苏教版高中生物选修三4.1《生态工程及其原理》课件 (共40张PPT)

2016-12-29
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 第一节 生态工程及其原理
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 9.69 MB
发布时间 2016-12-29
更新时间 2016-12-28
作者 06409408
品牌系列 -
审核时间 2016-12-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5933313.html
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来源 学科网

内容正文:

4.1 生态工程及其原理 * 水资源被破坏,能源短缺日益严重! 环境遭到严重破坏,人类面临着生存与发展的挑战! 1.说出生态工程的概念。(重难点) 2.掌握生态工程的四个基本原理。(重点) 3.举例说出生态工程的主要类型。 生态工程的概念 生态工程是指应用生态系统中物种共生与物质循环再生原理、结构与功能相协调原则,结合系统分析的最优化方法而设计的促进物质被分层多级利用的生产工艺系统。 生态工程建设的根本目标: 在促进自然界良性循环的前提下,充分发挥资源的生产潜力,防治环境污染,达到生态效益、经济效益、社会效益的同步发展。 1.导致1998年长江洪水泛滥的主要原因是什么? 2.洪灾的发生反映出经济发展模式存在什么问题? 生态工程的兴起 根本原因:长江上游乱砍滥伐森林,水源涵养和水土保持功能急剧降低,造成大量泥沙淤积河道;中游围湖造田、乱占河道,造成具有蓄洪作用的湖泊面积急剧减少。 1.导致1998年长江洪水泛滥的主要原因是什么? 直接原因:1998年度的罕见降雨。但这也与全球温室气体排放量增加而导致的温度升高、气候异常有关。 2.洪灾的发生反映出经济发展模式存在什么问题? 传统的经济发展模式不注重生态环境的保护,没有考虑生态成本,经济的发展以巨大的生态环境破坏为代价。 桑基鱼塘分布在我国长江三角洲、珠江三角洲一带的水乡,是一种典型的水陆物质和能量交换型生态工程。试分析桑基鱼塘的物质和能量流动途径。 桑基鱼塘系统中物质和能量的流动是相互联系的,能量的流动包含在物质的循环利用过程中,随着食物链的延伸逐级递减。 思考与探究: 桑基鱼塘是将低洼地挖深变成水塘,挖出的泥堆放在水塘的四周为地基,基上种桑,塘中养鱼,桑叶用来喂蚕,蚕砂(屎)用以饲鱼,而鱼塘中的塘泥又取上来作桑树的肥料。通过这样的循环利用,取得了“两利俱全,十倍禾稼”的经济效益。 桑基鱼塘 生态工程的基本原理 ⒈ 物种共生原理 ⒉ 生态位原理 ⒊ 食物链原理 ⒋ 物种多样性原理   生态工程主要是由生物种群、生物群落和生态系统构成。 1、物种共生原理 自然界中任何一种生物都不能离开其他生物而单独生存和繁衍,这种关系是自然界中生物之间长期进化的结果,包括互利共生、竞争等多种关系。 2、生态位原理 在生态工程中,合理利用生态位原理,可以构建一个具有多层

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