重庆市第十八中学2025-2026学年高一上学期第三学月考试物理试题

重庆市第十八中学2025一2026学年第三学月考试 高一（上）物理试题 (命题人：赵玮琳 审题人：包雅琴) 考试说明：1.考试时间90分钟2.试题总分100分3.试卷页数4页 第1卷（选择题，共48分） 一、单项选择题（本题共8小题，每小题4分，共32分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符 合题目要求) 1.牛顿运动定律由艾萨克·牛顿在1687年出版的《自然哲学的数学原理》一书中总结提出，牛顿运 动定律作为经典力学的基石，不仅帮助人们解释日常生活中的物理现象，还为现代工程技术和科学研 究奠定了坚实基础。下列说法中正确的是() A.牛顿通过实验与逻辑推理结合的理想斜面实验，得出“力不是维持运动的原因”的结论 B.根据牛顿第二定律，当外力为零时，物体加速度为零，因而牛顿第一定律可看作牛顿第二定 律的特例，它们都可通过实验来直接验证 C.牛顿第三定律阐述了作用力与反作用力间的关系，作用力与反作用力虽然等大反向，但因所 作用的物体不同，所产生的效果可能不同 D.牛顿运动定律既适用于低速、宏观的物体，也适用于高速、微观的粒子 2.利用旋涡现象可以测定液体的流速。如图所示（为截面图)， 管壁 EEEEEeeeeeeieeeeeee 液体的振动周期T与流速v、旋涡发生体的宽度D有关。结合 流动方向 p☑ 一⊙旋涡 物理量的单位分析，下列关系式可能正确的是（其中k是一个 干旋祸发生依9 、9 m 没有单位的常量)() A:=k号 C.y=k- T D.v=kDT 3.如图所示，小车向右运动的过程中，车中悬挂的小球A和车水平底板上的物块B都相对车厢静止， 悬线与竖直方向的夹角为0，已知小球和物块的质量分别为m和M, B与小车间的摩擦因数为4，若B所受最大静摩擦力等于滑动摩擦力。 g为重力加速度，下列说法正确的是() A A.小车向右做匀加速直线运动 777777777777 7777777 第1 物 B.小球的加速度大小为gtan0,方向向左 C.此时悬线对小球的拉力大小为m8 sin D,物块B受到的摩擦力大小为μMg,方向向左 4.如图所示，在竖直平面内有ac、abc、adc三个细管道，ac沿竖直方向，abcd是一个矩形，将三 个小球同时从a点静止释放，忽略一切摩擦，不计拐弯时的速度损失，当竖直下落的小球运动到c 点时，另两个小球的位置关系可能正确的是() ,5.国庆假期黄山迎来游客高峰，缆车为游客提供了快捷方便的上山途径。如图缆车车厢通过悬臂固 定在缆绳上，缆车水平底板放置一质量为m的货物。某段时间内，在缆绳牵引下货物随车厢一起斜 向上做加速度为α的匀加速运动。已知悬臂和车厢始终处于竖直方向，缆车底板始终保持水平，重力 加速度为g,缆绳与水平方向夹角为，则下列说法正确的是() A.货物受到4个力的作用 B.车厢对货物的支持力大于货物对车厢的压力 缆绳 C.车厢对货物的支持力大小为m(g+asin8) D.车厢对货物的摩擦力大小为0 6,图甲是某人站在接有传感器的地板上做下蹲、起跳和回落动作的示意图，图中的小黑点表示人的 重心，图乙是地板所受压力随时间变化的图像，取重力加速度g=10m/s2。根据图像分析可知() A.b到c的过程中，人先处于超重状态 B.人的重力可由b点读出，约为500N C.f点是人在双脚离开地板的过程中上 升最高的点 152253354 D.人上升的最大高度约为0.3125m 蜚4页 ,7.A、B两小球同一时刻从不同的高度由静止释放，A球所受空气阻力可忽略，B AO 球所受空气阻力的大小与物体速率成正比，两小球同一时刻落到水平地面，落地瞬 BO 间均以原速率反弹，规定向下为正方向，关于两小球的速度v与时间：的图像，下 列可能正确的是() 777777777777777 A A.O B I B 8.无线充电宝可通过磁吸力吸附在手机背面，利用电磁感应实现无线充电技术。劣质的无线充电宝 使用过程中可能因吸力不足发生切线滑落造成安全隐患。图()为科创小组某同学手握手机（手不 接触充电宝)，利用手机软件记录竖直放置的手机及吸附的充电宝从静止开始在竖直方向上的一次变 速运动过程（手机与充电宝始终相对静止），记录的加速度a随时间t变化的图像如图(b)所示（规 定向上为正方向)，且图像上下部分分别与时间轴围成的面 a/m.s2 20 积相等，已知无线充电宝质量为0.2kg,手机与充电宝之间 最大静摩擦因数u0.5,重力加速度g取10m/s2,则在该过 程中（) A.手机与充电宝全程向下运动，最终处于静止状态 12 B,充电宝在2与t3时刻所受的摩擦力方向相同 充电宝 C.充电宝与手机之间的摩擦力最小值为2N -20 图a) 图6) D.充电宝与手机之间的吸引力大小至少为12N 二、多项选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分.每小题有多项符合题目要求，全部选对的 得4分，选对但不全的得2分。有选错的得0分) 9.“走钢丝”的技艺在我国有着悠久的历史 图示为杂技演员手握长杆正在两幢高楼之 间表演“高空走钢丝”。当他缓慢经过钢丝 的中点时，钢丝与水平方向的夹角为10°。 第2 下列说法正确的是（·) A.表演者受到钢丝的作用力方向与人（包括杆）的重心在同一条直线上 B.人对钢丝的压力与钢丝对人的支持力是一对平衡力 C.表演者手拿长杆会使整体重心升高，从而更容易保持平衡 D.仍在该楼之间，更换一根更长的钢丝表演，同一演员经过钢丝中点时，钢丝绳的张力会减小 10.如图甲、乙所示，细绳拴着一个质量为m的小球，小球分别用固定在墙上的轻质铰链杆和轻质 弹簧支撑，平衡时细绳与竖直方向的夹角均为53°，轻杆和轻弹簧均水平。已知重力加速度为g, sin53°=0.8，cos53°=0.6。下列结论正确的是（) 4。甲、乙两种情境中，小球静止时，细绳的拉力大小为m8 53 wwwwwe B.甲图所示的情境中，细绳烧断瞬间小球的加速度大小为8 0000400 C.乙图所示的情境中，细绳烧断瞬间小球的加速度大小为8 4 甲 乙 D.甲、乙两种情境中，细绳烧断瞬间小球的加速度大小均为8 5 11.如图所示，倾角为8的光滑斜面体固定在水平地面上，斜面底端有一固定挡板，质量均为m的物 块A、B放在斜面上，一轻质弹簧下端连接挡板，上端连接物块A,初始时A和B处于静止状态。 现对物块B施加一个沿斜面向上的拉力F万，使B沿斜面向上做加速度为a的匀加速直线运动直至与 A分离，已知弹簧的劲度系数为k,重力加速度为g,下列说法正确的是() 4.A、B分离前，拉力F逐渐增大，最小值为2m9 B.A、B分离时弹簧处于原长 。 B C.A、B分离时弹簧处于压缩状态，且压缩量为mgsi k wwwwwwwwi D.A、B分离时B的速度大小为 2ma(gsine-a) 12.如图甲所示，倾角为37°、足够长的传送带以恒定速率1沿顺时针方向转动。一小煤块以初速度 v。12s从传送带的底部冲上传送带，规定沿传送带斜向上为煤块运动的正方向，该煤块运动的位移 x随时间t的变化关系如图乙所示。已知图线在前1.0s内和在1.0so内为两段不同的二次函数，to时 了共· 勿理 刻图线所对应的切线正好水平，重力加速度g取10m/s2,si37°-0.6，cos37°-0.8，则下列说法正确的 是() 个x/m A.传送带转动速率v1=8m/s 10 B.图乙中o的数值为2.0 Vo C.0to内煤块在传送带上的划痕长度为6m D煤块与传送带之间的动摩擦因数为0.25 237 01.0 甲 第Ⅱ卷（非选择题，共52分) 三、实验题（本大题2个小题，共14分，将正确的答案填写相应的位置） 13.(6分)某同学家里备有健身器材拉力器。某学习小组利用拉力器做实验，探究胡克定律。 首先把弹簧上端固定在铁架台的横杆上，弹簧的右侧固定一刻度尺，如甲图所示。然后在弹簧下端悬 挂不同质量的钩码，记录弹簧弹力F和相关数据。 (1)某同学根据实验数据，绘制的弹力F与x的 关系图像如图乙所示，图中x表示() A.弹簧的形变量 B.弹簧处于竖直状态下的自然长度 C.弹簧处于水平状态下的自然长度 甲 (2)某同学使用两条不同的轻质弹簧α和b,根据实验数据绘制F与x图像（如图丙所示)，发现图 像中弹簧a的斜率小于弹簧b的斜率，由此可知弹簧a的劲度系数 ，（“大于w等于”或“小 于”)弹簧b的劲度系数。若要制作一个精确度较高的弹簧测力计，应选弹簧 (填“a”或“b”)。 14.(8分)用如图甲所示的实验装置探究“加 电源 插头 速度与力、质量的关系”，实验时将一端带定 小车纸栽0 电火花计时器 滑轮的长木板放在水平实验桌上，小车通过 细绳跨过定滑轮与砂桶相连，小车后端与纸 砂 和 砂 带相连，打点计时器所用交流电的频率为 桶 户50Hz。阻力补偿后，在保持小车质量不变 乙 第3 的情况下，放开砂桶，小车加速运动，处理纸带得到小车运动的加速度为，改变砂桶中砂子的质量， 重复实验五次。 (1)在探究“质量一定，加速度a与合外力F的关系”时，某学生根据实验数据作出了如图乙所示的 -F图像，其中图线不过原点并在末端发生了弯曲，产生这两种现象的原因可能是 A.木板右端垫起的高度过小 B,木板右端垫起的高度过大 C.砂桶和砂子的总质量m远小于小车的质量M D,砂桶和砂子的总质量m没有远小于小车的质量M (2)实验过程中打出的一条理想纸带如图丙所示，图中O、A、B、C、D、E、F为相邻的计数点， 相邻两计数点间还有4个计时点未画出，则纸带上C点的速度"c= m/s,小车运动的加速度 a= m/s2. 0.5 cm 5.03.966.02+7.98 10.01 11.99 10 丙 g) (3)小车质量M一定，改变砂桶中砂子的质量，砂桶和砂子的总质量为m,根据实验数据描绘出的 小车加速度a与砂桶和砂子的总质量m之间的上一上关系图像如图丁所示，则小车的质量M=kg。 a m 四、计算题（本大题4个小题，共38分，解答时应写出必要的文字说明、方程和重要演算步骤.只 写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位) 15.(6分)如图所示为杂技“顶竿”表演，一人站在地上，肩上扛一竖直竹竿，人和竹竿的总质量 为M.当竿上一质量为m的人以加速度a匀加速下滑时，重力加速度为g,求： (1)竹竿上的人受到杆的摩擦力大小： (2)地面上的人受到地面的支持力大小， onsooe 蜚4页 16.(8分)如图1所示，一可视为质点的小物块以初速度y。=2ms沿水平面向右运动，0.2s后滑上 足够长倾角为日=37°的固定斜面，斜面底端与水平面平滑连接，小物块的部分速率一时间图像如图2 所示。已知小物块与水平面、斜面间的 动摩擦因数相同，重力加速度g取 Av/(m-s-) 10m/s2,sin37°=0.6。求： (1)小物块与水平面间的动摩擦因数“： (2)小物块返回斜面底端时的速率。 777777777777777777777777777 0.2 图2 17.(10分)某一特殊运货框架ABCD置于粗糙水平路面上，其质量为M=30kg,框架内斜面AC与 水平的夹角8=37°，且与BC面垂直，框架里面放置一表面光滑，质量为m=20kg的球体，框架 静止时，球体与顶部AB间有一很小的间隙（间隙远小于球体的半径可忽略不计）。整个框架在水平 拉力F(图中未画出)的作用下以v=16m/s的速度做匀速直线运动，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g 取10m/s2。求： (1)匀速行驶时，球体对框架AC面和BC面的弹力分别为多少： (2)撤去外力后，测量框架滑行的距离为32m,则拉力F的大小是多少： (3)出于安全考虑，运输途中球不能挤压AB面，则对框架的水平拉力F应满足什么条件？ 第4页 18.（14分)如图所示，开始时可视为质点的滑块静置于传送带左端，由静止开始以可调的加速度a 匀加速启动的传送带带动后，滑块滑过光滑直轨道AB,并滑上上表面与轨道AB相平的4个紧密排 列的相同木块。已知滑块质量m=1kg,,每个木块的质量1kg,宽度中1m,传送带的长度L=8m, 滑块与传送带及木块间的动摩擦因数分别为凸=02、凸=0.4，木块与地面CD间动摩擦因数为 凸=01，各轨道间平滑连接，不计水平轨道与传送带及木块间的间隙，设最大静摩擦等于滑动摩擦 力。 (1)若a=1m/s2,求滑块在传送带上的运动时间t: (2)若a=3m/s2,滑块滑到木块2右端速度大小： (3)若滑块最终静止在木块3上，求a大小的范围。 B 国@3④ D 登4页