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一、积累运用(共25分)【来源:学科网】
1.阅读下面的语段,把其中拼音所表示的汉字和加点字的拼音依次填在方格内。(2分)
北溪因溪而得名,一条溪从山上直挂下来,蜿yán( )曲折,穿村而过,使小山村显得分外灵动。我们去的时候恰逢冬季枯水期,溪里几乎没有水,干涸( )的溪床上luǒ( )露着一块块粗砺( )的溪石。
(摘自戴冠青《有一个地方叫北溪》)
【答案】(2分) 蜒 hé 裸 lì(答对一个或两个得1分,答对三个或四个得2分)
【解析】
试题分析:这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写,才能够准确无误书写出来。
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
2.默写。(8分)
①黄河远上白云间, 。 (王之涣《凉州词》)
② ,春风不度玉门关。 (王之涣《凉州词》)
③月黑雁飞高, 。 (卢纶《塞下曲》)
④ ,君子好逑。 (《诗经·关雎》)
⑤蒹葭苍苍, 。 (《诗经·蒹葭》)
⑥ ,春色未曾看。 (李白《塞下曲》)
⑦晓战随金鼓, 。 (李白《塞下曲》)
⑧蒌蒿满地芦芽短, 。 (苏轼《惠崇<春江晚景>》)
【答案】(8分)
①一片孤城万仞山 ②羌笛何须怨杨柳 ③单于夜遁逃
④窈窕淑女 ⑤白露为霜 ⑥笛中闻折柳
⑦宵眠抱玉鞍 ⑧正是河豚欲上时 ( 每空1分,有错该句不得分)
【解析】
试题分析:这是考查学生默写古诗文的能力。传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。而理解性默写则摒弃了死记硬背,要求考生通过反复诵读,在理解句意的基础上理解文意,难度要大一些。注意不要出现错别字。
考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
3.名著阅读。(6分)
(1)下列对名著内容的表述有错误的一项是( )(2分)
A.汤姆来到教堂做礼拜,原本牧师冗长的祷告让很多人打起瞌睡,但是甲虫和哈巴狗发生争斗,大家终于忍不住笑了出来。
B.保尔重回铁路工厂,带领共青团员和积极分子将多年未打扫的车间清理一新,并在会议上坚决反对一些人袒护不遵守劳动纪律、破坏珍贵工具的团员菲金。
C.为了挽救破产的命运,杜维和决定重操旧业,带着杜小康去外地放鸭,他们忍受了漫长的孤独,战胜了暴风雨的袭击,最终又发了财,杜小康又回到学校。
D.林冲在沧州城管理草料场,雪夜中无意听到陆虞侯火烧草料场的阴谋,最终手刃仇敌,被逼上梁山。
【答案】(2分)C
【解析】
试题分析:此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段要反复阅读,从而形成自己的阅读体验。C最终养鸭计划因鸭子在暴雨中误进别家的鱼塘而失败。
考点:识记文学名著内容。能力层级为识记A。
(2)阅读《西游记》选段,回答相关问题。(1分)
却说玉帝拆开表章,见有求助之言,笑道:“叵耐这个猴精,能有多大手段,就敢敌过十万天兵!李天王又来求助,却将那路神兵助之?”言未毕,观音合掌启奏:“陛下宽心,贫僧举一神,可擒这猴。”
选段中观音菩萨推荐了哪位神仙来擒拿孙悟空?
【答案】(1分)二郎真君(或“二郎神”或“杨戬”)
【解析】
试题分析:此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段要反复阅读,从而形成自己的阅读体验。此题考查的是名著《西游记》。
考点:识记文学名著内容。能力层级为识记A。
(3)阅读《格列佛游记》选段,回答问题。(3分)
大约在三年前我还未到这里的时候,在国王巡视他领土的途中,曾发生了一件非常事件,几乎结束了这个王朝,至少是现在这样一个王朝。国王陛下首先巡视的是王国第二大城林达里诺。[来源:Z§xx§k.Com]
林达里诺居民是如何反抗飞岛国王的,最终结局又如何?(3分)
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