第一章机械运动单元练习----2026-2027学年人教版物理八年级上册

**基本信息** 聚焦机械运动单元核心知识，融合中国空间站对接、无人物流车等科技情境，通过多样化题型全面考查运动和相互作用观念、科学探究及科学思维能力，适配初中物理单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|10|参照物、s-t图像、匀速直线运动|结合高铁交汇、龟兔赛跑等情境，考查运动相对性与图像分析| |填空题|5|速度计算、刻度尺使用、运动描述|通过苹果下落照片、滑水表演，强化运动状态判断与数据处理| |实验题|2|平均速度测量、气泡运动探究|设计斜面小车实验与气泡速度测量，培养科学探究与误差分析能力| |计算题|2|路程与速度计算|联系军事演习、追及问题，体现物理知识解决实际问题的价值|

第一章机械运动 同步练习 一、单选题 1．甲、乙两列高铁在两条平行的铁轨上匀速行驶，两车交汇时，甲车座位上的乘客从车窗 看到地面上的树木向南运动，看到乙车向南运动。则下列判断中可能正确的是（　　） A．甲、乙两车都向北运动，且乙车比甲车快 B．甲、乙两车都向南运动，且乙车比甲车快 C．甲、乙两车都向北运动，且甲车比乙车快 D．甲车向南运动，乙车向北运动 2．一个物体在做匀速直线运动，由公式可知（　　） A．物体运动的速度与路程成正比 B．物体运动的速度与路程成反比 C．物体运动的速度与时间成反比 D．物体运动的速度与路程、时间无关 3．如图所示是两物体在同一段路上做直线运动的s-t图像，分析图像，下列说法正确的是（   ） A．两物体在t=10s时刻相遇 B．两物体往同一方向行驶 C．两物体从同一地点出发 D．两物体的运动速度大小相等 4．在练习刻度尺的使用和读数时，小明测得某物体的长度分别是21.24cm、21.25cm、21.26cm、21.27cm，那么他所测物体的实际长度是（   ） A．21.255cm B．21.3cm C．21.25cm D．21.26cm 5．随着科技的发展，许多汽车都配备有定速巡航系统．司机可以不用踩油门踏板，车辆自动地以固定速度直线行驶。如图中，描述这种运动形式的是（　　） A．甲与丙 B．乙与丙 C．乙与丁 D．甲与丁 6．你一定听说过《龟兔赛跑》的寓言故事吧，如图所示，乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟后，便骄傲地睡大觉。当它睡醒后才发现，乌龟已经爬到了终点。关于这个赛跑过程，下列说法正确的是（    ）    A．兔子在睡觉时一定是静止的 B．以乌龟为参照物，兔子是静止的 C．乌龟在比赛时一定做匀速直线运动 D．乌龟的平均速度比兔子的平均速度大 7．科技引领时代，科技展现国家实力。如图所示，中国空间站的梦天实验舱与天和核心舱正在对接。下列有关说法正确的是（　　） A．实验舱靠近核心舱的过程不属于机械运动 B．在实验舱靠近核心舱的过程中，相对于核心舱，实验舱是静止的 C．在实验舱与核心舱对接完成后，相对于核心舱，实验舱是运动的 D．以地面指挥中心为参照物，实验舱是运动的 8．万物互联已应用于实际生活中，图甲所示为无人物品派送车沿最优路线前往派送点的情景。该车从出发点到达派送点，完成任务后返回出发位置，其行驶路程s与所用时间t的关系如图乙所示。下列分析正确的是（　　） A．整个过程中派送车的运动状态没有发生变化 B．从派送点返回出发点用时19min C．派送点到出发点的距离为1.6km D．0~10min内派送车的平均速度为0.08km/min 9．为了保护学生上下学安全，学校配备了校车接送学生。该校兴趣小组的同学用自制小车模拟了校车的某段直线行程，如图所示是他们绘制的图象。下列说法正确的是（　　） A．小车在0~2s做的是变速直线运动 B．小车在2~4s的运动速度是2m/s C．小车在0~2s和5~7s的速度相等 D．小车在前5s内的平均速度是0.4m/s 10．如图所示，用刻度尺测量工件的长度，下列说法错误的是（　　） A．有错误，刻度尺的零刻度线没有对准被测工件的一端 B．有错误，刻度尺有刻度线的一边没有紧贴被测工件 C．有错误，读数时视线没有正对刻度线 D．有错误，改正了全部错误后可以消除误差 二、填空题 11．甲、乙两车同时同地向东做匀速直线运动，通过的路程之比为，如果甲、乙的时间比为，则甲、乙所用速度之比为___________；以甲为参照物，乙向___________（选填“东”或“西”）运动。 12．下图所示的是苹果下落过程中每隔相同时间曝光一次所得的照片。以_______为参照物，苹果是运动的。比较苹果在相同时间内通过的_______，可知苹果的速度越来越_____。 13．如图所示，为了让读数更精确，应选择________刻度尺，所测物块的长度为________cm；如图所示中停表的读数为 ______ s。 14．滑水队正在进行多人滑水表演，以其中一名队员为参照物时，其他队员是______的。队员在1min内滑行的距离为300m，则滑行的平均速度是______m/s。 15．如图所示是小东同学骑着某助力车，在平直路面上由静止开始做直线运动的v-t图像，全程共运动8min，在第5min时刚好到达全路程的中点，由图像可知：5min至8min，助力车做_______运动，速度大小为_____________m/s；助力车在5min至8min通过的路程为________m。 三、作图题 16．如图甲为一个物体的s-t图像，在图乙中画出该物体的v-t图像。 四、实验题 17．如图所示，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 (1)选用的器材除小车、木板、垫块和金属挡板外，还需要的测量工具是刻度尺和_______； (2)实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是便于测量______________； (3)测得小车通过AB段的时间，通过AC段的时间，小车从A点运动到C点全程经过的路程为_______cm，则小车在AB段的平均速度____m/s；在整个运动过程中，小车做的是_____（选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”）； (4)在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度会偏_______（选填“大”或“小”）； 18．污水净化处理工艺中，气浮技术是利用气泡吸附悬浮污染物的原理，实现对污水的固液分离。小亮查阅资料得知，气泡在污水中上升速度会影响净化效率。他设计了测量气泡在水中运动速度的实验。 (1)用刻度尺测量气泡运动的路程，用___________测量气泡运动的时间，依据公式___________可算出气泡运动的速度。 (2)在一根透明的玻璃管内注满水，两端用橡胶塞密封，竖直放置；用注射器从玻璃管底部注射一个小气泡，当气泡运动到A 点开始计时，并用记号笔做标记；每隔4s标记气泡到达的位置，获得实验记录如图所示。气泡从 A 点运动到 B 点的平均速度为___________cm/s。 (3)分析实验数据可知：气泡在水中沿直线从A 点到B 点做___________运动。 五、计算题 19．某次军事演习的实弹演练，如图所示的是发射火箭弹的场景。火箭弹发射后经过击中目标，同时看到爆炸的火光，而在发射后经过7s才听到爆炸声。（声速为，不计光的传播时间） (1)发射地距爆炸目标有多远？ (2)火箭弹的飞行速度是多少？ 20．冬冬家离学校，他以的速度步行上学，出发后爸爸发现冬冬的作业忘记带上，立即以的速度沿冬冬上学的方向骑车去追冬冬。请问： （1）爸爸追上冬冬时用了多长时间？ （2）追上冬冬时离学校多远？ 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《第一章机械运动 同步练习----2026-2027学年人教版物理八年级上册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D A D B D D D D D 1．C 【详解】甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向南运动，说明甲车相对地面是向北运动的；看到乙车向南运动，则乙车相对地面可能是静止、可能是向南运动、也可能是向北运动，但速度小于甲的速度。 故选C。 2．D 【详解】物体做匀速直线运动时，速度大小、方向均保持不变，与路程和时间的大小无关。故选D。 3．A 【详解】A．图线的交点表示在同一时刻，且位置相同，则两物体在t=10s时刻相遇，故A正确； B．两条图线中，一条随时间的增加路程增大，另一条随时间增加路程减小，说明两个物体往相反方向运动，故B错误； C．由图象可知，两物体的s-t图象都是一条斜线，表示物体做的是匀速直线运动；当t=0时，一条图线在100m处，另一条图线在0m处，说明两物体不是从同一地点出发，故C错误； D．由图象知，上面图线10s的时间运动了100m-50m=50m，其速度为 下面图线在10s-2s=8s时间内运动了50m，其速度为 即两物体的运动速度大小不相等，故D错误。 故选A。 4．D 【详解】为了减小误差，将测量的示数求平均值，可得物体的长度为 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 5．B 【详解】定速巡航系统下车辆自动以固定速度直线行驶，属于匀速直线运动。对于s-t图像：乙图中，路程与时间成正比，说明速度不变，是匀速直线运动；甲图中，路程不随时间变化，是静止状态。对于v-t图像：丙图中，速度不随时间变化，是匀速直线运动；丁图中，速度随时间增大而增大，是加速运动。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6．D 【详解】A．运动与静止是相对的，若以乌龟为参照物，则兔子是运动的，故A错误； B．以乌龟为参照物，兔子相对于乌龟的位置在不断的发生变化，所以兔子是运动的，故B错误； C．根据题中的描述，不能确定乌龟在比赛时一定做匀速直线运动，故C错误； D．在整个比赛过程中，兔子与乌龟运动路程相同，而乌龟用的时间少，所以乌龟的平均速度大，故D正确。 故选D。 7．D 【详解】A．物理学中把一个物体位置的改变叫做机械运动。实验舱靠近核心舱的过程中，它们之间的位置发生了改变，因此这个过程属于机械运动，故A错误； B．在实验舱靠近核心舱的过程中，以核心舱为参照物，实验舱的位置在不断改变，所以实验舱是运动的，故B错误； C．在实验舱与核心舱对接完成后，它们组合成一个整体。以核心舱为参照物，实验舱的位置不变，所以实验舱是静止的，故C错误； D．实验舱在绕地球高速运动，地面指挥中心在地球上，以地面指挥中心为参照物，实验舱的位置在不断地发生变化，所以实验舱是运动的，故D正确。 故选D。 8．D 【详解】A．由图乙知，0~10min，派送车先运动到派送点，路程为0.8km；10~13min，派送车的路程不变，处于静止状态；13~19min，派送车从派送点返回出发位置，整个过程由运动到静止再运动，运动状态发生变化，故A错误； B．从派送点返回出发点所用时间，故B错误； C．由图乙知，派送点到出发点的距离为0.8km，故C错误； D．由图乙知，0~10min内派送车的平均速度，故D正确。 故选D。 9．D 【详解】A．由图可知，0～2s内小车的s-t图象是倾斜直线，说明小车做匀速直线运动，故A错误； B．由图可知，2～4s内小车的s-t图象是平行于时间轴的直线，说明小车处于静止状态，故B错误； C．由图可知，小车在0～2s通过的路程为2m；在5～7s通过的路程为 即小车在0～2s的路程小于5～7s的路程，时间相等，由可知小车在0-2s内的速度比5s-7s内速度小，所以两个时间段的物体速度大小不等，故C错误； D．由图可知，小车在0～5s通过的路程为2m，则小车在0～5s内的平均速度，故D正确。 故D正确。 10．D 【详解】A．图中工件的左端不是从0刻度线开始，所以无法读出工件的长度，因此是有错误的，故A正确，不符合题意； B．