2=7(颗)
21÷7=3(组),没有余数。
没有余数就代表是一组的最后一颗,一组最后2颗是黑色,所以第21颗是黑色。
二、选择题:把正确答案的字母填在( )里。
17. 面包店有28个面包,可以按( )个一袋,正好装完。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
【答案】B
【解析】
【分析】正好装完意味着28能被每袋装的个数整除,计算没有余数,据此逐项分析。
【详解】A.,有余数,不符合要求;
B.,没有余数,符合要求;
C.,有余数,不符合要求;
D.,有余数,不符合要求。
18. 从上面看,看到的是( )。
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】这个几何体从上面看到的形状是三个正方形排成一行,据此画出从上面看到形状与选项中图对比作出选择。
【详解】从上面看到的形状是:
A.与几何体上面看到的形状相符,符合题意。
B.与几何体上面看到的形状不相符,不符合题意。
C.与几何体上面看到的形状不相符,不符合题意。
D.与几何体上面看到的形状不相符,不符合题意。
19. 图中共有几朵花?错误的算式是( )。
A. 3+3+3+3+3 B. 3×5
C. 5+5+5+5+5 D. 5×3
【答案】C
【解析】
【分析】每束花是3朵,5束花一共有多少朵,用5个3相加,或者5与3相乘。据此解答。
【详解】A.5个3相加,算式正确。
B.3乘5可以表示5个3相加,算式正确。
C.5个5相加,算式错误。
D.5乘3可以表示5个3相加,算式正确。
20. 下列哪个是幻方?( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】三阶幻方是:每行、每列、两条对角线上的三个数相加的和都相等。 逐个验证找出答案。
【详解】A.第一行和为5+3+2=10,第二行和为6+1+8=15,两行和不相等,不是幻方。
B.每行和:8+3+4=15、1+5+9=15、6+7+2=15;每列和:8+1+6=15、3+5+7=15、4+9+2=15;两条对角线和:8+5+2=15、4+5+6=15,所有线的和都相等,是幻方。
C.第一行有两个重复的3,第一行和为9+3+3=15,第三行和为6+8+2=16,和不相等,不是幻方。
D.第一行和为4+1+2=7,第二行和为3+5+7=15,两行和不相等,不是幻方。
第三部分:方法应用
21. 可乐8瓶装一箱,有5箱,一共有几瓶可乐?
【答案】40瓶
【解析】
【分析】已知每箱可乐有8瓶,共5箱,求总瓶数就是求5个8的和,用乘法计算。
【详解】(瓶)
答:一共有40瓶可乐.
22. 有50粒糖,每个小朋友分7粒,可以分给几个小朋友?还剩几粒?
【答案】7个;1粒
【解析】
【分析】求能分给几个小朋友,就是求50里面最多有几个7,用除法计算,商是小朋友的人数,余数是剩余糖的粒数。
【详解】(个)(粒)
答:可以分给7个小朋友,还剩1粒。
23. 一盒巧克力有6块,小巧买了4盒,小胖买了18块巧克力,谁买的巧克力多?
【答案】小巧
【解析】
【分析】根据题意可知,一盒巧克力有6块,小巧买了4盒,先求小巧买的总数量,就是求4个6是多少,做乘法,小巧买的总数量=一盒巧克力的数量×盒数;再与小胖买了18块巧克力,比较大小。
【详解】6×4=24(块)
24>18
答:小巧买的巧克力多。
24. 小巧带60元到面包房买了8个菠萝派,每个菠萝派7元,这时小巧还剩下多少元钱?
【答案】4元
【解析】
【分析】先算买8个菠萝派一共花掉多少钱,再用带的总钱数减去花掉的钱,就得到剩下的钱。
【详解】算买菠萝派花的钱:
8×7=56(元)
算剩下的钱:
60-56=4(元)
答:这时小巧还剩下4元钱。
25. 二(1)班同学最喜欢的小动物情况统计如下:
动物
小狗
小猫
兔子
鸭子
人数
8
12
6
4
二(1)班同学最喜欢的小动物情况统计图
(1)根据二(1)班同学最喜欢的小动物情况,完成上面的统计图。
(2)根据以上信息回答下列问题。
①在上面的统计图中,1格表示( )人。
②喜欢( )的最少。
③二(1)班一共有( )人。
④喜欢小猫的人数是喜欢兔子人数的( )倍。
【答案】(1)
(2) ①.
