第7单元 整理与提升&第7单元 跨学科实践活动6 调查家用燃料的变迁与合理使用-【高效课堂】2026-2027学年九年级上册化学同步导学案(人教版)

104 单元整理 一、从燃料的燃烧认识化学反应 1.燃烧的概念：通常情况下， 与 发生的一种发光放热的剧烈的氧化反应， 叫作燃烧。 2.燃烧的条件：除可燃物和氧气外，温度必须 ,物质才能燃烧。 3.用如图装置进行实验。升温至60℃的过程 中，仅①燃烧；继续升温至260℃的过程中，仅 ③燃烧。下列分析不正确的是 ( 被沙子覆盖 的红磷红磷 无烟煤 白磷 ● 铜板 ① ② 3 ○ ●电炉☐℃ A.①燃烧，说明白磷是可燃物 B.对比①③，可说明红磷的着火点比白磷的高 C.对比②③，可验证可燃物燃烧需要与氧气 接触 D.④未燃烧，说明无烟煤不是可燃物 4.灭火：破坏燃烧的一个或几个条件，可燃物的 燃烧就会停止，即灭火。灭火的方法有： (1)隔离或撤离可燃物。 (2)隔绝氧气或空气。 (3)降低 爆炸原理 5.易燃物与易爆物{安全知识 与燃烧和爆炸有关的图标 二、从能量变化认识化学反应 1.化学反应伴随着能量变化，通常表现为热量 变化。 (1)放热反应。 ①所有的燃烧； 提升（七） ②其他反应，如CaO+H2O-Ca(OH)2。 (2)吸热反应，如 2.化学反应中能量的利用。 三、能源的合理利用与开发 煤：主要含有 元素 化石燃料石油：主要含有 元素 源 天然气：主要成分是 合 燃料充分燃有足够的 1.利 烧的条件 与空气有 煤燃烧排放的 开 燃料燃烧对 会形成酸雨 环境的影响 汽车尾气中的污染物有一氧 化碳、氮氧化合物等 2.未来理想的燃料一氢气。 ①工业上制取氢气成本高，贮存氢气困难。 ②实验室制取氢气。 原料 锌粒和稀硫酸 原理 发生装置 ®有孔 塑料板 固一液不加热型 收集方法 法和 ③氢气的性质。 氢气是无色无味的气体，密度比空气小，难溶 于水。 氢气具有可燃性和还原性。 2H2十O,点燃 H2+CuO△Cu十H,O。 实践活动6调查家用 要点： 1.调查家用燃料的变迁，属于化学与生活领 域的调查类实践活动，探究化学反应中的能量变 化、化石能源的利用及燃料对环境的影响，承载 必做实验“燃烧条件的探究”。 2.考查燃烧条件、燃料完全燃烧的重要性及 使用燃料可能带来的安全与环境影响、火灾的预 防与应对、化石燃料的储存与分布（涉及数学、地 理、道德与法治等)。 【同步训练】 1.(无锡中考)家用燃料变迁过程的示意图如图： 秸秆→煤炭→液化石油气→压缩天然气 (1)2020年，受新冠疫情的影响，全球工业生 产排放的温室气体比2019年 (填“上 升”或“下降”)。 (2)秸秆在隔绝空气的条件下受热分解生成 H2、CH和CO等气体，则秸秆中一定含有的 元素有 ;煤炭燃烧时排放出NO2、 等气体，在空气中会形成酸雨。 (3)由液化石油气（主要成分为C3H8)改为压 缩天然气（主要成分为CH4)时，燃气报警器应 安装在灶具的 (填“上方”或“下方”)； 写出CH完全燃烧的化学方程式： (4)为实现我国“2030年前碳达峰，2060年前 碳中和”的目标，你认为能源综合利用的趋势 是 2.燃料经过一次次的变革，有效地改善了大气环 境，提高了人们生活质量。 (1)从燃烧条件分析，在生活中木柴比煤容易 被点燃的原因是 (2)化石燃料包括煤、煤、天然气等，都是 (填“可再生”或“不可再生”)能源。 化石燃料比较清洁的燃料是 105 然料的变迁与合理使用 (3)目前居民生活中常用的气体燃料主要是天 然气、煤气、液化石油气。有时燃气灶的火焰 会呈现黄色或橙色，锅底出现黑色，此时应 (填“调大”或“调小”)灶具的进风口， 使燃料充分燃烧。天然气主要成分充分燃烧 的化学方程式为 (4)氢气是未来最理想的能源，其中的优点之 一是 3.应用化学知识“身边的化学”一一体验“家庭燃 料的变迁”。 【文献资料】 (1)我国近50年来家庭燃料变迁：煤或木柴→ 液化石油气或管道煤气→天然气。 (2)CO2能产生 效应，SO2易导致 酸雨。 (3)充分燃烧天然气和煤各1kg产生CO2和 SO2的质量如下图所示。 ◆m(C02)/g 4m(S0)/g 2900 12 2800 10 2700 8 2600 6 2500 4 2400 2 2300 天然气煤 天然气煤 【证据推理】各级政府推广“利用天然气代替 煤作家庭燃料”，分析文献资料可知实施该项 举措的科学依据是 【联系实际】为防止燃气泄漏造成危险，使用天 然气的家庭将报警器安装位置确定在燃气灶 附近墙壁的上方，这是基于天然气具有 的性质。 【反思拓展】保护生态环境是建设“人类命运 共同体”的重要组成部分，我国科学家正在利 用和开发H2等新能源，在一定程度上减少对 环境的污染。请再列举一例可利用的新能源：8.(1)吸收二氧化硫，防止造成空气污染 (2)防止高温生成物熔化溅落，炸裂瓶底 (3)提供热量（或隔绝氧气）（写一条即可） 单元整理与提升（七） 一、1.可燃物氧气 2.达到可燃物的着火点3.D 4.(3)温度到着火点以下 二1.(2)C+C0,商温2C0 三、1.碳碳、氢甲烷空气足够大的接触面积二氧化硫二氧化氮 2.Zn+HSO—ZnSO+H2◆排水向下排空气法2HO 实践活动6调查家用燃料的变迁与合理使用 1.1)下降(2)C,H.0S0,(3)上方CH,+0,点燃2H,0+c0. (4)向低碳、环保、高效的能源转变 2.(1)木柴的着火点低(2)不可再生天然气 (3)调大CH,+0,点槛2H,0+C0, (4)氢气原料来源广泛、燃烧热值高、生成物是水，不污染环境等 3.(2)温室(3)可以减少SO2的排放密度比空气小风能（合理即可） 周周练（一）走进化学实验室 1.B2.B3.B4.A5.C6.B7.②①③①8.D9.A 10.A11.气泡不漏气气泡漏气12.D13.D14.D15.D16.D 17.(1)朝向手心(2)用灯帽盖灭(3)三分之一(4)实验 18.(1)损坏试管(2)影响实验效果(3)造成失火(4)会中毒 19.(1)②③①(2)E C DD A 周周练（二）实验安全 1.D2.B3.D4.C 5.(1)试管底部破裂(2)污染试剂(3)失火 (4)液体沸腾时喷出伤人(5)腐蚀标签 6.(1)药匙(2)量筒、胶头滴管 (3)液体凹液面的最低处保持水平偏大(4)①③④⑥ 周周练（三）氧气的制取 1.A2.C3.B4.D5.B6.D7.D8.CB9.B 10.1)酒精灯(2)B或C过氧化氢二氧化锰，水十氧气 (3)气密性放一团棉花防止水槽中的水倒流炸裂试管正 (4)可以控制化学反应的速率 11.D12.B13.C 14.(1)①③⑤⑥⑦⑧高锰酸钾(2)②④自来水 15.(1)√(2)石蜡+氧气点想二氧化碳+水(3)铁+氧气点袋四氧化三铁 16.(1)都是氧化反应。如：磷十氧气点袋五氧化二磷。 (2)反应D与其他反应存在不同，生成物有两种，而其他反应的生成物 只有一种。 周周练（四）物质的构成 1.D2.A3.C4.碳原子氧分子氧原子5.B6.D 7.(1)分子原子(2)原子(3)分子、原子、中子 8.次外层应该排满8个电子后再排第三层，第三层排6个电子。 第一层只能排2个电子，多下的1个电子排到第三层。 硫原子核内质子数是16，第三层应该排6个电子。 9.略10.1611.B12.C13.C14.B15.C 16.(1)②⑤(2)②③④⑤⑥(3)⑥ 17.(1)分子间间隔增大(2)温度升高，分子的运动速率加快(3)分子 一64 构成不同(4)空气是由不同种分子构成的，氧气是由同种分子构成的 18.(1)B烧杯内溶液变为红色分子在不断地运动(2)锥形瓶口滤纸 变成红色(3)对比作用，说明酚酞的变色与空气无关 周周练（五）物质的组成 1.A2.A3.A4.B5.D6.(1)金属(2)51(3)5 7.(1)B(2)B(3)A8.(1)B(2)B(3)A9.B10.A 11.(1)202-(2)Fe(3)3H(4)0 12.(1)氧元素和硫元素(2)二氧化硫分子(3)氧原子和硫原子 (4)一个硫原子和两个氧原子 13.(1)197.0(2)三B14.A 15.(1)二非金属(2)失Na+(3)S(4)电子层数为3 16.(1)D(2)B(3)三(4)9 周周练（六）自然界的水 1.C2.C3.D4.D5.D6.C7.D8.B9.C 10.(1)增强水的导电性(2)1：2(3)水分子是由氢原子和氧原子构成的 11.Ca2+略12.D13.D14.A15.D 16.(1)活性炭混合物(2)负水通电氢气十氧气氢元素和氧元素 水分子(3)AB 周周练（七）化学式 1.A2.C3.B4.A5.(1)B(2)ADC6.D7.D8.D 9.(1)Al2S3Na3Fe+Ca0(2)2个氨分子一个钙离子带有2 个单位的正电荷(3)水分子氢元素与氧元素 10.(1)A(2)C 11.H2O HNO H.CO K2O KNO K2CO MgO Mg(NO.)2 MgCO,FeO Fe(NO)AgO AgNO,Ag CO. 12.(1)HNO NO2(2)1个硫酸根离子带2个单位的负电荷 1个三氧化硫分子含有3个氧原子 13.B14.(1)物理(2)429：4 15.(1)60(2)1:1:2:43:4:7:1(3)46.7% (4)设需要硝酸铵的质量为，则120g×14X2×100%=xX14X2× 60 80 100%,x=160g。 (5)化肥的含氮量除以尿素中氮元素的质量分数，就是化肥中尿素的 质量分数；由题意，该化肥中的含氮量为44.8%，则此化肥中有效成分 尿素的质量分数为特，8×100%≈96% 周周练（八）质量守恒定律 1.C 2.(2)剧烈燃烧，产生白烟，放热(3)防止锥形瓶受热不均而炸裂 (4)先膨胀后缩小(5)在分度盘中央化学反应遵循质量守恒定律 3.D4.B5.化学c6.B7.C8.D 9.(1)4.8 (2)8gC0中含锅元素8g×8酷×10%=6.4g,8gMe0中含镁元素 8g×器×10为=4.8g:因为m十m=64g+4.8g=1.2g,所以X 中只含有铜、镁元素，故可设该物质的化学式为CuzMgy; 因为m--64g,所以x=1:2。则x中铜、镁元素的原子个数比 m24y4.8g1 为1：2。 10.B11.B12.C13.C 65 周周练（九）化学方程式 1.(1)4314(2)261632.C3.C4.A 5.1C+0,点槛c0,(2H+Cu0△Cu+H,0 6.1)C+0,点燃C0,(24P+50.点槛2P,0, (3)2KMh0,△KMmO,+MhO,.+O.+(④)2Mg+O,点摇2Mg0 7.(1)2(2)原子、元素(3)1：28.40 9.设每年固定氮气的质量为x。 N十3H,定条件2NH 28 34 x 11.9亿吨 28」 34 x11.9亿吨 28×11.9亿吨=9.8亿吨 34 答：每年固定氮气的质量为9.8亿吨。 10.(1)6.08(2)1.92 (3)设原混合物中氯酸钾的质量为x。 2KC10,Ma2KC1+30.+ 245 96 1.92g解得：x=4.9g 答：原混合物中氯酸钾的质量为4.9g。 11.(1)设实验中取用高锰酸钾的质量为x,反应生成锰酸钾、二氧化锰质 量为y、之。最终生成氧气质量是3.2g。 2KMnO,-K:MnO,+MnO:+O: 316 197 87 32 y 3.2g 316x197328732 323.2gy3.2gx3.2g x=31.6g,y=19.7g,x=8.7g。 12.(1)人体呼出气体中水蒸气含量（或每次呼吸消耗氧气的质量） (2)设得到48g氧气，需要参加反应的超氧化钾的质量为x。 4KO,+2H2O4KOH+3O2个 284 96 x 48g 284_96 x 48g x=142g 所以需要含超氧化钾80%的制氧剂质量为142g÷80%=177.5g 答：需要177.5g含超氧化钾80%的制氧剂。 周周练（十）碳及碳的氧化物 1.A2.金刚石焦炭活性炭炭黑石墨3.C4.B5.C 6.1)2Cu0+C高温2Cu+C0.+(2)集中火焰，提高温度 (3)CO2+Ca(OH)2=CaCO+H2O (4)> 7.C8.C9.C10.B 11.(1)二氧化碳②④⑥⑧(2)试管气压变大，大于外界大气压 2KMn0,△KMn0,+Mn0,+0,◆(3)④②①⑤③(4)燃着的 木条放在集气瓶口 12.(1)HCl、CaCl2 (2)由质量守恒定律，共产生二氧化碳气体的质量为20g十80g-95.6 g=4.4g。 设该补钙剂中碳酸钙的质量为x。 66