第16章 人体生命活动的调节（专项训练）（4大考点+15大考向）生物新教材苏科版八年级上册

**基本信息** 以“人体生命活动调节”为核心，构建“结构-功能-应用”逻辑链，通过高频考点分层突破与新情境题型设计，融合生命观念与探究实践。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |神经调节|11题|新情境选择、结构示意图分析|从神经系统组成→神经元→反射弧→反射类型，体现结构决定功能| |感觉|11题|结构示意图、实验探究（眼球模型）|眼球/耳结构→视觉/听觉形成→近视矫正/卫生保健，逻辑递进| |激素调节|4题|激素异常与疾病、腺体区别|内分泌系统组成→激素功能→分泌异常病症，关联生活实例| |运动|11题|结构示意图、生活情境分析|骨→关节→骨骼肌→运动产生，强化系统协作观念|

第16章 人体生命活动的调节 高频考点·精准突破 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A A D B B B D B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A C C A A B C A B D 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 A A C C A D C A D B 题号 31 32 33 34 35 答案 B A B B B 综合攻坚·知能拔高 1．(1) 传导 A ③→B→④ (2) C 非条件/简单 (3)排尿反射不受大脑皮层控制，无法有意识地控制排尿（合理即可） 2．(1)注射器 (2)晶状体的调节能力（或晶状体曲度的调节范围） (3)凹 (4) 减少 后 ＜ 3．(1) ①角膜 ④晶状体 (2)由小变大 (3) 4耳蜗 大脑皮层 (4)a→b→f→c→d 4．(1) 小肠 胰岛素 调节体内糖的代谢 (2)肾小管的重吸收 (3)神经中枢 (4)神经 (5) 效应器 小脑 5．(1) 中枢 神经元 (2) 条件 反射弧 ④效应器 (3) 骨骼肌 关节囊 关节软骨 关节腔 支点 (4) 小脑 激素 6．(1)反射弧 (2) 大脑皮层 条件/复杂 (3) 缩短/减少 复合式训练 (4) ⑤效应器 加快神经冲动在反射弧中的传导速度，缩短反射完成的时间，提高反应速度 7．(1)葡萄糖（血糖） (2)胰腺 (3)注射胰岛素 (4) 不作处理 有无甲状腺（或有无甲状腺分泌的甲状腺激素） 甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育（甲状腺能分泌甲状腺激素，甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育） 8．(1) 肌腹 收缩 (2) B关节腔 A关节软骨 (3) 加快 呼吸 9．(1) 晶状体 ⑤ (2) 晶状体 瞳孔 (3)推动 (4)凹透镜 (5) 30名12岁学生 避免偶然性，减小误差 (6)乒乓球训练能提高实验组青少年的视力水平 (7)保持正确读写姿势（眼睛与书本33厘米距离）；定时休息远眺（建议每小时休息5-10分钟）； 定期视力检查并做眼保健操；儿童青少年合理控制使用电子产品时间；避免强光或直射阳光下阅读；避免昏暗环境中阅读；避免躺卧姿势阅读； 避免行走时阅读等 10．(1)骨骼肌的收缩 (2) 运动强度 减少实验误差，避免偶然性 (3) 单一变量 低强度和中强度跑步不会造成大鼠膝关节损伤，高强度跑步会导致大鼠膝关节重度损伤/运动强度越大，对膝关节的损伤程度越严重 (4)采用低强度或中强度进行长跑训练；避免高强度长时间跑步；合理控制运动强度等 11．(1) 神经 反射 神经中枢 (2) 神经元/神经细胞 细胞体 突起 (3) 胰岛 糖类 糖尿 (4)心率、睡眠质量（或血糖水平、代谢速率，答出2点即可） (5)神经调节紊乱会影响激素的正常分泌，如过度紧张引发神经调节紊乱时，会导致甲状腺激素分泌异常；神经兴奋过度也会干扰胰岛素等激素的分泌节律，进而引发代谢异常 12．(1) 非条件 视网膜 反射弧 效应器 (2) 神经 激素 (3) 褪黑素 生长激素 (4) 晶状体 凹 13．(1) 神经元（神经细胞） 骨连结（或关节） 关节 条件（复杂） 反射弧 (2) 蛋白质 小肠 D (3) 胆汁 胰岛素 (4)细胞培育肉营养结构均衡，能满足青少年的营养需求；同时无需饲养屠宰畜禽，绿色环保，（符合健康饮食理念即可） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第16章 人体生命活动的调节 高频考点·精准突破 考点一 人体的神经调节（重难）（高频） 考向01 神经系统的组成及各部分功能 考向02 神经元的结构及功能 考向03 反射弧的组成及各部分功能 考向04 反射的类型 考点二 人体的感觉（高频） 考向01 眼球的结构与视觉的形成 考向02 近视和远视形成的原因及矫正 考向03 制作可调节的眼球成像模型 考向04 耳的结构与听觉的形成 考向05 眼和耳的卫生保健 考点三 人体的激素调节（高频） 考向01 内分泌系统的组成及功能 考向02 内分泌腺和外分泌腺的区别 考点四 人体的运动（重难）（高频） 考向01 骨的结构和功能 考向02 关节的结构和功能 考向03 骨骼肌的组成及生理特征 考向04 运动的产生 综合攻坚·知能拔高 高频考点·精准突破 考点一 人体的神经调节 ◆考向01 神经系统的组成及各部分功能 1．【新情境·生活情境】（25-26七年级下·河南周口·期末）司机看见红灯立刻踩刹车停车，该反射神经中枢位于（     ） A．脊髓 B．小脑 C．大脑皮层 D．脑干 【答案】C 【详解】A．脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路，能对外界或体内的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路，主要控制简单的非条件反射。而司机看见红灯踩刹车是后天形成的复杂条件反射，神经中枢不在脊髓，A错误。 B．小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，与看见红灯立刻踩刹车停车这一反射的完成无关，B错误。 C．大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，条件反射是在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动。司机看见红灯立刻踩刹车停车是后天学习形成的条件反射，其神经中枢位于大脑皮层，C正确。 D．脑干灰质中，有一些调节人体基本生命活动的中枢，如心血管运动中枢、呼吸中枢等。它与看见红灯立刻踩刹车停车这一反射无关，D错误。 2．【新情境·生活情境】（25-26七年级下·云南曲靖·期末）某人因车祸导致脊髓损伤，出现了大小便失禁的症状。这说明脊髓具有的功能是（     ） A．传导和反射 B．感觉和运动 C．排尿和排便中枢 D．语言和思维 【答案】A 【详解】A．脊髓具有反射和传导功能，排尿、排便的低级中枢位于脊髓，同时脊髓能将相关信号传导至大脑皮层，脊髓损伤后，大脑无法通过脊髓控制排尿排便的低级中枢，导致大小便失禁，体现了脊髓的传导和反射功能，A符合题意。 B．感觉和运动的调控主要是大脑皮层，并非脊髓的核心功能，且与题干中小便失禁的症状无关，B不符合题意。 C．脊髓内有排尿和排便的低级中枢，但该选项仅提及这一点，未体现脊髓的传导功能，无法全面解释题干症状，C不符合题意。 D．语言和思维是大脑皮层的功能，与脊髓无关，D不符合题意。 3．【新情境·生活情境】（25-26七年级下·吉林·期末）小张因饮酒过多导致呼吸急促、语无伦次、走路不稳，出现这些症状的原因是相应中枢受到影响，它们分别是（     ） A．脑干、大脑、小脑 B．小脑、大脑、脊髓 C．大脑、脊髓、大脑 D．脊髓、小脑、大脑 【答案】A 【详解】A．呼吸急促是脑干的呼吸中枢受影响，语无伦次是大脑的语言中枢受影响，走路不稳是小脑维持身体平衡的功能受影响，A符合题意。 B．小脑对应的是走路不稳而非呼吸急促，脊髓与题目中三个症状均无关，B不符合题意。 C．大脑对应语无伦次，脊髓与题目中症状无关，C不符合题意。 D．脊髓与呼吸急促、语无伦次都无关联，对应关系错误，D不符合题意。 ◆考向02 神经元的结构及功能 4．【中考新考向·科技前沿】（25-26七年级下·广西河池·期末）人工智能（AI）是能够执行类似人类智能任务的计算系统。其核心技术“人工神经网络”的构建单元——“人工神经元”，是一种受人类神经元结构和功能启发的数学模型。如图为神经元模式图，下列有关叙述正确的是（     ） A．神经元是由多个神经细胞构成的 B．神经元的细胞核位于突起中 C．神经元由①胞体和④轴突末梢组成 D．神经元受到刺激后能产生并传导神经冲动 【答案】D 【详解】A．神经元就是一个神经细胞，不是由多个神经细胞构成，A错误。 B．细胞核位于①细胞体内，B错误。 C．神经元由①细胞体和突起（②树突和③轴突）两部分组成，不只是细胞体和轴突末梢，C错误。 D．神经元的功能是：受到刺激后能产生神经冲动，并传导神经冲动，D正确。 5．【中考新考向·科技前沿】（25-26七年级下·四川成都·期末）脑科学，又称神经科学，是一门探究大脑结构与功能的综合性学科，其研究范畴极为广泛，涵盖了剖析神经元特性的研究方向。以下关于神经元的叙述，错误的是（     ） A．神经元是神经系统结构与功能的基本单位 B．每个神经元都有很多个轴突 C．一个神经元由胞体和突起组成 D．神经元可以接受刺激，产生并传导冲动 【答案】B 【详解】A．神经元是神经系统结构与功能的基本单位，这是神经元的核心定义，A正确。 B．每个神经元通常只有1个轴突，存在多个树突，并非很多个轴突，B错误。 C．神经元的基本结构包括胞体和突起两部分，突起分为树突和轴突，C正确。 D．神经元的功能是接受刺激，产生并传导神经冲动，这是神经元的核心功能，D正确。 6．【中考新考向·模型建构】（2026·江西·中考真题）某兴趣小组利用丝线、橡皮泥等材料制作神经元模型如图所示。用丝线模拟的遗传物质宜放入（     ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】B 【详解】A．①模拟树突，树突能接收神经冲动，无细胞核，丝线模拟的遗传物质不宜放入此处，A不符合题意。 B．②模拟细胞核，遗传物质主要在细胞核中，丝线模拟的遗传物质宜放入此处，B符合题意。 C．③模拟轴突，是神经元上传导神经冲动的长突起，不含细胞核，C不符合题意。 D．④模拟神经末梢，神经末梢是轴突末端的细小分支，无细胞核，D不符合题意。 ◆考向03 反射弧的组成及各部分功能 7．【中考新考向·结构示意图】（25-26八年级下·山东德州·期中）如图是某同学的某些反射弧模式图，下列分析正确的是（     ） A．小便失禁说明排尿反射的反射弧结构不完整 B．缩手反射属于非条件反射，反射的神经中枢位于脊髓 C．该同学在缩手反射中先感觉到了疼痛然后再迅速缩手 D．若因意外事故，图中的②受到损伤，则该同学既不会感觉到痛又不会缩手 【答案】B 【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，反射弧的结构包括⑤感受器、④传入神经、③神经中枢、②传出神经、①效应器。 【详解】A．小便失禁是大脑皮层失去对脊髓排尿反射中枢的控制，排尿反射的反射弧结构是完整的，A错误。 B．缩手反射是生来就有的先天性反射，属于非条件反射，其调节中枢位于脊髓，B正确。 C．手指头上的感受器感受了刺激产生的神经冲动沿着→传入神经→神经中枢（脊髓）→传出神经→效应器引起缩手反射，同时神经冲动传到脊髓时有一部分沿着脊髓里的白质上行传导到大脑里的躯体感觉中枢产生痛觉。因此痛觉是在大脑产生的传导路线比缩手反射的长，所以手不慎被烫是先缩手后感觉到疼，而不是先感觉到疼，然后再缩手，C错误。 D．②是传出神经，若②受损，传入神经完好，信号仍能传到大脑皮层产生痛觉，但信号无法传至效应器完成缩手，因此表现为能感觉到痛、但不能缩手，D错误。 8．【中考新考向·结构示意图】（25-26七年级下·辽宁本溪·期末）下图是缩手反射的反射弧示意图，下列相关说法正确的是（     ） A．①是传入神经 B．若②受伤，依然能缩手 C．若④受伤，依然能缩手 D．⑤是效应器 【答案】D 【分析】图中①感受器，②传入神经，③神经中枢，④传出神经，⑤效应器。 【详解】A．图中①是感受器，能接受刺激产生神经冲动，②是传入神经，A错误。 B．反射的完成要通过完整的反射弧。②是传入神经，若它受伤，神经冲动无法传到神经中枢，不能完成缩手反射，B错误。 C．反射的完成要通过完整的反射弧。④是传出神经，若它受伤，神经冲动无法传到效应器，不能完成缩手反射，C错误。 D．⑤是传出神经末梢和它支配的肌肉，是效应器，D正确。 ◆考向04 反射的类型 9．（24-25七年级下·广东珠海·期末）属于人类特有的条件反射是（     ） A．吃酸杏分泌唾液 B．谈论酸杏分泌唾液 C．嗅到酸杏气味分泌唾液 D．看到酸杏分泌唾液 【答案】B 【详解】A．吃酸杏分泌唾液是生来就有的非条件反射，并非人类特有的条件反射，故A错误。 B．谈论酸杏分泌唾液涉及语言文字，需要人类特有的语言中枢参与，属于人类特有的条件反射，故B正确。 C．嗅到酸杏气味分泌唾液是后天形成的条件反射，但动物也能形成类似反射，不是人类特有的，故C错误。 D．看到酸杏分泌唾液是后天形成的条件反射，动物也可产生该反射，不是人类特有的，故D错误。 10．【新情境·导盲犬】（25-26七年级下·云南玉溪·期末）日常生活中，车辆鸣笛、施工噪音、商店音响等突如其来的声音随处可见。导盲犬听觉非常敏锐，需要经过训练使其保持冷静，安全引导视障人士出行。甲图是导盲犬训练前的示意图，乙图是训练后的示意图，下列相关叙述错误的是（     ） A．甲图显示导盲犬听到声响时会迅速躲避或吠叫，属于非条件反射 B．非条件反射是生来就已经建立的先天性反射 C．乙图是多次训练后，导盲犬建立起“声响——示意主人停下”的条件反射 D．已经建立的条件反射不会减弱或消失，导盲犬适应环境能力得到了提高 【答案】D 【详解】A．甲是训练前的导盲犬，生来就会对突发声响做出躲避/吠叫反应，属于非条件反射，A正确。 B．符合非条件反射的定义，B正确。 C．乙中“声响——示意主人停下”是后天训练建立的反应，属于条件反射，C正确。 D．已经建立的条件反射如果得不到持续的刺激强化，会逐渐减弱甚至消失，D错误。 11．（25-26七年级下·河北秦皇岛·期末）关于条件反射和非条件反射的叙述，正确的是（     ） A．条件反射建立在非条件反射基础上 B．条件反射不需要大脑皮层的参与 C．条件反射一经形成就不会消退 D．非条件反射的完成不需要反射弧 【答案】A 【详解】A．条件反射是在非条件反射的基础上，经过后天学习和训练，在大脑皮层参与下形成的，A正确。 B．条件反射的形成必须有大脑皮层的参与，非条件反射由大脑皮层以下的神经中枢（如脊髓、脑干）参与完成，B错误。 C．条件反射若不经过反复强化，会逐渐消退，并非一经形成就不会消退，C错误。 D．反射的完成必须依赖完整的反射弧，无论是条件反射还是非条件反射都不例外，D错误。 考点二 人体的感觉 ◆考向01 眼球的结构与视觉的形成 12．【新情境·2026世界杯】（25-26七年级下·河北沧州·期末）2026年美加墨世界杯于北京时间6月12日开赛。中国球迷观看比赛直播时，看到精彩的进球瞬间，激动得手舞足蹈。结合眼球结构与视觉形成过程判断，下列说法不正确的是（     ） A．①为角膜，无色透明 B．②为晶状体，能折射光线 C．③是形成视觉的部位 D．④为视神经，负责传导神经冲动 【答案】C 【详解】A．图中①为角膜，角膜是无色透明的，它对光线有折射作用，A正确。    B．②为晶状体，晶状体似双凸透镜，有折光作用，B正确。    C．③是视网膜，视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激产生神经冲动；而形成视觉的部位是大脑皮层的视觉中枢，并非视网膜，C错误。    D．④为视神经，视神经负责传导视网膜产生的神经冲动，D正确。 13．【中考新考向·结构示意图】（25-26八年级下·山西临汾·学业考试真题）维生素A是视网膜中感光细胞合成感光色素的原料，对维持暗环境下正常视觉有重要作用。由此可知，缺乏维生素A主要影响眼球中的（     ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】C 【分析】图中，①晶状体，②角膜，③视网膜，④玻璃体。 【详解】A．①晶状体主要功能是折射光线，与维生素A缺乏影响的视觉功能无关，A错误。 B．②角膜主要作用是透过光线，和维生素A缺乏所影响的视觉问题无关，B错误。 C．因为维生素A是视网膜中感光细胞合成感光色素的原料，所以缺乏维生素A主要影响③视网膜的功能，C正确。 D．④玻璃体主要起支撑眼球壁和折射光线作用，与维生素A缺乏造成的视觉影响无关，D错误。 14．【新情境·生活情境】（25-26七年级下·广东揭阳·期末）花丛中，几只小蝴蝶正在翩翩飞舞，小明要形成对它们的物像和视觉才能看到，物像和视觉形成的部位分别是（     ） A．视网膜和大脑皮层 B．视网膜和小脑 C．大脑皮层和视网膜 D．脑干和视网膜 【答案】A 【详解】A．视网膜是形成物像的部位，大脑皮层的视觉中枢是形成视觉的部位，A符合题意。 B．小脑主要功能是协调运动、维持身体平衡，与视觉形成无关，B不符合题意。 C．大脑皮层是视觉形成的部位，视网膜是物像形成的部位，C不符合题意。 D．脑干主要调节心跳、呼吸等基本生命活动，不能形成视觉，D不符合题意。 ◆考向02 近视和远视形成的原因及矫正 15．【新情境·生活情境】（25-26七年级下·海南省直辖县级单位·期末）生物课上，老师展示三幅人眼看远处物体的成像示意图，分别对应不同视力状况。请你判断下列选项中属于正常眼的是（     ） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】A．远处物体的平行光线经折射后，物像正好落在视网膜上，属于正常眼的成像，A符合题意。 B．物像落在视网膜前方，属于近视眼的成像示意图，B不符合题意。 C．该图是近视眼通过凹透镜矫正后的示意图，C不符合题意。 D．物像落在视网膜后方，属于远视眼的成像示意图，D不符合题意。 16．【中考新考向·结构示意图】（25-26八年级上·河南郑州·期末）远处光线进入小苏眼球的示意图如图甲所示，乙、丙是两种不同类型的眼镜，下列有关说法正确的是（     ） A．小苏是近视眼，需要戴眼镜乙矫正 B．小苏是近视眼，需要戴眼镜丙矫正 C．小苏是远视眼，需要戴眼镜乙矫正 D．小苏是远视眼，需要戴眼镜丙矫正 【答案】B 【详解】由图甲可知，远处光线进入小苏眼球后，成像在视网膜前方，符合近视眼的成像特点，所以小苏是近视眼。 凹透镜对光线有发散作用，近视眼需要佩戴凹透镜进行矫正，使光线发散后再经晶状体折射，能让像成在视网膜上。 乙镜片中间厚、边缘薄，是凸透镜；丙镜片中间薄、边缘厚，是凹透镜。所以小苏应佩戴凹透镜，即戴眼镜丙来矫正视力。   综上，小苏是近视眼，需要戴眼镜丙矫正，B符合题意，ACD不符合题意。 ◆考向03 制作可调节的眼球成像模型 17．【实验探究】（2026·江苏连云港·中考真题）每年的6月6日为“全国爱眼日”。为宣传眼卫生保健知识，小红制作了可调节的眼球成像模型（如图所示为正常眼球成像）。下列相关叙述正确的是（    ） A．结构①模拟的是虹膜中央的圆孔 B．光屏模拟的是大脑皮层的视觉中枢 C．模拟近视眼成像时，可将①换成凸度更大的透镜 D．模拟近视眼矫正时，可在①和光源之间增加凸透镜 【答案】C 【详解】A．①模拟晶状体，而虹膜中央的圆孔是瞳孔，不是①模拟的结构，A错误。 B．光屏在模型中模拟的是视网膜，而不是大脑皮层的视觉中枢，B错误。 C．近视眼是晶状体凸度过大，模拟近视眼成像时，可将①（模拟晶状体）换成凸度更大的透镜，使像提前落在光屏（模拟视网膜）前方，C正确。 D．模拟近视眼矫正时，应在①（模拟晶状体）和光源之间增加凹透镜，使光线发散后成像在光屏（模拟视网膜）上，而不是凸透镜，D错误。 18．【实验探究】（2026·江苏南京·模拟预测）为探究眼球成像原理，生物兴趣小组设计并制作了如图所示模型。光源发出的光线经过水透镜后，通过调节光屏位置，使之形成清晰的物像。该模型中水透镜模拟的是眼球中的（　　） A．晶状体 B．玻璃体 C．睫状体 D．视网膜 【答案】A 【详解】外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体等的折射，最终在视网膜上形成一个倒立的物像。眼球成像模型中，水透镜具有折射光线的功能，模拟眼球中的晶状体；光屏模拟视网膜，承接物像，A正确，BCD错误。 ◆考向04 耳的结构与听觉的形成 19．【中考新考向·结构示意图】（25-26七年级下·海南·期末）下图是耳的结构。下列有关耳的叙述，错误的是（     ） A．长时间戴耳机听音乐，会对[2]造成损伤 B．人的听觉感受器和形成听觉的部位都是[6] C．晕车与[4]和[5]对头部位置变化过于敏感有关 D．鼻咽部感染，病菌可通过咽鼓管引发中耳炎 【答案】B 【分析】图中，1外耳道、2鼓膜、3听小骨、4半规管、5前庭、6耳蜗。 【详解】A．长时间戴耳机听音乐，声音过大时会对2鼓膜造成损伤，A正确。 B．人的听觉感受器是6耳蜗，而形成听觉的部位是大脑皮层的听觉中枢，并非6耳蜗，B错误。 C．[4]半规管和[5]前庭的功能是感受头部位置变动，晕车晕船就是二者对头部位置变化过于敏感导致，C正确。 D．咽鼓管连通鼻咽部和中耳鼓室，鼻咽部感染的病菌可通过咽鼓管进入中耳，引发中耳炎，D正确。 20．【中考新考向·结构示意图】（25-26七年级下·河南新乡·期末）长期佩戴高分贝耳机易损伤听力，如图，结合耳结构分析错误的是（     ） A．高分贝声波冲击a，易造成鼓膜穿孔，传导功能受损 B．声波经鼓膜、听小骨传递至d，刺激听觉感受器产生神经冲动 C．咽鼓管连接咽喉与中耳，感冒发炎时病菌易侵入引发中耳炎 D．c是听觉形成的关键部位，受损会完全丧失听觉 【答案】D 【分析】图中：a鼓膜、b听小骨、c半规管、d耳蜗。 【详解】A．鼓膜接受声波刺激会产生振动，高分贝声波冲击a鼓膜，易造成鼓膜穿孔，传导功能受损，A正确。 B．声波经鼓膜、听小骨传递至d耳蜗，刺激听觉感受器产生神经冲动，神经冲动传导到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉，B正确。 C．咽鼓管连接咽喉与中耳，咽喉发炎，病菌可通过咽鼓管进入中耳，引起中耳炎，C正确。 D．c是半规管，其可以感受头部的旋转变速运动刺激，耳蜗是听觉形成的关键部位，D错误。 ◆考向05 眼和耳的卫生保健 21．【新情境·生活情境】（25-26七年级下·吉林·期末）眼和耳是人体重要的感觉器官，下列叙述错误的是（     ） A．在强光下，瞳孔会放大 B．不要在摇晃的公交车上阅读书籍 C．避免长时间、高音量使用耳机 D．遇到巨大声响时我们应该张口或闭嘴、堵耳 【答案】A 【详解】A．在强光下，瞳孔会缩小以减少进入眼球的光线，从而保护视网膜，A错误。 B．在摇晃的公交车上阅读书籍，眼睛需要频繁调节焦距，易引发视觉疲劳，损伤视力，B正确。 C．长时间、高音量使用耳机，会损伤鼓膜以及内耳的听觉感受器，对听力造成不良影响，C正确。 D．遇到巨大声响时张口或闭嘴、堵耳，能够维持鼓膜两侧的气压平衡，防止鼓膜破裂，D正确。 22．【新情境·生活情境】（25-26七年级下·河南新乡·期末）眼、耳是人体从外界获取信息的重要器官。下列关于保护眼、耳的叙述，错误的是（     ） A．遇到巨大的声响时，要迅速闭嘴或张口、堵耳 B．若有人晕车、晕船，可能与前庭和半规管有关 C．若鼻咽部有炎症不及时治疗，可能引发中耳炎 D．若发现视力下降时，应及时去正规地方配戴眼镜 【答案】A 【详解】A．遇到巨大声响时，正确做法是迅速张口，或闭嘴同时堵耳，以此保持鼓膜内外气压平衡，避免鼓膜受损。选项中“闭嘴或张口、堵耳”的表述错误，A错误。 B．前庭和半规管内有感受头部位置变动的平衡觉感受器，晕车、晕船多是因为这两个结构对头部位置变化过于敏感，B正确。 C．咽鼓管连通咽部和鼓室，鼻咽部有炎症时，病菌可通过咽鼓管进入中耳引发中耳炎，C正确。 D．发现视力下降及时去正规场所检查并配戴合适眼镜，是正确的用眼保护措施，D正确。 考点三 人体的激素调节 ◆考向01 内分泌系统的组成及功能 23．（25-26七年级下·海南·期末）下列病症与对应激素分泌异常的关系，错误的是（     ） A．幼年生长激素分泌不足——侏儒症 B．幼年甲状腺激素分泌不足——呆小症 C．胰岛素分泌过多——糖尿病 D．幼年生长激素分泌过多——巨人症 【答案】C 【详解】A．生长激素能够促进生长发育。幼年时期生长激素分泌不足会患侏儒症，患者身材矮小，但智力正常，A正确。 B．甲状腺激素能够促进生长发育，提高神经系统的兴奋性等。幼年时期甲状腺激素分泌不足会患呆小症，患者身材矮小，并且智力发育低下等，B正确。 C．胰岛素能够促进糖在体内的吸收、利用和转化，从而降低血糖浓度，维持血糖稳定。胰岛素分泌不足才会引发糖尿病，胰岛素分泌过多会导致低血糖，C错误。 D．幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症，患者身体各部位过度生长，身材异常高大，D正确。 24．【新情境·生活情境】（24-25七年级下·广东珠海·期末）沿海地区的人们很喜欢吃海带、紫菜等藻类，很少得大脖子病（即地方性甲状腺肿）。以下说法不正确的是（     ） A．海带等藻类富含碘元素，多吃海带可以预防大脖子病 B．甲状腺能合成与分泌甲状腺激素 C．在婴、幼儿时期甲状腺激素分泌过少，会患侏儒症 D．在婴、幼儿时期甲状腺激素分泌过少，会患呆小症 【答案】C 【详解】A．碘是合成甲状腺激素的关键原料，海带等藻类富含碘元素，多吃可补充碘，预防因缺碘引发的地方性甲状腺肿，A正确。 B．甲状腺属于内分泌腺，具备合成与分泌甲状腺激素的功能，B正确。 C．婴、幼儿时期生长激素分泌过少会患侏儒症，甲状腺激素分泌过少则会患呆小症，C错误。 D．婴、幼儿时期甲状腺激素分泌过少，会阻碍身体生长发育与智力发展，进而患上呆小症，D正确。 ◆考向02 内分泌腺和外分泌腺的区别 25．【中考新考向·结构示意图】（2026·江苏盐城·三模）如图为人体某腺体细胞所分泌的某物质a及其腺体细胞运输和作用示意图，则与该腺体属于同一类的是（　　） A．甲状腺 B．胃腺 C．汗腺 D．唾液腺 【答案】A 【详解】A．甲状腺属于内分泌腺，能分泌甲状腺激素，直接进入腺体周围的毛细血管，并随血液循环输送到全身各处，与图中所示腺体类型相同，A正确。 B．胃腺属于外分泌腺，其分泌的胃液通过导管进入胃内，不符合图中内分泌腺分泌物直接进入毛细血管的特点，B错误。 C．汗腺属于外分泌腺，分泌的汗液通过导管排出体外，不符合图中内分泌腺的特征，C错误。   D．唾液腺属于外分泌腺，分泌的唾液通过导管进入口腔，不符合图中内分泌腺的情况，D错误 26．（25-26七年级下·海南·期末）下列关于人体分泌腺的叙述，错误的是（     ） A．汗腺、皮脂腺有导管，都属于外分泌腺 B．内分泌腺分泌的激素在体内含量少，作用大 C．胰腺既属于外分泌腺又属于内分泌腺 D．激素调节不受神经系统的调控 【答案】D 【详解】A．汗腺、皮脂腺有导管，分泌物通过导管排出，属于外分泌腺，A正确。 B．内分泌腺分泌的激素具有含量少、作用大的特点，B正确。 C．胰腺的外分泌部分泌胰液，通过导管排出，属于外分泌腺；内分泌部（胰岛）分泌激素，直接进入血液，属于内分泌腺，因此胰腺既属于外分泌腺又属于内分泌腺，C正确。 D．人体的激素调节受神经系统的调控，二者共同调节人体的生命活动，D错误。 考点四 人体的运动 ◆考向01 骨的结构和功能 27．【中考新考向·结构示意图】（25-26七年级下·广西河池·期末）下图是长骨的结构示意图，下列有关叙述正确的是（     ） A．长骨的基本结构包括②⑤⑥三部分 B．③骨松质集中在长骨骨干外周部，抗压力很强 C．骨折后对骨的愈合起重要作用的是⑥中的成骨细胞 D．骨密质中的骨髓始终是红骨髓，终生具有造血功能 【答案】C 【分析】题图中，①是骺端软骨层，②是骨松质，③是骨密质，④是骨质，⑤是骨髓，⑥是骨膜。 【详解】A．骨的基本结构包括④骨质、⑤骨髓、⑥骨膜三部分，故A错误。 B．②骨松质集中在长骨骨端部分，骨松质内的骨髓终生具有造血功能，③是骨密质，致密坚硬，抗压力强，故B错误。 C．骨膜是紧密贴附在骨表面的一层结缔组织膜，含有丰富的血管和神经，对骨的营养、生长和再生具有重要作用。当发生骨折时，⑥骨膜内的成骨细胞会迅速增殖、分化，形成新的骨组织，促进骨折的愈合，故C正确。 D．在人体发育的不同阶段，骨髓的性质会有所变化。在幼年时期，骨髓腔内的骨髓主要是红骨髓，具有造血功能。但到了成年后，长骨骨干内的红骨髓大部分会被脂肪组织所取代，转变为黄骨髓，失去造血功能，故D错误。 28．【中考新考向·结构示意图】（25-26七年级下·福建南平·期末）如图为长骨结构模式图，终生具有造血功能的红骨髓位于（     ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】A 【详解】图中①是骨松质，②是骨密质，③是骨髓腔内的骨髓，④是骨膜。 红骨髓具有造血功能，成年后骨髓腔中的红骨髓会转变为黄骨髓，失去造血功能；但①骨松质内终生存在具有造血功能的红骨髓，故BCD错误，A正确。 ◆考向02 关节的结构和功能 29．【中考新考向·结构示意图】（25-26八年级上·河北·期末）骨性关节炎是由关节软骨受损或软化而引起的一类疾病。患者严重时会导致关节畸形和运动功能丧失。结合膝关节示意图分析，下列说法中错误的是（     ） A．患者受损的部位主要是图中的⑤ B．关节脱位是①从④里滑脱 C．图中①②③④标号所示结构都属于关节的一部分 D．正常人适量运动可刺激⑤分泌更多滑液，使膝关节更灵活 【答案】D 【详解】A．图中⑤是关节软骨，骨性关节炎是由关节软骨受损或软化引起的疾病，所以患者受损的部位主要是图中的⑤，A正确。   B．关节脱位是关节头从关节窝里滑脱出来，图中①是关节头，④是关节窝，所以关节脱位是①从④里滑脱，B正确。 C．关节由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，关节面包括关节头和关节窝，图中①关节头、④关节窝属于关节面，②关节囊、③关节腔都属于关节的一部分，所以①②③④标号所示结构都属于关节的一部分，C正确。   D．②关节囊的内表面能分泌滑液，而不是⑤关节软骨，D错误。   30．【新情境·生活情境】（25-26八年级上·山西吕梁·期末）篮球比赛中，运动员不慎摔倒导致膝关节扭伤，医生检查发现其关节软骨受损。关节软骨的主要作用是（     ） A．连接关节头和关节窝 B．减少骨与骨之间的摩擦 C．分泌滑液润滑关节 D．增强关节的牢固性 【答案】B 【详解】A．连接关节头和关节窝的是关节囊，A错误。 B．关节软骨覆盖在关节头和关节窝的表面，能够减少骨与骨之间的摩擦，缓冲运动时的震动，B正确。 C．分泌滑液润滑关节的是关节囊的内壁，C错误。 D．增强关节牢固性的是关节囊和韧带，D错误。 31．【新情境·生活情境】（25-26八年级下·北京海淀·期中）打羽毛球时佩戴护腕，可降低腕关节扭伤风险。护腕的作用最接近于关节结构中的（     ） A．关节软骨 B．关节囊 C．关节腔 D．关节头 【答案】B 【详解】A．关节软骨的作用是减少骨与骨之间的摩擦，缓冲运动时的机械压力，与护腕加固关节、防止扭伤的作用不符，A不符合题意。 B．关节囊由结缔组织构成，能包绕关节，将相邻的骨牢固地连接起来，起到加固关节的作用，护腕可降低腕关节扭伤风险，作用与关节囊最接近，B符合题意。 C．关节腔内有滑液，主要起润滑作用，减少骨与骨之间的摩擦，与护腕的作用不符，C不符合题意。 D．关节头是构成关节面的一部分，主要参与关节的组成，无保护、加固关节防止扭伤的作用，D不符合题意。 ◆考向03 骨骼肌的组成及生理特征 32．【中考新考向·结构示意图】（2026·黑龙江绥化·二模）下列骨、关节和肌肉模式图中，正确的是（    ） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】A．图中肌肉跨越了一个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，符合骨、关节和肌肉的关系，A正确。 B．图中两块肌肉没有跨越关节，不符合骨、关节和肌肉的正常关系，B错误。 CD．只有一组骨骼肌附着在相邻的骨上，另一组骨骼肌只附着在同一块骨上，CD错误。 33．【中考新考向·科技前沿】（25-26七年级下·河北张家口·期末）我国研究人员研制了一种“人工肌肉驱动的助力装置”如图所示。通过向人工肌肉通入高压空气可实现收缩，有望帮助偏瘫患者进行运动。下列相关叙述错误的是（     ） A．新型人工肌肉的两端应跨越一个或几个关节固定在相邻的骨上 B．感应装置相当于反射弧中的感受器，感受刺激并作出反应 C．肌肉接受神经传来的刺激后收缩产生拉力，牵动骨围绕关节活动，从而产生运动 D．当触碰感应装置后，控制系统控制气动人工肌肉A收缩，气动人工肌肉B舒张，这样就完成了缩手反射 【答案】B 【详解】A．在人体运动中，骨骼肌的两端应跨越一个或几个关节固定在相邻的骨上，新型人工肌肉模拟的是骨骼肌，所以其两端也应如此，A正确。 B．感应装置相当于反射弧中的感受器，其功能是感受刺激并产生神经冲动，而作出反应的是效应器，B错误。 C．人体运动时，肌肉接受神经传来的刺激后收缩产生拉力，牵动骨围绕关节活动，从而产生运动，C正确。 D．缩手反射属于屈肘动作，屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，对应到该装置中，当触碰感应装置后，控制系统控制气动人工肌肉A收缩，气动人工肌肉B舒张，完成缩手反射，D正确。 ◆考向04 运动的产生 34．【新情境·生活情境】（2026·广东·模拟预测）羽毛球是青少年喜爱的运动。下列对于击球动作（如图）的分析，错误的是（     ） A．动作受大脑控制 B．手臂肌肉均在收缩 C．骨骼肌收缩产生动力 D．骨绕关节活动 【答案】B 【详解】A．击球动作属于复杂的运动，需要神经系统（包括大脑）的调节和控制，A正确。 B．在完成击球动作时，手臂的肌肉是相互配合的，有的肌肉收缩，有的肌肉舒张，并非所有手臂肌肉都在收缩，B错误。 C．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，从而产生动力，C正确。 D．在运动中，骨的位置变化产生运动，骨本身不能运动，需要绕关节活动，D正确。 35．【中考新考向·结构示意图】（25-26七年级下·海南·期末）课堂上，同学们积极思考并举手回答问题。图为举手动作产生的过程示意图，下列关于举手动作的描述，错误的是（     ） A．①是骨，②是关节 B．肌肉的a端应连接在b处 C．至少需要两组肌肉配合 D．肌肉的收缩受神经系统控制 【答案】B 【详解】A．由运动产生的机制可知，骨骼肌收缩时牵引骨绕关节活动，所以①是骨，②是关节，A正确。 B．同一块骨骼肌两端的肌腱需要跨过关节，分别固定在两块不同的骨上才能牵引骨完成运动，因此肌肉的a端（肌腱）应绕过关节连接在c处，而不是连接在同一块骨的b处，B错误。 C．一个动作的完成至少需要两组肌肉相互配合活动，共同完成，C正确。 D．骨骼肌的收缩受神经系统的协调和控制，D正确。 综合攻坚·知能拔高 一、综合题 1．【中考新考向·科技前沿】（2026·海南省直辖县级单位·三模）脊髓损伤会引发排尿障碍，外科专家首次以人工反射弧重建术：剪断患者支配跟腱及膀胱的传出神经，再将二者显微缝合（如图2所示）。通过敲击跟腱即可引发反射，促使膀胱排尿。据图回答问题： (1)某人因高位截瘫（脊髓损伤位置很高），导致脊髓的_____功能丧失，无法在图1中_____（填写序号或字母）处形成尿意，使得排尿失去控制，出现尿失禁现象，请完善此排尿反射的过程：膀胱壁的牵张感受器→_____→膀胱括约肌舒张，逼尿肌收缩→排出尿液（用图1中的数字、字母和箭头表示）。 (2)分析图2所示重建人工反射弧，敲击跟腱E促使排尿，其神经中枢位于_____（填字母），该反射的类型属于_____反射。 (3)分析图2可知，经人工重建的反射存在的不足之处是_____。 【答案】(1) 传导 A ③→B→④ (2) C 非条件/简单 (3)排尿反射不受大脑皮层控制，无法有意识地控制排尿（合理即可） 【详解】（1）脊髓具有反射和传导神经冲动的功能，高位截瘫患者脊髓高位受损后，脊髓向上传导神经冲动至大脑皮层的功能丧失。尿意的形成中枢位于大脑皮层，因此患者无法在图1的A（大脑皮层）处形成尿意，排尿失去大脑控制。排尿反射作为脊髓低级反射，反射弧的传导路径为：膀胱壁牵张感受器→③传入神经→B脊髓排尿中枢→④传出神经→效应器，因此该排尿反射的完整过程为膀胱壁的牵张感受器→③→B→④→膀胱括约肌舒张，逼尿肌收缩→排出尿液。 （2）分析人工重建的反射弧，敲击跟腱E后，神经冲动沿传入神经传导至脊髓的C（跟腱反射神经中枢），再经缝合后的传出神经传导到膀胱F，最终引发排尿，因此该反射的神经中枢位于C。该反射神经中枢在脊髓，没有大脑皮层的参与，属于生来就有的非条件（简单）反射。 （3）人工重建的反射弧中，神经冲动无法传导至大脑皮层，大脑皮层不能对该排尿反射进行调控，因此其不足之处为：该排尿反射不受大脑皮层的意识控制，患者无法有意识地根据需求控制排尿。 2．【实验探究】（25-26七年级下·河南安阳·期末）榕榕通过眼模型的制作和使用，科普“视力损伤较难逆转，护眼习惯须牢记”。据此回答下列问题。 【制作模型】 光源距离/cm 35 30 25 20 15 注水量/mL 5 6 7 8 10 水透镜曲度 *水透镜是用弹性透明薄膜制作的凸透镜。本模型中水透镜注水量范围为5~10 mL。 (1)制作模型如上图。操作________（填部件名称）可向水透镜内注水或抽水，从而改变水透镜的曲度，使物像清晰呈现在瓶盖上。 【进行预实验】 (2)探索模型可成像的光源距离范围：设置不同光源距离，分别通过调节水透镜曲度使成像清晰，记录注水量如上表。获知该模型可清晰成像的最远光源距离为35 cm。据此可推测，人眼球可清晰成像的最远距离受________的限制。 【模拟眼病发生】 (3)将光源置于水透镜前25 cm处，水透镜注水量调至10 mL，此时瓶盖上物像模糊。将圆形白板钩挂在塑料罐内的滑轨上并调整至合适位置，可使物像清晰呈现其上（如下图）。此操作可模拟的眼病是近视。在水透镜前加装________（填“凹”或“凸”）透镜可矫正。 【模拟视力恢复】 (4)取走矫正用透镜和圆形白板后，为使物像清晰地呈现于瓶盖上，须________（填“增加”或“减少”）水透镜的注水量，此操作可模拟修复因暂时性晶状体曲度过大引起的眼病（假性近视）。长期用眼不当，使眼球前后径变长，会导致不可逆的眼病（真性近视）。为演示该过程，需旋动瓶盖使其向________（填“前”或“后”）移动，将光源置于35 cm处。此时为了在瓶盖上成清晰的物像，水透镜注水量应________（填“=”“>”或“<”）5 mL。但该注水量已超出模型中水透镜可调节范围，故而无法实现。至此，可模拟该眼病不可逆。 【答案】(1)注射器 (2)晶状体的调节能力（或晶状体曲度的调节范围） (3)凹 (4) 减少 后 ＜ 【详解】（1）从模型图标注可知，注射器可通过推拉操作完成向水透镜注水或抽水，改变水透镜曲度，模拟人眼晶状体的调节功能，因此该部件为注射器。 （2）由表格数据可得：光源距离越远，清晰成像需要的水透镜曲度越小，注水量越少，本模型注水量范围仅为5~10mL，最低注水量对应最远成像距离35cm，说明晶状体的调节范围是有限的，因此人眼清晰成像的最远距离受晶状体调节能力的限制。 （3）题干已经说明该操作模拟近视，近视是晶状体曲度过大、折光能力过强，物像落在视网膜前方，需要对光线有发散作用的凹透镜矫正，使物像后移到视网膜上，因此加装凹透镜。 （4）暂时性晶状体曲度过大（假性近视）对应模型中是水透镜注水量过多、曲度过大，因此需要减少注水量来降低水透镜曲度，使物像重新落在瓶盖上；真性近视是眼球前后径变长，瓶盖模拟视网膜，因此需要将瓶盖向后移动，模拟眼球前后径增大；原本35cm处成像清晰需要注水量5mL，视网膜后移后，要让清晰物像落在后移的瓶盖上，需要水透镜曲度更小、折光能力更弱，因此注水量需要小于5mL，而模型注水量最低为5mL，小于5mL超出了调节范围，以此模拟真性近视的不可逆性。 3．（25-26七年级下·广西钦州·期末）周末游客前往城市文旅广场参观游览，广场开阔的景观尽收眼底，列队执勤的安保人员整齐值守。游客与现场工作人员就游览秩序、便民服务等事项沟通交流，广场广播循环播报游览须知，保障游园有序进行。请结合此场景回答下列相关问题 (1)游客站在广场入口，看到开阔景观、整齐执勤队伍时，物体反射的光线依次经过[    ]________、③瞳孔、[    ]________和③玻璃体的折射作用，落在视网膜上形成物像。 (2)游客仰望观赏热气球从广场近处光亮开阔空域飞向远方阴影暗处时，瞳孔的变化是____________。 (3)广场广播循环播放游览须知、秩序提醒语音，提醒游客有序游览，图乙中，现场游客的[    ]________受刺激，产生神经冲动传到_______________的特定区域，形成听觉。 (4)游园工作人员不慎触碰到滚烫茶水，立刻下意识缩回手臂，请用图丙中的字母和箭头表示出缩手反射的神经冲动传导途径：______________________。 【答案】(1) ①角膜 ④晶状体 (2)由小变大 (3) 4耳蜗 大脑皮层 (4)a→b→f→c→d 【详解】（1）外界物体反射的光线进入眼球成像的顺序为：角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体，经过这些结构的折射作用后在视网膜上形成物像，对应图甲的结构，第一个折射结构是①角膜，瞳孔后的折射结构是④晶状体。 （2）瞳孔的作用是调节进入眼球的光线量，场景从光亮开阔空域变为阴影暗处，环境光线减少，为保证足够光线进入眼球成像，瞳孔会从小变大，因此变化为由小变大。 （3）图乙中④耳蜗内有听觉感受器，感受声波刺激后产生神经冲动，神经冲动会传导到大脑皮层的特定区域，即听觉中枢，最终形成听觉。 （4）缩手反射的反射弧结构中，a是感受器，b是传入神经，f是脊髓内的神经中枢，c是传出神经，d是效应器，反射弧中神经冲动的传导方向为：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器，因此传导途径为。 4．【生活情境】（25-26七年级下·河北秦皇岛·期末）近年来糖尿病在青少年群体中发病率逐年升高，血液中葡萄糖浓度过高是糖尿病的重要诱因之一，糖尿病晚期患者需要胰岛素治疗。请回答相关问题。 (1)上图表示正常人血糖含量变化的曲线图，饭后1小时（BC段）血糖浓度大幅上升，是因为营养物质中的糖类主要在_______（填消化器官）中被消化成葡萄糖并吸收进入血液，CD段下降的原因是体内________ 分泌增加，其主要作用是_______________________。 (2)长期的高血糖可导致多器官的损害，肾损害是常见的并发症之一，即使血糖浓度控制在正常范围内，仍然在终尿中检测出葡萄糖，说明_____________________功能受到损害。 (3)胰岛素泵是一种可持续向皮下输注胰岛素的医疗设备。广泛用于糖尿病患者的血糖管理，其工作过程类似完成一次反射活动：血糖浓度变化→感受器模块→微处理器→泵推系统→输注胰岛素，正常工作中的微处理器相当于反射弧中的____________________。 (4)根据以上分析可知人体的生命活动是受_________系统和内分泌系统共同调节。 (5)科学家正研制一种结合神经调节和激素调节的“神经-激素联动”智能义肢，其通过传感器检测大脑神经发出的信号并转化为义肢的运动指令，机械部分接收指令后产生运动，该义肢机械部分相当于反射弧结构中的_________，人体用义肢辅助行走还需神经系统中的_________参与维持身体平衡。 【答案】(1) 小肠 胰岛素 调节体内糖的代谢 (2)肾小管的重吸收 (3)神经中枢 (4)神经 (5) 效应器 小脑 【详解】（1）小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官，糖类在口腔内唾液的作用下初步消化后，最终在小肠内胰液和肠液的作用下被彻底消化分解为葡萄糖，之后被吸收进入血液，因此饭后BC段血糖大幅上升。 血糖升高后，刺激胰岛分泌胰岛素，CD段血糖下降是因为胰岛素分泌增加，胰岛素的核心作用是调节体内糖的代谢，如促进血糖合成糖原、加速血糖分解等，从而降低血糖浓度，使血糖恢复正常。 （2）尿液形成过程中，原尿流经肾小管时，全部葡萄糖会被肾小管重吸收回血液。即使血糖正常，终尿中仍检测出葡萄糖，说明肾小管的重吸收功能受到损害，无法重吸收全部葡萄糖。 （3）反射弧的结构包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，神经中枢负责接收由传入神经传来的神经冲动，然后进行处理并发出指令，胰岛素泵工作过程中，微处理器的功能和神经中枢一致，因此微处理器相当于反射弧的神经中枢。 （4）人体的各项生命活动常常受神经的调节，也受到内分泌系统（激素）调节的影响，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响，各器官、系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。根据以上分析可知，人体的生命活动是受神经系统和内分泌系统共同调节。 （5）反射弧中效应器是指运动神经末梢和它支配的肌肉或腺体，它的主要功能是接收指令产生运动，智能义肢的机械部分接收指令后产生运动，因此相当于反射弧的效应器。 小脑的主要生理功能是协调运动、维持身体平衡，因此人体用义肢辅助行走还需神经系统中的小脑参与维持身体平衡。 5．（25-26八年级上·山东枣庄·阶段检测）花样滑冰运动员随着音乐的旋律，时而平稳地滑行，时而快速地旋转。图一是神经系统有关结构示意图，图二为关节基本结构概念图。请据图分析回答问题。 (1)图一中A、B、C、D在神经系统的组成中属于__________神经系统。神经系统结构和功能的基本单位是_________________。 (2)运动员伴着音乐起舞，属于_________反射，完成该反射的结构基础称为___________，其中，接收神经冲动并做出反应的结构是图一中的[    ]______________。 (3)运动员动作优美，除了具备完整的神经结构外，还需要运动系统的参与。哺乳动物运动系统包括骨、骨连结和___________三部分。图二中a为________________，其中[c]、[d]表面的___________和[b]______________内的滑液，使关节具有灵活性。关节在运动中起到__________作用。 (4)运动员在旋转时仍能保持平衡，这主要是图一中[D]__________起作用。运动员夺冠后情绪激动、心跳加快、血压升高，这是神经调节和___________调节共同作用的结果。 【答案】(1) 中枢 神经元 (2) 条件 反射弧 ④效应器 (3) 骨骼肌 关节囊 关节软骨 关节腔 支点 (4) 小脑 激素 【分析】图一中A为大脑、B为脑干、C为脊髓、D为小脑，①是感受器，②是传入神经，③是传出神经，④是效应器；图二为关节结构概念图，关节由关节面、a关节囊、b关节腔构成，关节面包含c关节头和d关节窝。 【详解】（1）神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成，脑（包含图一中A大脑、B脑干、D小脑）和C脊髓是神经系统的中枢部分，属于中枢神经系统；神经系统结构和功能的基本单位是神经元，也叫神经细胞。 （2）运动员伴着音乐起舞是出生后通过学习形成的后天性反射，有大脑皮层参与，属于条件（复杂）反射；完成反射的结构基础是反射弧；反射弧中效应器的功能是接收神经冲动并作出反应，对应图一中的4效应器。 （3）哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成；根据关节结构和图二的描述，a是关节囊，关节囊内外有韧带；c关节头和d关节窝合称关节面，二者表面覆盖的关节软骨可以减少骨与骨之间的摩擦，b关节腔内的滑液也能减少摩擦，二者共同使关节具有灵活性；运动过程中，骨相当于杠杆，关节起到支点作用，骨骼肌提供动力。 （4）小脑的功能是协调运动、维持身体平衡，因此运动员旋转时保持平衡是小脑的作用；人体的生命活动受神经调节和激素调节共同作用，运动员夺冠后情绪激动、心跳加快、血压升高，是神经调节和激素调节共同作用的结果。 二、实验探究题 6．【中考新考向·任务驱动】（25-26七年级下·北京·期末）我区某校同学开展了“用科学优化自己——提高起跑速度”项目式学习。 任务一：认识参与起跑反射的结构 (1)起跑时，运动员听到发令枪声后迅速冲出，这一过程属于反射。图1为参与完成起跑反射的结构，称为_________。 (2)与膝跳反射相比，起跑反射还需要_________（填“脊髓”或“大脑皮层”）的参与，属于_________反射。 任务二：探究复合式训练的效果 (3)老师选择2名同学进行如下训练：1名同学进行常规训练，1名同学在常规训练基础上增加力量训练和快速跳跃练习（复合式训练）。2名同学训练时间相同，下表为训练前后两名同学50米起跑所用时间： 组别 训练前50米起跑用时（秒） 训练后50米起跑用时（秒） 常规训练 0.52 0.45 复合式训练 0.53 0.38 据表可知，训练后两名同学50米起跑用时均_________，但_________更有效。 任务三：分析训练原理 (4)结合图1分析：力量训练能使[  ]_________中肌细胞的直径增加，起跑蹬地时产生更大的推力；快速跳跃练习能减少起跑时间的原理是：_________。 【答案】(1)反射弧 (2) 大脑皮层 条件/复杂 (3) 缩短/减少 复合式训练 (4) ⑤效应器 加快神经冲动在反射弧中的传导速度，缩短反射完成的时间，提高反应速度 【分析】图1为起跑反射的完整反射弧结构，依次为①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器。 【详解】（1）反射的结构基础是反射弧，图1展示了完成起跑反射的全部完整结构，因此该结构为反射弧。 （2）膝跳反射是生来就有的非条件反射，神经中枢位于脊髓；起跑反射是后天训练形成的反射，对发令枪声的识别、起跑运动的调控都需要大脑皮层参与，因此起跑反射需要大脑皮层参与，属于条件（复杂）反射。 （3）分析表格数据可知：常规训练组和复合式训练组训练后的起跑用时都比训练前缩短；复合式训练组训练后用时更短，提升幅度更大，说明复合式训练更有效。 （4）反射弧中效应器是传出神经末梢及其支配的腿部肌肉，对应图中⑤，力量训练能使效应器的肌细胞增粗，收缩力量增大，能产生更大蹬地推力；快速跳跃练习可以反复强化反射通路，提高神经系统兴奋性，加快神经冲动在反射弧中的传导，缩短反射完成的时间，因此可以减少起跑用时。 7．（25-26七年级下·海南·期末）莉莉是一名八年级学生，她每天早上7点会吃一份包含面包、鸡蛋和牛奶的早餐，然后去学校上课。如图是她吃完早餐后体内血糖调节的部分过程，据图分析回答下列问题： (1)与饱食状态下相比较，饥饿状态下血液中胰岛素的含量低。胰岛素的主要功能是促进组织细胞对_______的吸收、利用和转化等。 (2)胰岛分泌的胰岛素随着运输到全身各处。通过学习，同学们还了解到胰岛位于_______这一腺体中。 (3)胰岛素分泌不足的糖尿病患者可以通过_______进行治疗。 (4)调节人和高等动物生命活动的激素，不仅有胰岛素，甲状腺激素也是其中的一种，小唐欲探究甲状腺激素的作用，做了如下实验，请依据方法步骤把相应的实验结果和实验结论补充完整。 方法步骤：I．选取生长发育相似的20只蝌蚪均分为甲、乙两组。 II.甲组蝌蚪破坏甲状腺并做标记，乙组蝌蚪_______________。 III.甲、乙两组蝌蚪放在不含甲状腺激素的水中培养，一段时间后观察甲、乙两组蝌蚪的发育状况。 实验结果：甲组蝌蚪停止发育，不能发育成蛙，乙组蝌蚪正常发育成蛙。 该实验的变量是：___________。 实验结论：_______。 【答案】(1)葡萄糖（血糖） (2)胰腺 (3)注射胰岛素 (4) 不作处理 有无甲状腺（或有无甲状腺分泌的甲状腺激素） 甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育（甲状腺能分泌甲状腺激素，甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育） 【详解】（1）胰岛素是调节糖代谢的核心激素，主要作用是促进组织细胞对葡萄糖的吸收、利用和转化，从而降低血糖浓度。 （2）胰岛位于胰腺中（胰腺内散布着的胰岛细胞）；胰岛属于内分泌腺，分泌的激素直接进入毛细血管，会随着血液运输到全身各处。 （3）胰岛素是蛋白质，口服会被消化道中的蛋白酶分解失活，无法发挥作用，因此胰岛素分泌不足的糖尿病患者需要通过注射胰岛素进行治疗。 （4）探究实验需要遵循单一变量原则，甲组破坏甲状腺并做标记，乙组作为对照组，需要保证除实验变量外其他条件一致，因此乙组不做处理（仅做相同标记，不破坏甲状腺）；本实验探究甲状腺激素的作用，实验的变量是有无甲状腺（或甲状腺分泌的甲状腺激素）；根据实验结果：甲组无法分泌甲状腺激素，蝌蚪停止发育，乙组正常分泌甲状腺激素，蝌蚪正常发育，可得出结论：甲状腺能分泌甲状腺激素，甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育。 8．【生活情境】（25-26七年级下·河南新乡·期末）阳光明媚的体育课上，为增强同学们的下肢力量和关节灵活性，体育老师带领大家进行深蹲起训练，这项运动能很好地锻炼股四头肌、臀肌，同时活动膝关节，减少运动损伤风险。请结合深蹲动作示意图和相关数据，回答下列问题： (1)听到老师指令后，同学们迅速完成蹲起动作。图甲中股四头肌的[①]___________主要由肌肉组织组成。由图甲下蹲状态起身时，臀肌与大腿前侧的股四头肌会_________，牵引着骨绕关节共同完成运动。 (2)老师反复强调运动前要充分热身，热身能够促进关节囊分泌滑液到图乙的[   ]_________中，提升关节的灵活性；图乙中与膝关节灵活性有关的结构还有[   ]_________，它的缓冲作用可减小骨与骨之间的摩擦，降低关节损伤的概率。 (3)为探究深蹲起运动对心率的影响，四位同学在每次完成30次深蹲起后，立即测量自己的心率，每组数据重复测量3次取平均值，结果如下表所示： 不同状态下平均心率/（次·分-1） 王同学 李同学 张同学 赵同学 安静 72 76 78 72 深蹲起后 108 120 114 120 由表可知，与安静状态相比，深蹲起运动后同学们的心率会________。王同学解释说，这是因为骨骼肌细胞需要通过________作用释放更多的能量为肌肉提供动力，而能量释放所需的有机物和氧气，需要依靠循环系统运输到组织细胞中。 【答案】(1) 肌腹 收缩 (2) B关节腔 A关节软骨 (3) 加快 呼吸 【分析】甲是深蹲动作骨骼肌示意图，标注了①股四头肌的肌腹部分。乙是膝关节结构示意图，A为关节软骨、B为关节腔。 【详解】（1）骨骼肌由肌腱和肌腹组成，肌腹是骨骼肌中间膨大的部分，主要由肌肉组织构成，因此图甲中股四头肌的①是肌腹。运动的本质是骨骼肌收缩牵拉骨绕关节活动，从下蹲状态起身时，臀肌和股四头肌需要收缩，才能牵引骨绕膝关节共同完成起身动作。 （2）关节囊可分泌滑液，滑液会进入B关节腔中，润滑关节，提升关节的灵活性；除滑液外，图乙中A关节软骨覆盖在关节面表面，既可以缓冲运动的震动，也能减少骨与骨之间的摩擦，提升膝关节灵活性，降低运动损伤概率。 （3）对比表格中安静和深蹲后的心率数据，四位同学深蹲后的心率均明显高于安静状态，因此深蹲起后心率会加快。运动需要消耗更多能量，能量是骨骼肌细胞通过呼吸作用分解有机物释放的，有机物和氧气需要循环系统运输，因此运动后心率加快，满足肌肉对能量原料的需求。 9．（25-26八年级下·贵州铜仁·学业考试真题）某学校开展了“制作可调节的眼球成像模型”跨学科实践活动，具体过程如下： 【任务一】辨识眼球构造了解成像原理 观察人眼模型，绘制眼球结构模式图（图），初步认识眼球的结构。 (1)物体反射的光线，经过图11中[②]_________等的折射作用，在[_____]（填序号）视网膜上形成物像，这些信息经过视神经传递到大脑的特定区域，加工处理后形成视觉。 【任务二】制作成像模型 模拟眼球调节 使用光学仪器，制作一个可变焦的水透镜（说明：注射器向水透镜内注水，曲度变大；向外抽水，曲度变小），利用光具座等器材来模拟人的眼球成像过程。 (2)模型可演示物体反射光线经过水透镜的折射，在光屏上形成倒立、清晰的物像。模型中的水透镜相当于眼球的________，显微镜光圈相当于眼球的___________。（填结构名称） 【任务三】探寻视差成因 明晰矫正办法 利用模型通过推拉注射器和移动光源，观察光屏上成像清晰度变化，来探究近视的成因及矫正办法。 (3)模拟近视成因时，保持光屏在光具座上的位置不动，_____（选填“推动”或“拉动”）注射器，使得水透镜曲度变大，光屏上物像也由清晰变模糊。 (4)模拟远眺过程时，“F光源”适当左移，此时光屏上的物像变模糊。如果不改变水透镜的曲度，可以在“F光源”与水透镜之间安装___________（选填“凹透镜”或“凸透镜”）进行调节。 【任务四】探究运动作用明晰视力关联 探究乒乓球运动对青少年视力水平的影响 组别 实验对象 实验处理 实验结果（裸眼视力） 第0周 第6周 第12周 第18周 A组 ？ 除不进行乒乓球训练， 其余与B组相同 4.83 4.82 4.81 4.8 B组 30名12岁学生 每周三次，每次进 行1小时乒乓球训练 4.83 4.83 4.88 4.92 注：裸眼视力数值越小，表示视力水平越低 (5)A组实验对象处的“？”是___________。实验结果是取30名测试对象视力值的平均值，目的是为了_________________。 (6)通过对两组实验结果数据的分析，你得出的结论是_______________________。 【任务五】养成护眼习惯守护双眸健康 2026年6月6日是第31个全国“爱眼日”，今年活动的主题是“人人享有眼健康”。 (7)日常生活中，为保护视力，除了合理运动外，作为中学生，我们应该怎样科学护眼？_____________________________________________________（答一点即可）。 【答案】(1) 晶状体 ⑤ (2) 晶状体 瞳孔 (3)推动 (4)凹透镜 (5) 30名12岁学生 避免偶然性，减小误差 (6)乒乓球训练能提高实验组青少年的视力水平 (7)保持正确读写姿势（眼睛与书本33厘米距离）；定时休息远眺（建议每小时休息5-10分钟）； 定期视力检查并做眼保健操；儿童青少年合理控制使用电子产品时间；避免强光或直射阳光下阅读；避免昏暗环境中阅读；避免躺卧姿势阅读； 避免行走时阅读等 【详解】（1）视觉形成过程中，物体反射的光线经过折射后，在视网膜上形成物像。题图中②是折射光线的主要结构晶状体，⑤是感受光线刺激形成物像的视网膜，因此该空答案为晶状体，形成物像的结构序号为⑤。 （2）该模型中，可调节曲度的水透镜，功能对应人眼球中可调节曲度的晶状体；显微镜光圈可以控制进入的光线量，功能对应人眼球中控制进光量的瞳孔。 （3）近视的成因是晶状体曲度过大，折光能力过强，题干明确说明推动注射器向水透镜注水会使水透镜曲度变大，因此模拟近视需要推动注射器。 （4）F光源左移，物距变大，水透镜曲度不变（焦距不变）时，物像会成在光屏前方，需要对光线有发散作用的凹透镜推迟会聚，让物像重新落在光屏上，因此选凹透镜。 （5）对照实验遵循单一变量原则，除实验变量（是否进行乒乓球训练）外，其他条件需保持一致，B组实验对象是30名12岁学生，因此A组也应为30名12岁学生；取多个体测量值的平均值，目的是避免偶然因素影响，减小实验误差，提高实验准确性。 （6）从表格数据可知，不进行乒乓球训练的A组裸眼视力逐渐降低，进行规律乒乓球训练的B组裸眼视力逐渐升高，因此可得出结论：乒乓球运动可以改善青少年视力，对保护视力有积极作用。 （7）日常生活科学护眼的措施有多种，如保持正确读写姿势（眼睛与书本33厘米距离）；定时休息远眺（建议每小时休息5-10分钟）； 定期视力检查并做眼保健操；儿童青少年合理控制使用电子产品时间；避免强光或直射阳光下阅读；避免昏暗环境中阅读；避免躺卧姿势阅读； 避免行走时阅读等。 10．（25-26七年级下·四川遂宁·期末）中考体育长跑是重要测试项目，长期不当或高强度运动容易造成膝关节损伤。某生物兴趣小组为探究不同运动强度的跑步对膝关节的影响，利用健康大鼠开展了如下实验。实验选取8周龄、大小和健康状况基本一致的雄性大鼠40只，随机均分为四组，每组10只。利用电动跑台进行训练，四组大鼠每日训练时间均为20~30分钟，连续训练8周。实验通过改变奔跑速度设置不同运动强度： A组不运动，B组低速低强度跑步，C组中速中强度跑步，D组高速高强度跑步。训练结束后，小组采用核磁共振仪对活体大鼠膝关节进行无创成像检测，观察软骨、滑膜和关节腔状态。 损伤等级标准： 0级（无损伤）、1级（轻微损伤）、2级（中度损伤）、3级（重度损伤） 组别 运动情况 核磁共振影像下膝关节观察结果 关节损伤等级 A 不运动 软骨光滑完整，滑膜形态正常，无积液 0级 B 低强度运动 软骨光滑完整，滑膜形态正常，无积液 0级 C 中强度运动 软骨光滑完整，滑膜形态正常，无积液 0级 D 高强度运动 软骨出现磨损损伤，滑膜明显肿胀，有少量积液 3级 (1)大鼠跑动时，收缩的骨骼肌牵引骨围绕关节运动，运动的动力来自于___________。 (2)该实验的变量是___________，A组为对照组，每组10只且多次重复实验，目的是___________。 (3)实验中选用生长状况、健康程度相近的大鼠、统一每日训练时长，是为了遵循___________原则。结合表格分析，对比各组实验结果，可得出结论：___________。 (4)结合实验结果，请为长跑训练提出一条保护膝关节的合理建议：___________。 【答案】(1)骨骼肌的收缩 (2) 运动强度 减少实验误差，避免偶然性 (3) 单一变量 低强度和中强度跑步不会造成大鼠膝关节损伤，高强度跑步会导致大鼠膝关节重度损伤/运动强度越大，对膝关节的损伤程度越严重 (4)采用低强度或中强度进行长跑训练；避免高强度长时间跑步；合理控制运动强度等 【详解】（1）在运动过程中，骨骼肌受到神经传来的刺激收缩，进而牵引骨围绕关节活动，其中骨骼肌的收缩是运动的动力来源，骨起到杠杆的作用，关节起到支点的作用。 （2）实验中四组大鼠的运动强度不同，其他条件均一致，所以实验变量是运动强度；每组选用10只大鼠且多次重复实验，是为了避免个体差异等偶然因素对实验结果的影响，减少实验误差，使实验结果更具可靠性。 （3）实验中控制大鼠生长状况、训练时长等条件一致，是为了保证除了运动强度这一变量外，其他因素都相同，遵循单一变量原则；对比表格中各组的结果，A、B、C组膝关节均为0级无损伤，D组为3级重度损伤，因此可得出低、中强度运动不会损伤膝关节，高强度运动会造成膝关节重度损伤的结论。 （4）根据实验结论，高强度运动对膝关节有重度损伤，因此在长跑训练时，建议选择低强度或中强度的运动方式，避免高强度跑步，或者合理控制运动强度和时长，以保护膝关节。 三、资料分析题 11．【中考新考向·科技前沿】（25-26八年级上·山西吕梁·期末）阅读下列材料，回答问题。 AI智能健康手环Pro 材料一：2025年，我国首款“AI智能健康手环Pro”正式上市，该设备融合人工智能算法与生物传感技术，可24小时精准监测人体心率、血压、睡眠质量、运动强度等生理指标，还能通过语音交互提供健康建议。例如，当用户进行剧烈运动导致心率骤升时，手环会立即发出震动提醒，并语音提示“心率过快，请适当休息”；当监测到用户夜间睡眠时频繁翻身、呼吸不规律，会生成睡眠报告，建议“调整睡姿，避免神经兴奋过度，保障深度睡眠”。 材料二：该手环还具备“激素水平间接监测”功能，通过分析用户的作息数据、运动轨迹和生理指标变化，AI算法可推测甲状腺激素、胰岛素等激素的分泌情况。若监测到用户持续出现血糖偏高、疲劳乏力等信号，会提醒用户“可能存在胰岛素分泌不足风险，建议及时就医检查”；若发现用户情绪波动大、代谢加快，会提示“关注甲状腺激素分泌，避免过度紧张导致神经调节紊乱”。 (1)当用户剧烈运动导致心率骤升时，手环发出提醒，该过程中人体的调节方式主要是__________调节，该调节的基本方式是__________，其结构基础包括感受器、传入神经、__________、传出神经和效应器。 (2)材料一中“避免神经兴奋过度”，这里的“神经兴奋”是指神经元受到刺激后产生的神经冲动现象，神经系统的基本单位是__________。它包括__________和__________两部分。 (3)材料二中提到的胰岛素是由__________分泌的，其主要功能是调节__________在体内的吸收、利用和转化，若胰岛素分泌不足，会导致__________病。 (4)结合材料分析，AI智能手环监测的生理指标，哪些与人体生命活动的神经调节或激素调节直接相关？（至少答出2点）____________________________________________________________________________________________。 (5)请简要概述神经调节紊乱会对人体激素分泌产生什么影响?____________________________________________________________________________________________。 【答案】(1) 神经 反射 神经中枢 (2) 神经元/神经细胞 细胞体 突起 (3) 胰岛 糖类 糖尿 (4)心率、睡眠质量（或血糖水平、代谢速率，答出2点即可） (5)神经调节紊乱会影响激素的正常分泌，如过度紧张引发神经调节紊乱时，会导致甲状腺激素分泌异常；神经兴奋过度也会干扰胰岛素等激素的分泌节律，进而引发代谢异常 【详解】（1）人体生命活动主要受神经系统调节，心率变化后人体作出应答的过程以神经调节为主；神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成。 （2）神经元（神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位，基本结构分为细胞体和突起（包括树突和轴突）两部分。 （3）胰岛素由胰腺内的胰岛分泌，功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化；胰岛素分泌不足会导致血糖浓度升高，引发糖尿病。 （4）心率、血压直接受神经调节控制，血糖、胰岛素/甲状腺激素分泌直接和激素调节相关，睡眠质量也受神经调节影响，任意答出两点即可。 （5）人体生命活动由神经调节和激素调节共同协调，神经调节主导激素调节，神经调节紊乱会干扰激素的正常分泌，引发激素分泌异常，影响人体正常生命活动。 12．（25-26七年级下·广东云浮·期末）资料分析题，请根据以下内容回答问题。 资料一：人体昼夜节律的睡眠受到松果体（位于脑干和小脑上方的红褐色豆状小体）分泌的褪黑素调控，可以改善睡眠。光亮环境下褪黑素分泌减少，黑暗中分泌增多，其分泌过程如图所示。 资料二：研究发现，中小学生长期夜间玩手机，睡眠不足，导致生长激素分泌减少，易引起身材矮小。 (1)暗信号会引起松果体分泌褪黑素量的变化，这属于_____________反射（条件/非条件），感受暗信号刺激的感受器位于眼球的______________上的感光细胞。完成该反射的结构基础是______________，松果体是该反射的___________。 (2)松果体通过褪黑素昼夜分泌的周期，向中枢神经系统发出“时间信号”，由此可见人体对“生物钟”的调控是______________调节和______________调节共同作用的结果。 (3)根据资料可知，中小学生长期睡前玩手机，会影响身高的原因是：手机屏幕光线会抑制______________的分泌，影响睡眠质量，进而减少______________的分泌。 (4)深夜经常玩手机还会导致眼球内______________的曲度过大，形成近视眼，需要佩戴____________透镜加以纠正。 【答案】(1) 非条件 视网膜 反射弧 效应器 (2) 神经 激素 (3) 褪黑素 生长激素 (4) 晶状体 凹 【详解】（1）非条件反射是生来就有的先天性反射，该反射的神经中枢位于大脑以下，不需要后天学习建立，因此暗信号引发松果体分泌褪黑素属于非条件反射；感受光线刺激的感光细胞位于眼球的视网膜上，因此感受器是视网膜上的感光细胞；所有反射的结构基础都是反射弧；在该反射中，松果体接受传出神经传来的兴奋刺激，分泌褪黑素，属于反射弧中的效应器。 （2）该调节过程中，信号传递依靠神经结构完成，属于神经调节，最终依靠褪黑素这种激素发挥生理作用，属于激素调节，因此人体对生物钟的调控是神经调节和激素调节共同作用的结果。 （3）根据资料可知，光亮环境下褪黑素分泌会被抑制，睡前玩手机时手机屏幕的光线会抑制褪黑素的分泌，进而降低睡眠质量；根据资料二，睡眠不足会导致生长激素分泌减少，因此会影响身高发育。 （4）深夜近距离玩手机，会导致眼球内晶状体曲度过大，折光能力过强，物像落在视网膜前方，形成近视，近视眼需要佩戴对光线有发散作用的凹透镜矫正。 13．【中考新考向·科技前沿】（25-26八年级下·山西大同·学业考试真题）为了了解生物科学技术新进展，某校生物科研小组的同学们搜集了一些资料。 资料一：脑机接口技术是前沿生物科技突破，通过植入脑部的信号采集装置，获取大脑神经冲动信号，经系统转化后，可操控外部机械臂，帮助肢体瘫痪患者完成抬手、抓握等动作，实现神经对肢体运动的调控，完美依托人体神经系统、运动系统完成生命活动调节。 资料二：随着现代生物技术不断发展，科研人员依托动物肌肉干细胞，通过体外细胞培养技术，成功研发出细胞培育肉这一新型人造肉类。该新型食品无需饲养、屠宰畜禽，绿色环保、低碳无污染，且营养成分可通过人工技术精准调控：富含人体必需的优质蛋白质、多种不饱和脂肪酸，同时含有钙、铁、锌等多种无机盐，以及维生素A、维生素B族、维生素C等各类维生素，脂肪、胆固醇含量可按需调节，营养结构相较于普通畜禽肉类更均衡，极易被人体消化吸收。 (1)神经系统结构和功能的基本单位是__________。资料一中肢体瘫痪患者在完成抬手、抓握动作时，需要依赖运动系统。运动系统由骨、________和肌肉组成；骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，会牵动骨绕________活动，从而产生运动。肢体瘫痪患者能完成抓握动作形成________反射，________是反射的结构基础。 (2)从人体营养物质的功能分析，资料二中细胞培育肉富含的__________，不仅能为人体生命活动提供能量，还能参与人体细胞的修复与更新；该物质在人体消化道的________内，被彻底分解才能被吸收进入血液。细胞培育肉中足量的钙元素，可促进青少年骨骼发育，预防佝偻病，维生素________可以助力肠道吸收钙。 (3)资料二中提到的不饱和脂肪，属于脂肪类营养物质，是人体重要的备用能源物质，参与消化脂肪的消化液有________、胰液和肠液。长期高脂饮食，血液中过剩的脂肪酸一方面会重新转化为脂肪储存起来，另一方面会削弱__________（激素名称）降低血糖的能力，导致过量的糖类转化为脂肪。 (4)从青少年健康成长、合理膳食的角度，分析推广细胞培育肉这类新型营养食品的意义：_____________________________________________________________。 【答案】(1) 神经元（神经细胞） 骨连结（或关节） 关节 条件（复杂） 反射弧 (2) 蛋白质 小肠 D (3) 胆汁 胰岛素 (4)细胞培育肉营养结构均衡，能满足青少年的营养需求；同时无需饲养屠宰畜禽，绿色环保，（符合健康饮食理念即可） 【详解】（1）神经系统结构和功能的基本单位是神经元（神经细胞）；运动系统由骨、骨连结（关节是骨连结的主要形式）和骨骼肌组成；骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，会牵动骨绕关节活动产生运动；肢体瘫痪患者借助脑机接口完成抓握动作是后天训练形成的，属于条件（复杂）反射，反射的结构基础是反射弧。 （2）从人体营养物质的功能分析，资料二中细胞培育肉富含蛋白质，蛋白质既能为人体生命活动提供能量，又能参与人体细胞的修复与更新；蛋白质在小肠内被彻底分解为氨基酸后才能被吸收进入血液；维生素D可以促进肠道对钙的吸收，助力青少年骨骼发育。 （3）胆汁能乳化脂肪，胰液和肠液中含有消化脂肪的酶，三者共同参与脂肪的消化；胰岛素具有降低血糖的作用，长期高脂饮食会削弱该激素的功能，导致过量糖类转化为脂肪储存。 （4）从合理膳食角度，细胞培育肉的营养特点可提供所需营养，富含青少年生长发育所需的优质蛋白质、维生素和无机盐，脂肪、胆固醇含量可按需调节且易被消化吸收，避免过多脂肪摄入；从环保角度，也契合绿色可持续的饮食方向，利于青少年健康成长。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第16章 人体生命活动的调节 高频考点·精准突破 考点一 人体的神经调节（重难）（高频） 考向01 神经系统的组成及各部分功能 考向02 神经元的结构及功能 考向03 反射弧的组成及各部分功能 考向04 反射的类型 考点二 人体的感觉（高频） 考向01 眼球的结构与视觉的形成 考向02 近视和远视形成的原因及矫正 考向03 制作可调节的眼球成像模型 考向04 耳的结构与听觉的形成 考向05 眼和耳的卫生保健 考点三 人体的激素调节（高频） 考向01 内分泌系统的组成及功能 考向02 内分泌腺和外分泌腺的区别 考点四 人体的运动（重难）（高频） 考向01 骨的结构和功能 考向02 关节的结构和功能 考向03 骨骼肌的组成及生理特征 考向04 运动的产生 综合攻坚·知能拔高 高频考点·精准突破 考点一 人体的神经调节 ◆考向01 神经系统的组成及各部分功能 1．【新情境·生活情境】（25-26七年级下·河南周口·期末）司机看见红灯立刻踩刹车停车，该反射神经中枢位于（     ） A．脊髓 B．小脑 C．大脑皮层 D．脑干 2．【新情境·生活情境】（25-26七年级下·云南曲靖·期末）某人因车祸导致脊髓损伤，出现了大小便失禁的症状。这说明脊髓具有的功能是（     ） A．传导和反射 B．感觉和运动 C．排尿和排便中枢 D．语言和思维 3．【新情境·生活情境】（25-26七年级下·吉林·期末）小张因饮酒过多导致呼吸急促、语无伦次、走路不稳，出现这些症状的原因是相应中枢受到影响，它们分别是（     ） A．脑干、大脑、小脑 B．小脑、大脑、脊髓 C．大脑、脊髓、大脑 D．脊髓、小脑、大脑 ◆考向02 神经元的结构及功能 4．【中考新考向·科技前沿】（25-26七年级下·广西河池·期末）人工智能（AI）是能够执行类似人类智能任务的计算系统。其核心技术“人工神经网络”的构建单元——“人工神经元”，是一种受人类神经元结构和功能启发的数学模型。如图为神经元模式图，下列有关叙述正确的是（     ） A．神经元是由多个神经细胞构成的 B．神经元的细胞核位于突起中 C．神经元由①胞体和④轴突末梢组成 D．神经元受到刺激后能产生并传导神经冲动 5．【中考新考向·科技前沿】（25-26七年级下·四川成都·期末）脑科学，又称神经科学，是一门探究大脑结构与功能的综合性学科，其研究范畴极为广泛，涵盖了剖析神经元特性的研究方向。以下关于神经元的叙述，错误的是（     ） A．神经元是神经系统结构与功能的基本单位 B．每个神经元都有很多个轴突 C．一个神经元由胞体和突起组成 D．神经元可以接受刺激，产生并传导冲动 6．【中考新考向·模型建构】（2026·江西·中考真题）某兴趣小组利用丝线、橡皮泥等材料制作神经元模型如图所示。用丝线模拟的遗传物质宜放入（     ） A．① B．② C．③ D．④ ◆考向03 反射弧的组成及各部分功能 7．【中考新考向·结构示意图】（25-26八年级下·山东德州·期中）如图是某同学的某些反射弧模式图，下列分析正确的是（     ） A．小便失禁说明排尿反射的反射弧结构不完整 B．缩手反射属于非条件反射，反射的神经中枢位于脊髓 C．该同学在缩手反射中先感觉到了疼痛然后再迅速缩手 D．若因意外事故，图中的②受到损伤，则该同学既不会感觉到痛又不会缩手 8．【中考新考向·结构示意图】（25-26七年级下·辽宁本溪·期末）下图是缩手反射的反射弧示意图，下列相关说法正确的是（     ） A．①是传入神经 B．若②受伤，依然能缩手 C．若④受伤，依然能缩手 D．⑤是效应器 ◆考向04 反射的类型 9．（24-25七年级下·广东珠海·期末）属于人类特有的条件反射是（     ） A．吃酸杏分泌唾液 B．谈论酸杏分泌唾液 C．嗅到酸杏气味分泌唾液 D．看到酸杏分泌唾液 10．【新情境·导盲犬】（25-26七年级下·云南玉溪·期末）日常生活中，车辆鸣笛、施工噪音、商店音响等突如其来的声音随处可见。导盲犬听觉非常敏锐，需要经过训练使其保持冷静，安全引导视障人士出行。甲图是导盲犬训练前的示意图，乙图是训练后的示意图，下列相关叙述错误的是（     ） A．甲图显示导盲犬听到声响时会迅速躲避或吠叫，属于非条件反射 B．非条件反射是生来就已经建立的先天性反射 C．乙图是多次训练后，导盲犬建立起“声响——示意主人停下”的条件反射 D．已经建立的条件反射不会减弱或消失，导盲犬适应环境能力得到了提高 11．（25-26七年级下·河北秦皇岛·期末）关于条件反射和非条件反射的叙述，正确的是（     ） A．条件反射建立在非条件反射基础上 B．条件反射不需要大脑皮层的参与 C．条件反射一经形成就不会消退 D．非条件反射的完成不需要反射弧 考点二 人体的感觉 ◆考向01 眼球的结构与视觉的形成 12．【新情境·2026世界杯】（25-26七年级下·河北沧州·期末）2026年美加墨世界杯于北京时间6月12日开赛。中国球迷观看比赛直播时，看到精彩的进球瞬间，激动得手舞足蹈。结合眼球结构与视觉形成过程判断，下列说法不正确的是（     ） A．①为角膜，无色透明 B．②为晶状体，能折射光线 C．③是形成视觉的部位 D．④为视神经，负责传导神经冲动 13．【中考新考向·结构示意图】（25-26八年级下·山西临汾·学业考试真题）维生素A是视网膜中感光细胞合成感光色素的原料，对维持暗环境下正常视觉有重要作用。由此可知，缺乏维生素A主要影响眼球中的（     ） A．① B．② C．③ D．④ 14．【新情境·生活情境】（25-26七年级下·广东揭阳·期末）花丛中，几只小蝴蝶正在翩翩飞舞，小明要形成对它们的物像和视觉才能看到，物像和视觉形成的部位分别是（     ） A．视网膜和大脑皮层 B．视网膜和小脑 C．大脑皮层和视网膜 D．脑干和视网膜 ◆考向02 近视和远视形成的原因及矫正 15．【新情境·生活情境】（25-26七年级下·海南省直辖县级单位·期末）生物课上，老师展示三幅人眼看远处物体的成像示意图，分别对应不同视力状况。请你判断下列选项中属于正常眼的是（     ） A． B． C． D． 16．【中考新考向·结构示意图】（25-26八年级上·河南郑州·期末）远处光线进入小苏眼球的示意图如图甲所示，乙、丙是两种不同类型的眼镜，下列有关说法正确的是（     ） A．小苏是近视眼，需要戴眼镜乙矫正 B．小苏是近视眼，需要戴眼镜丙矫正 C．小苏是远视眼，需要戴眼镜乙矫正 D．小苏是远视眼，需要戴眼镜丙矫正 ◆考向03 制作可调节的眼球成像模型 17．【实验探究】（2026·江苏连云港·中考真题）每年的6月6日为“全国爱眼日”。为宣传眼卫生保健知识，小红制作了可调节的眼球成像模型（如图所示为正常眼球成像）。下列相关叙述正确的是（    ） A．结构①模拟的是虹膜中央的圆孔 B．光屏模拟的是大脑皮层的视觉中枢 C．模拟近视眼成像时，可将①换成凸度更大的透镜 D．模拟近视眼矫正时，可在①和光源之间增加凸透镜 18．【实验探究】（2026·江苏南京·模拟预测）为探究眼球成像原理，生物兴趣小组设计并制作了如图所示模型。光源发出的光线经过水透镜后，通过调节光屏位置，使之形成清晰的物像。该模型中水透镜模拟的是眼球中的（　　） A．晶状体 B．玻璃体 C．睫状体 D．视网膜 ◆考向04 耳的结构与听觉的形成 19．【中考新考向·结构示意图】（25-26七年级下·海南·期末）下图是耳的结构。下列有关耳的叙述，错误的是（     ） A．长时间戴耳机听音乐，会对[2]造成损伤 B．人的听觉感受器和形成听觉的部位都是[6] C．晕车与[4]和[5]对头部位置变化过于敏感有关 D．鼻咽部感染，病菌可通过咽鼓管引发中耳炎 20．【中考新考向·结构示意图】（25-26七年级下·河南新乡·期末）长期佩戴高分贝耳机易损伤听力，如图，结合耳结构分析错误的是（     ） A．高分贝声波冲击a，易造成鼓膜穿孔，传导功能受损 B．声波经鼓膜、听小骨传递至d，刺激听觉感受器产生神经冲动 C．咽鼓管连接咽喉与中耳，感冒发炎时病菌易侵入引发中耳炎 D．c是听觉形成的关键部位，受损会完全丧失听觉 ◆考向05 眼和耳的卫生保健 21．【新情境·生活情境】（25-26七年级下·吉林·期末）眼和耳是人体重要的感觉器官，下列叙述错误的是（     ） A．在强光下，瞳孔会放大 B．不要在摇晃的公交车上阅读书籍 C．避免长时间、高音量使用耳机 D．遇到巨大声响时我们应该张口或闭嘴、堵耳 22．【新情境·生活情境】（25-26七年级下·河南新乡·期末）眼、耳是人体从外界获取信息的重要器官。下列关于保护眼、耳的叙述，错误的是（     ） A．遇到巨大的声响时，要迅速闭嘴或张口、堵耳 B．若有人晕车、晕船，可能与前庭和半规管有关 C．若鼻咽部有炎症不及时治疗，可能引发中耳炎 D．若发现视力下降时，应及时去正规地方配戴眼镜 考点三 人体的激素调节 ◆考向01 内分泌系统的组成及功能 23．（25-26七年级下·海南·期末）下列病症与对应激素分泌异常的关系，错误的是（     ） A．幼年生长激素分泌不足——侏儒症 B．幼年甲状腺激素分泌不足——呆小症 C．胰岛素分泌过多——糖尿病 D．幼年生长激素分泌过多——巨人症 24．【新情境·生活情境】（24-25七年级下·广东珠海·期末）沿海地区的人们很喜欢吃海带、紫菜等藻类，很少得大脖子病（即地方性甲状腺肿）。以下说法不正确的是（     ） A．海带等藻类富含碘元素，多吃海带可以预防大脖子病 B．甲状腺能合成与分泌甲状腺激素 C．在婴、幼儿时期甲状腺激素分泌过少，会患侏儒症 D．在婴、幼儿时期甲状腺激素分泌过少，会患呆小症 ◆考向02 内分泌腺和外分泌腺的区别 25．【中考新考向·结构示意图】（2026·江苏盐城·三模）如图为人体某腺体细胞所分泌的某物质a及其腺体细胞运输和作用示意图，则与该腺体属于同一类的是（　　） A．甲状腺 B．胃腺 C．汗腺 D．唾液腺 26．（25-26七年级下·海南·期末）下列关于人体分泌腺的叙述，错误的是（     ） A．汗腺、皮脂腺有导管，都属于外分泌腺 B．内分泌腺分泌的激素在体内含量少，作用大 C．胰腺既属于外分泌腺又属于内分泌腺 D．激素调节不受神经系统的调控 考点四 人体的运动 ◆考向01 骨的结构和功能 27．【中考新考向·结构示意图】（25-26七年级下·广西河池·期末）下图是长骨的结构示意图，下列有关叙述正确的是（     ） A．长骨的基本结构包括②⑤⑥三部分 B．③骨松质集中在长骨骨干外周部，抗压力很强 C．骨折后对骨的愈合起重要作用的是⑥中的成骨细胞 D．骨密质中的骨髓始终是红骨髓，终生具有造血功能 28．【中考新考向·结构示意图】（25-26七年级下·福建南平·期末）如图为长骨结构模式图，终生具有造血功能的红骨髓位于（     ） A．① B．② C．③ D．④ ◆考向02 关节的结构和功能 29．【中考新考向·结构示意图】（25-26八年级上·河北·期末）骨性关节炎是由关节软骨受损或软化而引起的一类疾病。患者严重时会导致关节畸形和运动功能丧失。结合膝关节示意图分析，下列说法中错误的是（     ） A．患者受损的部位主要是图中的⑤ B．关节脱位是①从④里滑脱 C．图中①②③④标号所示结构都属于关节的一部分 D．正常人适量运动可刺激⑤分泌更多滑液，使膝关节更灵活 30．【新情境·生活情境】（25-26八年级上·山西吕梁·期末）篮球比赛中，运动员不慎摔倒导致膝关节扭伤，医生检查发现其关节软骨受损。关节软骨的主要作用是（     ） A．连接关节头和关节窝 B．减少骨与骨之间的摩擦 C．分泌滑液润滑关节 D．增强关节的牢固性 31．【新情境·生活情境】（25-26八年级下·北京海淀·期中）打羽毛球时佩戴护腕，可降低腕关节扭伤风险。护腕的作用最接近于关节结构中的（     ） A．关节软骨 B．关节囊 C．关节腔 D．关节头 ◆考向03 骨骼肌的组成及生理特征 32．【中考新考向·结构示意图】（2026·黑龙江绥化·二模）下列骨、关节和肌肉模式图中，正确的是（    ） A． B． C． D． 33．【中考新考向·科技前沿】（25-26七年级下·河北张家口·期末）我国研究人员研制了一种“人工肌肉驱动的助力装置”如图所示。通过向人工肌肉通入高压空气可实现收缩，有望帮助偏瘫患者进行运动。下列相关叙述错误的是（     ） A．新型人工肌肉的两端应跨越一个或几个关节固定在相邻的骨上 B．感应装置相当于反射弧中的感受器，感受刺激并作出反应 C．肌肉接受神经传来的刺激后收缩产生拉力，牵动骨围绕关节活动，从而产生运动 D．当触碰感应装置后，控制系统控制气动人工肌肉A收缩，气动人工肌肉B舒张，这样就完成了缩手反射 ◆考向04 运动的产生 34．【新情境·生活情境】（2026·广东·模拟预测）羽毛球是青少年喜爱的运动。下列对于击球动作（如图）的分析，错误的是（     ） A．动作受大脑控制 B．手臂肌肉均在收缩 C．骨骼肌收缩产生动力 D．骨绕关节活动 35．【中考新考向·结构示意图】（25-26七年级下·海南·期末）课堂上，同学们积极思考并举手回答问题。图为举手动作产生的过程示意图，下列关于举手动作的描述，错误的是（     ） A．①是骨，②是关节 B．肌肉的a端应连接在b处 C．至少需要两组肌肉配合 D．肌肉的收缩受神经系统控制 综合攻坚·知能拔高 一、综合题 1．【中考新考向·科技前沿】（2026·海南省直辖县级单位·三模）脊髓损伤会引发排尿障碍，外科专家首次以人工反射弧重建术：剪断患者支配跟腱及膀胱的传出神经，再将二者显微缝合（如图2所示）。通过敲击跟腱即可引发反射，促使膀胱排尿。据图回答问题： (1)某人因高位截瘫（脊髓损伤位置很高），导致脊髓的_____功能丧失，无法在图1中_____（填写序号或字母）处形成尿意，使得排尿失去控制，出现尿失禁现象，请完善此排尿反射的过程：膀胱壁的牵张感受器→_____→膀胱括约肌舒张，逼尿肌收缩→排出尿液（用图1中的数字、字母和箭头表示）。 (2)分析图2所示重建人工反射弧，敲击跟腱E促使排尿，其神经中枢位于_____（填字母），该反射的类型属于_____反射。 (3)分析图2可知，经人工重建的反射存在的不足之处是_____。 2．【实验探究】（25-26七年级下·河南安阳·期末）榕榕通过眼模型的制作和使用，科普“视力损伤较难逆转，护眼习惯须牢记”。据此回答下列问题。 【制作模型】 光源距离/cm 35 30 25 20 15 注水量/mL 5 6 7 8 10 水透镜曲度 *水透镜是用弹性透明薄膜制作的凸透镜。本模型中水透镜注水量范围为5~10 mL。 (1)制作模型如上图。操作________（填部件名称）可向水透镜内注水或抽水，从而改变水透镜的曲度，使物像清晰呈现在瓶盖上。 【进行预实验】 (2)探索模型可成像的光源距离范围：设置不同光源距离，分别通过调节水透镜曲度使成像清晰，记录注水量如上表。获知该模型可清晰成像的最远光源距离为35 cm。据此可推测，人眼球可清晰成像的最远距离受________的限制。 【模拟眼病发生】 (3)将光源置于水透镜前25 cm处，水透镜注水量调至10 mL，此时瓶盖上物像模糊。将圆形白板钩挂在塑料罐内的滑轨上并调整至合适位置，可使物像清晰呈现其上（如下图）。此操作可模拟的眼病是近视。在水透镜前加装________（填“凹”或“凸”）透镜可矫正。 【模拟视力恢复】 (4)取走矫正用透镜和圆形白板后，为使物像清晰地呈现于瓶盖上，须________（填“增加”或“减少”）水透镜的注水量，此操作可模拟修复因暂时性晶状体曲度过大引起的眼病（假性近视）。长期用眼不当，使眼球前后径变长，会导致不可逆的眼病（真性近视）。为演示该过程，需旋动瓶盖使其向________（填“前”或“后”）移动，将光源置于35 cm处。此时为了在瓶盖上成清晰的物像，水透镜注水量应________（填“=”“>”或“<”）5 mL。但该注水量已超出模型中水透镜可调节范围，故而无法实现。至此，可模拟该眼病不可逆。 3．（25-26七年级下·广西钦州·期末）周末游客前往城市文旅广场参观游览，广场开阔的景观尽收眼底，列队执勤的安保人员整齐值守。游客与现场工作人员就游览秩序、便民服务等事项沟通交流，广场广播循环播报游览须知，保障游园有序进行。请结合此场景回答下列相关问题 (1)游客站在广场入口，看到开阔景观、整齐执勤队伍时，物体反射的光线依次经过[    ]________、③瞳孔、[    ]________和③玻璃体的折射作用，落在视网膜上形成物像。 (2)游客仰望观赏热气球从广场近处光亮开阔空域飞向远方阴影暗处时，瞳孔的变化是____________。 (3)广场广播循环播放游览须知、秩序提醒语音，提醒游客有序游览，图乙中，现场游客的[    ]________受刺激，产生神经冲动传到_______________的特定区域，形成听觉。 (4)游园工作人员不慎触碰到滚烫茶水，立刻下意识缩回手臂，请用图丙中的字母和箭头表示出缩手反射的神经冲动传导途径：______________________。 4．【生活情境】（25-26七年级下·河北秦皇岛·期末）近年来糖尿病在青少年群体中发病率逐年升高，血液中葡萄糖浓度过高是糖尿病的重要诱因之一，糖尿病晚期患者需要胰岛素治疗。请回答相关问题。 (1)上图表示正常人血糖含量变化的曲线图，饭后1小时（BC段）血糖浓度大幅上升，是因为营养物质中的糖类主要在_______（填消化器官）中被消化成葡萄糖并吸收进入血液，CD段下降的原因是体内________ 分泌增加，其主要作用是_______________________。 (2)长期的高血糖可导致多器官的损害，肾损害是常见的并发症之一，即使血糖浓度控制在正常范围内，仍然在终尿中检测出葡萄糖，说明_____________________功能受到损害。 (3)胰岛素泵是一种可持续向皮下输注胰岛素的医疗设备。广泛用于糖尿病患者的血糖管理，其工作过程类似完成一次反射活动：血糖浓度变化→感受器模块→微处理器→泵推系统→输注胰岛素，正常工作中的微处理器相当于反射弧中的____________________。 (4)根据以上分析可知人体的生命活动是受_________系统和内分泌系统共同调节。 (5)科学家正研制一种结合神经调节和激素调节的“神经-激素联动”智能义肢，其通过传感器检测大脑神经发出的信号并转化为义肢的运动指令，机械部分接收指令后产生运动，该义肢机械部分相当于反射弧结构中的_________，人体用义肢辅助行走还需神经系统中的_________参与维持身体平衡。 5．（25-26八年级上·山东枣庄·阶段检测）花样滑冰运动员随着音乐的旋律，时而平稳地滑行，时而快速地旋转。图一是神经系统有关结构示意图，图二为关节基本结构概念图。请据图分析回答问题。 (1)图一中A、B、C、D在神经系统的组成中属于__________神经系统。神经系统结构和功能的基本单位是_________________。 (2)运动员伴着音乐起舞，属于_________反射，完成该反射的结构基础称为___________，其中，接收神经冲动并做出反应的结构是图一中的[    ]______________。 (3)运动员动作优美，除了具备完整的神经结构外，还需要运动系统的参与。哺乳动物运动系统包括骨、骨连结和___________三部分。图二中a为________________，其中[c]、[d]表面的___________和[b]______________内的滑液，使关节具有灵活性。关节在运动中起到__________作用。 (4)运动员在旋转时仍能保持平衡，这主要是图一中[D]__________起作用。运动员夺冠后情绪激动、心跳加快、血压升高，这是神经调节和___________调节共同作用的结果。 二、实验探究题 6．【中考新考向·任务驱动】（25-26七年级下·北京·期末）我区某校同学开展了“用科学优化自己——提高起跑速度”项目式学习。 任务一：认识参与起跑反射的结构 (1)起跑时，运动员听到发令枪声后迅速冲出，这一过程属于反射。图1为参与完成起跑反射的结构，称为_________。 (2)与膝跳反射相比，起跑反射还需要_________（填“脊髓”或“大脑皮层”）的参与，属于_________反射。 任务二：探究复合式训练的效果 (3)老师选择2名同学进行如下训练：1名同学进行常规训练，1名同学在常规训练基础上增加力量训练和快速跳跃练习（复合式训练）。2名同学训练时间相同，下表为训练前后两名同学50米起跑所用时间： 组别 训练前50米起跑用时（秒） 训练后50米起跑用时（秒） 常规训练 0.52 0.45 复合式训练 0.53 0.38 据表可知，训练后两名同学50米起跑用时均_________，但_________更有效。 任务三：分析训练原理 (4)结合图1分析：力量训练能使[  ]_________中肌细胞的直径增加，起跑蹬地时产生更大的推力；快速跳跃练习能减少起跑时间的原理是：_________。 7．（25-26七年级下·海南·期末）莉莉是一名八年级学生，她每天早上7点会吃一份包含面包、鸡蛋和牛奶的早餐，然后去学校上课。如图是她吃完早餐后体内血糖调节的部分过程，据图分析回答下列问题： (1)与饱食状态下相比较，饥饿状态下血液中胰岛素的含量低。胰岛素的主要功能是促进组织细胞对_______的吸收、利用和转化等。 (2)胰岛分泌的胰岛素随着运输到全身各处。通过学习，同学们还了解到胰岛位于_______这一腺体中。 (3)胰岛素分泌不足的糖尿病患者可以通过_______进行治疗。 (4)调节人和高等动物生命活动的激素，不仅有胰岛素，甲状腺激素也是其中的一种，小唐欲探究甲状腺激素的作用，做了如下实验，请依据方法步骤把相应的实验结果和实验结论补充完整。 方法步骤：I．选取生长发育相似的20只蝌蚪均分为甲、乙两组。 II.甲组蝌蚪破坏甲状腺并做标记，乙组蝌蚪_______________。 III.甲、乙两组蝌蚪放在不含甲状腺激素的水中培养，一段时间后观察甲、乙两组蝌蚪的发育状况。 实验结果：甲组蝌蚪停止发育，不能发育成蛙，乙组蝌蚪正常发育成蛙。 该实验的变量是：___________。 实验结论：_______。 8．【生活情境】（25-26七年级下·河南新乡·期末）阳光明媚的体育课上，为增强同学们的下肢力量和关节灵活性，体育老师带领大家进行深蹲起训练，这项运动能很好地锻炼股四头肌、臀肌，同时活动膝关节，减少运动损伤风险。请结合深蹲动作示意图和相关数据，回答下列问题： (1)听到老师指令后，同学们迅速完成蹲起动作。图甲中股四头肌的[①]___________主要由肌肉组织组成。由图甲下蹲状态起身时，臀肌与大腿前侧的股四头肌会_________，牵引着骨绕关节共同完成运动。 (2)老师反复强调运动前要充分热身，热身能够促进关节囊分泌滑液到图乙的[   ]_________中，提升关节的灵活性；图乙中与膝关节灵活性有关的结构还有[   ]_________，它的缓冲作用可减小骨与骨之间的摩擦，降低关节损伤的概率。 (3)为探究深蹲起运动对心率的影响，四位同学在每次完成30次深蹲起后，立即测量自己的心率，每组数据重复测量3次取平均值，结果如下表所示： 不同状态下平均心率/（次·分-1） 王同学 李同学 张同学 赵同学 安静 72 76 78 72 深蹲起后 108 120 114 120 由表可知，与安静状态相比，深蹲起运动后同学们的心率会________。王同学解释说，这是因为骨骼肌细胞需要通过________作用释放更多的能量为肌肉提供动力，而能量释放所需的有机物和氧气，需要依靠循环系统运输到组织细胞中。 9．（25-26八年级下·贵州铜仁·学业考试真题）某学校开展了“制作可调节的眼球成像模型”跨学科实践活动，具体过程如下： 【任务一】辨识眼球构造了解成像原理 观察人眼模型，绘制眼球结构模式图（图），初步认识眼球的结构。 (1)物体反射的光线，经过图11中[②]_________等的折射作用，在[_____]（填序号）视网膜上形成物像，这些信息经过视神经传递到大脑的特定区域，加工处理后形成视觉。 【任务二】制作成像模型 模拟眼球调节 使用光学仪器，制作一个可变焦的水透镜（说明：注射器向水透镜内注水，曲度变大；向外抽水，曲度变小），利用光具座等器材来模拟人的眼球成像过程。 (2)模型可演示物体反射光线经过水透镜的折射，在光屏上形成倒立、清晰的物像。模型中的水透镜相当于眼球的________，显微镜光圈相当于眼球的___________。（填结构名称） 【任务三】探寻视差成因 明晰矫正办法 利用模型通过推拉注射器和移动光源，观察光屏上成像清晰度变化，来探究近视的成因及矫正办法。 (3)模拟近视成因时，保持光屏在光具座上的位置不动，_____（选填“推动”或“拉动”）注射器，使得水透镜曲度变大，光屏上物像也由清晰变模糊。 (4)模拟远眺过程时，“F光源”适当左移，此时光屏上的物像变模糊。如果不改变水透镜的曲度，可以在“F光源”与水透镜之间安装___________（选填“凹透镜”或“凸透镜”）进行调节。 【任务四】探究运动作用明晰视力关联 探究乒乓球运动对青少年视力水平的影响 组别 实验对象 实验处理 实验结果（裸眼视力） 第0周 第6周 第12周 第18周 A组 ？ 除不进行乒乓球训练， 其余与B组相同 4.83 4.82 4.81 4.8 B组 30名12岁学生 每周三次，每次进 行1小时乒乓球训练 4.83 4.83 4.88 4.92 注：裸眼视力数值越小，表示视力水平越低 (5)A组实验对象处的“？”是___________。实验结果是取30名测试对象视力值的平均值，目的是为了_________________。 (6)通过对两组实验结果数据的分析，你得出的结论是_______________________。 【任务五】养成护眼习惯守护双眸健康 2026年6月6日是第31个全国“爱眼日”，今年活动的主题是“人人享有眼健康”。 (7)日常生活中，为保护视力，除了合理运动外，作为中学生，我们应该怎样科学护眼？_____________________________________________________（答一点即可）。 10．（25-26七年级下·四川遂宁·期末）中考体育长跑是重要测试项目，长期不当或高强度运动容易造成膝关节损伤。某生物兴趣小组为探究不同运动强度的跑步对膝关节的影响，利用健康大鼠开展了如下实验。实验选取8周龄、大小和健康状况基本一致的雄性大鼠40只，随机均分为四组，每组10只。利用电动跑台进行训练，四组大鼠每日训练时间均为20~30分钟，连续训练8周。实验通过改变奔跑速度设置不同运动强度： A组不运动，B组低速低强度跑步，C组中速中强度跑步，D组高速高强度跑步。训练结束后，小组采用核磁共振仪对活体大鼠膝关节进行无创成像检测，观察软骨、滑膜和关节腔状态。 损伤等级标准： 0级（无损伤）、1级（轻微损伤）、2级（中度损伤）、3级（重度损伤） 组别 运动情况 核磁共振影像下膝关节观察结果 关节损伤等级 A 不运动 软骨光滑完整，滑膜形态正常，无积液 0级 B 低强度运动 软骨光滑完整，滑膜形态正常，无积液 0级 C 中强度运动 软骨光滑完整，滑膜形态正常，无积液 0级 D 高强度运动 软骨出现磨损损伤，滑膜明显肿胀，有少量积液 3级 (1)大鼠跑动时，收缩的骨骼肌牵引骨围绕关节运动，运动的动力来自于___________。 (2)该实验的变量是___________，A组为对照组，每组10只且多次重复实验，目的是___________。 (3)实验中选用生长状况、健康程度相近的大鼠、统一每日训练时长，是为了遵循___________原则。结合表格分析，对比各组实验结果，可得出结论：___________。 (4)结合实验结果，请为长跑训练提出一条保护膝关节的合理建议：___________。 三、资料分析题 11．【中考新考向·科技前沿】（25-26八年级上·山西吕梁·期末）阅读下列材料，回答问题。 AI智能健康手环Pro 材料一：2025年，我国首款“AI智能健康手环Pro”正式上市，该设备融合人工智能算法与生物传感技术，可24小时精准监测人体心率、血压、睡眠质量、运动强度等生理指标，还能通过语音交互提供健康建议。例如，当用户进行剧烈运动导致心率骤升时，手环会立即发出震动提醒，并语音提示“心率过快，请适当休息”；当监测到用户夜间睡眠时频繁翻身、呼吸不规律，会生成睡眠报告，建议“调整睡姿，避免神经兴奋过度，保障深度睡眠”。 材料二：该手环还具备“激素水平间接监测”功能，通过分析用户的作息数据、运动轨迹和生理指标变化，AI算法可推测甲状腺激素、胰岛素等激素的分泌情况。若监测到用户持续出现血糖偏高、疲劳乏力等信号，会提醒用户“可能存在胰岛素分泌不足风险，建议及时就医检查”；若发现用户情绪波动大、代谢加快，会提示“关注甲状腺激素分泌，避免过度紧张导致神经调节紊乱”。 (1)当用户剧烈运动导致心率骤升时，手环发出提醒，该过程中人体的调节方式主要是__________调节，该调节的基本方式是__________，其结构基础包括感受器、传入神经、__________、传出神经和效应器。 (2)材料一中“避免神经兴奋过度”，这里的“神经兴奋”是指神经元受到刺激后产生的神经冲动现象，神经系统的基本单位是__________。它包括__________和__________两部分。 (3)材料二中提到的胰岛素是由__________分泌的，其主要功能是调节__________在体内的吸收、利用和转化，若胰岛素分泌不足，会导致__________病。 (4)结合材料分析，AI智能手环监测的生理指标，哪些与人体生命活动的神经调节或激素调节直接相关？（至少答出2点）____________________________________________________________________________________________。 (5)请简要概述神经调节紊乱会对人体激素分泌产生什么影响?____________________________________________________________________________________________。 12．（25-26七年级下·广东云浮·期末）资料分析题，请根据以下内容回答问题。 资料一：人体昼夜节律的睡眠受到松果体（位于脑干和小脑上方的红褐色豆状小体）分泌的褪黑素调控，可以改善睡眠。光亮环境下褪黑素分泌减少，黑暗中分泌增多，其分泌过程如图所示。 资料二：研究发现，中小学生长期夜间玩手机，睡眠不足，导致生长激素分泌减少，易引起身材矮小。 (1)暗信号会引起松果体分泌褪黑素量的变化，这属于_____________反射（条件/非条件），感受暗信号刺激的感受器位于眼球的______________上的感光细胞。完成该反射的结构基础是______________，松果体是该反射的___________。 (2)松果体通过褪黑素昼夜分泌的周期，向中枢神经系统发出“时间信号”，由此可见人体对“生物钟”的调控是______________调节和______________调节共同作用的结果。 (3)根据资料可知，中小学生长期睡前玩手机，会影响身高的原因是：手机屏幕光线会抑制______________的分泌，影响睡眠质量，进而减少______________的分泌。 (4)深夜经常玩手机还会导致眼球内______________的曲度过大，形成近视眼，需要佩戴____________透镜加以纠正。 13．【中考新考向·科技前沿】（25-26八年级下·山西大同·学业考试真题）为了了解生物科学技术新进展，某校生物科研小组的同学们搜集了一些资料。 资料一：脑机接口技术是前沿生物科技突破，通过植入脑部的信号采集装置，获取大脑神经冲动信号，经系统转化后，可操控外部机械臂，帮助肢体瘫痪患者完成抬手、抓握等动作，实现神经对肢体运动的调控，完美依托人体神经系统、运动系统完成生命活动调节。 资料二：随着现代生物技术不断发展，科研人员依托动物肌肉干细胞，通过体外细胞培养技术，成功研发出细胞培育肉这一新型人造肉类。该新型食品无需饲养、屠宰畜禽，绿色环保、低碳无污染，且营养成分可通过人工技术精准调控：富含人体必需的优质蛋白质、多种不饱和脂肪酸，同时含有钙、铁、锌等多种无机盐，以及维生素A、维生素B族、维生素C等各类维生素，脂肪、胆固醇含量可按需调节，营养结构相较于普通畜禽肉类更均衡，极易被人体消化吸收。 (1)神经系统结构和功能的基本单位是__________。资料一中肢体瘫痪患者在完成抬手、抓握动作时，需要依赖运动系统。运动系统由骨、________和肌肉组成；骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，会牵动骨绕________活动，从而产生运动。肢体瘫痪患者能完成抓握动作形成________反射，________是反射的结构基础。 (2)从人体营养物质的功能分析，资料二中细胞培育肉富含的__________，不仅能为人体生命活动提供能量，还能参与人体细胞的修复与更新；该物质在人体消化道的________内，被彻底分解才能被吸收进入血液。细胞培育肉中足量的钙元素，可促进青少年骨骼发育，预防佝偻病，维生素________可以助力肠道吸收钙。 (3)资料二中提到的不饱和脂肪，属于脂肪类营养物质，是人体重要的备用能源物质，参与消化脂肪的消化液有________、胰液和肠液。长期高脂饮食，血液中过剩的脂肪酸一方面会重新转化为脂肪储存起来，另一方面会削弱__________（激素名称）降低血糖的能力，导致过量的糖类转化为脂肪。 (4)从青少年健康成长、合理膳食的角度，分析推广细胞培育肉这类新型营养食品的意义：_____________________________________________________________。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $