第一章 机械运动 章末综合试题 2026-2027学年上学期初中物理人教版（新教材）八年级上册

**基本信息** 本单元卷聚焦人教版八年级上册机械运动章节，以“手撕钢”科技、中医号脉文化等真实情境为载体，覆盖长度测量、参照物、平均速度等核心知识点，适配单元复习，强化物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|8题|长度估测、参照物判断、s-t图像|结合“手撕钢”厚度估测（科技前沿）、号脉计时（文化传承），考查运动观念| |填空题|4题|秒表读数、变速运动分析|通过频闪照片判断运动状态，培养模型建构能力| |实验题|1题|平均速度测量|设计斜面实验误差分析，强化科学探究要素| |计算题|2题|路程时间计算、追及问题|结合s-t图像解决追及问题，提升科学推理能力|

第1章 机械运动 章末综合试题 2026-2027学年 上学期初中物理人教版（新教材）八年级上册 一、单选题 1．我国自主研发的“手撕钢”薄如蝉翼，其厚度大约是物理课本一张纸厚度的五分之一，则一张“手撕钢”的厚度最接近于（　　） A．20nm B．20μm C．2mm D．2cm 2．如图所示，号脉为中医独创诊法，古人强调每次号脉不少于脉跳五十次。脉跳五十次大致需要（　　） A．50min左右 B．5min左右 C．50s左右 D．5s左右 3．如图5所示，小伟和小杜在甲、乙两部相邻的观光电梯里，小伟看到小杜正在竖直向上运动，以地面为参照物，以下情况不可能发生的是（　　） A．甲静止，乙向上运动 B．乙静止，甲向下运动 C．甲乙均向上运动，乙的速度更小 D．甲乙均向下运动，甲的速度更大 4．如图所示，小明在“测平均速度”的实验中，使小车从斜面A点静止下滑，经过B点到达C点，图中已标出小车经过A、B、C三点对应时刻。下列说法中正确的是（　　）    A．段距离为 B．段平均速度为 C．小车从点到点做匀速直线运动 D．若小车过A点后才开始计时，测出段平均速度将偏大 5．甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上，甲车上的乘客看乙车在向北运动，乙车上的乘客看到甲车和树木都向南运动。则以下说法中正确的是（　　） A．甲、乙车可能都向南运动 B．甲车可能在向南运动，乙车一定向北运动 C．甲车向北运动，乙车向南运动 D．甲车一定在向南运动，乙车一定向北运动 6．甲、乙两小车在同一地点向同一方向出发做直线运动，两小车行驶的路程随时间的变化图像如图所示，下列说法正确的是（　　） A．乙小车比甲小车早出发5 s B．甲小车一直做匀速直线运动 C．5～10 s内，甲、乙两小车的平均速度相等 D．整个20 s内，乙小车的平均速度是2 m/s 7．甲、乙两辆赛车在赛道上行驶，在时间内通过的路程均为，此过程中两车通过的路程s与时间t的关系如图所示，下列说法中正确的是（　　） A．前半段时间，甲车通过的路程小于乙车通过的路程 B．前半段时间，甲车的平均速度大于乙车的平均速度 C．后半段路程，甲车所用的时间小于乙车所用的时间 D．后半段路程，甲车的平均速度大于乙车的平均速度 8．图中所示为我国某型号的火箭发射时上升的情境。关于该发射过程，下列说法正确的是（　　） A．以发射塔为参照物，火箭是静止的 B．以火箭为参照物，发射塔是静止的 C．以地面为参照物，火箭是运动的 D．以地面为参照物，发射塔是运动的 二、填空题 9．如下图甲所示，秒表的读数为___________s；如下图乙所示，物体的长度为___________cm。 10．如图所示是小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。分析照片可知：小球从A点到F点是做______（选填“匀速”或“变速”）直线运动，在此过程中，小球通过相邻两点间距离速度最快的是______（选填图中两个字母）。 11．我省开展“送教下乡”活动，运送图书、教具的货车和教师乘坐的客车从同一地点沿同一路线前往同一目的地。客车比货车晚出发0.5h，货车速度为40km/h，客车速度为60km/h，两车均做匀速运动，且同时到达，则货车行驶的时间是_________h。当货车行驶时，以教具为参照物，货车是_________的。 12．汽车在公路上以10m/s的速度匀速直线前进，司机发现前方路口信号灯变为红灯，经过0.5s的反应时间后开始刹车，汽车速度v随时间t变化关系如图所示，则开始刹车后第0.5s时，汽车速度为______m/s。从信号灯变红到汽车完全停止，这个过程中汽车的平均速度为______m/s。 三、实验题 13．在如图甲所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A 点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点 和C 点的时间， 即可测出不同阶段的平均速度。 (1)本实验需要的测量工具有_________和_________；为了方便测量时间，应使用坡度较_________（选填“大”或“小”）的斜面； (2)图中AB 段的路程为_________ cm；如果测得小车在AB 段的运动时间t=2 s，则小车在AB 段的平均速度为_________ m/s； (3)在测量小车到达B 点的时间时，如果小车过了B 点才停止计时，则测得小车在AB段的平均速度会偏_________（选填“大”或“小”）； (4)某小组同学分别测出了a、b、c三辆电动车做直线运动的路程和时间，并依据数据绘制出了相应的s-t图像， 如图乙所示 ①观察分析c 车的运动图像可知，c车在AB 段处于_________（选填“运动”或“静止”）状态； ②观察分析三车的运动图像可知， 前5 s 内，_________车运动得最快，它的速度是_________ m/s。 四、计算题 14．小东家到学校是一条长的平直马路，一次小东放学回家，开始以的速度沿直线匀速行走，走了时突然下雨了，他马上以的速度沿直线速奔跑回家。求： (1)小东在行走时通过的路程； (2)小东在雨中奔跑所用的时间。 15．甲、乙两辆汽车在同一平直公路上，时，乙车在甲车前方处，两辆汽车同时沿同一方向出发，其运动的路程s与时间t的关系如图。求： (1)甲、乙两车运动的速度大小； (2)当时，甲、乙两车相距的距离； (3)甲车追上乙车所用的时间及此时甲车距出发点的距离。 学科网（北京）股份有限公司 《2026年8月24日初中物理作业》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B C C D B C B C 1．B ABCD．首先明确物理课本一张纸厚度大约是100μm左右， “手撕钢”厚度是物理课本一张纸厚度的五分之一，那么“手撕钢”厚度约为，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 2．C A．50min左右，这个时间过长，正常人的脉搏跳动频率约为每分钟60~100次，50min可跳动3000~5000次，远超过五十次，故A不符合题意； B．5min左右，这个时间仍然偏长，5min可跳动300~500次，仍远超过五十次，故B不符合题意； C．50s左右，正常脉搏每分钟约60~100次，因此五十次大约需要50s，符合实际情况，故C符合题意； D．5s左右，这个时间过短，5s仅能跳动5~8次，远不足五十次，故D不符合题意。 故选C。 3．C A．甲静止，乙向上运动，乙相对于甲向上运动，则小伟看到小杜正在竖直向上运动，故A不符合题意；     B．乙静止，甲向下运动，乙相对于甲向上运动，故B不符合题意； C．甲乙均向上运动，乙的速度更小，乙相对于甲向下运动，故C符合题意；     D．甲乙均向下运动，甲的速度更大，乙相对于甲向上运动，故D不符合题意。 故选D。 4．D A．刻度尺1dm均分10格，则分度值为0.1dm=1cm，段距离为 故A错误； B．段平均速度为 故B错误； C．小车从点到点做加速直线运动，故C错误； D．若小车过A点后才开始计时，测得的时间偏短，由得，测出段平均速度将偏大，故D正确。 故选D。 5．B 乙车上的乘客看到树木向南运动，则乙车一定向北运动，甲车上的乘客看乙车向北运动，则甲车有可能静止，有可能向南运动，也有可能向北运动，但速度比乙车的慢，故B正确，ACD错误。 故选B。 6．C A．由图像知道，乙小车比甲小车晚5 s出发，故A错误； B．由图像知道，10～20 s甲小车的路程没有变化，即处于静止状态，故B错误； C．5～10s，甲小车行驶的路程s2=30 m-20 m=10 m 甲小车的平均速度 由图像知道，5～20s，乙小车一直做匀速直线运动，5～10s乙小车的平均速度 故C正确； D．由图像知道，整个20 s内，乙小车行驶的路程s1=30 m，所用时间t1=20 s，乙小车的平均速度 故D错误。 故选C。 7．B AB．前半段时间，由图可知甲通过的路程大于乙通过的路程，根据可知甲车的平均速度大于乙车的平均速度，故A错误，B正确； CD．后半段路程，由图可知甲用的时间大于乙用的时间，根据可知甲车的平均速度小于乙车的平均速度，故CD错误。 故选B。 8．C A．以发射塔为参照物，火箭的位置发生了变化，火箭是运动的，故A错误； B．以火箭为参照物，发射塔的位置发生了变化，发射塔是运动的，故B错误； C．以地面为参照物，火箭的位置发生了变化，火箭是运动的，故C正确； D．以地面为参照物，发射塔的位置没有发生了变化，发射塔是静止的，故D错误。 故选C。 9． 337.5 2.50 [1]由图甲所示秒表可知，小盘的分度值是0.5min，指针在5到6之间，偏向6一侧，分针示数是5min，秒针读数大于30s，大盘分度值是0.1s，大盘指针指示的示数是37.5s，则秒表示数是5min37.5s，合337.5s。 [2]由图乙可知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是1mm，即此刻度尺的分度值为1mm，物体左侧与1.00cm对齐，右侧与3.50cm对齐，所以物体的长度为 10． 变速 E、F [1][2]由图可知，在相等的时间内小球通过的路程越来越大，说明小球运动越来越快，即速度越来越大，故物体做变速（加速）直线运动，所以小球通过E、F两点间距离速度最快。 11． 1.5 静止 [1]设货车行驶的时间为t，则客车用时为t-0.5h，根据，则有 解得货车行驶的时间。 [2]当货车行驶时，以教具为参照物，货车的位置没有发生变化，是静止的。 12． 5 6.67 [1]由图象知，开始刹车后第0.5s时，汽车速度为5m/s。 [2]由v﹣t图象中图线与时间轴围成的面积表示路程可知，从灯变红开始到汽车完全静止时车子前进的距离为 从信号灯变红到汽车完全停止，这段时间内车的平均速度为 13．(1) 刻度尺 秒表 小 (2) 40.0 0.2 (3)小 (4) 静止 b 3 （1）[1][2]根据速度的公式，实验中测量速度是通过测量小车运动的距离和时间计算速度的，故实验中需要的测量工具秒表和刻度尺。 [3]斜面越平缓，小车运动的速度越慢，时间越长，故为了方便测量时间，应使用坡度较小。 （2）[1][2]如图所示，刻度尺的分度值为1cm，AB的长度为40.0cm，则小车在AB 段的平均速度为 （3）如果小车过了B 点才停止计时，测得的时间会偏大，根据速度的公式，测得小车在AB段的平均速度会偏小。 （4）[1]观察分析c 车的运动图像可知，c车在AB 段随时间变化，路程不变，故处于静止状态。 [2][3]观察分析三车的运动图像可知， 前5 s 内，三车的路程分别为10m、15m、10m，根据速度的公式可知，b车的速度最快，速度为 14．(1)300m (2)200s 解：（1）小东行走时通过的路程 （2）小东在雨中奔跑时通过的路程 小东在雨中奔跑所用的时间 15．(1)见解析 (2)450m (3)600m 解：（1）由图知，两辆汽车均做匀速直线运动．在内，甲车通过的路程为，故甲车的速度为；在内，乙车通过的路程，故乙车的速度为． （2）从图中看出，当时，甲车的位置在处，乙车的位置在处，甲、乙两车相距的距离为． （3）从图中看出，在时，甲车在处追上乙车，故甲车追上乙车所用的时间为，此时甲车距出发点的距离为． 学科网（北京）股份有限公司 $