06-第五单元 从国共合作到农村革命根据地的建立 学业质量评价（课件PPT）-【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年八年级上册历史同步课时练（统编版·新教材）

该初中历史单元复习课件系统梳理了新民主主义革命时期国共关系演变及中国共产党探索革命道路的历程，通过选择题覆盖中共三大、北伐战争、南昌起义等关键事件，非选择题结合材料分析、任务清单（表格、红歌、遗址）整合知识，构建从国共合作到独立探索农村包围城市道路的逻辑脉络。 其亮点在于采用跨学科设计（如歌谣反映北伐战争，培养时空观念）、学习情境任务（表格梳理国共合作、红歌解读秋收起义史实，落实史料实证），并融入井冈山精神、长征精神传承题（厚植家国情怀），分层练习兼顾基础与拓展，帮助学生巩固知识体系，教师可精准把握学情提升复习效率。

历 史 1 第五单元学业质量评价 2 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题列 出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1.原创新题 京汉铁路工人罢工失败后,中国共产党总结教训，确定建立 革命统一战线的方针,推动中国共产党从比较狭小的圈子走向更广阔的政 治舞台,迎接大革命高潮的到来。这一方针出自( ) C A.中共一大 B.中共二大 C.中共三大 D.八七会议 3 2.孙中山十分关注俄国十月革命和马克思主义在世界范围的传播，他敏 锐地认识到五四运动和中国共产党成立对中国革命的重要影响，毅然实 行联俄、联共、扶助农工的三大政策，赋予三民主义思想以新的内涵。 这表明孙中山的革命活动( ) A A.顺应历史潮流而改变 B.以推翻帝制为主要任务 C.走上了共产主义道路 D.从十月革命中得到启示 4 3.跨学科 下图所示歌谣反映了( ) 打倒军阀闹革命，目标吴、孙、张作霖。 主攻湖南和湖北,转战江西和江苏。 叶挺率领独立团,连克两桥传佳音。 B A.中国共产党的诞生 B.北伐战争的胜利进军 C.国民党一大的召开 D.南京国民政府的建立 4.据中共六大的不完全统计，从1927年3月到1928年上半年,仅一年多的时 间，被杀害的共产党人和革命群众就达31万人之多。出现这种状况的背 景是( ) C A.京汉铁路工人罢工失败 B.第五次反“围剿”失利 C.国民革命的失败 D.五四爱国游行的失败 5 5.1928年末，青天白日满地红旗在东北大地上飘扬。对于东北而言，它 不再孤立于中国版图，开始有了“政府”作为后盾。这一事件标志着 ( ) A A.南京国民政府形式上完成全国统一 B.全国各地的工农革命运动蓬勃发展 C.国共两党正式建立了革命统一战线 D.中国共产党开始独立领导中国革命 6 6.[2026许昌期末] 某历史社团排演课本剧以纪念一个节日。根据下面的 课本剧片段，判断其纪念的节日是( ) 时间：1927年夏 地点：江西大旅社 周恩来：大革命失败告诉我们，革命靠军阀的部队是靠不住的，我们必 须用自己的武装打倒反革命！ A A.建军节 B.青年节 C.劳动节 D.建党节 7 7.[2026新乡期末] 1927年8月7日，中共中央在汉口召开紧急会议。会上， 毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得的”论断；中央委员罗亦农也强调 “过去党不注意夺取政权的武装，上海、湖南都是半途而废，这是非常错 误的”。这说明中国共产党( ) C A.决策受共产国际影响很大 B.坚持组织发展工人运动 C.认识到武装斗争的重要性 D.改正了“左倾”错误认识 8 8.年轻的中国共产党学习苏俄，试图复制十月革命的道路。他们当初以 为打下几个大城市，振臂一呼，革命就会成功。在半殖民地半封建的中 国，在农民占绝大多数的中国，这样的道路，最终走入死胡同。基于上 述认识，中国共产党( ) C A.与国民党进行第一次合作 B.领导南昌起义 C.建立了井冈山革命根据地 D.率领红军长征 9 9.下表是近代中国各阶层人士对中国道路的探索（部分）。由此可知 ( ) 事件 道路 内涵 太平天国 运动 农民革命道路 农民阶级希望建立绝对平均主义的理想社会 戊戌变法 日本式的道路 资产阶级维新派通过改良走君主立宪制道路 辛亥革命 美国式的道路 资产阶级革命派通过革命建立资产阶级共和国 南昌起义 俄国式的道路 走中心城市革命的道路 创建井冈 山革命根 据地 井冈山道路 农村包围城市、武装夺取政权 10 A.总结经验有利于找到适合本国的道路 B.中国逐渐走上城市包围农村的道路 C.民族矛盾激化是道路得以发展的前提 D.每条道路都促进了资本主义的发展 √ 11 10.1929年12月，古田会议进一步确立党对军队绝对领导的原则，强调要 用无产阶级思想克服各种非无产阶级思想，强调要重视党支部的作用。 这些规定( ) D A.加强了共产国际对中国革命的指导 B.提出了反帝反封建的民主革命纲领 C.拉开了中国革命建立根据地的序幕 D.确立了思想建党、政治建军的原则 12 11.毛泽东说：“过去我们就是由先生把着手写字，从1921年党成立到 1934年，我们就是吃了先生的亏。纲领由先生起草，中央全会的决议也 由先生起草，特别是1934年，使我们遭到了很大的损失。从那以后，我 们就懂得要自己想问题。”材料中“我们遭到了很大的损失”是指( ) C A.秋收起义攻打浏阳受挫 B.第一次国共合作破裂 C.第五次反“围剿”失利 D.第四次反“围剿”失利 13 12.“一切都变了，这是分水岭……这二十个人在这里开会，是为了正式 确定长征的领导和方向的彻底改变，从更深远的意义上说，则是中国共 产主义革命运动的领导和方向的彻底改变。后来很多人都说，这是整个 中国革命史上最重大的一个事件。”该事件( ) D A.纠正了军事上的“右”的错误 B.确立了党对军队的绝对领导 C.标志着人民军队的建立 D.是党史上生死攸关的转折点 14 13.在漫漫征途中，将士同敌人进行了600余次战役战斗，跨越近百条江 河，攀越40余座高山险峰，穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地，用顽 强意志征服了人类生存极限。这一历史事件是( ) C A.北伐的胜利进军 B.井冈山的顺利会师 C.红军的艰难长征 D.革命根据地不断发展 15 14.在战斗的间隙，红军每占一个城镇，就召开群众大会，举行戏剧演出， 重“征”富人，解放许多“奴隶”，宣传“自由、平等、民主”，没收“卖国贼” （官僚、地主、税吏）的财产，把他们的财产分配给穷人。长征中的这 些举措( ) B A.推翻了北洋军阀的统治 B.播下了广泛的革命火种 C.打破了反动派的全面“围剿” D.保存了红军的基干力量 16 15.1935年12月，毛泽东在瓦窑堡会议报告中说：“十二个月光阴中间， 天上每日几十架飞机侦察轰炸，地下几十万大军围追堵截……我们却开 动了每人的两只脚，长驱二万余里，纵横十一个省。”材料体现了红军具 有( ) B A.爱国进步、民主科学的精神 B.不畏艰险、不怕牺牲的精神 C.万众一心、共御外侮的精神 D.立党为公、忠诚为民的精神 17 二、非选择题（共3小题，20分） 16.（6分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 诸君知道中国的革命，有了十三年，现在得到的结果，只有民国 之年号，没有民国之事实……所以今天在这地开这个军官学校，独一无 二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡！ ——孙中山在某军校开学典礼上的演讲 18 材料二 北伐战争是在中国共产党提出的反对帝国主义、反对军阀的口号 下进行的。在北伐进军的过程中，共产党人在军队政治工作和发动工农 群众方面作出了巨大贡献，苏联军事顾问的帮助和苏联提供的物资支援 起了重要作用。北伐战争之所以能在短时间内取得如此巨大的成功，是 国共两党合作结出的硕果。 材料三 1927年3月，蒋介石来到上海，与帝国主义列强、江浙财阀和上 海流氓头子举行一系列会谈，蒋介石与汪精卫密谈“分共”。经过一系列 活动，蒋介石完成了发动反革命政变的准备。 19 （1）材料一中的“军官学校”指什么学校？根据材料一，指出创办该军官 学校的目的。（2分） 答案 学校：黄埔军校。（1分） 目的：创造革命军，挽救中国的危亡。（1分） （2）根据材料二并结合所学知识，概括北伐战争能够胜利进军的原因。 （2分） 答案 原因：中国共产党的群众工作和军队政治工作；苏联的支持和帮 助；国共两党合作。（2分，任答两点即可） 20 （3）根据材料三并结合所学知识，概括南京国民政府建立的过程，并分 析国民革命失败的原因。（2分） 答案 过程：蒋介石与国民党内反动势力、帝国主义列强勾结，背叛革 命，1927年4月，在上海发动四一二反革命政变，并在南京建立大地主大 资产阶级性质的国民政府。（1分） 原因：国民党内反动集团叛变革命，使第一次国共合作彻底破裂；反革 命力量大大超过革命力量。（1分，任答一点即可） 21 17.学习情境 （7分）李老师以“星火燎原”为主题设计了如下的学习任 务清单。阅读下列材料，回答问题。 任务一 【完成表格——见证合作】 （1）完成下列表格，见证国共第一次合作的历史。（4分） 项目 合作标志 合作成果 合作破裂标志 国共第一次合作 ① ② ③ 启示 ④ 22 答案 ①:国民党一大的召开； ②：创办黄埔军校、进行北伐战争 （任答一点即可）；③：国民党内反动集团发动四一二反革命政变 （或国民党内反动集团叛变革命）；④：国共两党合则有利于维护中华 民族利益，分则给中华民族带来战争和灾难。（4分） 23 任务二 【解读红歌——感受历史】 （2）简述下列歌词中的史实。（2分） 拿起武器闹革命,工友农友真英雄,秋收起义成了功,一杆大旗满地 红……跟着领袖毛委员,走上雄伟的井冈山,革命要有立脚点,地是根来枪 是胆。工友农友团结一条心哎,红色政权扎下万年根，嘿！万年根，嘿！ 革命永远向前进! ——《秋收起义歌》 答案 史实：开展武装斗争；发动秋收起义；建立井冈山革命根据地； 建立红色政权。（2分，任答两点即可） 24 任务三 【参观遗址——彰显爱国情怀】 （3）习近平总书记说：“井冈山时期留给我们最为宝贵的财富，就是跨 越时空的井冈山精神。”根据下面图片信息，说说井冈山精神的内涵。 （1分） 25 遗址名称:井冈山革命遗址。 地理位置：湖南、江西两省边界罗霄山脉中段。 相关史事:1927年10月,毛泽东率领秋收起义部队到达井冈山地区， 创建了第一个农村革命根据地。1928 年4月,朱德、陈毅率领南昌起义 的部分队伍和湘南的工农武装，与毛泽东率领的工农革命军在井冈山胜 利会师,巩固和扩大了井冈山革命根据地。 影响:井冈山革命根据地的创建，拉开了中国革命从城市转入农 村、建立根据地的序幕。 答案 内涵：坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、 勇于胜利。（1分） 26 18.（7分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 红旗飘，军号响。子弟兵，别故乡。王明路线滔天罪，五次“围 剿”敌猖狂。红军主力上征途，战略转移去远方。男女老少来相送，热泪 沾衣叙情长。紧紧握住红军的手，亲人何时返故乡？ ——《长征组歌·告别》 27 材料二 红一方面军长征示意图 28 材料三 伟大长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于 一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为 了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持 独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪 律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、 患难与共、艰苦奋斗的精神。 ——习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话 29 （1）补充示意图 材料一中“战略转移”的直接原因是什么？材料二中起 点A处是哪里？（2分） 答案 直接原因：红军第五次反“围剿”失利。（1分） A处：瑞金。（1分） （2）写出材料二中B、C两处地点所发生的事件及其分别体现的材料三 中的伟大长征精神。（4分） 答案 B处：遵义会议——坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发 的精神。（2分） C处：飞夺泸定桥——为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一 切牺牲的精神。（2分） 30 （3）“长征永远在路上。”根据材料三并结合实际生活，谈谈伟大长征精 神是如何帮助你走脚下的路的。（1分） 答案 如何帮助：树立崇高的理想和坚定的信念，增强学习动力，激发 学习热情。（1分，言之有理即可） 31 $