刻度尺在使用时有刻度的一边应与被测工件紧贴，否则无法正确测量，故B正确，不符合题意； C．读数时，视线倾斜了，读数方法是错误，故C正确，不符合题意； D．误差只能减小，不能避免，在测量时，如果改正了其中的错误，测量的误差也是存在的，故D错误，符合题意。 故选D。 11． 9:8 西 【详解】[1]甲、乙所用速度之比为 [2]甲、乙两车同时同地向东做匀速直线运动，甲的速度快，所以以甲为参照物，乙向西运动。 12． 地面 路程（或距离） 大（或快） 【详解】[1][2][3]以地面为参照物，苹果的位置不断发生变化，所以以地面为参照物，苹果是运动的。题图所示的是苹果下落过程中每隔相同时间曝光一次所得的照片，时间间隔相同，通过的路程越来越大。由可知，苹果的速度越来越大。 13． 乙 2.80 99.8 【详解】[1] 刻度尺的分度值决定刻度尺的精确程度，乙刻度尺的分度值小，测量结果更精确； [2] 刻度尺读数时，要估读到分度值的下一位，则物块的长度为2.80 cm。 [3] 由图知：在停表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，所指时间在1min与2min之间（且超过1.5min）；  在停表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在39.8s处，所以秒针指示的时间为39.8s，即停表的读数为 1min39.8s=99.8s 14． 静止 5 【详解】[1]以其中一名运动员为参照物时，其他运动员的位置没发生改变，则其他运动员是静止的。 [2]队员在1min内滑行的距离为300m，则滑行的平均速度 15． 匀速直线 10 1800 【详解】[1][2]由图可知，5~8min内助力车的速度随时间的增大不变，做匀速直线运动，速度为10m/s。 [3]助力车在5min至8min的时间是180s，速度为10m/s，通过的路程为 16．   【详解】由s-t图像得，0~2s物体以 做匀速直线运动；物体在3~5s静止不动；5~8s物体以 做匀速直线运动，如图所示：    17．(1)秒表 (2)时间 (3) 80.0 0.25 变速直线运动 (4)小 【详解】（1）根据实验原理知，实验中需要测量小车运动的路程和时间，故需要的测量仪器是刻度尺和秒表。 （2）斜面坡度小，小车下滑慢，小车在斜面上运动时间较长，便于测量时间，减小计时误差。 （3）[1]由图知，小车从A点运动到C点全程经过的路程为 [2]小车从A点运动到B点经过的路程为 则小车在AB段运动的平均速度为 [3]小车从斜面顶下滑的运动过程中，其速度会越来越块，则小车在整个运动过程中做的是变速直线运动。 （4）过B点才停止计时，测得的tAB偏大，根据公式可得，平均速度vAB偏小。 18．(1) 秒表 (2)2.5 (3)匀速直线 【详解】（1）在物理实验中，测量气泡运动的时间通常选用秒表或停表这一基础计时工具。 在准确获取气泡运动的路程和时间数据后，需依据基本的速度定义式来计算气泡运动的速度。 （2）由实验记录图可知，气泡从点A（0cm）运动到B点（50cm）的路程为50cm，期间包含5个4s的时间间隔，因此总时间为20s，根据速度公式可计算出气泡在该段路程中的平均速度 （3）分析实验图示记录的数据可知，气泡在每一个4s的时间间隔内，向上运动通过的路程均相等，都是10cm，由此规律可以判定，气泡在水中沿直线从A点运动到B点的过程中做匀速直线运动。 19．(1)1700m (2) 【详解】（1）由题意可知，爆炸后声音从爆炸目标传播到发射地所用的时间为 发射地距爆炸目标的距离 为 （2）火箭弹飞行时间，火箭弹的飞行速度为 20．（1）；（2） 【详解】解：（1）设爸爸追上冬冬时所用时间为t，冬冬的速度和时间分别是 因为 所以 又因为 所以 解得 （2）因为 所以，追上时离学校的距离为 答：（1）爸爸追上冬冬时用了； （2）追上冬冬时离学校有。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $