4《夺取胜利的解放战争》 同步练-2026-2027学年道德与法治五年级上册统编版

**基本信息** 人教版道德与法治五年级上册“夺取胜利的解放战争”同步练，以“基础巩固+价值内化”为特色，通过三级梯度设计实现从史实记忆到责任担当的素养进阶。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知层|三大战役时间地点、七届二中全会等核心史实|判断题（10题）直接考查基础记忆，选择题（10题）强化关键概念辨析| |综合理解层|战争胜利原因、革命精神现实意义|情境分析题（2题）结合“淮海战役群众支援”“新时代赶考”等生活化场景，引导从历史逻辑到价值认同的转化|

人教版道德与法治五年级上册课时练 4.1夺取胜利的解放战争——历史性的决战 一、判断题（共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分，对打√，错打 ×） 1. 抗日战争胜利后，国民党主动维护国内和平，没有发动内战。（ ） 2. 解放战争初期，国民党军队兵力数量远远多于共产党军队。（ ） 3. 辽沈战役打响于 1948 年 9 月 12 日，最终解放东北全境。（ ） 4. 淮海战役是以北京为中心展开的大规模战役。（ ） 5. 1949 年 1 月 31 日，北平实现和平解放。（ ） 6. 三大战役一共歼灭国民党军队 54 万余人。（ ） 7. “淮海战役的胜利是人民群众用小车推出来的”，这句话说明人民群众对解放战争的大力支持。（ ） 8. 西柏坡曾是中国革命最后一个农村指挥所。（ ） 9. 1949 年 4 月，解放军横渡长江，解放南京，国民党反动统治覆灭。（ ） 10. 解放战争能胜利，和广大人民群众的支持没有关系。（ ） 二、选择题（共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分） 1. 揭开解放战争战略决战序幕的时间是（ ） A.1945 年 9 月 B.1948 年 9 月 C.1949 年 4 月 D.1947 年 10 月 2. 辽沈战役首先攻克的重要城市是（ ） A. 沈阳 B. 锦州 C. 天津 D. 北平 3. 淮海战役的中心是（ ） A. 北平 B. 沈阳 C. 徐州 D. 南京 4. 平津战役中，获得和平解放的城市是（ ） A. 天津 B. 北平 C. 锦州 D. 徐州 5. 三大战役共歼灭国民党军队（ ） A.154 万余人 B.100 万余人 C.80 万余人 D.200 万余人 6. 中国革命最后一个农村指挥所是（ ） A. 延安 B. 西柏坡 C. 瑞金 D. 南京 7. 人民解放军解放南京的时间是（ ） A.1948 年 9 月 B.1949 年 1 月 C.1949 年 4 月 D.1945 年 8 月 8. 解放战争初期，共产党解放区国土面积约占全国的（ ） A.76% B.50% C.24% D.30% 9. 哪一场战役胜利后，长江中下游以北广大地区获得解放（ ） A. 辽沈战役 B. 淮海战役 C. 平津战役 D. 渡江战役 10. 学习解放战争历史，学校组织参观红色纪念馆，下列哪处场馆和三大战役指挥直接相关（ ） A. 西柏坡纪念馆 B. 故宫博物院 C. 上海博物馆 D. 三星堆博物馆 三、情境分析题（共 2 小题，每题 10 分，共 20 分） 1. 情境一：周末班级组织观看红色影片，影片里淮海战役战场上，大量老百姓推着小车运送粮食物资支援解放军。有同学疑惑：打仗主要靠军队，为什么老百姓要冒着危险支援前线？请结合课本知识回答问题。 （1）说一说 “淮海战役的胜利是人民群众用小车推出来的” 这句话含义。（5 分） （2） 联系生活，说说今天我们普通老百姓可以怎样支持国家发展？（5 分） 2. 情境二：历史课上，同学们看到材料：西柏坡的指挥部不发枪、不发粮，只发电报，就指挥打赢三大战役。有同学提问：共产党一开始兵力弱，为什么解放战争可以 “以弱胜强” 取得胜利？ （1）结合本课内容，分析解放战争共产党取得胜利的原因。（6 分） （2）今天我们回望解放战争历史，作为新时代少年，你获得什么感悟？（4 分） 参考答案 一、判断题（10 分） 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.√ 9.√ 10.× 二、选择题（20 分） 1.B 2.B 3.C 4.B 5.A 6.B 7.C 8.C 9.B 10.A 三、情境分析题（20 分） 1.（1）说明淮海战役的胜利离不开广大人民群众的支援。人民群众踊跃运送粮食、弹药，支援前线，人民的支持是战争胜利重要保障。（5 分） （2）示例：努力学习；遵守法律法规；关心国家大事；积极参与志愿服务；爱护国家，维护国家利益等（言之有理即可，5 分） 2.（1）①中国共产党的正确指挥；②人民解放军英勇作战；③广大人民群众大力支持；④代表人民利益，得到民心。（答出 3 点即 6 分） （2）示例：今天幸福生活来之不易，是革命先辈奋斗换来的；我们要铭记历史，热爱祖国，努力学习，担当时代责任。（言之有理即可，4 分） 4.2 夺取胜利的解放战争——走向胜利 一、判断题（共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分，对打√，错打 ×） 1. 党的七届二中全会提出，革命胜利后，党员要继续保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。（ ） 2. “进京赶考” 发生在 1950 年，共产党从北京前往西柏坡。（ ） 3. “实事求是” 是毛泽东思想的精髓。（ ） 4. 中国共产党开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。（ ） 5. 革命取得全国胜利，代表党的全部任务已经完成，不需要继续奋斗。（ ） 6. 课本中 “考个好成绩” 比喻共产党要当好人民的公仆，交出人民满意的答卷。（ ） 7. 毛泽东思想只对革命战争年代有意义，对今天没有指导价值。（ ） 8. 正是在中国共产党领导下，中国实现了民族独立和人民解放。（ ） 9. “实事” 就是实际和实情，“求是” 就是探求事物发展的规律。（ ） 10. 28 年革命斗争，是把马克思列宁主义同中国具体实际相结合。（ ） 二、选择题（共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分） 1. 党的七届二中全会上，毛泽东提出 “两个务必”，要求我们要（ ） A. 尽快享受胜利成果 B. 保持谦虚谨慎、艰苦奋斗 C. 照搬外国发展经验 D. 放弃党的优良传统 2. 1949 年 3 月，党中央离开西柏坡前往北平，毛泽东把这次行动比喻成（ ） A. 外出旅游 B. 进京 “赶考” C. 外出讲学 D. 战略撤退 3. 毛泽东思想的精髓是（ ） A. 追求享乐 B. 实事求是 C. 照搬书本 D. 闭关锁国 4. 中国共产党开辟的正确革命道路是（ ） A. 城市包围农村 B. 农村包围城市、武装夺取政权 C. 依靠外国援助 D. 妥协退让换取和平 5. 下列对 “夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步” 理解正确的是（ ） A. 革命结束，可以休息 B. 胜利只是新的开始，还要继续奋斗 C. 长征才刚刚开始 D. 全国还没有取得胜利 6. 我们学习 “赶考” 精神，落实在日常生活中可以（ ） A. 取得一点成绩就骄傲自大 B. 考试取得好成绩就不再努力 C. 取得进步不骄傲，继续严格要求自己 D. 遇到困难直接放弃 7. 中国共产党能够带领人民实现民族独立和人民解放的原因不包括（ ） A. 坚守为人民谋幸福的使命 B. 照搬别国全部经验，脱离中国国情 C. 有科学正确的指导思想 D. 共产党人不怕牺牲的革命精神 8. “实事求是” 要求我们在学习生活中（ ） A. 不懂装懂，弄虚作假 B. 尊重事实，探求规律 C. 只凭想象判断事情 D. 抄袭别人作业应付任务 9. 革命胜利之后，毛泽东为主要代表的共产党人发展毛泽东思想，这些理论成果（ ） A. 今天仍然有重要指导意义 B. 已经完全过时 C. 只对过去有用 D. 只能用于战争年代 10. 中国革命 28 年斗争，取得的伟大成就是（ ） A. 实现民族独立、人民解放 B. 直接实现国家富强 C. 完全消除一切困难 D. 照搬他国制度 三、情境分析题（共 2 小题，每题 10 分，共 20 分） 情境一 期中考试，小明努力复习，取得班级前列的好成绩，之后他沾沾自喜，上课不再认真听讲，作业敷衍了事。老师告诉他：“取得好成绩只是第一步，不能骄傲自满。” 请结合课本七届二中全会 “两个务必”、“万里长征走完第一步” 的相关知识回答： 1. 小明身上出现了什么问题？（4 分） 2. 请你告诉小明，在取得成绩之后，应该怎么做？（6 分） 情境二 班级开展主题班会，讨论新时代的 “赶考”。同学说：过去共产党进京赶考，要考个好成绩；今天我们青少年同样也要 “赶考”。 结合课本 “进京赶考”“实事求是” 的内容，联系生活回答： 1. 历史上共产党 “考个好成绩” 指的是什么？（4 分） 2. 作为新时代青少年，我们在学习生活这场 “赶考” 中，可以交出怎样的 “好成绩”？（6 分） 参考答案 一、判断题（10 分） 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.√ 二、选择题（20 分） 1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 6.C 7.B 8.B 9.A 10.A 三、情境分析题（20 分） 情境一 1. 小明取得成绩后骄傲自满，放松对自己的要求，没有做到谦虚谨慎。（4 分） 2. ①取得成绩只是阶段性胜利，不能骄傲自满；②要保持谦虚谨慎，继续认真听课、踏实完成作业；③发扬艰苦奋斗精神，正视自己不足，持续努力进步。（6 分，言之有理即可） 情境二 1. 指共产党执政后，不骄傲堕落，全心全意为人民服务，建设新中国，向人民交出满意答卷。（4 分） 2. ①学习上实事求是，踏实求真，不弄虚作假；②取得进步不骄不躁，遇到困难艰苦奋斗；③树立远大理想，努力学习，提升品德，担当时代责任，努力成长为合格的新时代少年。（6 分，联系自身生活，言之有理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $