第一单元 认识更大的数 学习质量评价-【黄冈小状元·达标卷】2026-2027学年四年级上册数学同步单元卷（北师大版·新教材)（1-4单元）

黄网小状元 述标卷 四年级数学上（BS)⑤ B素养提升 附录参考答案 24. 459亿 460亿 461亿 解析：四舍五入到亿位是460亿的数，最大是46049999999， 评价标准（参考）： 最小是45950000000，在数线上分别找到这两个数即可。 优秀A≥85分 良好85分>B≥70分 25.这个五位数最小是30253，最大是94253。 合格70分>C≥60分 不合格D<60分 解析：在7386940253中划去5个数字，使剩下的5个 数字组成五位数，要使这个五位数最小，应当用最小 第一单元学习质量评价 的数去占最高位（万位），先后的顺序不改变，这样，万 A素养测评 位上应是3，据此最小时应划去7,8,6,9,4，相反，最大 的数最高位应是9，应划去7,3,8,6,0。 -、1.22833016006405030 第二单元学习质量评价 2.十0无数 A素养测评 3.个万千万千万百万 一、1.线段射线直线 4.(1)103045000一亿零三百零四万五千 2.锐平钝周 (2)13045000 3.大于小于 (3)103051 4.13 5.35306560 5.②线段 6.31111503 6.10512075 7.(1)86200002000068 7.平行EF垂直HE(横线上答案不唯一) (2)8000026 二、8.A9.C10.D11.C12.B13.A 8.493 三、14.56050601574006860800 9.504999495000 15.12631100 二、10.A11.B12.C13.D14.B15.D 四、16.1 三、16.35030101824605478800 17.19210354…1(竖式及验算略) 四、18. 205624 211800 20万 21万 17.60°120°120°60 ∠1十∠2+∠3+∠4=360°（发现答案不唯一） 19 112 18.略 五、19.130°-15°=115° 20.最短的水渠开凿路线是OB。这是因为从直线外一 点到这条直线所画的垂直线段最短。 五、20.4278万10907万4590万9125万 21.(1)∠3=180°-45°=135° 10907万>9125万>4590万>4278万 ∠2=180°-135°=45° 21.1100100001000000 ∠4=180°-45°=135° 22.甲、乙两数无法比较出哪个大。因为甲数=65万， (2)1234相等 乙数≈65万，乙数最小为645000，最大为654999， 22.∠3=180°-90°-47°=43° 所以甲、乙两数无法比较出哪个大。 ∠4=180°-90°-43°=47° 23.(1)Π⊥m ∠5=180°-47°=133° (2)901073000 23.∠3=210°-180°=30° (3)39 ∠1=210°-180°=30° 人人3 ∠2=210°-30°-30°=150° 五、18.23×11=253（箱） B素养提升 19.873×13=11349(贯) 24.10122 20.(1)650×15=9750(千克) 解析：线段有两个端点，从题图中数一数，发现有10条 (2)将15吨废弃牛奶盒分离相当于种植多少棵 线段；射线有一个端点，题图中同一条线上的每个，点都 树木？ 可以向两端作出一条射线，纵向有3个，点，所以纵向有 11×15=165(棵)（答案不唯一） 6条射线，横向有3个点，所以横向有6条射线，一共有 21.56×18=1008(元) 12条射线；直线没有端，点，可以向两端无限延伸，所以 1008<1400够。 题图中只有纵向和横向的2条直线。 B素养提升 25.360°÷6=60°60°÷2=30°30°+60°=90° 22.45 解析：表盘上有6个大格，一个周角是360°，则每个大 解析：根据△和☐相乘的积的个位是0，☐与☐相乘 格是360°÷6=60°。每小时有36分钟，则当1时18分 的积的个位是5，推出☐是5；△5×5=225，可得△= 的时候，时针应该指向1和2的正中间，分针指着3，这 4,原式为45×54=2430。 时时针和刻度“2”的夹角是60°÷2=30°，则这时时针 23.18525 和分针所形成的较小角是30°十60°=90°。 5 第三单元学习质量评价 (1)1 22 3 1 5 A素养测评 (8) 6/ 3 6 4 359 -、1.480048004800 (5)(2)(5) 2.237×62= 解析：第一步，将方格上面的数与方格右面的数分别相 3.>=<< => 乘，得数写在对应的方格中（十位上的数字写在左上角， 4.882506300577182 个位上的数字写在右下角)。如方格上面的第一个数4 5.99004 与方格右面的第一个数3相乘，得数是12，那么在方格 6.752×9325×379 的左上角写1，右下角写2；第二步，按照从右往左的顺 二、7.C8.A9.B10.D11.C12.B 序，将斜着的数字相加，该进位时就进位，最后写出结果。 三、13.33036007808400040006009000 期中学习质量评价 14.299239414822054498403120(竖式略) A素养测评 15.(1)44444444045555555505 一、1.(1)六百三十七万八千一百三十七3个十万 (2)999400059999400005 3个十638 四、16.224 16 (2)40075000 40075000 ×14 2.平行垂直 64 16 3.=<= <<> 4.45°135° 224 5.474 6.AD 17.7310 X 200 10 5 7.819991881999918 30 6000 300 150 8.25 4 800 40 20 二、9.B10.D11.C12.A13.B 三、14.12048006000840690096040000 6000+300+150+800+40+20=7310 15.180012772028980(竖式略) 9人黄网小状元 述标卷 四年级数学上(BS)回 第一单元学习质量评价 满分：100分+20分 建议时间：80分钟 班级： 姓名： A素养测评(100分) 一、认真填空。（每空1分，共29分） 1.看图写数。 千百十 亿万万万万千百十个 百十万千百十个 万万 ( 2.自然数中，相邻两个计数单位之间的进率都是( ),最小的自然数是( ),自然数的个数有 ()个。 3.据天文学家推算，2366年9月2日，地球与火星两者之间的距离约为55710000千米。横线上的数有 ()级、()级两个数级，从左往右第一个“5”在( )位上，表示5个( ),第二个“5”表示 5个()。 4.看右边的计数器回答问题。 (1)这个数写作( ),读作( ) (2)这个数是由( )个亿、()个万和()个一组成的。 (3)这个数四舍五入到万位后约是( )万，四舍五人到亿位后是 亿千百十万千百十个 ()亿。 万万万 5.在括号里填上合适的数。 1510,2520,( ),4540,5550,( ) 6.菊花被誉为“花中君子”，全球有近三千个品种。某植物园1号温室，第14培育架的3层12号苗盘的 编码是“01140312”。在31号温室，第11培育架的15层3号苗盘的编码应是( 7.用2,6,8,0,0,0,0按要求各组成一个七位数。 (1)最大的七位数：( ),最小的七位数：( (2)最接近800万的数：( )。 8. 里最大能填几？ 400 000≈400万 999 999≈1000万 45725000≈3亿 9.一个数四舍五入到万位后得到的近似数是50万，这个数最大是( ),最小是( )。 人人 1 二、慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共12分） 10.下面横线上的数中，( )是精确数。 A.人体的骨头共有206块 B.成年人每分钟眨眼约20次 C.正常人每天心跳在100000次左右 D.人体血管的总长度约96000千米 11.下列各数中，一个“0”也不读的是( )。 A.50000600 B.50006000 C.50060000 D.50600000 12.万里长城万里长，长城外面是故乡。四万万同胞心一样，新的长城万里长。其中“四万万”是( )。 A.40亿 B.4000万 C.4亿 D.40000 13.“中国天眼”是世界上最大且最灵敏的单口径球面射电望远镜，它能接收到一百三十七亿光年（光年 是长度单位)外的电磁信号。下图中能正确表示横线上的数的是()。 ①② ③④ 130亿 140亿 A.① B.② C.③ D.④ 14.在6和8中间添( )个0，这个数就是六亿零八。 A.8 B.7 C.6 D.5 15.闪电能以每秒约145100000米的速度穿过大气层。对这个数的理解错误的是( )。 A.这个数四舍五入到亿位约是1亿 B.这个数是由1个亿和4510个万组成的 C.这个数一个“0”也不读 D.这个数左边的“1”表示的数是右边的“1”表示的数的30倍 三、细心计算。（共21分） 16.直接写出得数。(8分) 5×70= 120÷4= 82+19= 20X4十2= 422+38= 100-46= 13×6= 1000—600÷3= 17.列竖式计算，带☆的要验算。（每题4分，验算1分，共13分） 24×8= 824÷8= ☆325÷6= 人人 四、动手实践。（共8分） 18.湖南被称为“三湘”，陕西被称为“三秦”，两地都有深厚的历史文化底蕴。湖南省的总面积为211800平方 千米，陕西省的总面积为205624平方千米。请在下图中标出横线上数的大致位置。(4分) 20万 21万 19.古人通过结绳来计数，请你仿照下面古人结绳计数的方式画一画、写一写。(4分) 121 212 221 五、活学活用。（共30分）》 20.下表是某年我国部分地区移动电话数量统计情况，请写出表中各数四舍五入到万位后的近似数，再 将这些近似数按照从大到小的顺序排列。(8分) 地区 上海 山东 陕西 四川 用户数量/户 42776000 109071000 45897000 91246000 近似数 ( )>( )>( )>( ) 21.某银行为了优化其货币存储和管理流程，需要对大量人民币的厚度进行统计和分析。已知10张 100元人民币的厚度是1毫米。请填写下表，展示不同数量的人民币对应的厚度。(4分) 100元人民币/张 100 10000 100万 1亿 厚度/厘米 22.说理题阅读下面的对话，甲、乙两数相比，谁比较大？请说明理由。(6分) 甲数改写成用“万”作 乙数用四舍五入法求得 单位的数是65万。 的近似数是65万。 人人2 23.四川真题我国的计数方式从古代发展至今，经历了一个从简单到多样、从具体物品计数到抽象数 字表达的演变过程。尽管计数的具体方式不断变化，但是每个数位上的数表示的意义不同（即位 值)和满十就要向前一位进1（即十进制）的总体思路是不变的，位值和十进制是我们学习数学的关 键，让数学学习变得更加有趣和易于理解。 ITTT而纵式 方万千百十个 亿方身方万千百十个 一二三三三上上上山横式 亞江江阿 1.23456789 例如 1949 197 一而三m而 一而⊥ 1560000 图1（算筹） 图2 图3 图4（结绳) (1)观察图1，用算筹计数法表示出864：( )。(提示：在表示多位数时，要遵循“个位用纵 式，十位用横式，百位用纵式…”的规则)(4分) (2)仔细观察算盘，请在图3的括号里写出第二个算盘表示的数。(4分) (3)远古时期，人们用到了五进制来计数，也就是“满五进1”。一渔民在从右往左依次排列的绳子 上打结，每打1天渔就打1个结，打满5个结就在左面一根绳子上打1个结，以此来记录打渔的天 数。从图4中可以看出，这位渔民已打渔()天。(4分) B素养提升(20分) 24.广东真题深中通道是粤港澳大湾区核心交通枢纽，是一项集“桥、岛、隧、水下互通”于一体的跨海 集群工程，建成耗资四舍五入到亿位是460亿元，实际耗资可能是多少？圈出它的范围。(10分) 459亿 460亿 461亿 25.从7386940253中划去5个数字，使剩下的5个数字（先后的顺序不改变）组成五位数。这个五位数 最小是多少？最大是多少？(10分) 人