②.
鸭子 ③.
④.
【解析】
【分析】(1)对照表格里兔子6人、鸭子4人的数据,在统计图对应动物的竖条里,从下往上涂到对应人数的刻度位置即可。
(2)①题:看统计图左侧的人数刻度,从0到2、2到4……每相邻两个刻度差2,占1格,所以1格表示2人。
②题:对比表格里的人数8、12、6、4,最小的数是4,找到对应最喜欢的小动物即可。
③题:把所有喜欢不同动物的人数加起来,就是全班总人数。
④题:求倍数用除法,喜欢小猫的人数除以喜欢兔子的人数即可。
【小问1详解】
略
【小问2详解】
①题:根据分析可得统计表中1格表示2人。
②题:12>8>6>4,最小的数是4,对应最喜欢鸭子的人数最少。
③题:8+12+6+4=30(人)
答:二(1)班一共有30人。
④题:12÷6=2
答:喜欢小猫的人数是喜欢兔子人数的2倍。
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2024学年第一学期二年级数学期末小练习
第一部分:计算掌握
1. 直接写出得数。
2×7= 36÷6= 15+62= 4×3-3=
17+25= 60-13= 33÷5= 13-48÷6=
0÷9= 72÷8= 42+36= 2×4+16=
20÷4= 54÷7= 3×6= 0×3+7=
65+15= 97-40= 10×10= 19-9×2=
9×9= 46+54= 9×4-3×4= 63-30+29=
2. 在括号里填上适当的数。
( )×5=35 4=8÷( ) 71-( )=17
( )÷6=7……1 30=( )×4-2 10×8-( )×8=7×8
3. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
15÷3( )5 2×2×2( )3×2 5×6( )5+6
53( )6×9 18÷3( )18÷2 9÷9( )9-9
四、列式计算
4. 45里面有几个9?
5. 一个数除以8,商是3,余数是6,这个数是多少?
第二部分:概念理解
一、填空题
6. 括号里最大能填几?
19-( )>6 ( )×8<40 ( )×6<38+3
7. 8的3倍是( ),这个数里面有( )个4。
8. □÷○=7……8当除数最小时,被除数是( )。
9. 找规律填数。
(1)9、18、( )、36、45、( )、63。
(2)19、17、15、( )、11、9。
10. 正方形一条边长2厘米,那么另外三条边长都是( )厘米。
11. 下图中有( )个角,其中有( )个直角。
12. 长方体有( )个顶点,( )条棱,( )个面,每个面都是( )形。
13. 秋游活动中,二(1)班27个小朋友去划船,每条船可以坐5人,至少需要租( )条船,还空( )个座位。
14. 见图,现有( )个小正方体,如要搭成一个如图所示的大正方体,还需要( )个小正方体。
15. 如果●+●+●+●=16,3×▲=21,那么▲×●=( )。
16. ○○○○○●●○○○○○●●……按“五白二黑”的顺序依次排列起来,第21颗是( )色。
二、选择题:把正确答案的字母填在( )里。
17. 面包店有28个面包,可以按( )个一袋,正好装完。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
18. 从上面看,看到的是( )。
A. B.
C. D.
19. 图中共有几朵花?错误的算式是( )。
A. 3+3+3+3+3 B. 3×5
C. 5+5+5+5+5 D. 5×3
20. 下列哪个是幻方?( )
A. B.
C. D.
第三部分:方法应用
21. 可乐8瓶装一箱,有5箱,一共有几瓶可乐?
22. 有50粒糖,每个小朋友分7粒,可以分给几个小朋友?还剩几粒?
23. 一盒巧克力有6块,小巧买了4盒,小胖买了18块巧克力,谁买的巧克力多?
24. 小巧带60元到面包房买了8个菠萝派,每个菠萝派7元,这时小巧还剩下多少元钱?
25. 二(1)班同学最喜欢的小动物情况统计如下:
动物
小狗
小猫
兔子
鸭子
人数
8
12
6
4
二(1)班同学最喜欢的小动物情况统计图
(1)根据二(1)班同学最喜欢的小动物情况,完成上面的统计图。
(2)根据以上信息回答下列问题。
①在上面的统计图中,1格表示( )人。
②喜欢( )的最少。
③二(1)班一共有( )人。
④喜欢小猫的人数是喜欢兔子人数的( )倍。
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