第3章 第14课时 专题强化四 动力学图像及动力学中的连接体和临界、极值问题 (Word练习)-【状元桥】2027高考物理一轮总复习
2026-08-24
|
7页
|
0人阅读
|
0人下载
湖北千里万卷教育科技有限责任公司
进店逛逛 摘要:
**基本信息**
聚焦动力学连接体、临界极值及图像问题,通过典型例题整合牛顿运动定律应用,构建“受力分析-规律选择-情境迁移”的逻辑链条,强化运动与相互作用观念及科学推理能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|连接体问题|3题(1、2、6)|双物体叠放/并排,整体与隔离法应用|以牛顿第二定律为核心,通过整体求加速度、隔离求内力,建立系统与个体受力关系|
|临界极值问题|2题(4、6)|弹簧弹力变化、分离临界状态|分析弹力/摩擦力临界条件,结合加速度变化推导极值,体现科学论证思维|
|动力学图像|3题(3、5、7、8)|v-t、F-t、x-t图像分析|从图像斜率(加速度)、面积(位移)提取物理量,关联运动过程与受力特征,深化模型建构|
内容正文:
第14课时 专题强化四 动力学图像及动力学中
的连接体和临界、极值问题
1.(2025北京一模)如图所示,A、B两物体并排放在光滑水平面上,质量分别为1 kg和2 kg.在水平推力F的作用下一起向右运动,A、B之间作用力的大小为6 N,则水平推力F的大小为( )
A.F=2 N B.F=4 N
C.F=6 N D.F=9 N
答案 D
解析 根据题意,由牛顿第二定律,对整体有F=(mA+mB)a,对物体B有FAB=mBa,联立解得F=9 N,故选D.
2.(2026重庆一模)两质量均为m的木块A、B叠放在一起,静置于水平面上,水平恒力F作用在A上,两木块一起运动,加速度大小为a1,如图甲所示.现取走木块B,在木块A上施加一方向竖直向下的恒力F1,F1=mg(g为重力加速度).木块A仍在上述水平恒力F的作用下运动,加速度大小为a2,如图乙所示.下列关于a1和a2的关系,正确的是( )
A.a2=2a1 B.a2=a1
C.a2>2a1 D.a1<a2<2a1
答案 A
解析 设A与地面间的动摩擦因数为μ,对A和B组成的整体分析,由牛顿第二定律得F-μ·2mg=2ma1;对A由受力分析可知F-μ(F1+mg)=ma2,又F1=mg,整理得μ·2mg+2ma1-μ(mg+mg)=ma2,解得a2=2a1,故选A.
3.(2026泉州二模)2025年第十五届全国运动会在广东、香港、澳门三地联合举办,图甲是蹦床项目的比赛场景,图乙是某运动员在竖直方向运动时蹦床所受压力大小F与时间t的关系图像.重力加速度大小为g,不计空气阻力,则运动员( )
A.在t1时刻速度大小为零
B.在t2时刻加速度大小为零
C.在t1~t2时间段内一直处于超重状态
D.离开蹦床后上升的最大高度为g(t3-t2)2
答案 D
解析 当运动员与蹦床接触瞬间,所受蹦床的弹力为零,之后弹力不断增大,运动员下降到最低点时,速度为零,蹦床的弹力达到最大,之后运动员开始向上运动,弹力不断减小,当弹力减为零时,运动员与蹦床分离,运动员开始做竖直上抛运动,所以t1时刻运动员刚与蹦床接触,t2时刻运动员与蹦床分离,此时运动员只受重力,加速度为重力加速度,故AB错误;t1~t2时间内,运动员从接触蹦床到分离,重力先大于弹力,加速度向下,运动员向下加速,当弹力等于重力时,速度达最大,之后弹力大于重力,加速度向上,运动员向下减速,运动到最低点时,弹力最大,加速度最大,速度为零,之后运动员向上做加速运动,弹力减小,加速度减小,弹力与重力相等时,速度达到最大,之后弹力小于重力,加速度向下,运动员向上减速,直到弹力减为零,运动员与蹦床分离,所以运动员先失重后超重再失重,故C错误;离开蹦床做竖直上抛运动,上升的最大高度为h=gt2=g2=g(t3-t2)2,故D正确.故选D.
4.如图,质量均为m的物块甲、乙静止于倾角为θ的固定光滑斜面上,二者间用平行于斜面的轻质弹簧相连,乙紧靠在垂直于斜面的挡板上.给甲一个沿斜面向上的初速度,此后运动过程中乙始终不脱离挡板,且挡板对乙的弹力最小值为0,重力加速度为g.挡板对乙的弹力最大值为( )
A.2mgsin θ B.3mgsin θ
C.4mgsin θ D.5mgsin θ
答案 C
解析 物块甲运动至最高点时,挡板对乙的弹力最小值为0,对乙有F弹1=mgsin θ,对甲有F弹1+mgsin θ=ma,物块甲运动至最低点时,根据对称性有F弹2-mgsin θ=ma,对乙受力分析,挡板对乙的弹力最大值为FN=F弹2+mgsin θ=4mgsin θ,故选C.
5.(2026湛江一模)一种弹跳杆的结构如图甲所示.小朋友双手握住横杆开始弹跳,经历从地面上升、离地后下落、与地面作用再弹起等往复运动,如图乙所示.以小朋友静止站在弹跳杆脚踏板上时重心的位置O为坐标原点,在竖直方向建立表示小朋友重心位置的坐标轴,如图丙所示.假设小朋友在运动过程中始终保持站立姿态,不计空气阻力及弹跳杆重力,重力加速度大小为g.在某次小朋友从最高点下落至重心到达最低点的过程中,下列各选项中可能正确反映小朋友运动速度v随时间t的变化关系,或加速度a(取竖直向下为正方向)随相对O点的位移x变化关系的是( )
A B
C D
答案 C
解析 在某次小朋友从最高点下落至重心到达最低点的过程中,小朋友先做自由落体运动,加速度为重力加速度;弹跳杆落地后,弹簧开始有弹力,以小朋友和弹跳杆为整体,设总质量M,开始时弹簧的弹力小于整体的重力,根据牛顿第二定律有Mg-k·Δx=Ma,可知随着形变量Δx的增大,加速度逐渐减小,方向竖直向下,与速度方向相同,故整体向下做加速度减小的加速运动;当加速度为零时速度最大,即弹簧的弹力等于整体的重力,整体继续向下运动,弹簧的弹力大于整体的重力,根据牛顿第二定律有k·Δx-Mg=Ma′,可知随着形变量Δx的增大,加速度逐渐增大,方向竖直向上,与速度方向相反,故整体向下做加速度增大的减速运动,最后速度为零.根据v-t图像的斜率表示加速度,可知刚开始为一条过原点的倾斜直线,之后,先是一条加速度逐渐减小、速度逐渐增大的曲线,后是一条加速度逐渐增大、速度逐渐减小的曲线,故AB错误;以小朋友和弹跳杆为整体,在整体未落地之前,只受重力作用,加速度为重力加速度;弹跳杆落地后,弹簧开始有弹力,根据简谐运动特点,可得回复力F回=-kx,根据牛顿第二定律有F回=Ma,可得a=-x,可知a与x成线性关系,故C正确,D错误.故选C.
6.(2025海口模拟)如图,质量均为m=3 kg的物体A、B紧挨着放置在粗糙的水平面上,物体A的右侧连接劲度系数为k=100 N/m的轻质弹簧,弹簧另一端固定在竖直墙壁上,开始时两物体压紧弹簧并恰好处于静止状态.现对物体B施加水平向左的拉力,使A和B整体向左做匀加速运动,加速度大小为a=2 m/s2,直至B与A分离.已知两物体与水平面间的动摩擦因数均为μ=0.5,两物体与水平面之间的最大静摩擦力均与滑动摩擦力相等,取重力加速度g=10 m/s2.求:
(1)水平向左拉力F的最大值;
(2)物体A、B分离时的速度.
答案 (1)21 N (2)0.6 m/s
解析 (1)物体A、B分离时,F最大;对物体B,由牛顿第二定律得Fm-μmg=ma,代入数据解得Fm=21 N.
(2)物体A、B静止时,设弹簧压缩的距离为x0;对A、B系统,由平衡条件得kx0=μ·2mg,解得x0=0.3 m,物体A、B开始分离时,对物体A,由牛顿第二定律得kx-μmg=ma,解得x=0.21 m,从静止到物体A和B分离,物体运动的位移为Δx=x0-x=0.09 m,根据匀变速运动的规律得v2=2aΔx,解得v=0.6 m/s.
7.如图甲所示,一算盘静置在水平桌面上,中间带孔的算珠可穿在固定的杆上滑动,使用时发现有一颗算珠位于杆的一端处于未归零状态,在t=0时刻对算珠施加沿杆方向的力.F=0.1 N使其由静止开始运动,经0.15 s撤去F,此后再经0.15 s恰好能到达另一端处于归零状态.算珠在整个运动过程中的v-t图像如图乙所示,算珠可视为质点,与杆间的动摩擦因数恒定,重力加速度g=10 m/s2.下列说法正确的是( )
A.算珠与杆间的动摩擦因数为0.1
B.算珠的质量为25 g
C.若不撤去F,则算珠在0.2 s时已处于归零状态
D.杆长9 cm
答案 B
解析 由v-t图像面积表示位移,可知杆长为x= m=0.045 m=4.5 cm,故D错误;由牛顿第二定律得F-μmg=ma1,μmg=ma2,由图可知撤去F前后算珠的加速度大小分别为a1=a2= m/s2=2 m/s2,联立解得μ=0.2,m=25 g,故A错误,B正确;若F不撤去,算珠将以2 m/s2的加速度做匀加速直线运动,经0.2 s运动位移为x′=×2×0.22 m=4 cm<4.5 cm,则此时未到归零状态,故C错误.故选B.
8.(多选)(2025黑吉辽蒙卷)如图(a),倾角为θ的足够长斜面放置在粗糙水平面上.质量相等的小物块甲、乙同时以初速度v0沿斜面下滑,甲、乙与斜面的动摩擦因数分别为μ1、μ2,整个过程中斜面相对地面静止.甲和乙的位置x与时间t的关系曲线如图(b)所示,两条曲线均为抛物线,乙的x-t曲线在t=t0时切线斜率为0,则( )
A.μ1+μ2=2tan θ
B.t=t0时,甲的速度大小为3v0
C.t=t0之前,地面对斜面的摩擦力方向向左
D.t=t0之后,地面对斜面的摩擦力方向向左
答案 AD
解析 位置x与时间t的图像的斜率表示速度,甲乙两个物块的曲线均为抛物线,则甲物体做匀加速运动,乙物体做匀减速运动,在t0时间内甲乙的位移可得x甲=t0=3x0,x乙=t0=x0,可得t0时刻甲物体的速度为v=2v0,故B错误;甲物体的加速度大小为a1=,乙物体的加速度大小为a2=,由牛顿第二定律可得甲物体mgsin θ-μ1mgcos θ=ma1,同理可得乙物体μ2mgcos θ-mgsin θ=ma2,联立可得μ1+μ2=2tan θ,A正确;设斜面的质量为M,取水平向左为正方向,由系统牛顿第二定律可得f=ma1cos θ-ma2cos θ=0,则t=t0之前,地面和斜面之间摩擦力为零,故C错误;t=t0之后,乙物体保持静止,甲物体继续沿下面向下加速,由系统牛顿第二定律可得f=ma1cos θ,即地面对斜面的摩擦力向左,故D正确.故选AD.
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。