内容正文:
五年级科学上(JK)
单元小结
1.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)下列物品中,不能使物体图像放大的是(
)
A.近视眼镜镜片
B.透明玻璃球
C.透明圆柱体
(2)有两个凸起程度一样的放大镜,直径大小不一样,这两个放大镜相比,(
A.大放大镜的放大倍数大
B.小放大镜的放大倍数大
C.放大倍数一样
(3)用肉眼、放大镜、显微镜观察同一片花瓣时,视野最大的是(
A.肉眼观察的图像
B.放大镜观察的图像
C.显微镜观察的图像
(4)用显微镜通过目镜观察时,发现标本很模糊,这时应该(
)。
A.移动载玻片
B.转动调节旋钮
C.调节反光镜
(5)下图中,(
)是在显微镜下观察到的植物根尖细胞的图像。
B
(6)在制作玻片标本时,盖上盖玻片的正确方法是(
(7)下面食物不是在微生物帮助下生产的是(
A.腐乳
B.甜酒
C.米饭
(8)关于微生物的特点,下列说法错误的是(
A.生长繁殖慢
B.种类繁多
C.分布较广
(9)朵朵在用显微镜观察某生物玻片时,观察到玻片的视野不在中央(如图),若想通过移动
玻片将观察物像调至中央,应向()移动玻片。
A.左上方
B.左下方
C.右下方
14
第一单元微小世界
2.辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)两个放大镜组合起来的放大倍数是无限的。
(2)发现载玻片或盖玻片有点脏时,可以用手擦一下。
(3)干净的山泉水里没有微生物。
(4)分餐吃饭时,使用公筷可降低传染病感染风险。
(5)贝贝的奶奶怕浪费食物,认为轻微发霉的食品也可以食用。
(
3.连一连。(将观察途径与通常对应的观察对象连线)
眼睛
病毒
光学显微镜
人体神经细胞
放大镜
朵花的颜色
电子显微镜
小字号的字
4.实验探究题。
朵朵家养了一缸金鱼,她打算用显微镜观察鱼缸水中的微小生物,下面一起来看看她的实
验过程。
(1)在用显微镜观察水中微小生物时,制作临时装片,为减慢微小生物游动速度,方便清晰观
察,可先在载玻片上放少量(),再在上面滴一滴水,盖上盖玻片。
A.酒精
B.脱脂棉
C.碘酒
(2)朵朵使用右图显微镜观察水中的微生物时,发现目镜中的视野
太暗了,她应该调节()(填序号,下同),发现观察到的图像
不清晰,她应该调节(),以上调节的过程中,她的眼睛应该
从(
)中观察。
(3)下图是朵朵在显微镜下观察到的某种微生物,这种微生物是(
A.草履虫
B.衣藻
C.变形虫
(4)朵朵的妈妈也想观察,她把显微镜移动到自己面前观察时,却只能看到一片漆黑,她想重
新看到微生物,首先要做的是(
A.重新进行对光
B.移动玻片标本
C.转动调节旋钮
15五年级科学上(JK)
4.(1)B(2)B(3)C
第7课时微生物与人类
1.(1)①酵母菌
②微生物③疫苗(2)①干燥低温②细菌病毒
2.(1)C(2)C(3)B(4)C(5)C(6)B(7)B
3.(1)C(2)B
单元小结
1.(1)A(2)C(3)A(4)B(5)C(6)B(7)C(8)A(9)A
2.(1)×(2)×(3)×(4)/(5)×
4.(1)B(2)eba(3)A(4)A
第二单元工具与技术
第1课时各种各样的工具
1.(1)方便(2)背篓四轮平板手推车(3)
(车身)
扶手
(车轮)
(支架)
2.(1)C(2)B(3)C(4)C(5)A(6)B
3.(1)×(2)/(3)×(4)/(5)/
4.(1)B(2)A(3)B
第2课时独轮车省力的秘密
1.(1)(从左至右)阻力点支点用力点(2)车身重物车轮
2.(1)A(2)B(3)B(4)C(5)A(6)A
3.(1)/(2)×(3)/(4)×(5)×
4.(1)骨关节肌肉(2)支点用力点阻力点(3)A
第3课时制作独轮车
1.(1)车身扶手(2)稳固性承重(3)承重能力
2.(1)B(2)B(3)C(4)B(5)A(6)C(7)C(8)C
3.(1)B(2)A(3)稳定性