1.《中国人民站起来了》课件 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册

该高中语文课件围绕《中国人民站起来了》开幕词，系统讲解其结构、写法及主旨，通过“三分钟回顾百年前中国”的屈辱状态与新中国成立的宣告对比，梳理历史脉络，为文本学习搭建支架。 其亮点在于融合革命文化与语言教学，以“回顾-当下-展望”文脉梳理培养逻辑思维，通过“站起来”形象化表达、“大多数”“基本”等词语分析提升语言运用能力，增强文化自信。采用自主阅读、合作探讨等方法，助力学生深化理解，教师可直接使用结构化资料提高教学效率。

三分钟回顾百年前的中国 百年前的中国什么样的状态？ 丧权辱国 哀鸿遍野 任人宰割 内忧外患 1.学习开幕词的一般结构及基本写法。 2.梳理结构内容，体会文本观点鲜明，态度坚决的语言风格。 3.感受一代伟人的革命豪情，培养爱国热情，提升民族自豪感。 4.思考新时代如何传承与发扬革命精神。 学习目标 毛泽东（1893年12月26日－1976年9月9日），字润之，笔名子任。湖南湘潭人。伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。1949至1976年，毛泽东担任中华人民共和国最高领导人，是中国第一任主席。 作者介绍 了解开幕词 开幕词是在重要会议或重大活动开始时，为会议主持人或主要领导人讲话所用的文稿。 通常要阐明会议或活动的性质、宗旨、任务、要求和议程安排等，集中体现了大会或活动的指导思想，起着定调的作用，对引导会议或活动朝着既定的正确方向顺利进行，保证会议或活动的圆满成功，有着重要的意义。由标题、称谓及正文三部分组成。 了解开幕词 开幕词的特点： 简明性。开幕词要简洁明了、短小精悍，多使用祈使句，表示祝贺和希望； 口语化。它的语言应该通俗、明快、上口。 宣告性。开幕词是会议或者活动的序曲，所以开幕词具有宣告会议或活动正式开始的特性。 引导性。开幕词一般要阐述会议或活动的宗旨、目的、意义、任务等，这对整个会议或活动的成功举行起着引导作用 鼓动性。开幕词带着对活动的良好祝愿，通过介绍会议或活动激励参与者的参与意识，调动其积极性。 开幕词 构成 开幕词通常由首部、正文和结束语三部分组成。 1.首部包括标题、时间、称谓。 （1)标题通常有三种写法：一是用会议名称作标题;二是前边再加上领导人姓名;三是用提示内容中心或主旨的内容作标题，在后面通常加上副标题。 (2)时间位于标题之下,用括号注明会议开幕的年、月、日。 (3）称谓一般根据会议的性质及与会者的身份确定，称呼通常用“同志”“朋友”“各位代表”等。 （一）格式简介 开幕词的写法 开幕词构成 2.正文一般包括开头、主体和结尾。 开头写宣布开幕之类的话。 主体部分一般包括以下内容：会议的筹备和出席会议的人员情况;会议召开的背景和意义;会议的性质、目的及主要任务;会议的主要议程及要求;会议的奋斗目标及深远影响等。但写作中一定要把握会议的性质，重点阐述会议的特点、意义、要求和希望,对于会议本身的情况,如议程等，要概括说明，点到为止;行文则要明快、流畅，评议要坚定有力，富于鼓舞力量。 结尾，提出会议任务、要求和希望。 3.结束语。 开幕词的结束语要简短、有力,并要有号召性和鼓动性。写法上常以呼告领起一段，如“预祝大会圆满成功“之类。 开幕词的写法 自主阅读课文，梳理文脉 第一部分（1-2）：宣布大会开幕，简介与会代表及大会特点。 第二部分（3-4）：回顾过去，论证革命胜利的历史必然性。 第三部分（5-8）：立足当下，做出规划，指明议程。 第四部分（9-11）：展望未来，描绘民族振兴蓝图（经济建设、文化建设和国防建设），表决心与信心。 第五部分（12-16）：结束语，纪念与祝贺 旧民主主义革命（1840-1919）—新民主主义革命（1919-1949） 1840年鸦片战争 1900年八国联军侵华战争 1911年辛亥革命 1919年五四运动 1921年中国共产党成立 1926年中共合作 1931年九一八事变 1949年中华人民共和国成立 如何“站起来”的？ 以《中国人民站起来了》为标题，有何深刻含义？ (1)“中国人民站起来了”是中国向全世界的宣告，是中国人民从此摆脱被压迫的象征，是向全世界证明我们独立自主，获得自由的震耳之音。 (2)“中国人民站起来了”是文章内容的浓缩与精华,照应了文章的线索脉络，是这篇开幕词的核心，表达了毛泽东及全国人民的自豪之情。 作业： 通读文章，找出第一届中国人民政治协商会议的主要内容是什么？ 研读课文 合作探讨一： 文章围绕“中国人民站起来了”，阐释了哪些具体内容？各部分之间有怎样的关联？ 研读课文 （1）一个中心： “中国人民站起来了” 三方面内容： 一是回顾过去：回顾中国近代一百多年来尤其是近三年多的解放战争历程，阐述“中国人民站起来了”的历史必然性； 二是立足当下：正式宣布“中国人民站起来了”，对国家发展大计作出规划，阐述“站起来”的伟大历史意义； 三是展望未来：描绘出民族振兴的壮美蓝图，阐述“中国人民站起来了”以后的美好前景。 （2）关联： “回顾过去”是因， “立足当下”是果， “立足当下”是“展望未来”的基础和前提。 研读课文 合作探讨二： （1）这次会议的议程是什么？ （2）第一届中国人民政治协商会议主要内容又是什么？ 研读课文 合作探讨二：这次会议的议程是什么？ （原文）中国人民政治协商会议宣布自己执行全国人民代表大会的职权。中国人民政治协商会议在自己的议程中将要制定中国人民政治协商会议的组织法，制定中华人民共和国中央人民政府的组织，制定中国人民政治协商会议的共同纲领，选举中国人民政治协商会议的全国委员会，选举中华人民共和国中央人民政府委员会，制定中华人民共和国的国旗和国徽，决定中华人民共和国国都的所在地以及采取和世界大多数国家一样的年号。 会议内容 第一届中国人民政治协商会议主要内容： 1.通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》 2.选举中华人民共和国中央人民政府委员会 3.选举毛泽东为中央人民政府主席 4.以五星红旗为国旗 5.以《义勇军进行曲》为代国歌 6.以北平为首都改名为北京 7.采用公元纪年 8.建立一座人民英雄纪念碑 任务活动三 鉴赏语言，学习表达 1.所谓“站起来”，就是指新民主主义革命取得了胜利。这里为什么不这样表述而用“站起来”一词？ 所谓“站起来”，是很直白、很形象的语言，它形象地揭示出中国新民主主义革命取得胜利这一伟大成就，生动地告知全世界：中国人民从此结束了被奴役、被压迫的历史，获得了独立、自主和自由的新生活。 2.品读下列句子，从词语选用和句式表达的角度，分析其表达效果。 （1）“数百万人民解放军的野战军已经打到接近台湾，广东，广西，贵州，四川和新疆的地区去了，中国人民的大多数已经获得了解放。在3年多的时间内，全国人民团结起来，援助人民解放军，反对了自己的敌人，取得了基本的胜利。”（P3,-4) 用词准确 “大多数”点明范围 “基本”点明程度 任务活动三 鉴赏语言，学习表达 （2）让那些内外反动派在我们面前发抖罢，让他们去说我们这也不行那也不行罢，中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。（P12) 体现出作者对“内外反动派”的蔑视； 体现了作者对建设新中国的豪情和自信。 （3）“任何”“一切”“唯一”“决无”有什么作用？(P4,5.6.7.8) 强调“蒋介石国民党及其帮凶们”的不可信，告诫人民要放弃一切幻想，抱定同敌人斗争到底的决心。 任务活动三 鉴赏语言，学习表达 形象分析 读完这篇开幕词，请你概括毛泽东的形象特点？ （1）胸有丘壑，自信豪迈。从回顾过去，立足当下，展望未来，各个方面宣布中国站起来了，不容侵犯，体现其胸有丘壑，自信豪迈。 （2）高瞻远瞩，目光长远。宣布中国人民站起来了，但是还要在国防、经济、文化等领域迎接新的挑战。 主旨归纳 《中国人民站起来了》这篇开幕词，宣布了大会开幕。回顾过去，论证了中国革命胜利的历史必然性；立足当下，对国家的发展大计作出规划；展望未来，描绘出民族振兴的蓝图。在历史转折的伟大时刻，抒发了中国人民当家作主的无限豪情。 结语 百年前，中国山河破碎，国弊民穷；百年后，中国山河无恙，国富民强！唯有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。百年砥砺风雨，百年沧海桑田，我们的祖国在波澜壮阔的历史进程中不断壮大。 愿以吾辈之青春、热力，护卫这盛世之中华！ 25 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $