必修2 第7单元 第2讲 生物的进化(课件PPT)-【新高考方案】2027年高考生物一轮总复习

2026-10-13
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摘要:

该高中生物学高考复习课件聚焦“生物的进化”专题,覆盖生物有共同祖先的证据、自然选择学说、现代生物进化理论及协同进化与生物多样性等核心考点,依据高考评价体系梳理化石证据分析、基因频率计算等考查要求,通过近五年真题微点判断(如2025浙江卷DNA序列证据题)和考点权重分析,归纳进化证据、物种形成等常考题型,构建系统备考框架。 课件亮点在于“真题研练+方法建模+素养落地”,以2025安徽高考β-珠蛋白氨基酸序列题为例,用科学思维剖析分子生物学证据,通过“定义法”“遗传平衡定律”突破基因频率计算难点,培养进化与适应的生命观念。特设易错警示(如自然选择与人工选择区别)和答题模板,助力学生掌握得分技巧,教师可据此精准把握学情,提升复习效率。

内容正文:

生物的进化 第2讲 明确目标 1.尝试通过化石证据、比较解剖学和胚胎学等事实,说明当今生物 具有共同的祖先;  2.能够运用达尔文的自然选择学说解释一些生物进化现象;  3.说明现代生物进化理论以自然选择学说为核心,能够运用现代生物进化理论解释生物进化现象;  4.概述生物多样性和适应性是进化的结果,理解协同进化的含义。 建构知识体系 目录 主题研习(一) 主题研习(二) 生物有共同祖先的证据和自然选择与适应的形成 作业验收评价 种群基因组成的变化与物种的形成 主题研习(三) 协同进化与生物多样性的形成 主题研习(一) 生物有共同祖先的证据 和自然选择与适应的形成 厚基础 (一)达尔文生物进化论的主要组成 共同由来学说 指出地球上所有的生物都是由原始的__________进化来的 自然选择学说 揭示了生物进化的机制,解释了______的形成和______形成的原因 共同祖先 适应 物种 (二)生物有共同祖先的证据 1.地层中陈列的证据——化石 (1)概念:是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的_____________ _________________等。 (2)作用:是研究生物进化最直接、最重要的证据。 (3)分布:大部分化石发现于_________的地层中。 (4)研究意义:证实了生物是由原始的___________经过漫长的地质年代逐渐进化而来的,而且还揭示出生物由简单到复杂、由低等到高等、由_____________的进化顺序。 遗体、遗物 或生活痕迹 沉积岩 共同祖先 水生到陆生 2.当今生物体上进化的印迹——其他方面的证据 (1)比较解剖学证据 共同祖先 (2)胚胎学证据 方法 研究动植物胚胎的______和______过程 证据 举例 人和鱼、龟、鸡之间在胚胎发育的初期都有______________;到了发育的晚期,除鱼之外,人和其他动物的______都消失了,人的尾也消失了 支持 观点 人和其他脊椎动物之间存在着亲缘关系,它们有____________;人和其他脊椎动物的共同原始祖先生活在水中 形成 发育 鳃裂和尾 鳃裂 共同祖先 (3)细胞和分子水平的证据 细胞有共同的物质基础和结构基础等;不同生物之间的特定DNA序列都有一定的相似性。亲缘关系越近的生物,其DNA序列的相似性越高;不同生物之间特定的蛋白质中的______________相似度与生物之间的亲缘关系密切相关。 氨基酸序列 (三)适应是自然选择的结果 1.拉马克的进化学说 主要 观点 当今所有的生物都是由更古老的生物进化来的;各种生物的适应性特征是在进化过程中逐渐形成的;适应的形成都是由于_____________和____________ 意义 彻底否定了____________,奠定了科学生物进化论的基础 用进废退 获得性遗传 物种不变论 2.达尔文的自然选择学说 可遗传的变异 自然选择 可遗传的有利变异 统一性 性状水平 遗传 和变异 1.微点判断——落实基本生命观念 (1)(2025·浙江卷)DNA核苷酸序列差异可为物种进化提供证据。 ( ) (2)(2025·浙江卷)比较解剖学研究表明人上肢和蝙蝠翼手的功能相同。 ( ) (3)(2024·北京卷)科学家证明“尼安德特人”是现代人的近亲,依据的是DNA的碱基序列。 ( ) (4)(2023·河北卷)真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA能表明地球上所有细胞生命具有共同祖先。 ( ) 基础盘查 √ × √ √ (5)(2023·广东卷)自然选择学说的提出是对共同由来学说的修正。 ( ) (6)(2022·北京卷)人与黑猩猩是从大约700万年前的共同祖先进化而来,两个物种成体的血红蛋白均由α和β两种肽链组成,但α链的相同位置上有一个氨基酸不同,这否定了生物有共同的祖先。 ( ) × × 2.发掘教材——提升科学思维能力 (1)(人教版必修2 P101“图6⁃2”分析)化石在地质层中的分布有何规律? ________________________________________________________________________________________________。 在越早形成的地层里,成为化石的生物越简单,越低等;在越晚形成的地层里,成为化石的生物越复杂,越高等 (2)(人教版必修2 P108“思考·讨论”原理分析)请分别用拉马克、达尔文的观点解释长颈鹿脖子长的原因。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ _______________ 。 拉马克观点:长颈鹿在旱季缺乏青草的时期就会用它的长脖子去吃高处的树叶,这样长期“使用”它的脖子,久而久之就更长了(用进废退),然后遗传给了下一代(获得性遗传)。达尔文观点:在缺乏青草的干旱时期,那些颈部四肢都较长的个体会有较多的机会吃到高处的叶,能够生存下来,并繁殖后代,而那些颈部和四肢较短的个体则无法得到足够的食物,不容易生存下来,也无法繁殖后代,所以颈部和四肢较短的长颈鹿逐渐被淘汰 研考向 题点(一) 生物进化的证据 1.(2025·河南高考)系统进化树是一种表示物种间亲缘关系的树形图。研究人员结合形态学和分子证据,构建了绿色植物的系统进化关系,示意简图如下。下列推断正确的是(  ) A.植物的系统进化关系是共同由来学说的体现和自然选择的结果 B.基因重组增强了生物变异的多样性,但不影响进化的速度和方向 C.绿藻化石首次出现地层的年龄小于苔藓植物化石首次出现地层的年龄 D.裸子植物与被子植物的亲缘关系比裸子植物与蕨类植物的亲缘关系远 √ 解析:系统进化树是一种表示物种间亲缘关系的树形图,而且自然选择决定进化的方向,故植物的系统进化关系是共同由来学说的体现和自然选择的结果,A正确;基因重组是生物变异的来源之一,增强了生物变异的多样性,会影响进化的速度和方向,B错误;绿藻的出现早于苔藓植物,故绿藻化石首次出现地层的年龄大于苔藓植物化石首次出现地层的年龄,C错误;据图分析可知,裸子植物与被子植物的亲缘关系比裸子植物与蕨类植物的亲缘关系近,D错误。 2.(2024·安徽高考)下图是甲与其他四种生物β⁃珠蛋白前40个氨基酸的序列比对结果,字母代表氨基酸,“·”表示该位点上的氨基酸与甲的相同,相同位点氨基酸的差异是进化过程中β⁃珠蛋白基因发生突变的结果。下列叙述错误的是 (  ) A.不同生物β⁃珠蛋白的基因序列差异可能比氨基酸序列差异更大 B.位点上未发生改变的氨基酸对维持β⁃珠蛋白功能稳定可能更重要 C.分子生物学证据与化石等证据结合能更准确判断物种间进化关系 D.五种生物相互比较,甲与乙的氨基酸序列差异最大,亲缘关系最远 √ 解析:密码子具有简并性,可推测不同生物β⁃珠蛋白的基因序列差异可能比氨基酸序列差异更大,A正确;不同生物的β⁃珠蛋白某些位点上的氨基酸相同,可推测这些位点上未发生改变的氨基酸对维持β⁃珠蛋白功能稳定可能更重要,B正确;化石是研究生物进化的最直接证据,通过比对氨基酸序列等分子生物学证据与化石等证据结合能更准确判断物种间进化关系,C正确;相同位点氨基酸的差异可反映生物的亲缘关系,五种生物相互比较,乙和丙的氨基酸序列差异最大,有13个位点上的氨基酸均不同,故五种生物间,乙和丙的亲缘关系最远,D错误。 题点(二) 自然选择与适应的形成 3.某学者按选择结果将自然选择分为三种类型,即稳定选择、定向选择和分裂选择,如图。横坐标是按一定顺序排布的种群个体表型特征,纵坐标是表型频率,阴影区是环境压力作用的区域。下列有关叙述错误的是(  ) A.三种类型的选择对种群基因频率变化的 影响是随机的 B.稳定选择有利于表型频率高的个体 C.定向选择的结果是使种群表型均值发生偏移 D.分裂选择对表型频率高的个体不利,使其表型频率降低 √ 解析:三种类型的选择都是自然选择,自然选择使种群基因频率发生定向改变,A错误;根据图示信息,稳定选择对表型频率低的个体不利,有利于表型频率高的个体,B正确;根据图示信息,定向选择使种群表型均值发生偏移,C正确;根据图示信息,分裂选择对表型频率高的个体不利,使其表型频率降低,D正确。 4.“拟势”是某些动物受惊扰或袭击时,显示异常的姿态或色泽,威吓其他动物的一种现象,它是动物所具有的一种较为主动的防御行为。如玉米大蚕蛾遇到天敌时会展开前翅,露出后翅一对猫头鹰眼形的花纹以警示天敌。而某些蜘蛛、甲虫等昆虫在受到惊吓或袭击时,会静伏不动或跌落地面呈现“死亡”状态,借以躲避天敌,这种现象称为“拟死”。下列相关叙述正确的是 (  ) A.“拟势”是动物在长期进化过程中主动适应环境的结果 B.适应相对性的根本原因是遗传稳定性与环境多变性之间的矛盾 C.具有“拟势”的个体更容易生存并产生后代,说明定向变异是适应形成的必要条件 D.研究不同生物适应性特征,应以个体为单位 √ 解析: “拟势”是动物在长期进化过程中自然选择的结果,A错误;由于环境总是处于不断变化中,遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾是适应相对性的根本原因,B正确;可遗传的有利变异与环境的定向选择是适应形成的必要条件,C错误;现代生物进化理论认为,研究不同生物适应性特征,应以种群为单位,不能以个体为单位,D错误。 [易错提醒] 理解达尔文自然选择学说的两个易混点 ①可遗传的变异与突变和基因重组:达尔文提出了可遗传变异的观点,并没有揭示出其本质是突变和基因重组,二者不可混用。 ②自然选择与人工选择:前者是环境对生物的定向选择,即适者生存;后者则是根据人的需要进行的定向选择。 主题研习(二) 种群基因组成的变化与物种的形成 厚基础 1.种群和种群基因库 概念 概念理解 种群 生活在一定区域同种生物全部个体的集合 基因库 一个种群中全部个体所含有的___________ 基因频率 在一个种群基因库中,某个基因占全部____________的比值 全部基因 等位基因数 2.种群基因频率的变化 (1)基因突变产生新的______基因,这就可以使种群的基因频率发生变化。 (2)可遗传变异的来源 (3)生物突变的有利和有害不是绝对的,往往取决于生物的_________。 (4)突变和基因重组可导致基因频率发生不定向改变,为生物进化提供_________。 等位 生存环境 原材料 染色体变异 3.自然选择对种群基因频率变化的影响 突变 定向 改变 一定的方向 4.隔离在物种形成中的作用 (1)物种的概念 能够在自然状态下相互交配并且产生______后代的一群生物。 可育 (2)隔离的概念及类型 不同物种 相互交配 可育的后代 同种生物 基因交流 (3)隔离在物种形成中的作用 ①新物种形成的一般过程 突变 基因重组 栖息条件 基因频率 基因库 ②结论:隔离是物种形成的____________。 必要条件 基础盘查 1.微点判断——落实基本生命观念 (1)(2024·甘肃卷)物种形成过程实质上是种间生殖隔离建立的过程。( ) (2)(2022·湖南卷)隔离是物种形成的必要条件。 ( ) (3)人工选择使鲫鱼发生变异,产生多种形态。 ( ) (4)种群是生物进化的基本单位,种群内出现个体变异是普遍现象。 ( ) √ √ × √ 2.发掘教材——提升科学思维能力 (1)(人教版必修2 P111“思考·讨论”问题分析) 在种群足够大、没有突变发生、种群之间不存在个体的迁移或基因交流、没有自然选择的情况下,自交和自由交配对基因(型)频率分别有什么影响? ____________________________________________________________ ____________________________________ 。 自交多代,后代基因频率不变,基因型频率改变。自由交配的种群,基因频率和基因型频率均不变 (2)(人教版必修2 P117“思考·讨论”素材分析) 分析地雀的形成过程,说明物种形成需要的环节有___________________ _______________________,判断两个种群是否属于同一物种的依据是____________________________________________________________。 (3)(苏教版必修2 P111“旁栏思考题”) 有人认为,基因重组过程并没有产生新基因,不能为生物进化提供原材料。这种观点是否正确?为什么? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________。 突变和基因重组、 不正确。基因重组使控制不同性状的基因重新组合,能产生大量的新的基因型和变异类型,可供自然选择,所以基因重组是生物进化的原材料 自然选择、隔离 看它们之间是否存在生殖隔离,若存在生殖隔离,则一定是两个物种 析重难 重难点(一) 隔离与物种的形成 1.归纳物种形成的三大模式 2.物种形成与生物进化的比较 项目 物种形成 生物进化 标志 出现生殖隔离 基因频率改变 结果 属于不同物种 可能属于同一物种 二者关系 ①生物进化的实质是种群基因频率的定向改变,这种改变可大可小,不一定会突破物种的界限,即生物进化不一定导致新物种的形成,进化是量变,物种形成是质变。 ②新物种的形成一般是长期进化的结果 [例1] (2025·广东高考)果蝇外骨骼角质中表皮烃的含量不仅影响果蝇的环境适应能力,也影响果蝇的交配对象选择(如图)。表皮烃的合成受mFAS基因控制。下列叙述错误的是 (  ) A.突变和自然选择驱动果蝇物种A 和物种B的形成 B.自然选择使具有低表皮烃性状的果蝇适应潮湿环境 C.果蝇种群A和种群B交配减少加速了新物种的形成 D.mFAS基因突变带来的双重效应足以导致生殖隔离 √ [解析] 突变产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,故突变和自然选择驱动果蝇物种A和物种B的形成,A正确;在潮湿环境中,低表皮烃个体因更高的存活率和繁殖力,其基因频率在种群中逐渐上升,即自然选择使具有低表皮烃性状的果蝇适应潮湿环境,B正确;果蝇种群A和种群B交配减少,导致种群间的基因交流减少,各自的基因频率可能在不同方向上发生改变,最终形成生殖隔离,加速了新物种的形成,C正确;由题图可知,果蝇种群A和果蝇种群B有少量交配行为,说明mFAS基因突变带来的双重效应不足以导致生殖隔离,生殖隔离需多因素协同作用,如基因库的长期积累、地理隔离、自然选择等,D错误。 重难点(二) 基因频率和基因型频率的计算方法 1.“定义法”求解基因频率 2.“公式法”求解基因频率 (以常染色体上一对等位基因A和a为例) A基因频率=AA基因型频率+1/2×Aa基因型频率; a基因频率=aa基因型频率+1/2×Aa基因型频率。 即:PA=PAA+1/2PAa,Pa=Paa+1/2PAa 3.利用遗传平衡定律计算基因型频率 (1)前提条件 ①种群非常大;②所有雌雄个体之间自由交配;③没有迁入和迁出;④没有自然选择;⑤没有突变。 (2)计算公式 ①当等位基因只有两个时(A、a),设p表示A的基因频率,q表示a的基因频率,则: ②逆推计算:已知隐性纯合子的概率,求种群的基因频率和基因型频率。 若Paa=X%,则: [例2] (2025·安徽高考)粗糙玉蜀螺是一种分布于海岸边的小海螺,其天冬氨酸转氨酶活性受一对等位基因Aat100和Aat120控制。至1987年,这对等位基因的频率在该种群世代间保持相对稳定(低潮带Aat120基因频率为0.4)。1988年,该螺分布区发生了一次有毒藻类爆发增殖,藻类分泌的藻毒素使低潮带个体大量死亡,而高潮 A.1987年,含Aat120基因的个体在低潮带比高潮带具有更强的适应能力 B.在自然选择作用下,1993年后低潮带Aat100基因频率将持续上升 C.1988~1993年,影响低潮带种群基因频率变化的主要因素是个体迁移 D.1993年,含Aat100基因的个体在低潮带种群中所占比例为84% 带个体受影响较小,此后高潮带个体向低潮带扩散。1993年,种群又恢复到1987年的相对稳定状态。Aat120基因频率变化如图所示。下列叙述正确的是 (  ) √ [解析] 根据题图信息可推知,1987年,含Aat120基因的个体在高潮带比低潮带具有更强的适应能力,A错误。1993年,种群又恢复到1987年的相对稳定状态,在自然选择作用下,理论上Aat100基因频率不会持续上升,B错误。根据题意可知,1988年,有毒藻类爆发增殖,藻类分泌的藻毒素使低潮带个体大量死亡,而高潮带个体受影响较小,高潮带个体迁入低潮带,导致低潮带Aat120基因频率升高,之后由于含Aat100基因的个体在低潮带有更强的适应能力,在自然选择的作用下,1993年,种群又恢复到1987年的相对稳定状态,C错误。1993年,Aat120基因频率为0.4,含Aat100基因的个体在低潮带种群中所占比例为1-0.4×0.4=84%,D正确。 重难点(三) 利用基因频率进行遗传概率计算 1.利用遗传平衡定律计算人类遗传病的患病概率的解题模板 2.当基因位于X染色体上时其基因频率和基因型频率相关的规律总结 以人类红绿色盲(以下简称色盲)为例,相关基因用B、b表示: (1)男性中相关基因频率和基因型频率的关系 应用:当基因位于X染色体上时,在雄性个体中,某一基因的频率等于该基因型的频率,求出了相关的基因型频率,就等于求出了基因频率。 (2)人群中色盲基因的频率=男性中色盲基因的频率=女性中色盲基因的频率。 (3)色盲在男女性中发病率的关系 3.自交与自由交配中基因(型)频率变化的不同 自交 杂合子连续自交的种群,基因型频率会发生变化,表现为纯合子比例逐渐增大,杂合子比例逐渐下降,但基因频率不变 自由 交配 处于遗传平衡的种群自由交配遵循遗传平衡定律,上下代之间种群的基因频率及基因型频率都保持不变   [例3] (2024·湖北高考)某二倍体动物的性别决定方式为ZW型,雌性和雄性个体数的比例为1∶1。该动物种群处于遗传平衡,雌性个体中有1/10患甲病(由Z染色体上h基因决定)。下列叙述正确的是 (  ) A.该种群有11%的个体患该病 B.该种群h基因的频率是10% C.只考虑该对基因,种群繁殖一代后基因型共有6种 D.若某病毒使该种群患甲病雄性个体减少10%,H基因频率不变 √ [解析] 由题干“该动物种群处于遗传平衡,雌性个体中有1/10患甲病(由Z染色体上h基因决定)”可知,雌性中h基因的频率为10%,故雄性中h基因的频率也为10%,雄性中ZhZh=10%×10%=1%,由于雌性和雄性个体数的比例为1∶1,整个种群有(10%+1%)÷2=5.5%的个体患该病,A错误;该种群h基因的频率与雌性个体中ZhW的基因型频率相等,均为10%,B正确;只考虑该对基因,则种群繁殖一代后存在ZHZH、ZHZh、ZhZh、ZHW、ZhW共5种基因型,C错误;若某病毒使该种群患甲病雄性个体减少10%,导致ZhZh个体减少,h基因数量减少,h基因频率会降低,而h基因频率和H基因频率之和为100%,故H基因频率会升高,D错误。 研考向 题点(一) 种群基因组成的变化和物种的形成 1.(2025·黑吉辽蒙高考)下列关于现代生物进化理论的叙述错误的是(  ) A.进化的基本单位是种群 B.可遗传变异使种群基因频率定向改变,导致生物进化 C.某些物种经过地理隔离后出现生殖隔离会产生新物种 D.不同物种间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展 √ 解析:现代生物进化理论认为生物进化的基本单位是种群,A正确;自然选择(而不是可遗传变异)使种群基因频率定向改变,B错误;隔离是物种形成的必要条件,经历了地理隔离,再出现生殖隔离,会产生新物种,C正确;不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是协同进化,D正确。 2.(2025·陕晋宁青高考)专食性绢蝶幼虫以半荷包紫堇叶片为食,成体绢蝶偏好在绿叶型半荷包紫堇植株附近产卵。生长于某冰川地域的半荷包紫堇因bHLH35基因突变使叶片呈现类似岩石的灰色,不易被成体绢蝶识别。冰川消融导致裸露岩石增多、分布范围扩大,则该地区 (  ) A.半荷包紫堇突变的bHLH35基因频率会逐渐增加 B.半荷包紫堇bHLH35基因突变会引起绢蝶的变异 C.灰叶型半荷包紫堇的出现标志着新物种的形成 D.冰川消融导致绢蝶受到的选择压力减小 √ 解析:该地区半荷包紫堇因bHLH35基因突变使叶片呈现类似岩石的灰色,不易被成体绢蝶识别并产卵,而未发生该突变的半荷包紫堇易被成体绢蝶识别并产卵,由于其幼虫的取食效应,导致半荷包紫堇突变的bHLH35基因频率逐渐增加,A符合题意;半荷包紫堇bHLH35基因突变会对绢蝶进行选择,但不会引起绢蝶的变异,B不符合题意;隔离是物种形成的必要条件,根据题意分析可得灰叶型半荷包紫堇的出现标志着该物种发生了进化,但不一定形成了新物种,C不符合题意;冰川消融导致更多的半荷包紫堇不易被识别和取食,从而导致绢蝶受到的选择压力增大,D不符合题意。 题点(二) 种群基因频率和基因型频率的计算 3.(2026·吉安模拟)假设一个二倍体生物种群中有M个个体,等位基因A、a中,基因a的初始频率为q。在每一代个体中,A突变为a的突变率为u,a回复突变为A的突变率为v,下列说法错误的是(  ) A.亲代中有2M (1-q)u个A基因突变为a基因 B.若(1-q)u<qv,亲代个体突变后A基因频率增大 C.若(1-q)u>qv,自由交配的子一代aa基因型频率小于q2 D.若(1-q)u=qv,自由交配的子三代Aa基因型频率为2q-2q2 √ 解析:基因a的初始频率为q,基因A的初始频率为(1-q),A突变为a的突变率为u,该生物种群中有M个个体,共有A基因2M(1-q)个,所以亲代中有2M(1-q)u个A基因突变为a基因,A正确;在每一代个体中,A突变为a的突变率为u,a回复突变为A的突变率为v,每代中有qv概率的a基因回复突变为A,有(1-q)u概率的A基因突变为a,若(1-q)u<qv,亲代个体突变后A基因频率增大,B正确;若(1-q)u>qv,则a的基因频率增加,自由交配的子一代aa基因型频率大于q2,C错误;若(1-q)u=qv,则A与a的基因频率保持不变,自由交配的子三代Aa基因型频率为2q(1-q)=2q-2q2,D正确。 4.(2025·湖北高考)若在一个随机交配的二倍体生物种群中,偶然出现一个有利突变基因,该突变基因可能是隐性或显性,具有突变表型的个体更容易生存和繁衍。图1与图2是在自然选择下突变基因的频率变化趋势图。据图分析,下列叙述正确的是 (  ) A.图1曲线在1 200代左右时形成了新物种 B.对比图1与图2,推测图1中有利突变基因为隐性 C.随着世代数的增加,图2曲线的峰值只能接近1,无法等于1 D.图2曲线在200~400代增长慢,推测该阶段含有利基因的纯合体占比少 √ 解析:新物种形成的标志是生殖隔离的出现,图1曲线说明种群发生了进化,但不能说明形成了新物种,A错误。如果有利突变是隐性突变,那么在突变初期,隐性基因纯合子的占比较低,有利性状不易表现出来,有利突变基因频率增加较慢,相反如果是显性突变,突变个体即表现有利性状,在突变初期,有利突变基因频率增加较快。根据图1和图2分析知,在突变初期,图1中基因频率增加迅速,所以图1中有利突变基因为显性,图2中有利突变基因为隐性,B错误。图2中有利突变基因为隐性,随着世代数的增加,经过长期的自然选择,最后存活的个体可能都是隐性纯合子,因此有利突变基因的频率可能达到1,C错误。图2曲线在200~400代增长慢,因为有利突变基因是隐性基因,在该阶段含有利突变基因的个体主要以杂合子形式存在,含有利基因的纯合体占比小,所以有利突变基因频率增长较慢,D正确。 主题研习(三) 协同进化与生物多样性的形成 厚基础 1.协同进化 (1)概念:不同______之间、________________之间在相互影响中不断进化和发展。 (2)原因:不同种生物之间在进化上密切相关,生物的进化与__________的变化相互影响。 物种 生物与无机环境 无机环境 (3)协同进化的实例 协同进化类型 包含类型 实例 __________ 之间 种间互助 某种兰花和专门给它传粉的蛾 捕食 猎豹和羚羊 寄生 病毒和宿主 种间竞争 农作物与杂草 生物与无机 环境之间 生物影响环境,环境影响生物 地球早期无氧环境→______生物→光合生物出现→空气中有______→出现好氧生物 不同物种 厌氧 氧气   [微点拨] ①生物与生物之间的协同进化,仅发生在不同物种之间,同种生物不存在协同进化; ②生物与无机环境间的协同进化,表现在生物能够适应一定的环境,也能影响环境。 2.生物多样性的形成 (1)内容:_______多样性(基因多样性)、物种多样性和______________多样性。 (2)形成原因:生物的_______。 (3)研究生物进化历程的主要依据:_______。 遗传 生态系统 进化 化石 3.现代生物进化理论的主要内容 (1)_______是自然选择的结果。 (2) _______是生物进化的基本单位。 (3) _____________________提供进化的原材料,自然选择导致种群基因频率的定向改变,进而通过_______形成新的物种。 (4)生物进化的过程实际上是生物与生物、______________协同进化的过程。 (5)生物多样性是协同进化的结果。 适应 种群 突变和基因重组 隔离 生物与无机环境 4.生物进化理论在发展——其他观点 观点一 基因突变对生物适应性的影响并不是非益即害的,大量的基因突变是______的;决定生物进化方向的是中性突变的逐渐积累,而不是自然选择 观点二 物种形成不都是________的过程,而是__________________与__________________交替出现的过程 中性 渐变 物种长期稳定 迅速形成新种 1.微点判断——落实基本生命观念 (1)某植物出现了2种黄叶突变体,两种突变体的出现增加了物种多样性。 ( ) (2)最早的生物化石是古细菌化石,此时期的生态系统中有生产者、 消费者和分解者。 ( ) (3)生物多样性的形成是指新的物种不断形成的过程。 ( ) (4)生物进化的过程实际上是生物与无机环境协同进化的过程。 ( ) 基础盘查 × × × × 2.发掘教材——提升科学思维能力 (1)(人教版必修2 P119正文楷体字分析)捕食者的存在能够增加物种多样性的原因是________________________________________________ _________________________________________________________________________。 (2)(人教版必修2 P121正文拓展)同种动物为争夺配偶或食物而发生了进化,_______ (填“是”或“不是”)协同进化,理由是__________________ ________________________________。 捕食者往往捕食个体数量多的物种,这样就会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面,为其他物种的形成腾出空间 不是 不同物种或生物与无机环境之间 协同进化发生在 研考向 题点一 考查协同进化的实例 1.(2025·北京高考)蝴蝶幼虫取食植物叶片,萝藦类植物进化出产生CA的能力,CA抑制动物细胞膜上N酶的活性,对动物产生毒性,从而阻止大部分蝴蝶幼虫取食。斑蝶类蝴蝶因N酶发生了一个氨基酸替换而对CA不敏感,其幼虫可以取食萝藦。下列叙述错误的是(  ) A.斑蝶类蝴蝶对CA的适应主要源自基因突变和选择 B.斑蝶类蝴蝶取食萝藦可减少与其他蝴蝶竞争食物 C.N酶基因突变导致斑蝶类蝴蝶与其他蝴蝶发生生殖隔离 D.萝藦类植物和斑蝶类蝴蝶的进化是一个协同进化的实例 √ 解析:斑蝶类蝴蝶因N酶发生了一个氨基酸替换而对CA不敏感,其幼虫可以取食萝藦,其对CA的适应主要是因为发生了基因突变和环境的选择,A正确。斑蝶类蝴蝶可以取食萝藦,其他大部分蝴蝶无法取食萝藦,这样可减少其与其他蝴蝶竞争食物,B正确。根据题意不能得出N酶基因突变导致斑蝶类蝴蝶与其他蝴蝶发生生殖隔离,C错误。萝藦类植物和斑蝶类蝴蝶的进化是一个协同进化的实例,D正确。 2.(2026·南京模拟)褐花杓兰和西藏杓兰主要分布于我国西南地区的交叉分布区域,两者杂交能产生可育后代。它们的花色均存在从浅红到深紫等一系列过渡类型。下列有关叙述正确的是 (  ) A.过渡花色的出现增加了杓兰的遗传多样性 B.交叉分布区域的两种杓兰会发生协同进化 C.诱变处理一定能够获得其他花色杓兰品种 D.褐花杓兰和西藏杓兰杂交能产生可育后代,说明二者基因库相同 √ 解析:同一区域中的过渡花色由不同基因型导致,增加了遗传多样性,A正确;协同进化发生在不同物种之间,褐花杓兰和西藏杓兰杂交能产生可育后代,两者属于同一物种,则不会发生协同进化,B错误;诱变引起的突变具有不定向性,无法保证一定获得其他花色杓兰品种,C错误;杂交可育说明属于同一物种,但同一物种的不同种群基因库可能存在差异,D错误。 题点二 考查生物多样性的形成 3.下列关于生物进化和生物多样性的叙述,错误的是(  ) A.通过杂交育种技术培育出许多水稻新品种,增加了水稻的遗传多样性 B.人类与黑猩猩基因组序列高度相似,说明人类从黑猩猩进化而来 C.新物种的形成意味着生物类型和适应方式的增多 D.生物之间既相互依存又相互制约,生物多样性是协同进化的结果 解析:人类与黑猩猩基因组序列高度相似,可以说明人类与黑猩猩亲缘关系较近,可能由共同祖先进化而来,但不能说明人类从黑猩猩进化而来,B错误。 √ 作业验收评价  (标 的题目为推荐讲评题目,配有精品课件) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 一、选择题 1.(2026·河池模拟)生物进化是指一切生命形态发生、发展的演变过程。下列有关生物进化的叙述,正确的是(  ) A.噬菌体和宿主菌在长期的生存斗争中协同进化 B.未下雪的冬季,雷鸟换为白色羽毛体现了适应的普遍性 C.人的早期胚胎上的尾属于比较解剖学证据 D.生物进化的基本单位是个体 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 解析:噬菌体与宿主菌在长期的寄生关系中相互选择,导致双方基因频率变化,属于不同物种间的协同进化,A正确;未下雪的冬季,雷鸟换为白色羽毛后,因缺乏保护色易被捕食,体现适应的相对性而非普遍性,B错误;人的早期胚胎上的尾属于胚胎学证据,C错误;现代生物进化理论认为,生物进化的基本单位是种群,而非个体,D错误。 1 5 6 7 8 10 2 3 4 9 2.(2026·合肥模拟)痕迹器官是指生物体上已经失去功能,在发育中退化,只留残迹的器官。如鲸的后肢已经完全退化,但在体内还有腰带骨、股骨和胫骨等后肢骨的遗迹;海牛的前肢变为桨状,指端还保留有退化的蹄的痕迹。结合生物进化理论分析,下列叙述正确的是 (  ) A.痕迹器官是由于基因突变导致的发育异常 B.鲸和海牛的痕迹器官否定了生物由水生到陆生的进化顺序 C.痕迹器官的存在表明鲸和海牛正在重新获得陆地生活的能力 D.痕迹器官的产生是生活习性改变的结果,是生物适应环境的证明 √ 1 5 6 7 8 10 2 3 4 9 解析:痕迹器官是进化过程中的遗留结构,而非基因突变导致的发育异常,A错误;鲸和海牛的痕迹器官不能否定生物整体由水生到陆生的进化顺序,B错误;痕迹器官并不具备功能性,不能表明鲸和海牛正在重新获得陆地生活的能力,C错误;痕迹器官的产生是生活习性改变的结果,是生物适应环境的证明,D正确。 1 5 6 7 8 10 2 3 4 9 3.(2026·南阳模拟)鼠尾草的雄蕊高度特化,成为活动的杠杆系统,并与蜜蜂的大小相适应。当蜜蜂前来采蜜时,根据杠杆原理,上部的长臂向下弯曲,使顶端的花药接触到蜜蜂背部,花粉便散落在蜜蜂背上。由此无法推断出 ( ) A.雄蕊高度特化的鼠尾草将自身的遗传物质传递给后代的概率更高 B.鼠尾草属于自花传粉植物 C.鼠尾草雄蕊的形态是自然选择的结果 D.鼠尾草花的某些形态特征与传粉昆虫的某些形态特征相适应,属于协同进化 √ 1 5 6 7 8 10 2 3 4 9 解析:由题干“鼠尾草的雄蕊高度特化,成为活动的杠杆系统,并与蜜蜂的大小相适应”可知,雄蕊高度特化提高了传粉效率,从而增加将自身的遗传物质传递给后代的概率,这是不同物种之间协同进化的结果,A、D不符合题意;由题意可知,鼠尾草依赖蜜蜂传粉,推测其为异花传粉,B符合题意;鼠尾草雄蕊特化的形态有利于传粉,是长期自然选择保留的适应性特征,C不符合题意。 1 5 6 7 8 10 2 3 4 9 4.缝蝇是一种小昆虫,雄蝇存在奇特的求偶方式。雄蝇在求偶前先建造一个细软的、与自身大小相当的丝球,球内通常包裹食物。雄蝇带球飞到由其他带球雄蝇组成的蝇群中,并绕圆圈飞行以吸引雌蝇。雌蝇从雄蝇群中挑选一只雄蝇并接受丝球,结成配偶后双双飞离蝇群并完成交配。下列叙述正确的是 (  ) A.雄蝇求偶时提供食物给雌蝇有利于雌蝇繁殖后代,该行为是定向变异形成的 B.雄蝇把食物裹进丝球送给雌蝇的求偶行为,是雌蝇对雄蝇长期选择的结果 C.突变和基因重组为缝蝇的进化提供原材料,决定缝蝇的进化方向 D.雌雄蝇交配产生后代的过程中,种群的基因库和基因频率不会发生改变 √ 1 5 6 7 8 10 2 3 4 9 解析:雄蝇求偶时提供食物给雌蝇,一方面是为了获得交配机会,另一方面有利于雌蝇获得更多的营养物质繁殖后代,这是一种长期进化形成的适应性行为,且变异是不定向的,A错误;雄蝇把食物包裹进丝球送给雌蝇进行求偶,雌蝇选择这些雄蝇有利于种群的繁衍,没有该行为的雄蝇可能被淘汰,这种行为是雌蝇对雄蝇长期选择的结果,B正确;突变和基因重组为缝蝇的进化提供原材料,但不能决定缝蝇的进化方向,自然选择决定生物进化的方向,C错误;雌雄蝇交配产生后代的过程中,可能会出现子代致死、某些个体没有交配机会等现象,导致种群的基因库和基因频率发生改变,D错误。 1 5 6 7 8 10 2 3 4 9 5.百岁兰是一种沙漠植物,人们曾在巴西采集到了它远古时期的化石,其一生只有两片高度木质化的叶子。百岁兰基因组整体呈现重度甲基化,避免DNA的“有害”突变。在漫长的极端干旱和缺乏营养的条件下,百岁兰基因组朝着小且“低耗能”的方向演化。下列叙述错误的是 (  ) A.百岁兰的形态结构和化石记录可为生物进化提供证据 B.百岁兰种群进化的实质是种群基因频率在自然选择作用下的定向改变 C.极端干旱和缺乏营养的条件,使百岁兰基因组“低耗能”相关基因的频率升高 D.重度甲基化有利于百岁兰避免“有害”突变,故突变无法为其进化提供原材料 √ 1 5 6 7 8 10 2 3 4 9 解析:百岁兰形态结构和生存策略为研究生物进化提供了宝贵的资料,此外,百岁兰的化石记录也是研究生物进化的重要依据,A正确。进化的实质是种群基因频率的改变,B正确。极端干旱和缺乏营养的条件,作为自然选择的因素使百岁兰基因组“低耗能”相关基因的基因频率定向改变,表现为升高,C正确。重度甲基化有利于百岁兰避免“有害”突变,但突变可为其进化提供原材料,D错误。 1 5 6 7 8 10 2 3 4 9 6.我国科研人员曾在某地捕获15只鼩鼱,经形态和分子鉴定,证实它们均为远东鼩鼱,此前远东鼩鼱仅在我国东北部发现,而本次的研究结果扩展了该物种的分布范围。另外研究发现,在我国东北部和该地分布的远东鼩鼱的皮毛颜色明显不同。下列有关说法错误的是 (  ) A.不同地区的远东鼩鼱的皮毛颜色差异是自然选择的结果 B.不同地区的远东鼩鼱的皮毛颜色不同,说明适应具有普遍性 C.若该地区的远东鼩鼱的皮毛颜色发生变化,其可能发生了进化 D.若不同地区的远东鼩鼱能进行交配,则说明它们仍属于同一物种 √ 1 5 6 7 8 10 2 3 4 9 解析:能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物为一个物种,因此不同地区的远东鼩鼱是否属于同一物种需要看它们交配产生的后代是否可育,D错误。 1 5 6 7 8 10 2 3 4 9 7.(2026·吴忠一模)类长角羽虱属寄生在鹎科鸟类身上,正常情况下,羽虱与宿主一一对应。但某些自然环境中,羽虱存在从一种鹎科鸟类宿主转移到另一种鹎科鸟类宿主的现象,这种宿主转移在其进化过程中起着重要作用。下列相关叙述错误的是 (  ) A.绿翅短脚鹎上存在三个不同的羽虱种类,能表明羽虱在鹎科宿主之间发生了转移 B.鹎科鸟类为应对羽虱寄生,其免疫系统发生了进化,这体现了自然选择是定向的 C.羽虱的宿主转移使鹎科中的不同种鸟类适应多种羽虱,不利于生物多样性维持 D.研究羽虱特定基因的特征与宿主分类的相关性,可作为羽虱—宿主协同进化的证据 √ 1 5 6 7 8 10 2 3 4 9 解析:正常情况下,羽虱与宿主一一对应,绿翅短脚鹎上存在三个不同的羽虱种类,说明羽虱在鹎科宿主之间发生了转移,A正确;鹎科鸟类因羽虱寄生而进化了免疫系统,这体现了自然选择是定向的,B正确;羽虱的宿主转移使鹎科中的不同种鸟类适应多种羽虱,有利于生物多样性维持,C错误;研究羽虱特定基因的特征与宿主分类的相关性,可作为羽虱—宿主协同进化的证据,D正确。 1 5 6 7 8 10 2 3 4 9 8.(2025·内江一模)修长高原鳅和蛇形高原鳅是生活在逊木措湖的两个高原鳅属鱼类物种,由同一地域的同一祖先物种在无地理隔离的情况下进化而来。修长高原鳅的唇部乳突有助于其摄食昆虫幼虫及其他小型水生生物,蛇形高原鳅光滑的唇部则更适合过滤水中的浮游生物或有机碎屑。下列叙述错误的是 (  ) A.上述两个物种的形成未经过地理隔离,但一定产生了生殖隔离 B.上述两个物种的形成过程中,各自积累的突变和基因重组存在差异 C.修长高原鳅唇部乳突的形成,是其主动适应摄食昆虫幼虫等需求的结果 D.观察比较唇部形态等特征,可为研究高原鳅属鱼类的进化提供比较解剖学证据 √ 1 5 6 7 8 10 2 3 4 9 解析:新物种形成的标志是生殖隔离,由题意可知,修长高原鳅和蛇形高原鳅两个物种的形成过程无地理隔离,但必然产生了生殖隔离,A正确;物种分化源于遗传变异差异,突变和基因重组为进化提供原材料,两种鳅适应不同环境,积累的变异必然存在差异,B正确;唇部形态差异是自然选择的结果(非生物主动适应),环境对变异进行定向选择使其适应不同食性,C错误;观察比较唇部形态等特征,可为研究高原鳅属鱼类的进化提供比较解剖学证据,D正确。 1 5 6 7 8 10 2 3 4 9 9.(2026·石家庄模拟)某珍稀凤蝶翅色由复等位基因A1(深蓝)、A2(亮黄)、A3(墨绿)控制,不同基因型对应的表型如下表所示。最初各基因型频率稳定,后因地质变动,栖息地被分隔为北部常绿林(背景色深)和南部落叶林(背景色浅黄),两地均存在捕食凤蝶的鸟类。若干年后对南北种群进行调查,下列选项所述最不可能发生的是 (  ) 基因型 A1A1 A1A2 A1A3 A2A2、A2A3 A3A3 表型 深蓝 蓝绿 深绿 亮黄 墨绿 A.北部种群中,A1和A3的基因频率有所上升,而A2的基因频率下降 B.南部种群中,A2的基因频率上升,种群中检测不到A3A3基因型个体 C.北部种群中,所有与深色翅相关的基因型个体比例均高于初始种群 D.南北部种群控制翅色的等位基因将完全不同,生殖隔离已经产生 √ 1 5 6 7 8 10 2 3 4 9 解析:北部深色背景下,深蓝(A1A1)、深绿(A1A3)、墨绿(A3A3)表型更隐蔽,被捕食概率低,故A1、A3基因频率上升;亮黄(A2A2、A2A3)表型易被捕食,A2基因频率下降,A不符合题意。南部浅色背景下,亮黄(A2A2、A2A3)表型更适应,A2基因频率上升;墨绿(A3A3)表型不适应,可能被淘汰,B不符合题意。北部深色环境中,相对于亮黄表型而言,深蓝、深绿、墨绿、蓝绿表型更隐蔽,被捕食概率较低,可能会出现所有与深色翅相关的基因型个体比例均高于初始种群,C不符合题意。自然选择使南北种群基因频率定向改变,但仍可能存在相同的控制翅色的等位基因,且生殖隔离(意味着形成了两个不同的物种)可能没有产生,D符合题意。 1 5 6 7 8 10 2 3 4 9 二、非选择题 10.(13分)(2026·武汉模拟)一万多年前,北美洲某地比现在湿润得多,气候也较为寒冷,两个湖泊通过小溪连接,湖中有不少鳉鱼。后来气候逐渐干旱,小溪渐渐消失,形成了两个独立的湖泊,各湖泊生活的鳉鱼性状差异也变得明显。经过长期演化,两个种群已经形成两个物种,下图表示该鳉鱼物种的演化模型。据图回答下列问题: 1 5 6 7 8 10 2 3 4 9 (1)一万多年后,一个湖泊中的___________________________________称为该鳉鱼种群的基因库;结合现代生物进化理论分析可知,a表示___________;b的实质变化是_______________________,该环境下生物形成适应性特征,其中适应既指生物的形态结构与功能相适应,又指_________________________________________。(4分) 该种鳉鱼全部个体所含有的全部基因 地理隔离 种群基因频率的改变 生物的形态结构及其功能与环境相适应 1 5 6 7 8 10 2 3 4 9 解析:基因库是指一个种群中全部个体所含有的全部基因,因此一个湖泊中该种鳉鱼全部个体所含有的全部基因称为该鳉鱼种群的基因库。a将原种群分隔成种群1和种群2,故a为地理隔离;c是物种形成的标志,c为生殖隔离,种群基因频率的改变会引起基因库的改变,两种群的基因库到达一定程度差异,会形成生殖隔离,故b的实质变化是种群基因频率的改变。适应既指生物的形态结构与功能相适应,又指生物的形态结构及其功能与环境相适应。 1 5 6 7 8 10 2 3 4 9 (2)现代生物进化理论认为__________________为生物的进化提供原材料,图中①~⑥的存在说明了____________________。(2分)  突变和基因重组 变异是不定向的 解析: 现代生物进化理论认为突变和基因重组为生物的进化提供原材料,图中①~⑥的存在说明了变异是不定向的,从而形成了不同的品系。 1 5 6 7 8 10 2 3 4 9 (3)若将现在的两个湖泊中的一些鳉鱼混合养殖,两种鳉鱼能进行交配且产生后代,但其后代高度不育,说明两湖泊中的鳉鱼之间存在___________,它们之间的差异可以体现_________多样性。(2分) 生殖隔离 物种 解析: 若将现在的两个湖泊中的一些鳉鱼混合养殖,两种鳉鱼能进行交配且产生后代,但其后代高度不育,说明两湖泊中的鳉鱼之间存在生殖隔离,即它们属于2个物种,它们之间的差异可以体现物种多样性。 1 5 6 7 8 10 2 3 4 9 (4)如果某湖泊中的鳉鱼群体处于遗传平衡,体色有黑色和浅灰色两种类型,控制黑色的基因A的基因频率为50%,则aa个体约占___________。环境变化后,鳉鱼种群中基因型为AA、Aa的个体数量在一年后各增加10%,基因型为aa的个体数量减少10%,则一年后A的基因频率为___________(保留一位小数),该种群___________(填“发生了”或“没有发生”)进化。(5分) 25% 52.4% 发生了 1 5 6 7 8 10 2 3 4 9 解析: 一个湖泊中的鳉鱼体色有黑色和浅灰色,为一对相对性状,控制黑色的基因A的基因频率为50%,则基因a的基因频率也为50%,根据遗传平衡公式可知,AA占25%,Aa占50%,aa占25%。假设开始鳉鱼的种群数量为100只(AA为25只,Aa为50只,aa为25只),环境变化后,基因型为AA、Aa的个体数量在一年后各增加10%,基因型为aa的个体数量减少10%,则AA的数量约为27.5只,Aa的数量为55只,aa的数量约为22.5只,所以一年后A的基因频率=(27.5×2+55)÷(27.5×2+55×2+22.5×2)×100%≈52.4%,该种群发生了进化。 本课结束 更多精彩内容请登录:www.zghkt.cn $

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必修2 第7单元 第2讲 生物的进化(课件PPT)-【新高考方案】2027年高考生物一轮总复习
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