精品解析：青海省西宁市海湖中学2025-2026学年九年级上学期期中考试物理试题

西宁市海湖中学 2025——2026学年第一学期期中考试测试 九年级物理 时间：90分钟满分：90 一、选择题（每题2分，共26分） 1. 下列现象能直接证明分子在做无规则运动的是（ ） A. 扫地时尘土飞扬 B. 炒菜时菜香扩散 C. 风吹树叶晃动 D. 雪花漫天飞舞 【答案】B 【解析】 【详解】ACD．尘土、树叶、雪花均为肉眼可见的宏观物体，其运动属于机械运动，不是分子的无规则运动，故ACD不符合题意； B． 菜香扩散是香味分子做无规则运动发生的扩散现象，说明分子在做无规则运动，故B符合题意。 故选B。 2. 下列实例中，通过做功改变物体内能的是（ ） A. 晒太阳取暖 B. 用热水袋暖手 C. 搓手使手发热 D. 用冷水冷却热鸡蛋 【答案】C 【解析】 【详解】ABD．晒太阳取暖、用热水袋暖手、用冷水冷却热鸡蛋，都是内能从高温物体转移到低温物体，属于热传递改变内能，故ABD不符合题意； C．搓手使手发热，是双手摩擦时克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，属于通过做功改变物体内能，故C符合题意。 故选C。 3. 下列物品中，在通常情况下属于绝缘体的是（　　） A. 橡皮 B. 铅笔芯 C. 食盐水 D. 钢勺 【答案】A 【解析】 【详解】导体包括各种金属、石墨和酸碱盐的水溶液，常见的绝缘体有陶瓷、塑料等。食盐水是盐的水溶液，钢勺是金属，铅笔芯是石墨，则铅笔芯、食盐水、钢勺都是导体，橡皮是绝缘体。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4. 下列有关温度、内能和热量的说法中，正确的是（ ） A. 物体吸收了热量，温度一定升高 B. 物体的温度升高，一定吸收了热量 C. 物体的内能增加，温度一定升高 D. 内能是物体内所有分子动能和势能的总和 【答案】D 【解析】 【详解】A．晶体熔化时吸收了热量，但温度不变，故A项表述错误； B．物体的温度升高，也可能是外界对它做功，故B错误； C．晶体熔化时吸热，内能增加，但温度不变，故C错误； D．内能是物体内所有分子动能和势能的总和，是正确的，故D正确。 5. 如图所示是内燃机的四个冲程，其中属于内能转化为机械能的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A．进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动，是吸气冲程，无能量转化，故A不符合题意； B．两气门全部关闭，火花塞点火，活塞向下运动是做功冲程，燃料燃烧释放内能，推动活塞做功，内能转化为机械能，故B符合题意； C．排气门打开，进气门关闭，活塞向上运动，是排气冲程，无能量转化，故C不符合题意； D．两气门全部关闭，活塞向上运动，是压缩冲程，活塞压缩气体做功，机械能转化为内能，故D不符合题意。 故选B。 6. 某四冲程汽油机的转速是1500r/min，那么在1min时间内，该汽油机的冲程数和燃气做功次数分别是（　　） A. 3000个，6000次 B. 6000个，3000次 C. 3000个，750次 D. 750个，3000次 【答案】C 【解析】 【详解】汽油机飞轮转2周做功一次，做一次功需4个冲程，由题意可知，四冲程汽油机的转速是1500r/min，可知做功为750次，需冲程为3000个，故C正确，符合题意，ABD错误，不符合题意。 故选C。 7. 如图是某同学做实验的电路图，闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数接近电源电压，则该电路的故障是（ ） A. 电源正极与a之间断路 B. a、L1、b之间断路 C. b、L2、c之间断路 D. c与电源负极之间断路 【答案】C 【解析】 【详解】电路故障从断路和短路两个方面分析，闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，有可能是断路，电流表示数为零，电压表示数接近电源电压，说明与电压表并联的灯泡L2断路了。 故选C。 8. 在如图所示的电路中，欲使闭合开关后，两只灯泡能同时发光，应在图中甲、乙两处连入的元件是 （　　） A. 甲是电池组，乙是电流表 B. 甲是电压表，乙是电池组 C. 甲是电压表，乙是电流表 D. 甲是电流表，乙是电池组 【答案】D 【解析】 【详解】A．若甲处为电池组，乙处与右面的灯泡并联，因此必须填电压表，故A不符合题意； BD．若乙处为电池组，甲处与左面的灯泡串联，因此必须填电流表，故B不符合题意，D符合题意； C．若甲是电压表，乙是电流表，电路中没有提供电能的电池组，两只灯泡不能发光，故C不符合题意。 故选D。 9. 如图所示，要使灯泡L1、L2并联在电路中，则三个开关的断开、闭合情况是（　　） A. S1、S3闭合，S2断开 B. S2、S3闭合，S1断开 C. S2闭合，S1、S3断开 D. S1闭合，S2、S3断开 【答案】A 【解析】 【详解】要使灯泡L1、L2并联在电路中则各电路元件首首相连、尾尾相连的连接，应闭合开关S1、S3，断开S2，故选A。 10. 如图所示的电路中，两个相同的小灯泡L1与L2串联，当开关闭合时，一盏灯亮，一盏灯不亮，且电压表有示数，则电路发生的故障是（　　） A. 灯L1短路 B. 灯L2短路 C. 灯L1断路 D. 灯L2断路 【答案】B 【解析】 【详解】由于两个电灯串联，电压表测量L1的电压，且有示数，故应是L1亮，L2短路了而不亮。 故选B。 11. 如图所示的电路，闭合开关S，滑动变阻器R的滑片向b端移动时，电流表的示数以及灯L的亮度变化情况应是 A. 电流表示数变大，灯L变暗 B. 电流表示数变小，灯L变暗 C. 电流表示数变大，灯L变亮 D. 电流表示数变小，灯L变亮 【答案】B 【解析】 【详解】AC．此电路是一个串联电路，当滑片向右移动时，滑动变阻器的阻值变大，电路中的总电阻也变大，而电源电压不变，根据欧姆定律可知电路中的电流变小，所以电流表的示数变小，故 AC错误； BD．灯的亮度取决于灯的实际功率，灯的电阻不变，前面分析已知通过灯的电流变小，根据公式P=I2R可知，灯的实际功率变小，所以灯变暗，故B正确，D错误。 故选B。 12. 如图中的a、b是供测电流和电压的电表，下面关于a、b是电流表还是电压表的说法，正确的是 （　　） A. a是电压表，b是电流表 B. a是电流表，b是电压表 C. a、b都是电流表 D. a、b都是电压表 【答案】B 【解析】 【详解】如果b为电流表直接形成电源断路，故b为电压表；因此电流从电源正极流出经过a、灯泡回到电源负极，故a为电流表。 故选B。 13. 如图所示，若电源电压是 6V，电压表的示数是 2V， 则 L1 两端的电压是（　　） A. 2V B. 4V C. 6V D. 8V 【答案】A 【解析】 【详解】由电路图知，两灯串联连接，电压表测灯L1两端的电压，为2V，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 二、填空题（每空1分，19分） 14. 某滑动变阻器上标有“10Ω2A” 的字样，其中10Ω表示____________， 2A 表示_________;如图所示中，闭合电键前，变阻器滑片P应滑到__________位置． （选填“最左”、“最右”或“中间”） 【答案】 ①. 最大阻值是10Ω ②. 允许通过的最大电流是2A ③. 最右端 【解析】 【详解】[1][2]变阻器铭牌上标有“10Ω 2A”的字样，表示此变阻器的最大阻值是10Ω，允许通过的最大电流是2A； [3]连接电路时，将滑动变阻器的滑片滑到电阻最大位置，使电路中的电流不致过大，起保护电路的作用；由图可知，闭合电键前，变阻器滑片P应滑到最右端． 15. 火柴可以擦燃，也可以放在火上点燃，前者是用___________的方法使火柴燃烧，后者是用___________的方法使火柴燃烧，两种方法都可以改变物体的内能。 【答案】 ①. 做功 ②. 热传递 【解析】 【详解】[1]火柴可以擦燃是克服摩擦做功，使火柴的内能增加、温度升高，达到火柴的着火点而燃烧，属于做功来改变物体的内能； [2]放在火上点燃是火柴从火吸收热量，使火柴的内能增加、温度升高，达到火柴的着火点而燃烧，是通过热传递来改变物体内能的。 16. 汽油的热值是4.6×107 J/ kg,完全燃烧210g汽油能放出_______J的热量；若这些热量全部被水吸收，可使_______kg 水，从20℃升高到43℃（水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃) ）． 【答案】 ①. ②. 100 【解析】 【详解】汽油完全燃烧所放出的热量Q放=mq=0.21kg×4.6×107J/kg=9.66×106J； 水吸收的热量Q吸=Q放=9.66×106J， 由Q吸=cm△t得水的质量： m==100kg． 17. 甲、乙两物体的质量之比是3∶2，比热容之比是1∶3，它们吸收的热量之比是3∶5，则甲、乙两物体的升高温度之比是 。 【答案】6∶5 【解析】 【详解】乙两物体的升高温度之比 18. 滑动变阻器是靠改变______来______，从而逐渐改变______。 【答案】 ①. 接入电路中的电阻线的长度 ②. 改变接入电路中电阻的大小 ③. 电路中的电流大小 【解析】 【详解】[1][2][3]导体的电阻大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，滑动变阻器在电路中是通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变接入电路中电阻的大小，从而改变电路中的电流。 19. 某定值电阻的阻值为25，两端电压为5V时，通过的电流为____________A；若电压变为10V，其阻值为____________（忽略温度影响）。 【答案】 ①. 0.2 ②. 25 【解析】 【详解】通过定值电阻的电流为 因忽略温度影响时，定值电阻的阻值是导体本身的性质，与两端电压无关，故电压变为10V时其阻值仍为25Ω。 20. 在串联电路中，各用电器两端电压的关系是：总电压等于各用电器两端电压之____________（选填“和”或“差”）；在并联电路中，各支路两端的电压____________（选填“相等”或“不相等”）。 【答案】 ①. 和 ②. 相等 【解析】 【详解】略 21. 某电路中，定值电阻R与滑动变阻器串联，当滑动变阻器接入电阻变大时，电路中的总电流会____________（选填“变大”“变小”或“不变”），定值电阻R两端的电压会____________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 变小 ②. 变小 【解析】 【详解】定值电阻与滑动变阻器串联，总电阻为两者电阻之和，当滑动变阻器接入电阻变大时，电路总电阻变大，电源电压不变，由可知电路总电流变小； 定值电阻阻值不变，由可知，定值电阻两端电压变小。 22. 在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示。则由图可知，元件A的电阻为__________Ω，将A和B并联后接在电压为2.0V的电源两端，则通过A和B的总电流是__________A。 【答案】 ①. 5 ②. 0.6 【解析】 【详解】[1]由图象可知，A和B的图象为正比例函数，两元件为定值电阻，当UA=2.0V时，IA=0.4A，由可得，元件A的电阻 [2]将A和B并联后接在电压为2.0V的电源两端时，根据并联电路电压的特点可知，它们两端的电压均为2.0V，由图象可知，此时IA=0.4A，IB=0.2A，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，通过A和B的总电流 I=IA+ IB=0.4A+0.2A=0.6A 三、作图题（每题3分，共6分） 23. 根据图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路（要求导线不能交叉）。 【答案】 【解析】 【详解】原电路中，两灯并联，开关S2与灯L2串联，只控制这个灯；开关S1控制整个电路，电流表接在干路上测总电流，因不知电流大小，故电流表选用大量程串联在电路中。其中电流从电源正极流出经过开关S1，再经过电流表后分成两条支路，一条经过灯泡L2，再经过开关S2，另一条经过灯泡L1，然后两支汇合共同回到电源负极，根据电路图连接实物图，如图所示： 24. 如图是小红同学连接的实物电路，请你在右边的方框内画出相应的电路图。 【答案】 【解析】 【详解】根据实物图用导线将元件符号表示，从电源正极出发，沿电流流向，先将开关、两电流表、灯泡L1串联起来，最后回到电源负极；再将灯泡L2并联在电流表A1和灯泡L1的两端，即可画出相应的电路图 四、实验探究题（每空2分，共22分） 25. 在“探究比较不同物质吸热的情况的实验中”，实验装置如图所示。 （1）实验中应取质量______的甲、乙两种液体，分别倒入相同的两烧杯中，用相同的电加热器加热，当它们吸收相同热量时，通过比较______来判断吸热能力的强弱。 （2）通过实验，记录数据如表格所示，从开始加热到58℃时，甲、乙两种液体吸收热量的大小Q甲______Q乙。 加热时间/min 0 1 2 3 4 甲的温度/℃ 34 42 50 58 66 乙的温度/℃ 10 22 34 46 58 （3）分析实验数据可知______物质的吸热能力强。 【答案】 ①. 相同 ②. 升高的温度 ③. < ④. 甲 【解析】 【分析】 【详解】（1）[1][2]由控制变量法可知，量取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的两烧杯中，用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时，通过比较升高的温度来判断吸热能力的强弱，用到转换法。 （2）[3]根据记录数据，从开始加热到58℃时，甲用了3分钟，乙用了4分钟，故 Q甲＜Q乙 （3）[4]由表中数据可知，甲从34℃升高到58℃，温度升高了24℃，用了3分钟，乙从10℃到34℃升高24℃，用了2分钟，即升高相同的温度，甲吸热量的热量多，故甲物质的吸热能力强。 26. 在“探究电流与电压的关系”的实验中， （1）请在方框中画出能够改变定值电阻的电压、并可以同时测量电压和电流的电路图。 （2）电路连接：闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到____________（选填“最大阻值处”或“最小阻值处”），目的是____________。 （3）通过实验记录电流表、电压表的示数如下表所示。 实验序号 1 2 3 4 5 6 电压U/V 2.0 2.2 2.4 2.6 2.8 3.0 电流I/A 0.20 0.22 0.24 0.26 1.40 0.30 对表中数据进行分析，你认为错误的数据是实验序号____________，排除错误数据，可归纳得出的结论是____________。 （4）如果想用此电路继续探究“电流与电阻的关系”，每次更换电阻后，可以通过调节____________，使电阻两端的电压不变。实验得出的结论是____________。 【答案】（1） （2） ①. 最大阻值处 ②. 保护电路 （3） ①. 5 ②. 在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比 （4） ①. 滑动变阻器的滑片 ②. 电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比 【解析】 【小问1详解】 电路组成：电源、开关、滑动变阻器、定值电阻、电流表依次串联，电压表并联在定值电阻两端。 原理：滑动变阻器串联在电路中，通过改变自身接入电阻来改变电路电流，从而改变定值电阻两端的电压；电流表测通过定值电阻的电流，电压表测定值电阻两端电压，满足实验要求。 【小问2详解】 闭合开关前将滑动变阻器调到最大阻值，此时电路总电阻最大，电流最小，能够避免闭合开关瞬间电流过大，烧坏电表、电源等电路元件，起到保护电路的作用。 【小问3详解】 定值电阻，根据欧姆定律，第5组电压2.8V对应的合理电流应为0.28A，1.40A明显是电流表量程读错（误将0～0.6A量程按0～3A量程读数），因此第5组数据错误； 排除错误后数据满足电压增大几倍，电流也对应增大几倍，因此得到结论是：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 【小问4详解】 探究“电流与电阻的关系”，需要控制定值电阻两端的电压恒定，更换不同阻值的电阻后，定值电阻的分压会随之改变，因此需要调节滑动变阻器的滑片，改变滑动变阻器接入电路的阻值，从而调整电路分压，让定值电阻两端的电压回到预设的数值。 该实验控制电压不变，改变电阻大小，可归纳得出：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 六、计算题（27小题8分，28小题9分，共17分） 27. 某中学为学生供应开水，用锅炉将200kg的水从25℃加热到100℃，燃烧了6kg的无烟煤。无烟煤的热值是3.4×107J/kg。求： （1）锅炉内的水吸收的热量是多少？ （2）无烟煤完全燃烧放出的热量是多少？ （3）此锅炉的效率是多少？ （4）试分析使用家用煤炉烧水的主要缺点有哪些？ 【答案】（1）6.3×107J （2）2.04×108J （3）30.9% （4）见详解 【解析】 【27题详解】 水吸收的热量 Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×200kg×(100℃﹣25℃)=6.3×107J 【28题详解】 无烟煤完全燃烧放出的热量 Q放=qm′=3.4×107J/kg×6kg=2.04×108J 【29题详解】 锅炉的效率 【30题详解】 家用煤炉烧水的主要缺点是会产生空气污染，而且效率不高。 28. 如图，定值电阻与串联，电源电压恒为9V，电流表测电路电流，电压表测两端电压。求： （1）电路中的总电阻； （2）电路中的电流； （3）电压表的示数。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 与串联的总电阻为 【小问2详解】 与串联，由欧姆定律可知，电路中的电流 【小问3详解】 电压表测两端电压，由欧姆定律可知，电压表的示数 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 西宁市海湖中学 2025——2026学年第一学期期中考试测试 九年级物理 时间：90分钟满分：90 一、选择题（每题2分，共26分） 1. 下列现象能直接证明分子在做无规则运动的是（ ） A. 扫地时尘土飞扬 B. 炒菜时菜香扩散 C. 风吹树叶晃动 D. 雪花漫天飞舞 2. 下列实例中，通过做功改变物体内能的是（ ） A. 晒太阳取暖 B. 用热水袋暖手 C. 搓手使手发热 D. 用冷水冷却热鸡蛋 3. 下列物品中，在通常情况下属于绝缘体的是（　　） A. 橡皮 B. 铅笔芯 C. 食盐水 D. 钢勺 4. 下列有关温度、内能和热量的说法中，正确的是（ ） A. 物体吸收了热量，温度一定升高 B. 物体的温度升高，一定吸收了热量 C. 物体的内能增加，温度一定升高 D. 内能是物体内所有分子动能和势能的总和 5. 如图所示是内燃机的四个冲程，其中属于内能转化为机械能的是（　　） A. B. C. D. 6. 某四冲程汽油机的转速是1500r/min，那么在1min时间内，该汽油机的冲程数和燃气做功次数分别是（　　） A. 3000个，6000次 B. 6000个，3000次 C. 3000个，750次 D. 750个，3000次 7. 如图是某同学做实验的电路图，闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数接近电源电压，则该电路的故障是（ ） A. 电源正极与a之间断路 B. a、L1、b之间断路 C. b、L2、c之间断路 D. c与电源负极之间断路 8. 在如图所示的电路中，欲使闭合开关后，两只灯泡能同时发光，应在图中甲、乙两处连入的元件是 （　　） A. 甲是电池组，乙是电流表 B. 甲是电压表，乙是电池组 C. 甲是电压表，乙是电流表 D. 甲是电流表，乙是电池组 9. 如图所示，要使灯泡L1、L2并联在电路中，则三个开关的断开、闭合情况是（　　） A. S1、S3闭合，S2断开 B. S2、S3闭合，S1断开 C. S2闭合，S1、S3断开 D. S1闭合，S2、S3断开 10. 如图所示的电路中，两个相同的小灯泡L1与L2串联，当开关闭合时，一盏灯亮，一盏灯不亮，且电压表有示数，则电路发生的故障是（　　） A. 灯L1短路 B. 灯L2短路 C. 灯L1断路 D. 灯L2断路 11. 如图所示的电路，闭合开关S，滑动变阻器R的滑片向b端移动时，电流表的示数以及灯L的亮度变化情况应是 A. 电流表示数变大，灯L变暗 B. 电流表示数变小，灯L变暗 C. 电流表示数变大，灯L变亮 D. 电流表示数变小，灯L变亮 12. 如图中的a、b是供测电流和电压的电表，下面关于a、b是电流表还是电压表的说法，正确的是 （　　） A. a是电压表，b是电流表 B. a是电流表，b是电压表 C. a、b都是电流表 D. a、b都是电压表 13. 如图所示，若电源电压是 6V，电压表的示数是 2V， 则 L1 两端的电压是（　　） A. 2V B. 4V C. 6V D. 8V 二、填空题（每空1分，19分） 14. 某滑动变阻器上标有“10Ω2A” 的字样，其中10Ω表示____________， 2A 表示_________;如图所示中，闭合电键前，变阻器滑片P应滑到__________位置． （选填“最左”、“最右”或“中间”） 15. 火柴可以擦燃，也可以放在火上点燃，前者是用___________的方法使火柴燃烧，后者是用___________的方法使火柴燃烧，两种方法都可以改变物体的内能。 16. 汽油的热值是4.6×107 J/ kg,完全燃烧210g汽油能放出_______J的热量；若这些热量全部被水吸收，可使_______kg 水，从20℃升高到43℃（水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃) ）． 17. 甲、乙两物体的质量之比是3∶2，比热容之比是1∶3，它们吸收的热量之比是3∶5，则甲、乙两物体的升高温度之比是 。 18. 滑动变阻器是靠改变______来______，从而逐渐改变______。 19. 某定值电阻的阻值为25，两端电压为5V时，通过的电流为____________A；若电压变为10V，其阻值为____________（忽略温度影响）。 20. 在串联电路中，各用电器两端电压的关系是：总电压等于各用电器两端电压之____________（选填“和”或“差”）；在并联电路中，各支路两端的电压____________（选填“相等”或“不相等”）。 21. 某电路中，定值电阻R与滑动变阻器串联，当滑动变阻器接入电阻变大时，电路中的总电流会____________（选填“变大”“变小”或“不变”），定值电阻R两端的电压会____________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 22. 在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示。则由图可知，元件A的电阻为__________Ω，将A和B并联后接在电压为2.0V的电源两端，则通过A和B的总电流是__________A。 三、作图题（每题3分，共6分） 23. 根据图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路（要求导线不能交叉）。 24. 如图是小红同学连接的实物电路，请你在右边的方框内画出相应的电路图。 四、实验探究题（每空2分，共22分） 25. 在“探究比较不同物质吸热的情况的实验中”，实验装置如图所示。 （1）实验中应取质量______的甲、乙两种液体，分别倒入相同的两烧杯中，用相同的电加热器加热，当它们吸收相同热量时，通过比较______来判断吸热能力的强弱。 （2）通过实验，记录数据如表格所示，从开始加热到58℃时，甲、乙两种液体吸收热量的大小Q甲______Q乙。 加热时间/min 0 1 2 3 4 甲的温度/℃ 34 42 50 58 66 乙的温度/℃ 10 22 34 46 58 （3）分析实验数据可知______物质的吸热能力强。 26. 在“探究电流与电压的关系”的实验中， （1）请在方框中画出能够改变定值电阻的电压、并可以同时测量电压和电流的电路图。 （2）电路连接：闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到____________（选填“最大阻值处”或“最小阻值处”），目的是____________。 （3）通过实验记录电流表、电压表的示数如下表所示。 实验序号 1 2 3 4 5 6 电压U/V 2.0 2.2 2.4 2.6 2.8 3.0 电流I/A 0.20 0.22 0.24 0.26 1.40 0.30 对表中数据进行分析，你认为错误的数据是实验序号____________，排除错误数据，可归纳得出的结论是____________。 （4）如果想用此电路继续探究“电流与电阻的关系”，每次更换电阻后，可以通过调节____________，使电阻两端的电压不变。实验得出的结论是____________。 六、计算题（27小题8分，28小题9分，共17分） 27. 某中学为学生供应开水，用锅炉将200kg的水从25℃加热到100℃，燃烧了6kg的无烟煤。无烟煤的热值是3.4×107J/kg。求： （1）锅炉内的水吸收的热量是多少？ （2）无烟煤完全燃烧放出的热量是多少？ （3）此锅炉的效率是多少？ （4）试分析使用家用煤炉烧水的主要缺点有哪些？ 28. 如图，定值电阻与串联，电源电压恒为9V，电流表测电路电流，电压表测两端电压。求： （1）电路中的总电阻； （2）电路中的电流； （3）电压表的示数。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $