第四单元 我们生活的空间（一）（单元测试•基础卷）数学北师大三年级上册（新教材）

………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 第四单元 我们生活的空间（一）（单元测试•基础卷） 试卷总分：100分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填空。（满分28分，每小空1分） 1．明明看到的是( )，娟娟看到的是( )，亮亮看到的是( )。      A     B     C 2． (1)在( )号位置不能看到瓶子。（填序号） (2)是在( )号位置看到的，是在( )号位置看到的。（填序号） (3)如果奇思从后面观察这两个物品，他看到的左边的物品是( )。（填“箱子”或“瓶子”） 3．把符合要求的图形序号填在下面的括号里。 (1)从上面看是圆的有( )。 (2)从前面看是长方形的有( )。 (3)从前面和上面看都是正方形的有( )。 (4)从前面、上面、右面看到的图形是一样的有( )。 4．中国是瓷器的故乡，瓷器是古代劳动人民的一个重要的创造。四位同学围绕着一些瓷器展开了讨论。（填序号） 家家：“我从前面看到一个把手。” 家家看的可能是( )。 依依：“我从前面、右面看到的形状都相同。”依依看的可能是( )。 思思：“我从前面看到的形状是圆。”思思看的可能是( )。 川川：“我从上面看到的形状是圆。”川川看的可能是( )。 5．观察下图，四个图形分别是从哪一个面看到的？填一填。 ( ) ( ) ( ) ( ) 6．4个小朋友观察一座房子。小红看到的是( )，小丽看到的是( )，小强看到的是( )，小明看到的是( )。 7．妈妈给参加乐器班的笑笑买了一把价格1800元的琵琶，先付500元，余下的每月付350元，( )个月能全部付清。 8．春节期间，李叔叔从仁化开车出发走亲戚，出发时里程表的读数是35千米，回到家时里程表的读数是310千米，这天行驶的里程数是( )千米。 9．某网店上午接了235个订单，到中午时发出了167个订单，又接了108个订单。此时还剩下( )个订单没有发出。 10．淘气在网上购买了一套价格为800元的乐高编程机器人套装，他先支付了220元的定金，余下的每月支付160元，淘气全部付清需要( )个月。 11．惠安某小区地下停车场周五晚上停车245辆。周六上午开出129辆，开进187辆，这时地下停车场显示“车位已满”。该小区的地下停车场有( )个停车位。 二、仔细思考，准确判断。（满分5分，每小题1分） 12．观察物体时，不同的位置，不同的角度，观察到的物体形状不一样。( ) 13．从不同位置观察两个物体，有可能只看到一个物体。( ) 14．大的正方体最多能看到三个面，小的正方体能看到5个面。( ) 15．从不同位置观察同一个简单几何体时，所看到的图形可能相同，也可能不同。( ) 16．观察一个物体，不可能从前、后、左、右看到的形状都是一样的。( ) 三、反复比较，谨慎选择。（满分5分，每小题1分） 17．老师从窗外看到的是（    ）。 A． B． C． D． 18．甜甜的生日到了，朋友们来和甜甜一起过生日，朋友们在房间的不同位置拍了一些照片。下面右图中的照片从左到右分别是在（    ）位置拍摄的。 A．②①③ B．②③① C．②④③ D．②④⑤ 19．小丽观察一个圆柱和一个长方体，从右面看是，两个立体图形是按（    ）摆放的。 A． B． C． D． 20．如图，小鼠和小猴看到的分别是（    ）。 A．4和5 B．5和6 C．4和6 D．4和12 21．小丽看到的是房子的侧面，她可能站在房子（    ）位置。 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ A．① B．② C．③ D．④ 四、计算题（满分22分，10+12=22分） 22．直接写得数。（10分） 48＋38＝     360＋280＝     23＋34＝     33－17＝     600－240＝ 500＋320＝     530－220＝     710－180＝     350＋440－440＝     18＋36－45＝ 23．脱式计算。（12分） 758－（239＋184）                  643－（343－176）                  347＋125－145 428－（114＋187）                  900－328＋269                  630－（166＋195） 五、作图题（5分） 24．按要求完成下列各题。 （1）分别是谁看到的（连一连）。 （2）淘气在窗外看到的桌子和桌面上是哪幅图？在括号里画“○”。 六、活用知识，解决问题。（满分40分，6+6+7+7+7+7=40分） 25．粮油批发市场某商户原有900千克面粉，第一天卖出396千克面粉，第二天比第一天少卖出121千克面粉。该商户现在还剩多少千克面粉？ 26．保定铁球制作技艺是河北非遗瑰宝，享誉全国。现某铁球工艺厂7月份接到263个海外定制订单，8月份的海外订单比7月份少59个，9月份的海外订单比8月份多126个。该工艺厂9月份接到多少个海外定制订单？ 27．国庆节，乐乐一家从大荔去北京自驾游。下面是“大荔——北京”的路线示意图。 (1)大荔到太原的里程是多少千米？ (2)太原到北京的里程是517千米，太原到石家庄有多远？在上图中画一画。算一算。 (3)乐乐一家从大荔出发，平均每时行驶90千米，中间在服务区休息了两次。每次休息半小时，9时后能到石家庄吗？ 28．为加强学生对各种常见职业的了解和认同感，学校组织全校三年级学生参加职业调查活动，其中想调查消防员的有216人，想调查医生的人数比想调查消防员的多178人，想调查消防员和医生的一共有多少人？ 29．爸爸带甜甜和弟弟去海洋公园游玩。甜甜的身高是1米32厘米，弟弟的身高是11分米，爸爸用200元购买门票，够吗？ 门票价格 成人及150厘米以上的儿童：¥129元 120——150厘米的儿童：¥75元 120厘米以下的儿童：¥0元 30．同学们参加研学，三年级去了185人，四年级去了169人，五年级去的人数比三、四年级的总和少102人，五年级去了多少人？ 2 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 第四单元 我们生活的空间（一）（单元测试•基础卷） （参考解析） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填空。（满分28分，每小空1分） 1．明明看到的是( )，娟娟看到的是( )，亮亮看到的是( )。      A     B     C 【答案】 A B C 【分析】 明明看到的是，娟娟看到的是，亮亮看到的是，据此解答即可。 【详解】明明看到的是A，娟娟看到的是B，亮亮看到的是C。 2． (1)在( )号位置不能看到瓶子。（填序号） (2)是在( )号位置看到的，是在( )号位置看到的。（填序号） (3)如果奇思从后面观察这两个物品，他看到的左边的物品是( )。（填“箱子”或“瓶子”） 【答案】(1)② (2) ① ③ (3)箱子 【分析】①号位置：能看到瓶子在箱子的正前面； ②号位置：被箱子挡住，看不到瓶子； ③号位置：能看到箱子的顶部和瓶子的一部分； 从后面观察时，左右的方向会和正面相反。 【详解】（1）②号位置，瓶子被箱子挡住，看不到瓶子。 （2）瓶子在箱子的正前面，是从①号位置看到的；只能看到箱子的顶部和瓶子的一部分，是从③号位置看到的。 （3）从后面观察时，左右的方向会和正面相反： 从正面看瓶子在左，箱子在右，后面看就会变成箱子在左，瓶子在右，所以左边的物品是箱子。 3．把符合要求的图形序号填在下面的括号里。 (1)从上面看是圆的有( )。 (2)从前面看是长方形的有( )。 (3)从前面和上面看都是正方形的有( )。 (4)从前面、上面、右面看到的图形是一样的有( )。 【答案】(1)②④ (2)②③ (3)① (4)①④ 【分析】正方体是方方正正的，有6个相同的面，每个面都是正方形，所以从上面、正面和左面看都是正方形；圆柱上下是圆，且上下一样粗。从上面看是圆，从左面和正面看是相同大小的长方形；长方体是长长方方的，有6个面，对面相同。从上面，左面和正面看都是长方形；球没有平面，从任何方向看都是圆形。 （1）从上面看是圆形的是圆柱和球； （2）从前面看是长方形的有圆柱和长方体； （3）从前面和上面看都是正方形的是正方体； （4）从前面、上面、右面看到的图形是一样的有正方体和球。 【详解】（1）从上面看是圆的有②④； （2）从前面看是长方形的有②③； （3）从前面和上面看都是正方形的有①； （4）从前面、上面、右面看到的图形是一样的有①④。 4．中国是瓷器的故乡，瓷器是古代劳动人民的一个重要的创造。四位同学围绕着一些瓷器展开了讨论。（填序号） 家家：“我从前面看到一个把手。” 家家看的可能是( )。 依依：“我从前面、右面看到的形状都相同。”依依看的可能是( )。 思思：“我从前面看到的形状是圆。”思思看的可能是( )。 川川：“我从上面看到的形状是圆。”川川看的可能是( )。 【答案】 ③④ ① ② ① 【分析】瓷器①从前面看和从右面看，看到的形状是一样的，从上面看到的是圆形； 瓷器②从上面看和从右面看，看到的形状是一样的，从前面看到的是圆形； 瓷器③从前面看、右面看和上面看，看到的形状都不一样，从前面看和左面看可以看到一个把手； 瓷器④从前面看、右面看和上面看，看到的形状都不一样，从前面看、左面看和上面看可以看到一个把手；据此填空即可。 【详解】家家：“我从前面看到一个把手。” 家家看的可能是③④。 依依：“我从前面、右面看到的形状都相同。”依依看的可能是①。 思思：“我从前面看到的形状是圆。”思思看的可能是②。 川川：“我从上面看到的形状是圆。”川川看的可能是①。 5．观察下图，四个图形分别是从哪一个面看到的？填一填。 ( ) ( ) ( ) ( ) 【答案】 ① ③ ④ ② 【分析】观察图可知，①看到的是左边圆形，右边长方形。②看到的是圆柱的侧面长方形。③看到的是左边长方形，右边圆形。④看到的是长方形里面有一个圆形。据此解答。 【详解】由分析可知： 6．4个小朋友观察一座房子。小红看到的是( )，小丽看到的是( )，小强看到的是( )，小明看到的是( )。 【答案】 ③ ④ ② ① 【分析】小明看到的是房子的左面，有一扇窗户；小红看见的是房子的前面，有一扇窗户和一扇门，窗户在门的右边；小丽看见的是房子的右面，房顶是一个角，但不是有窗户的那一面；小强看到的是房子的后面，房顶是一个梯形，但不是有门的那面。 【详解】由分析可知： 4个小朋友观察一座房子。小红看到的是③，小丽看到的是④，小强看到的是②，小明看到的是①。 7．妈妈给参加乐器班的笑笑买了一把价格1800元的琵琶，先付500元，余下的每月付350元，( )个月能全部付清。 【答案】4 【分析】先算出剩余欠款，再逐月扣除固定付款金额，同时要结合生活实际运用进一思想，只要还有余款，哪怕金额不足每月应付的钱数，也需要再多算一个月。 【详解】1800－500＝1300（元） 1300－350＝950（元） 950－350＝600（元） 600－350＝250（元） 连续减去3个350元后，还剩余250元，剩余部分也需要再付1个月。 3＋1＝4（个），所以4个月才能全部付清 8．春节期间，李叔叔从仁化开车出发走亲戚，出发时里程表的读数是35千米，回到家时里程表的读数是310千米，这天行驶的里程数是( )千米。 【答案】 275 【分析】要求这天行驶的里程数，需要用回到家时的读数减去出发时的读数，列减法算式计算即可。 【详解】310-35＝275（千米） 9．某网店上午接了235个订单，到中午时发出了167个订单，又接了108个订单。此时还剩下( )个订单没有发出。 【答案】176 【分析】用上午接到的订单数量减去中午发出的订单数量，再加上又接到的订单数量即可求出剩下没有发出的订单数量。 【详解】 （个） 此时还剩下176个订单没有发出。 10．淘气在网上购买了一套价格为800元的乐高编程机器人套装，他先支付了220元的定金，余下的每月支付160元，淘气全部付清需要( )个月。 【答案】4 【分析】先用一套乐高编程机器人的价格减去支付的定金，计算出买乐高编程机器人套装先付定金后余下的钱数。然后用余下的钱数里面有几个160，即可计算出需要几个月。据此解答。 【详解】800－220－160－160－160 ＝580－160－160－160 ＝420－160－160 ＝260－160 ＝100（元） 意味着付3个月后还剩下100元没付完，所以还需要再付1个月。 3＋1＝4（个） 所以淘气全部付清需要4个月。 11．惠安某小区地下停车场周五晚上停车245辆。周六上午开出129辆，开进187辆，这时地下停车场显示“车位已满”。该小区的地下停车场有( )个停车位。 【答案】 303 【分析】根据题意可知，用周五晚上停车的辆数减去周六上午开出车的辆数，再加上开进车的辆数，可得到停车场的停车位的数量，据此解答。 【详解】245－129＋187 ＝116＋187 ＝303（个） 所以该小区的地下停车场有303个停车位。 二、仔细思考，准确判断。（满分5分，每小题1分） 12．观察物体时，不同的位置，不同的角度，观察到的物体形状不一样。( ) 【答案】× 【分析】存在规则对称的物体（如球体、正方体），从不同位置、角度观察时，看到的形状可能相同。 【详解】例如观察球体，无论从哪个位置、哪个角度观察，看到的形状都是圆形，因此不同位置、角度观察物体，观察到的形状可能一样，也可能不一样。原题说法错误。 故答案为：× 13．从不同位置观察两个物体，有可能只看到一个物体。( ) 【答案】√ 【分析】在观察物体时，物体之间的相对位置可能导致遮挡现象。由题意得，可以通过举例子来验证原题说法的正确性。 【详解】两个物体，如一个圆柱体和一个正方体： 从前面看时，可以看见一个长方形和一个正方形。从左面看时，只能看见一个长方形。原题说法正确。 故答案为：√ 14．大的正方体最多能看到三个面，小的正方体能看到5个面。( ) 【答案】 × 【分析】正方体是一种立体图形，有6个面。观察正方体时，由于视角限制（如面与面之间的遮挡），无论正方体的大小如何，最多只能同时看到3个面。 【详解】根据分析： 大的正方体最多能看到三个面，小的正方体能看到三个面。 原题说法错误。 故答案为：× 15．从不同位置观察同一个简单几何体时，所看到的图形可能相同，也可能不同。( ) 【答案】√ 【分析】同一个简单几何体，从不同位置观察，所看到的图形可能相同，也可能不同。例如，正方体从多个面观察看到的图形相同；圆柱体从侧面和上面观察看到的图形不同。据此解答。 【详解】根据分析，“从不同位置观察同一个简单几何体时，所看到的图形可能相同，也可能不同。” 这句话是正确的。 故答案为：√ 16．观察一个物体，不可能从前、后、左、右看到的形状都是一样的。( ) 【答案】 × 【分析】根据立体图形的特性，例如球体无论从哪个方向观察均为圆形，正方体从前、后、左、右四个方向观察均为正方形，据此解答。 【详解】根据分析可知，球体和正方体，从前、后、左、右看到的形状都是一样的，原题表达错误。 故答案为：× 三、反复比较，谨慎选择。（满分5分，每小题1分） 17．老师从窗外看到的是（    ）。 A． B． C． D． 【答案】A 【分析】老师从窗外观察室内场景，看到的是与室内实际布局相反的视角，据此逐项分析，即可解答。 【详解】 A．，老师看到的是男孩的正面，女孩在右面；选项正确； B．，男孩背对老师，与窗外观察室内的实际情况不符，选项错误； C．，老师看到的是男孩的正面，但女孩在左面；选项错误； D．，女孩在老师的正面，男孩在左面，选项错误。 老师从窗外看到的是。 18．甜甜的生日到了，朋友们来和甜甜一起过生日，朋友们在房间的不同位置拍了一些照片。下面右图中的照片从左到右分别是在（    ）位置拍摄的。 A．②①③ B．②③① C．②④③ D．②④⑤ 【答案】A 【分析】仔细观察图，在①处，看到的应该是餐桌的一角，看到左面有两把椅子，右面的椅子被桌子挡住，后面的屏幕靠左；在②处，看到的应该是餐桌的正面，看到左面和右面各有两把椅子，后面的屏幕居中；在③处，看到的应该是餐桌的一角，看到右面有两把椅子，左面的椅子被桌子挡住，后面的屏幕靠右；以此选择即可。 【详解】甜甜的生日到了，朋友们来和甜甜一起过生日，朋友们在房间的不同位置拍了一些照片。下面右图中的照片从左到右分别是在②①③位置拍摄的。 19．小丽观察一个圆柱和一个长方体，从右面看是，两个立体图形是按（    ）摆放的。 A． B． C． D． 【答案】B 【分析】（1）从右面看，圆柱体遮挡住了长方体，看到的是一个竖着的长方形； （2）从右面看，长方体遮挡住了部分圆柱体的底部，看到的是横着的长方形遮挡住部分竖着的长方形； （3）从右面看，圆柱体遮挡住了部分长方体，看到的是竖着的长方形遮挡住部分横着的长方形； （4）从右面看，看到的是一个竖着的长方形和一个正方形，且正方形在长方的右边。 【详解】 A．从右面看是。      B．从右面看是。       C．从右面看是。       D．从右面看是。 所以，小丽观察一个圆柱和一个长方体，从右面看是，两个立体图形是按（B）摆放的。 故答案为：B 20．如图，小鼠和小猴看到的分别是（    ）。 A．4和5 B．5和6 C．4和6 D．4和12 【答案】C 【分析】根据题意，仔细观察，可知，小鼠看到的是4，小猴看到的是6，以此选择即可。 【详解】根据分析可知： 如图，小鼠和小猴看到的分别是4和6。 故答案为：C 21．小丽看到的是房子的侧面，她可能站在房子（    ）位置。 A．① B．② C．③ D．④ 【答案】B 【分析】从①号位置看，看到房子的大门；从②号位置看，看到房子的侧面，有两个窗户；从③号位置看，看到房子的后面；从④号位置看，看到房子的顶部，看不到门和窗户。 【详解】根据分析可知： 小丽看到的是房子的侧面，她可能站在房子②位置。 故答案为：B 四、计算题（满分22分，10+12=22分） 22．直接写得数。（10分） 48＋38＝     360＋280＝     23＋34＝     33－17＝     600－240＝ 500＋320＝     530－220＝     710－180＝     350＋440－440＝     18＋36－45＝ 【答案】86，640；57；16；360 820；310；530；350；9 23．脱式计算。（12分） 758－（239＋184）                 643－（343－176）                 347＋125－145 428－（114＋187）                 900－328＋269                 630－（166＋195） 【答案】335；476；327 127；841；269 【分析】在四则运算中，根据运算顺序的优先级，先算乘除，后算加减，有括号的先算括号里的，再分别计算下面算式。 758－（239＋184）先算括号里的加法，再算括号外的减法； 643－（343－176）先算括号里的减法，再算括号外的减法； 347＋125－145只有加减法，从左往右算； 428－（114＋187）先算括号里的加法，再算括号外的减法； 900－328＋269只有加减法，从左往右算； 630－（166＋195）先算括号里的加法，再算括号外的减法。 【详解】758－（239＋184） ＝758－423     ＝335         643－（343－176）    ＝643－167     ＝476 347＋125－145 ＝472－145 ＝327 428－（114＋187） ＝428－301     ＝127 900－328＋269   ＝572＋269     ＝841 630－（166＋195） ＝630－361 ＝269 五、作图题（5分） 24．按要求完成下列各题。 （1）分别是谁看到的（连一连）。 （2）淘气在窗外看到的桌子和桌面上是哪幅图？在括号里画“○”。 【答案】（1） （2） 【分析】根据观察物体的方法：从正面看到的是桌面、桌腿、壶的一个侧面，壶嘴在右，壶把在左；从右边看，看到的是桌面、桌腿、壶的壶嘴在前；从背面看，看到的是桌面、桌腿、壶的一个侧面，壶嘴在左，壶把在右；站在高处从左上看，看到的是桌面、壶的壶把在前。 六、活用知识，解决问题。（满分40分，6+6+7+7+7+7=40分） 25．粮油批发市场某商户原有900千克面粉，第一天卖出396千克面粉，第二天比第一天少卖出121千克面粉。该商户现在还剩多少千克面粉？ 【答案】229千克 【分析】解题思路是先根据“第二天比第一天少卖出121千克”求出第二天卖出的质量，再求出两天一共卖出的质量，最后用原有总质量减去卖出的总质量得到剩余质量。 【详解】第二天卖出面粉的质量：396－121＝275（千克） 900－（396＋275） ＝900－671 ＝229（千克） 答：该商户现在还剩229千克面粉。 26．保定铁球制作技艺是河北非遗瑰宝，享誉全国。现某铁球工艺厂7月份接到263个海外定制订单，8月份的海外订单比7月份少59个，9月份的海外订单比8月份多126个。该工艺厂9月份接到多少个海外定制订单？ 【答案】 330 个 【分析】因为8月份的海外订单比7月份少，所以先用7月份订单数量减去8月份比7月份少的数量，求出8月份订单数量；又因为9月份比8月份订单数量多，求9月份订单数量就用8月份订单数量加上9月份比8月份多的订单数量。 【详解】 （个） 答：该工艺厂9月份接到330个海外定制订单。 27．国庆节，乐乐一家从大荔去北京自驾游。下面是“大荔——北京”的路线示意图。 (1)大荔到太原的里程是多少千米？ (2)太原到北京的里程是517千米，太原到石家庄有多远？在上图中画一画。算一算。 (3)乐乐一家从大荔出发，平均每时行驶90千米，中间在服务区休息了两次。每次休息半小时，9时后能到石家庄吗？ 【答案】(1) 496千米 (2) 213千米 画图见详解 (3) 能 【分析】求大荔到太原的里程：用大荔到临汾的里程加上临汾到太原的里程即可。求太原到石家庄有多远：用太原到北京的里程减去石家庄到北京的里程即可。在路线图中标出太原到石家庄的线段。先用大荔到太原的里程加上太原到石家庄的里程求出大荔到石家庄的总里程，用9时减去休息的时间求出行驶的时间，再乘每小时行驶的距离即可求出一共行驶的距离，和大荔到石家庄的总里程比较即可。 【详解】（1）（千米） 答：大荔到太原的里程有496千米。 （2）（千米） 答：太原到石家庄有213千米。 （3）（千米） 9时（30分2） ＝9时60分 ＝9时1时 ＝8小时 （千米） 720千米＞709千米 答：每次休息半小时，9时后能到石家庄。 28．为加强学生对各种常见职业的了解和认同感，学校组织全校三年级学生参加职业调查活动，其中想调查消防员的有216人，想调查医生的人数比想调查消防员的多178人，想调查消防员和医生的一共有多少人？ 【答案】610人 【分析】根据题意，想调查医生的人数比想调查消防员的多178人，已知想调查消防员的有216人，先用加法求出想调查医生的人数，再将想调查消防员的人数与想调查医生的人数相加，即可求出总人数。 【详解】216＋178＋216 ＝394＋216 ＝610（人） 答：想调查消防员和医生的一共有610人。 29．爸爸带甜甜和弟弟去海洋公园游玩。甜甜的身高是1米32厘米，弟弟的身高是11分米，爸爸用200元购买门票，够吗？ 门票价格 成人及150厘米以上的儿童：¥129元 120——150厘米的儿童：¥75元 120厘米以下的儿童：¥0元 【答案】不够 【分析】1米＝100厘米，1米＝10分米，据此将甜甜和弟弟的身高统一换算成厘米，再与门票价格标准进行比较。然后根据各自的身高范围确定对应的票价，得出甜甜需要75元，弟弟不需要门票。将爸爸、甜甜和弟弟的票价相加求出总费用，最后将总费用与200元进行比较，判断是否足够。 【详解】1米32厘米＝132厘米 11分米＝110厘米 120＜132＜150，110＜120 129＋75＝204（元） 204＞200 答：爸爸用200元购买门票，不够。 30．同学们参加研学，三年级去了185人，四年级去了169人，五年级去的人数比三、四年级的总和少102人，五年级去了多少人？ 【答案】252人 【分析】根据题意，先用185＋169求出三年级和四年级去的总人数，再从总人数中减去102人，即可求出五年级去的人数。 【详解】185＋169－102 ＝354－102 ＝252（人） 答：五年级去了252人。 试卷第10页，共12页 试卷第9页，共12页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 第四单元 我们生活的空间（一）（单元测试•基础卷） 试卷总分：100分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填空。（满分28分，每小空1分） 1．明明看到的是( )，娟娟看到的是( )，亮亮看到的是( )。      A     B     C 2． (1)在( )号位置不能看到瓶子。（填序号） (2)是在( )号位置看到的，是在( )号位置看到的。（填序号） (3)如果奇思从后面观察这两个物品，他看到的左边的物品是( )。（填“箱子”或“瓶子”） 3．把符合要求的图形序号填在下面的括号里。 (1)从上面看是圆的有( )。 (2)从前面看是长方形的有( )。 (3)从前面和上面看都是正方形的有( )。 (4)从前面、上面、右面看到的图形是一样的有( )。 4．中国是瓷器的故乡，瓷器是古代劳动人民的一个重要的创造。四位同学围绕着一些瓷器展开了讨论。（填序号） 家家：“我从前面看到一个把手。” 家家看的可能是( )。 依依：“我从前面、右面看到的形状都相同。”依依看的可能是( )。 思思：“我从前面看到的形状是圆。”思思看的可能是( )。 川川：“我从上面看到的形状是圆。”川川看的可能是( )。 5．观察下图，四个图形分别是从哪一个面看到的？填一填。 ( ) ( ) ( ) ( ) 6．4个小朋友观察一座房子。小红看到的是( )，小丽看到的是( )，小强看到的是( )，小明看到的是( )。 7．妈妈给参加乐器班的笑笑买了一把价格1800元的琵琶，先付500元，余下的每月付350元，( )个月能全部付清。 8．春节期间，李叔叔从仁化开车出发走亲戚，出发时里程表的读数是35千米，回到家时里程表的读数是310千米，这天行驶的里程数是( )千米。 9．某网店上午接了235个订单，到中午时发出了167个订单，又接了108个订单。此时还剩下( )个订单没有发出。 10．淘气在网上购买了一套价格为800元的乐高编程机器人套装，他先支付了220元的定金，余下的每月支付160元，淘气全部付清需要( )个月。 11．惠安某小区地下停车场周五晚上停车245辆。周六上午开出129辆，开进187辆，这时地下停车场显示“车位已满”。该小区的地下停车场有( )个停车位。 二、仔细思考，准确判断。（满分5分，每小题1分） 12．观察物体时，不同的位置，不同的角度，观察到的物体形状不一样。( ) 13．从不同位置观察两个物体，有可能只看到一个物体。( ) 14．大的正方体最多能看到三个面，小的正方体能看到5个面。( ) 15．从不同位置观察同一个简单几何体时，所看到的图形可能相同，也可能不同。( ) 16．观察一个物体，不可能从前、后、左、右看到的形状都是一样的。( ) 三、反复比较，谨慎选择。（满分5分，每小题1分） 17．老师从窗外看到的是（    ）。 A． B． C． D． 18．甜甜的生日到了，朋友们来和甜甜一起过生日，朋友们在房间的不同位置拍了一些照片。下面右图中的照片从左到右分别是在（    ）位置拍摄的。 A．②①③ B．②③① C．②④③ D．②④⑤ 19．小丽观察一个圆柱和一个长方体，从右面看是，两个立体图形是按（    ）摆放的。 A． B． C． D． 20．如图，小鼠和小猴看到的分别是（    ）。 A．4和5 B．5和6 C．4和6 D．4和12 21．小丽看到的是房子的侧面，她可能站在房子（    ）位置。 A．① B．② C．③ D．④ 四、计算题（满分22分，10+12=22分） 22．直接写得数。（10分） 48＋38＝     360＋280＝     23＋34＝     33－17＝     600－240＝ 500＋320＝     530－220＝     710－180＝     350＋440－440＝     18＋36－45＝ 23．脱式计算。（12分） 758－（239＋184）                  643－（343－176）                  347＋125－145 428－（114＋187）                  900－328＋269                  630－（166＋195） 五、作图题（5分） 24．按要求完成下列各题。 （1）分别是谁看到的（连一连）。 （2）淘气在窗外看到的桌子和桌面上是哪幅图？在括号里画“○”。 六、活用知识，解决问题。（满分40分，6+6+7+7+7+7=40分） 25．粮油批发市场某商户原有900千克面粉，第一天卖出396千克面粉，第二天比第一天少卖出121千克面粉。该商户现在还剩多少千克面粉？ 26．保定铁球制作技艺是河北非遗瑰宝，享誉全国。现某铁球工艺厂7月份接到263个海外定制订单，8月份的海外订单比7月份少59个，9月份的海外订单比8月份多126个。该工艺厂9月份接到多少个海外定制订单？ 27．国庆节，乐乐一家从大荔去北京自驾游。下面是“大荔——北京”的路线示意图。 (1)大荔到太原的里程是多少千米？ (2)太原到北京的里程是517千米，太原到石家庄有多远？在上图中画一画。算一算。 (3)乐乐一家从大荔出发，平均每时行驶90千米，中间在服务区休息了两次。每次休息半小时，9时后能到石家庄吗？ 28．为加强学生对各种常见职业的了解和认同感，学校组织全校三年级学生参加职业调查活动，其中想调查消防员的有216人，想调查医生的人数比想调查消防员的多178人，想调查消防员和医生的一共有多少人？ 29．爸爸带甜甜和弟弟去海洋公园游玩。甜甜的身高是1米32厘米，弟弟的身高是11分米，爸爸用200元购买门票，够吗？ 门票价格 成人及150厘米以上的儿童：¥129元 120——150厘米的儿童：¥75元 120厘米以下的儿童：¥0元 30．同学们参加研学，三年级去了185人，四年级去了169人，五年级去的人数比三、四年级的总和少102人，五年级去了多少人？ 试卷第4页，共5页 试卷第5页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $