第19课 クレーム 导学案(1)-2026-2027学年高中日语新版标准日本语中级下册

2026-08-24
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摘要:

该高中日语导学案围绕“クレーム”主题展开,聚焦核心词汇“クレーム”“わざわざ”“もっとも”“何とか”及“わざわざ”与“わざと”的区别,通过课前预习单词释义与搭配、课堂检测短文填空,搭建从词汇积累到句型运用的学习支架,衔接前后知识脉络。 资料以阶梯训练(完成句子、翻译)分层巩固句型,通过难点对比辨析深化理解,结合综合运用(阅读提取、写作任务)与高考真题链接,助力学生内化语言知识,提升分析判断的思维品质和自主学习的学习能力,体现日语学科“学用结合”的特色。

内容正文:

第19課 クレーム 导学案(1) 第一部分:語彙・発音 【学习目标】 掌握本课核心单词的读音、汉字书写及中文释义。 掌握「わざわざ」表示"特意/故意"的用法。 掌握「もっとも(ごもっとも)」表示"当然/合理"的用法。 掌握「何とか」表示"设法/勉强"的用法。 【课前预习】 写出下列单词的中文意思,并查词典补充一个常用搭配。 漢字/語 中国語の意味 常用搭配(例) クレーム わざわざ もっとも 何とか 遠回りする 悩む 照りつける 意地悪 やり直す 仕上げる 将下列句子改为适当的「何とか」形式: ① そこをどうにか頼む。 → ________________________________ ② どうにか間に合う。 → ________________________________ 【课堂检测】 阅读下面短文,从括号中选择恰当的词语填入①~⑤中。 この商品に( ① )をつける。( ② )出かけなくても電話で済むこと。ご( ③ )な質問です。そこを( ④ )頼む。( ⑤ )間に合う。 选项: A. クレーム B. わざわざ C. もっとも D. 何とか 第二部分:核心句型精讲与阶梯训练 句型组一:クレーム 辨析要点: 含义:投诉、抱怨、异议(顾客等提出的不满) 例句: クレームをつける。(提出投诉。) お客様からクレームが来た。(收到了顾客的投诉。) 【阶梯练习1】 A. 完成句子 ① (    )をつける。② お客様から(    )が来た。 B. 翻译 ① 提出投诉。 → ________________________________ ② 收到了顾客的投诉。 → ________________________________ 句型组二:わざわざ 辨析要点: ① 特意(专门为了某事) 例句:わざわざ出かけなくても電話で済むこと。(不用特意出门,打电话就能解决。) ② 故意 例句:わざわざ人の仕事を邪魔に来る。(故意来妨碍别人的工作。) 【阶梯练习2】 A. 完成句子 ① (    )出かけなくても電話で済む。 ② (    )人の仕事を邪魔に来る。 B. 翻译 ① 不用特意出门,打电话就能解决。 → ________________________________ ② 故意来妨碍别人的工作。 → ________________________________ 句型组三:もっとも(ごもっとも) 辨析要点: ① 当然/合理(表示对方的意见很有道理) 例句: ごもっともな質問です。(您提的问题很在理。) お怒りはごもっともです。(您生气是理所当然的。) ② 不过/但是(接续词) 例句: このコーヒーは美味しい、もっとも苦手な人もいる。(这个咖啡很好喝,不过也有不喜欢的人。) 【阶梯练习3】 A. 完成句子 ① (    )な質問です。 ② お怒りは(    )です。 ③ このコーヒーは美味しい、(    )苦手な人もいる。 B. 翻译 ① 您提的问题很在理。 → ________________________________ ② 您生气是理所当然的。 → ________________________________ 句型组四:何とか 辨析要点: ① 设法/想办法(努力去做) 例句: そこを何とか頼む。(请想想办法。) ② 勉强/总算(好不容易) 例句: 何とか間に合う。(总算赶上了。) 【阶梯练习4】 A. 完成句子 ① そこを(    )頼む。② (    )間に合う。 B. 翻译 ① 请想想办法。 → ________________________________ ② 总算赶上了。 → ________________________________ 第三部分:难点突破——「わざわざ」与「わざと」的区别 对比辨析 わざわざ わざと 含义 特意/故意 故意 语感 多为积极/中性 多为消极 例 わざわざ来る わざと遅れる 第四部分:综合运用与输出 一、阅读短文,完成信息提取与句型分析 この商品にクレームをつける。わざわざ出かけなくても電話で済む。ごもっともな質問です。そこを何とか頼む。 任务A:根据文章内容回答(日本語で) ① この商品に何をしますか。 → ________________________________ ② 電話で済むことは何ですか。 → ________________________________ ③ 何と頼んでいますか。 → ________________________________ 任务B:从文中找出符合以下语法的句子 ① クレーム:________________________________ ② わざわざ:________________________________ ③ ごもっとも:________________________________ ④ 何とか:________________________________ 二、句子翻译 ① 提出投诉。 → ________________________________ ② 不用特意出门,打电话就能解决。 → ________________________________ ③ 您提的问题很在理。 → ________________________________ ④ 请想想办法。 → ________________________________ 三、⭐ ライティング課題 题目:あなたの経験や考えについて、「クレーム」「わざわざ」「ごもっとも」「何とか」を使って書きなさい。 条件: 字数:80~100字(日语) 使用至少「クレーム」1处、「わざわざ」1处 【评分参考】 项目 分值 内容切题,逻辑连贯 4分 句型使用准确(2处以上) 4分 接续变形正确 3分 书写规范 1分 第五部分:高考真题链接(课后拓展) 阅读下面的高考真题改编片段,回答问题。 「お客様からクレームが来た。わざわざ来店していただいたのに、商品に不具合があった。ごもっともなお怒りだ。何とか対応策を考えなければならない。」 设问: ① 「クレーム」在文中表示什么? ② 「わざわざ」在文中表示什么? ③ 「ごもっとも」在文中表示什么? ④ 「何とか」在文中表示什么? 📝 参考答案 第一部分:語彙・発音 ① そこを何とか頼む。 ② 何とか間に合う。 课堂检测答案: ① A(クレーム) ② B(わざわざ) ③ C(もっとも) ④ D(何とか) ⑤ D(何とか) 第二部分:核心句型精讲与阶梯训练 阶梯练习1·A: ① クレーム ② クレーム 阶梯练习1·B: ① クレームをつける。 ② お客様からクレームが来た。 阶梯练习2·A: ① わざわざ ② わざわざ 阶梯练习2·B: ① わざわざ出かけなくても電話で済む。 ② わざわざ人の仕事を邪魔に来る。 阶梯练习3·A: ① ごもっとも ② ごもっとも ③ もっとも 阶梯练习3·B: ① ごもっともな質問です。 ② お怒りはごもっともです。 阶梯练习4·A: ① 何とか ② 何とか 阶梯练习4·B: ① そこを何とか頼む。 ② 何とか間に合う。 第三部分:难点突破(已在前文以表格形式呈现) 第四部分:综合运用与输出 一、任务A: ① クレームをつけます。 ② わざわざ出かけなくても済むことです。 ③ 何とか頼んでいます。 一、任务B: ① クレームをつける ② わざわざ出かけなくても ③ ごもっともな質問 ④ 何とか頼む 二、句子翻译: ① クレームをつける。 ② わざわざ出かけなくても電話で済む。 ③ ごもっともな質問です。 ④ そこを何とか頼む。 第五部分:高考真题链接 ① 「クレーム」表示"投诉"(顾客来投诉了)。 ② 「わざわざ」表示"特意"(特意来店,商品却有缺陷)。 ③ 「ごもっとも」表示"理所当然"(生气是理所当然的)。 ④ 「何とか」表示"设法"(必须想办法应对)。 ⭐ ライティング参考范文 クレーム対応 先週、お客様から商品にクレームが来た。わざわざ来店していただいたのに、不具合があった。お客様のお怒りはごもっともだ。何とか対応策を考えなければならない。すぐに新しい商品を送り、丁寧に謝罪した。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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