4.1 光的直线传播 同步练习 2026-2027学年八年级物理上册人教版

**基本信息** 以“概念辨析-规律探究-应用拓展”为分层逻辑，通过基础题夯实物理观念，综合题培养科学思维与探究能力，适配新授课知识巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|光源概念与分类、光速|选择/填空题占比45%，如光源判断、光速单位换算，强化物理观念| |原理理解|光的直线传播条件、现象|实验分析题占比30%，如海波溶液中光传播实验，培养科学推理| |综合应用|影子/小孔成像原理、作图|作图题占比25%，如小孔成像作图、确定光源位置，提升模型建构能力|

2026年八年级物理第4章第1节光的直线传播同步练习 一．光源的概念与判断（共1小题） 1．景德镇是一座用光影复活千年窑火的城市。下列光现象中，属于光源的是（　　） A．陶溪川的水中夜灯 B．大瓷碗的亮斑处 C．晒胚的阳光 D．夜间发光的瓷柱灯 二．光源的分类（共1小题） 2．下列物体中属于天然光源的是（　　） A．太阳、人眼 B．萤火虫、太阳 C．电灯、太阳 D．火把、萤火虫 三．光沿直线传播的条件（共3小题） 3．小明在学习“光的直线传播”时，看到一个演示实验，过程如下：①用激光笔射向水中，激光在水中传播的路径是一条直线（如图所示）；②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到激光束发生弯曲；③经搅拌后，观察到激光束又变直。小明根据上述现象得到下列结论，其中正确的是（　　） A．光的传播需要介质 B．光在均匀介质中才沿直线传播 C．光在海波溶液中不能沿直线传播 D．光只有在水中才沿直线传播 4．在学习光的传播时，老师进行了如下实验演示： ①用激光笔射向水中，观察到光路是一条直线； ②用漏斗向水中慢慢注入糖溶液，观察到光路发生了弯曲； ③搅拌均匀后，观察到光路又变为直线。 根据实验中的现象可以得出的结论是：光可以在　 　 中传播；光在　 　 中才沿直线传播。 5．用激光笔将一束光射入不均匀的糖水溶液，观察到光在糖水中的径迹如图所示，如果用玻璃棒充分搅拌糖水后，会看到 　 　 现象，原因是 　 　 。 四．光沿直线传播的现象（共2小题） 6．如图所示的光现象中，由于光的直线传播形成的是（　　） A． B． C． D． 7．2025年9月7日午夜至8日凌晨，一轮罕见的暗红色“红月亮”悬挂夜空。月亮　 　 （选填“是”或“不是”）光源。从物理学的角度来说，月食和日食的形成都属于光的　 　 现象。 五．光在真空中的速度（共2小题） 8．打雷时，我们总是先看见闪电，后听到雷声，这是因为（　　） A．闪电的地方离我们近，响雷的地方离我们远 B．人的视觉比听觉灵敏 C．闪电的传播速度比声音的传播速度快 D．闪电和响雷的产生时间有先后，闪电产生在前，响雷产生在后 9．声音在空气中的传播速度约为340m/s，合　 　 km/h（即1倍音速，约为1马赫）。声音在真空中　 　 传播，而光在真空中　 　 传播（选填“能”或“不能”）。 六．光沿直线传播的应用（共3小题） 10．早在战国时期，我国古代著名教育家墨子就在研究小孔成像的现象。如图所示，他用蜡烛作为光源，在木板上钻一个小孔，发现烛焰透过小孔在墙壁上形成一个 　 　 （选填“倒立”或“正立”）的 　 　 （选填“实”或“虚”）像。 11．如图甲为手机防窥膜结构图，贴在手机屏上的效果如图乙，两侧看不清屏幕内容，其原理是　 　 ；为了让防窥效果更好，可以适当　 　 （选填“增大”或“减小”）超细百叶窗的距离。 12．同学们都知道“凿壁偷光”的故事，如图，室内一盏灯通过墙上的两个小洞透过两条细小光束，请根据光束的方向确定室内光源的位置S。 七．光在不同介质中的速度（共1小题） 13．雷雨天气时，人们总是先看到闪电后听到雷声，这是因为光在空气中的传播速度 　 　 （选填“大于”、“等于”或“小于”）声音在空气中的传播速度；光在 　 　 （选填“固体”、“液体”、“空气”或“真空”）中传播的最快。 八．影子形成的原理（共2小题） 14．常州市某校园内，在水平板上竖直固定一根直杆，并将其放在太阳光下，每过30min在直杆影子的顶端做一个记号，如图甲所示，测量影长，并画出影子的顶端轨迹。若轨迹上有上午某时刻的A点和下午某时刻的B点，且OA＝OB，如图乙所示，则A→B指向为 　 　 （选填“东”“南”“西”或“北”），若C点离O点最近，则O→C指向为 　 　 （选填“东”“南”“西”或“北”）。 15．晚上，当你从路灯下走向前方时（如图），观察到自己的影子在逐渐变　 　 （选填“长”或“短”），这是因为影子是由于光的　 　 形成的。 九．小孔成像的原理（共2小题） 16．中国古代思想家墨子在《墨经》中首次记载了小孔成像的实验并阐述了其成像原理，如图所示。与小孔成像原理相同的是（　　） A．水中倒影 B．墙上手影 C．水中筷子“变折” D．海市蜃楼 17．阅读短文，回答问题。 中华文化源远流长，早在2000多年前的《墨经》中记载了小孔成像的实验。“景到，在午有端，与景长，说在端。”意思是物体的像之所以倒转，是由于屏上有一点状小孔，入射光线在孔中相交的缘故，如图甲所示，为了探究小孔成像现象，小明找一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔，将易拉罐的顶部用剪刀剪去后，蒙上一层半透明的塑料薄膜，用橡皮筋固定住，将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点，如图乙所示。 （1）图甲中现象形成的原理是　 　 。 （2）图乙中易拉罐底部所开小孔要尽可能　 　 （选填“大”或“小”）；将易拉罐远离蜡烛时，看到所成的像将　 　 （选填“变大”或“变小”）；若底部的小孔是三角形，则小明在半透明塑料薄膜上看到的像是　 　 （填选项字母）。 A.三角形光斑； B.蜡烛的正立像； C.蜡烛的倒立像。 （3）炎炎夏日，小明看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑（如图丙所示），这是　 　 （选填“太阳”“树叶的缝隙”或“树叶”）的　 　 （选填“实像”“虚像”或“影子”）。 （4）仔细观察图丙中的光斑，发现这些圆形光斑大小不一，这些圆形光斑的大小主要与下列选项有关的是　 　 （填选项字母）。 A.树叶间小孔的大小 B.树叶间小孔到地面的距离 C.太阳到树叶间小孔的距离 十．根据光的直线传播确定观察范围（共3小题） 18．如图甲为手机防窥膜结构图，采用了超细百叶窗光学技术。贴在手机屏幕上的效果如图乙所示，其原理类似百叶窗，只能透过一定角度的光线，结构简图如图丙。两侧之所以看不清屏幕内容，是由于光的 　 　 （填写光现象）；此防窥膜贴在手机屏幕上，　 　 （选填“能”或“不能”）防止上方的窥视；为了让防窥效果更好（可视范围减小），可以适当地 　 　 （选填“增大”或“减小”）超细百叶窗的间距。 19．管中窥豹，可见一斑。从物理学的角度看，是由 　 　 形成的，如果使管子的长度减短，通过管子观察的范围会 　 　 （选填“变大”或“变小”）。 20．如图所示，请你通过作图说明在井底A点的青蛙所看到的天空的大小范围。 十一．影子的光路（共1小题） 21．在图中画出路灯S下小明的影长L（用大括号表示）。 十二．小孔成像的作图（共1小题） 22．如图所示，画出烛焰AB通过小孔在白纸上所成的像A'B'。 2026年八年级物理第4章第1节光的直线传播同步练习 参考答案与试题解析 一．光源的概念与判断（共1小题） 1．景德镇是一座用光影复活千年窑火的城市。下列光现象中，属于光源的是（　　） A．陶溪川的水中夜灯 B．大瓷碗的亮斑处 C．晒胚的阳光 D．夜间发光的瓷柱灯 【分析】本身能够发光的物体叫光源。 【解答】解：A、水中的夜灯是夜灯在水面的倒影，它本身不能发光，不属于光源，故A错误。 B、大瓷碗的亮斑是光照射到碗上形成的光斑，碗本身不发光，亮斑是反射的光线，不属于光源，故B错误。 C、阳光是太阳发出的光，阳光不是物体，故C错误。 D、夜间发光的瓷柱灯自身能够发光，符合光源的定义（自身能够发光的物体叫做光源），属于光源，故D正确。 故选：D。 二．光源的分类（共1小题） 2．下列物体中属于天然光源的是（　　） A．太阳、人眼 B．萤火虫、太阳 C．电灯、太阳 D．火把、萤火虫 【分析】自身能够发光的物体叫光源；光源分为自然（天然）光源和人造光源。 【解答】解：自身能够发光的物体叫做光源；光源分为自然光源和人造光源。 A．太阳是自然光源，人眼不是光源，故A错误； B．萤火虫、太阳都是自然光源，故B正确； C．电灯是人造光源，太阳是自然光源，故C错误； D．火把是人造光源，萤火虫是自然光源，故D错误。 故选：B。 三．光沿直线传播的条件（共3小题） 3．小明在学习“光的直线传播”时，看到一个演示实验，过程如下：①用激光笔射向水中，激光在水中传播的路径是一条直线（如图所示）；②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到激光束发生弯曲；③经搅拌后，观察到激光束又变直。小明根据上述现象得到下列结论，其中正确的是（　　） A．光的传播需要介质 B．光在均匀介质中才沿直线传播 C．光在海波溶液中不能沿直线传播 D．光只有在水中才沿直线传播 【分析】光在均匀介质中沿直线传播。 【解答】解：通过老师的实验操作，搅拌后可以发现光线在均匀介质中是沿直线传播的。 故选：B。 4．在学习光的传播时，老师进行了如下实验演示： ①用激光笔射向水中，观察到光路是一条直线； ②用漏斗向水中慢慢注入糖溶液，观察到光路发生了弯曲； ③搅拌均匀后，观察到光路又变为直线。 根据实验中的现象可以得出的结论是：光可以在　透明介质　 中传播；光在　同种均匀介质　 中才沿直线传播。 【分析】光在同种均匀介质是沿直线传播的；如果介质不均匀，光线会发生弯曲。 【解答】解：上述实验过程表明：光在同种均匀介质中是沿直线传播的；不论是在水中，还是在均匀的糖溶液中，光都可以沿直线传播。 故答案为：透明介质；同种均匀介质。 5．用激光笔将一束光射入不均匀的糖水溶液，观察到光在糖水中的径迹如图所示，如果用玻璃棒充分搅拌糖水后，会看到 　光沿直线传播　 现象，原因是 　用玻璃棒充分搅拌糖水后，糖水变得均匀　 。 【分析】光在同种均匀介质中沿直线传播。 【解答】解：用激光笔将一束光射入不均匀的糖水中，观察到光在糖水中沿曲线传播。如果用玻璃棒充分搅拌糖水后，糖水变得均匀，会发现光在糖水中沿直线传播。 故答案为：光沿直线传播；用玻璃棒充分搅拌糖水后，糖水变得均匀。 四．光沿直线传播的现象（共2小题） 6．如图所示的光现象中，由于光的直线传播形成的是（　　） A． B． C． D． 【分析】光在自然界中存在三种光现象： （1）光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的； （2）当光照射到物体表面上时，有一部分光被反射回来，例如：平面镜成像、水中倒影等； （3）当光从一种介质斜射入另一种介质或光在同种不均匀介质中时，传播方向会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等。 【解答】解：A．水中桥梁的倒影是平面镜成像，是由光的反射形成的，故A错误； B．汽车后视镜是凸面镜，通过光的反射扩大视野，原理是光的反射，故B错误； C．水中吸管看起来弯折错位，是光从水中斜射入空气时发生偏折，原理是光的折射，故C错误； D．路面上树木的影子，是光沿直线传播时，被树木挡住后，在地面形成的暗区，是由光的直线传播形成的，故D正确。 故选：D。 7．2025年9月7日午夜至8日凌晨，一轮罕见的暗红色“红月亮”悬挂夜空。月亮　不是　 （选填“是”或“不是”）光源。从物理学的角度来说，月食和日食的形成都属于光的　直线传播　 现象。 【分析】本身能够发光的物体叫光源。 光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。 【解答】解：月亮本身不会发光，我们看到的月光是月亮反射的太阳光，因此月亮不是光源。 月食是地球挡住了太阳射向月亮的光，日食是月亮挡住了太阳射向地球的光，二者都是光沿直线传播时，被不透明物体遮挡形成的阴影现象，所以属于光的直线传播现象。 故答案为：不是；直线传播。 五．光在真空中的速度（共2小题） 8．打雷时，我们总是先看见闪电，后听到雷声，这是因为（　　） A．闪电的地方离我们近，响雷的地方离我们远 B．人的视觉比听觉灵敏 C．闪电的传播速度比声音的传播速度快 D．闪电和响雷的产生时间有先后，闪电产生在前，响雷产生在后 【分析】打雷是带不同电荷的云相遇发生的剧烈的放电现象，此时闪电和雷声同时发生，但闪电是光，在空气中传播速度很快，先传到人眼，首先被看到，而雷声是声音，在空气中传播速度很慢，传播时间较长，传到人耳的时间长，所以后听到雷声。 【解答】解：发生雷电时，闪电和雷声在空中是同时产生的，但光速比声速快，所以先看到闪电后听到雷声。 故选：C。 9．声音在空气中的传播速度约为340m/s，合　1224　 km/h（即1倍音速，约为1马赫）。声音在真空中　不能　 传播，而光在真空中　能　 传播（选填“能”或“不能”）。 【分析】（1）1m/s＝3.6km/h，由此对声音在空气中的传播速度进行单位换算； （2）声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播； （3）光的传播不需要介质，光能在真空中传播。 【解答】解：因为1m/s＝3.6km/h，所以声音在空气中的传播速度为340m/s＝340×3.6km/h＝1224km/h； 声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播；光的传播不需要介质，光在真空中能传播。 故答案为：1224；不能；能。 六．光沿直线传播的应用（共3小题） 10．早在战国时期，我国古代著名教育家墨子就在研究小孔成像的现象。如图所示，他用蜡烛作为光源，在木板上钻一个小孔，发现烛焰透过小孔在墙壁上形成一个 　倒立　 （选填“倒立”或“正立”）的 　实　 （选填“实”或“虚”）像。 【分析】根据小孔成像的特点和原因作答。 【解答】解：小孔成像实验中，是由光的直线传播形成的，并且所成的像为倒立的实像。 故答案为：倒立；实。 11．如图甲为手机防窥膜结构图，贴在手机屏上的效果如图乙，两侧看不清屏幕内容，其原理是　光的直线传播　 ；为了让防窥效果更好，可以适当　减小　 （选填“增大”或“减小”）超细百叶窗的距离。 【分析】（1）光在同种均匀的介质中沿直线传播； （2）此防窥膜贴在手机屏幕上，由于屏幕正上方在可视范围内，所以不能防止上方的窥视；为了让防境效果更好（可视范围减小），可以适当地减小超细百叶窗的间距离。 【解答】解：超细百叶窗会阻挡斜向侧面的光线，只有正对屏幕一定角度范围内的光线能射出，利用了光在同种均匀介质中沿直线传播的规律； 要提升防窥效果，需要缩小可视范围，减小超细百叶窗的间距后，能透过光线的角度范围更小，侧面光线被遮挡更多，防窥效果更好。 故答案为：光的直线传播；减小。 12．同学们都知道“凿壁偷光”的故事，如图，室内一盏灯通过墙上的两个小洞透过两条细小光束，请根据光束的方向确定室内光源的位置S。 【分析】光直线传播的应用的原理就是光在均匀介质中直线传播．光沿直线传播的应用实例很多，例如： （1）射击瞄准；（2）激光准直；（3）排直队要向前看齐等。 【解答】解：根据光在均匀介质中直线传播，反向延长两条光线得出交点S，即室内光源S的位置，如图所示： 七．光在不同介质中的速度（共1小题） 13．雷雨天气时，人们总是先看到闪电后听到雷声，这是因为光在空气中的传播速度 　大于　 （选填“大于”、“等于”或“小于”）声音在空气中的传播速度；光在 　真空　 （选填“固体”、“液体”、“空气”或“真空”）中传播的最快。 【分析】光在真空中的传播速度和在空气中的传播速度约为3×108m/s； 常温下，声音在空气中传播的速度为340m/s。 【解答】解：光在真空中传播速度为3×108m/s，光的空气中传播的速度稍微小慢一点，而声音在空气中传播的速度为340m/s，故光在空气中的传播速度大于声音在空气中的传播速度。 光的传播不需要介质，在真空中最快，一般情况下，在空气中次之，在液体慢一点，在固体中最慢。 故答案为：大于；真空。 八．影子形成的原理（共2小题） 14．常州市某校园内，在水平板上竖直固定一根直杆，并将其放在太阳光下，每过30min在直杆影子的顶端做一个记号，如图甲所示，测量影长，并画出影子的顶端轨迹。若轨迹上有上午某时刻的A点和下午某时刻的B点，且OA＝OB，如图乙所示，则A→B指向为 　东　 （选填“东”“南”“西”或“北”），若C点离O点最近，则O→C指向为 　北　 （选填“东”“南”“西”或“北”）。 【分析】杆的影子是光的直线传播原理形成的现象，正午的时候，太阳在正南方向，影子在正北方向，阳光与地面的角度最大，形成的影子最短。 【解答】解：上午物体的影子在物体的西面，下午物体的影子在物体的东面，所以A→B指向东； 若C点离O点最近，说明此时阳光与地面夹角最大，这是正午，又由于正午时太阳在正南方，所以影子在正北方，即O→C指向北。 故答案为：东；北。 15．晚上，当你从路灯下走向前方时（如图），观察到自己的影子在逐渐变　长　 （选填“长”或“短”），这是因为影子是由于光的　直线传播　 形成的。 【分析】影子的形成：光从光源传播出来，照射在不透光的物体上，不透光的物体把沿直线传播的光挡住了，在不透光的物体后面受不到光照射的地方就形成了影子。 【解答】解：晚上，当我们从路灯下走向前方时，自己的影子会变长，这是光沿直线传播形成的现象。 故答案为：长；直线传播。 九．小孔成像的原理（共2小题） 16．中国古代思想家墨子在《墨经》中首次记载了小孔成像的实验并阐述了其成像原理，如图所示。与小孔成像原理相同的是（　　） A．水中倒影 B．墙上手影 C．水中筷子“变折” D．海市蜃楼 【分析】光在同种均匀介质中是沿直线传播的，小孔成像的原理是光的直线传播。 【解答】解：光在同种均匀介质中是沿直线传播的，小孔成像的原理是光的直线传播。 A．水中倒影相当于平面镜成像，是光的反射形成的虚像，与小孔成像的原理不同，故A错误； B．墙上手影是由光的直线传播形成，和小孔成像原理相同，故B正确； C．水中筷子“变折”形成原理是光的折射，与小孔成像的原理不同，故C错误； D．海市蜃楼的形成原理是光的折射，与小孔成像的原理不同，故D错误。 故选：B。 17．阅读短文，回答问题。 中华文化源远流长，早在2000多年前的《墨经》中记载了小孔成像的实验。“景到，在午有端，与景长，说在端。”意思是物体的像之所以倒转，是由于屏上有一点状小孔，入射光线在孔中相交的缘故，如图甲所示，为了探究小孔成像现象，小明找一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔，将易拉罐的顶部用剪刀剪去后，蒙上一层半透明的塑料薄膜，用橡皮筋固定住，将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点，如图乙所示。 （1）图甲中现象形成的原理是　光的直线传播　 。 （2）图乙中易拉罐底部所开小孔要尽可能　小　 （选填“大”或“小”）；将易拉罐远离蜡烛时，看到所成的像将　变小　 （选填“变大”或“变小”）；若底部的小孔是三角形，则小明在半透明塑料薄膜上看到的像是　C　 （填选项字母）。 A.三角形光斑； B.蜡烛的正立像； C.蜡烛的倒立像。 （3）炎炎夏日，小明看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑（如图丙所示），这是　太阳　 （选填“太阳”“树叶的缝隙”或“树叶”）的　实像　 （选填“实像”“虚像”或“影子”）。 （4）仔细观察图丙中的光斑，发现这些圆形光斑大小不一，这些圆形光斑的大小主要与下列选项有关的是　B　 （填选项字母）。 A.树叶间小孔的大小 B.树叶间小孔到地面的距离 C.太阳到树叶间小孔的距离 【分析】（1）小孔成像的原理是光的直线传播； （2）（3）小孔成像时，小孔越小，所成的像越清晰；在小孔成像现象中，物体经小孔成的像的形状由物体决定，像的形状与物体的形状相同，与孔的形状无关； （4）小孔所成像的大小与物体的大小、物到小孔的距离、小孔到光屏的距离有关。 【解答】解：（1）图甲中现象是小孔成像，形成的原理是光的直线传播。 （2）所开的小孔要尽可能小，孔大后，相当于很多小孔在成像，多个像交叠在一起，像会变得很模糊。 将易拉罐远离蜡烛时，物距变大，看到所成的像将变小。 蜡烛经小孔成倒立的实像，像的形状与蜡烛形状相同，像与小孔的形状无关，即蜡烛在塑料薄膜上成的像是蜡烛的倒立像，故AB不符合题意，C符合题意。 故选：C。 （3）树叶的缝隙其实就是一个个小孔，圆形光斑就是太阳的实像，地面上的圆形光斑就是由于树叶之间形成许多小孔，由于光的直线传播形成的太阳的像。 （4）光斑是太阳通过树叶间的小孔所成的像，由于树叶缝隙到地面的距离（或树叶缝隙的高度）不同，使得光斑大小不同，故AC不符合题意，B符合题意。 故选：B。 故答案为：（1）光的直线传播；（2）小；变小；C；（3）太阳；实像；（4）B。 十．根据光的直线传播确定观察范围（共3小题） 18．如图甲为手机防窥膜结构图，采用了超细百叶窗光学技术。贴在手机屏幕上的效果如图乙所示，其原理类似百叶窗，只能透过一定角度的光线，结构简图如图丙。两侧之所以看不清屏幕内容，是由于光的 　直线传播　 （填写光现象）；此防窥膜贴在手机屏幕上，　不能　 （选填“能”或“不能”）防止上方的窥视；为了让防窥效果更好（可视范围减小），可以适当地 　减小　 （选填“增大”或“减小”）超细百叶窗的间距。 【分析】光在同种均匀的介质中沿直线传播； 此防窥膜贴在手机屏幕上，由于屏幕正上方在可视范围内，所以不能防止上方的窥视； 为了让防境效果更好（可视范围减小），可以适当地减小超细百叶窗的间距。 【解答】解：由图丙可知，两侧之所以看不清屏幕内容，是由于光的直线传播；此防窥膜贴在手机屏幕上，由于屏幕正上方在可视范围内，所以不能防止上方的窥视；为了让防境效果更好（可视范围减小），可以适当地减小超细百叶窗的间距。 故答案为：直线传播；不能；减小。 19．管中窥豹，可见一斑。从物理学的角度看，是由 　光的直线传播　 形成的，如果使管子的长度减短，通过管子观察的范围会 　变大　 （选填“变大”或“变小”）。 【分析】光在同种均匀介质中直线传播。 【解答】解：管中窥豹，可见一斑，管子是直的，在观察物体时，应用的光沿直线传播的原理，管子越长，观察的范围越小，管子越短，观察的范围越大，所以如果使管子的长度减短，通过管子观察的范围会变大。 故答案为：光的直线传播；变大。 20．如图所示，请你通过作图说明在井底A点的青蛙所看到的天空的大小范围。 【分析】光在同一种均匀介质中沿直线传播，如果有物体阻挡，那么光线就不能射入眼睛，因此我们无法看到物体，据此分析解答。 【解答】解：井外的物体发出的光在空气中沿直线传播，由于受到井壁的阻挡而不能射入井内。将左边井壁的最上端与井底的A点连接，这就是能够射入井底的最左边的光线。同理，找到能够射入井底的最右边的光线，两条光线之间的范围就是在井底A点的青蛙所看到的天空的大小范围，如下图所示： 故答案为：。 十一．影子的光路（共1小题） 21．在图中画出路灯S下小明的影长L（用大括号表示）。 【分析】根据光沿直线传播分析并作图即可。 【解答】解：根据光的直线传播原理可知，光源S发出的光线和小明的顶端的连线与地面相交于一点，这点到小明的距离就是影长，如下图所示： 十二．小孔成像的作图（共1小题） 22．如图所示，画出烛焰AB通过小孔在白纸上所成的像A'B'。 【分析】根据光在同种均匀介质中光是沿直线传播的，然后从A点和B点分别作出通过小孔的光线，根据光线与薄膜的交点确定像的位置。 【解答】解：从A点和小孔画出一条光线交薄膜于A′，再从B点和小孔画出一条光线交薄膜于B′，即AB的像为A′B′，如下图所示： 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2026/8/24 16:51:24；用户：初三物理；邮箱：dhcj011@xyh.com；学号：44844404 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $