第7练 第一节 脑和神经系统的发展 《学前儿童发展心理》 （高教版第二版） 甘肃 一课一练（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《学前儿童发展心理》（高教版第二版）《一课一练》第7练，内容是第三章 学前儿童生理发展 第一节 脑和神经系统的发展。 《学前儿童发展心理》（高教版第二版）一课一练 第7练 第一节 脑和神经系统的发展 一、单选题 1. 幼儿不小心碰到热水杯后立即缩手，皮肤在这一反射弧中属于（　　） A. 感受器 B. 效应器 C. 传入神经 D. 神经中枢 【答案】A 【解析】皮肤中的感受器首先接受热刺激并产生神经冲动，随后冲动才沿传入神经传向神经中枢。 2. 婴儿期神经元之间形成大量突触，而不活跃的突触会逐渐减少。这一形成与修剪过程是（　　）的基础 A. 消化能力成熟的基础 B. 骨骼快速增长的基础 C. 乳牙萌发的基础 D. 大脑功能专门化和发展的基础 【答案】D 【解析】突触的形成与修剪有助于神经元之间建立和优化联系，是大脑功能专门化和神经系统发展的重要基础。 3. 大脑偏侧化中，右脑的功能更接近“艺术家”，主要负责（　　） A. 胃肠消化活动 B. 空间、形象和音乐等方面的加工 C. 语言和逻辑分析 D. 呼吸和心跳调节 【答案】B 【解析】右脑较多参与空间知觉、形象思维、音乐和艺术等活动；左脑则更多参与语言和逻辑分析。 4. 脑干中分布有呼吸、心跳等生命活动中枢，说明脑干主要参与（　　） A. 形成抽象数学概念 B. 进行精细艺术创作 C. 维持基本生命活动 D. 完成复杂语言表达 【答案】C 【解析】脑干中有调节呼吸、心跳等基本生命活动的中枢，对维持个体生命具有重要作用。 5. 大脑半球表面的大脑皮质能够整合、处理和储存各种信息，约有（　　）个神经元细胞 A. 140亿 B. 140万 C. 1400亿 D. 14万 【答案】A 【解析】大脑皮质约有140亿个神经元细胞，能够对各种感觉信息进行整合、处理和储存。 6. 神经元之间在功能上发生联系、传递信息的关键部位是（　　） A. 树突 B. 髓鞘 C. 突触 D. 细胞体 【答案】C 【解析】突触是神经元之间发生功能联系并传递神经信息的关键部位，神经冲动可通过突触传递给下一个神经元。 二、判断题 7. 神经纤维的髓鞘化完成后，儿童大脑就失去了继续发展的可能性。（　　） 【答案】错误 【解析】错误，髓鞘化是神经系统成熟的重要标志，但儿童大脑仍具有可塑性，还会受到经验和环境影响。 8. 一个完整的反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分。（　　） 【答案】正确 【解析】正确，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分组成。 9. 左利手儿童必须长期练习改用右手，才能促进大脑两半球的均衡发展。（　　） 【答案】错误 【解析】错误，儿童的利手具有个体差异，不能简单强迫左利手儿童改用右手，应尊重其自然发展。 10. 儿童出生时脑重约350克，随着年龄增长，7岁时脑重已基本接近成人水平。（　　） 【答案】正确 【解析】正确，儿童出生时脑重约350克，幼儿期脑重持续增加，7岁时平均脑重已基本接近成人脑重。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《学前儿童发展心理》（高教版第二版）《一课一练》第7练，内容是第三章 学前儿童生理发展 第一节 脑和神经系统的发展。 《学前儿童发展心理》（高教版第二版）一课一练 第7练 第一节 脑和神经系统的发展 一、单选题 1. 幼儿不小心碰到热水杯后立即缩手，皮肤在这一反射弧中属于（　　） A. 感受器 B. 效应器 C. 传入神经 D. 神经中枢 2. 婴儿期神经元之间形成大量突触，而不活跃的突触会逐渐减少。这一形成与修剪过程是（　　）的基础 A. 消化能力成熟的基础 B. 骨骼快速增长的基础 C. 乳牙萌发的基础 D. 大脑功能专门化和发展的基础 3. 大脑偏侧化中，右脑的功能更接近“艺术家”，主要负责（　　） A. 胃肠消化活动 B. 空间、形象和音乐等方面的加工 C. 语言和逻辑分析 D. 呼吸和心跳调节 4. 脑干中分布有呼吸、心跳等生命活动中枢，说明脑干主要参与（　　） A. 形成抽象数学概念 B. 进行精细艺术创作 C. 维持基本生命活动 D. 完成复杂语言表达 5. 大脑半球表面的大脑皮质能够整合、处理和储存各种信息，约有（　　）个神经元细胞 A. 140亿 B. 140万 C. 1400亿 D. 14万 6. 神经元之间在功能上发生联系、传递信息的关键部位是（　　） A. 树突 B. 髓鞘 C. 突触 D. 细胞体 二、判断题 7. 神经纤维的髓鞘化完成后，儿童大脑就失去了继续发展的可能性。（　　） 8. 一个完整的反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分。（　　） 9. 左利手儿童必须长期练习改用右手，才能促进大脑两半球的均衡发展。（　　） 10. 儿童出生时脑重约350克，随着年龄增长，7岁时脑重已基本接近成人水平。（　　） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $