必修一 《中国特色社会主义》（知识框架）政治统编版必修1

第一课社会主义 1.1原始社会的解体 和阶级社会的演进 必修一《中国特色社会主义》 从空想到科学、从理论到实践的发展 「1.生产力：极其低下（石器）【①旧石器时代：采集者②新石器时代：生产者，原始畜牧业和农业开始出现】 原 2生产关系：①所有制度：共同占有生产资料②人的关系：平等互助③分配方式：平均分配劳动产品 3.上层建筑： 氏族制度 【①议事机构：氏族议事会（成年人）②历程：氏族一一部落一一部落联盟】 4.主要矛盾：人与自然之间的矛盾 会 .5地位：原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段 原始社会解体的过程/私有制的确立/阶级产生【奴隶社会代替原始社会】 生产工具一→盘水→第]一斋窃料一势密 阶级：在一定生产关 +阶级 ①过程： 系中处于不同地位 的集团。 ②根本原因：原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展， ®标志：土地变成私有财产标志着私有制的确立。 1.生产力：金属工具得到广泛使用（主要以青铜器为主） 奴 「①所有制度：奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 2.生产关系 ②人的关系：奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动 L③分配方式：全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料 会 3.上层建筑：奴隶制国家【军队、法庭、监狱等暴力机关】本质：阶级矛盾不可调和的产物，阶级统治的工具 4.主要矛盾：奴隶阶级与奴隶主阶级的矛盾【区分主要矛盾与基本矛盾】 奴隶社会代替原始社会是历史进步的依据？ ①先答判断的历史进步的主要标准：生产关系是否适应生产力的发展要求，是否符合人类社会发展 的总趋势。 ②再答进步具体的内容：奴隶社会进步的内容 一金属工具、城市、文字、劳动分工 等促进了生产力的发展，使人类摆脱紧张野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，这是历史的进步。 ˉ1.生产力：金属工具（主要以铁器为主） 「①所有制度：封建土地所有制。地主占有较大的土地，通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果 封 2.生产关系 ②人的关系：农民依附于地主，有一定人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地 L③分配方式：地主向农民收取地租、徭役、高利贷、苛捐杂税，农民占有部分劳动成果 3.上层建筑：①政治：【显著特征】君主专制、等级森严；②思想文化：传播封建道德、鼓吹“君权神授” 会 4.主要矛盾：地主阶级与农民阶级 5地主阶级剥削农民：①★基础：封建土地所有制；②主要方式：收取地租 .6农民阶级的反抗斗争：常常由分散的小规模的抗租抗税运动，发展成大规模的农民起义或农民战争。 封建社会代替奴隶社会是一种历史进步？【封建社会进步性，答案要点：生产力+生产关系促进生产力】 ①生产力：生产力发展的必然结果，又促进了生产力的发展。 ②生产关系角度：（所有制、人的关系、分配制度）农民能够比较自主地劳动，有了生产积极性，促 进了社会生产的发展。 ·1.生产力：机器大工业促进生产力大发展【社会生产力和商品经济发展】 「①所有制度：资本家占有一切生产资料 资 2.生产关系 ②人的关系：失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，有人身自由 L③分配制度：资本家占有工人创造的剩余价值 奴隶社会剥削是赤裸裸的，封建社会剥削是明显的，资本主义社会剥削是隐蔽的 3.上层建筑： 建立资本主义国家【自由平等博爱，民主政治制度】 4.主要矛盾：资产阶级与无产阶级的矛盾 会 5.资本主义生产关系建立的基本条件：①大量自由劳动力②货币资本。【一是要有大批失去生产资 料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人；二是要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。】 6.资本主义剥削的秘密：剩余价值 ①基本特征：生产相对过剩 7经济危机 ②根本原因：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾（生产力与生产关系矛盾） ￥ ③直接原因：a生产无限扩大与劳动人民支付能力相对缩小；b个别企业内部生产的有组织 性与整个社会无政府状态。 注：经济危机是资本主义无法克服的痼疾。 ④主要表现（了解）：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产， 大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱。 社会主义代替资本主义的必然性？【答案要点：基本矛盾是什么、实质、资本主义发展趋势等】 ①资本主义社会基本矛盾：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾！ ②在阶级关系上的表现：在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。资产阶级为了维护自己的统治，采取一些 缓和阶级矛盾的措施，没有也不可能改变资本主义私有制及其剥削关系。 ③实质：资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突 的总根源。资本主义基本矛盾的发展，贯穿于资本主义社会的始终，决定着资本主义的命运。 ④资本主义发展趋势：资本主义基本矛盾的尖锐化不可避免，资本主义终究要被社会主义所取代。 社会主义社会 「所有制度：劳动者共同占有生产资料；消灭了人剥削人的制度 生产关系 人的关系：人们在生产过程中建立起互助合作的关系： L分配方式：个人消费品实行按劳分配等 「进步性：揭露和批判了资本主义，表达了对未来理想社会的诉求十思想来源 「思想来源： 局限性：①未触及本质问题：仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义弊端、设 科学社会主义 空想社会主义 计未来美好蓝图； ②没有找到依靠力量和正确途径：主张阶级调和，反对阶级斗 产生的历史条件 L争，看不到广大人民群众特别是无产阶级力量，没找到进行社会变革的正确途径。 历史前提：资本主义的发展和工人运动的兴起 (意义：三大工人运动的发生，标志着工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台) 唯物史观：揭示人类社会发展的一般规律 揭示了人民群众的历史主体作用：揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大 理论基石：唯物史观和剩余价值学说 作用：把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。 (一飞：从空想到科学)★ 剩余价值学说：揭示资本主义运行的特殊规律 1.2科学社会主义 (要点：一般规律+特殊规律+理论基石)【背】 揭示了剩余价值的来源：揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘 科学社会主义 密：揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，找到了变革资本主义社会 的理论与实践 的创立 的坚定力量，为无产阶级斗争指明方向 两个必然：资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利 诞生标志： 《共产党宣言》发表 一个政党：阐明了建立无产阶级政党的必要性。 主要内容：“211” L一个目标：阐述了未来共产主义社会的理想目标。 伟大尝试：巴黎公社 社会主义从一国到 一国成功：十月革命（二飞：从理论到实践）★ 多国的实践 多国发展：二战后，世界范围大发展（三飞：从一国到多国）★ 严重曲折：东欧剧变、苏联解体 继续发展：中国特色社会主义焕发强大生命力 如何看待东欧剧变、苏联解体，世界社会主义运动的发展出现严重曲折？（了解） ①理论角度：从人类社会发展的进程看，社会主义终将代替资本主义是不可逆转的 从人类社会发展的趋势看，共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。 ②实践角度： 中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展，在21世纪焕发出强大生命力。 科学社会主义的创立，实现了从空想到科学的飞跃。 十月革命建立，实现了社会主义国家的建立，实现了从理论、运动到实践、制度的伟大的飞跃。 第二课只有社会主义才能救中国 1.基本国情：半殖民地半封建社会 2历史任务：争取民族独立，人民解放（前提） 悲怆的历程 实现国家富强，人民幸福（目的） 近代中国探索复兴之路 3.结论：资本主义道路走不通 「帝国主义不允许走 (基本国情决定) 封建势力不愿意走 民族资产阶级没能力 4.主要矛盾：民族矛盾（帝国主义与中华民族） 阶级矛盾（封建主义与人民大众） 2.1新民主主义 1指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想 革命的胜利 2开端标志：五四运动（中国工人阶级登上了历史舞台：新、旧民主主义革命的转折点） 3.领导力量：1921年，中国共产党（主心骨） 4.革命历程：28年的浴血奋战（大革命、土地革命战争、抗日战争和解放战争） 5.制胜法宝：武装斗争、统一战线、党的建设： 革命道路：以农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利 6.革命性质：无产阶级领导的、工农联盟为基础的，人民大众的、反对帝国主 义、封建主义和官僚资本主义的民主革命 7革命步骤：新民主主义革命（必要准备）；社会主义革命（必然趋势） 第一步，改变两半的社会形态，使中国社会变成一个独立的民主主义的社会。 第二步，使革命向前发展，建立社会主义的社会。 胜利的征程 8理论成果：毛泽东思想（马克思主义中国化的第一次飞跃） 新民主主义革命 9胜利标志：新中国成立（意义★） (1)对中国：辞旧：①历史意义：彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻 底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一直散沙的局面， 彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国从 几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。 迎新：②社会意义：为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提 条件，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前 景和现实道路。 (2)对世界：对外：它冲破了帝国主义的东方战线，极大地改变了世界政治力量的对 比，鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 10.新民主主义革命的“新”的体现 一是就领导权来说，新民主主义革命不是由资产阶级领导，而是由无产阶级领导，这 一点具有决定性意义： 二是就革命前途来说，不是建立资产阶级共和国和资本主义制度，而是建立无产阶级 领导下的各革命阶级的联合专政，并最终过渡到社会主义社会； 三是就所属世界革命范畴来说，它已不属于世界资产阶级革命的一部分，而是属于世 界无产阶级革命的一部分。 1.国民经济恢复阶段（1949-1952) 过渡时期(1949-1956) 2.三大改造阶段（1953-1956) ①总路线和总任务：一化三改(1953年6月15日提出) 化：社会主义工业化（发展生产力） 最为广泛而深刻 三改：农业、手工业、资本主义工商业（改革生产关系） 的社会变革 ②实质：把生产资料私有制转变为生产资料公有制 ③新民主主义社会向社会主义过渡的历史必然性： 国内经济基础（国营经济成为主导+私营工商业已有改造经验）+个体 农业难以适应工业化：国际形势利于转向社会主义阵营 ④1956年意义：一转变一道路一制度一变革一基础 转变：1956年，实现了从新民主主义向社会主义的转变，进入了社会主义社会。 一道路：创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路， 一制度：成功在中国建立起社会主义制度。 2.2社会主义制度 一变革：实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。 一基础：为我国全面建设社会主义奠定坚实基础。 在中国的确立 1.时间：1956年9月 2.最重要贡献：规定了社会主义改造基本完成后中国社会的主要矛盾和任务 中共八大 3.主要矛盾：工业国与农业国、经济文化迅速发展与不能满足人民需求 4主要任务：集中力量发展社会生产力，变落后农业国为先进工业国 成就（了解）： ①我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系： ②农业方面初步满足了占世界四分之一人口的基本生活需 求；③建筑、交通运输等基础设施获得较快发展； ④教育医疗事业得到长足进步： 在艰辛探索中前进 社会主义革命 和建设时期 ⑤人们的精神面貌得到了极大的改变： ⑥科技发展取得重要突破，成为世界上有重要影响的大国。 意义： 1.一个结论：只有社会主义才能救中国 2.一个飞跃：从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃 ~3.一个肯定：为新的历史时期开辟中特提供了宝贵经验、理 毛泽东思想一一马中化第一次飞跃的成果 第一次结合：新民主主义革命和社会主义革命时期（革命时期） 第二次结合：社会主义建设时期（建设时期） 第三课只有中国特色社会主义才能发展中国 时间：1978年12月 内容：重新确立三路线，实现一转移，做出一决策 开端：十一届三中全会 【思想、政治、组织路线】【工作重点转移到社会主义现 改革开放的进程 代化建设上】【作出实行改革开放的重大决策】 意义：开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。★ 进程 实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。 第一阶段起步阶段(1978-1992)： 改革：农村（11届三中全会后，率先突破，家联包，乡镇企业)-城市(1984年改革重点从农村转向城市，企业改革) 开放：1980经济特区-1984沿海-1988海南-1990上海-1992沿江-沿边：全方位、多层次、宽领域对外开放格局基本形成。 3.1伟大的 第二阶段逐步深化（1992-2012)： 改革：以建立社会主义市场经济体制为主线。1992年党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标为标志，改革 改革开放 开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段；1993年建立；2003年完善。 开放：2001年，我国成功加入世界贸易组织，标志着中国对外开放达到新的水平。 第三阶段全面深化(2012十八大以后)：全面深化改革（加强改革顶层设计）和全面对外开放（更加积极主动） 1.四个面貌2.三大飞跃3.一个重要法宝4.一条必由之路5.两个关键一招 ①4个面貌：改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、 中国共产党的面貌。 改革开放的意义 ②3个飞跃：中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中特迎来了 (助记：“43211”) 从创立、发展到完善的飞跃；中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。 ③2个关键一招：是决定当代中国命运的关键一招，是决定实现“两个一百年”奋 斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。 ④1个重要法宝、1个必由之路：改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝。 要坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。 改革开放的态度：对外开放是基本国策、改革开放只有进行时，没有完成时。 注：改革的目的是让生产关系适应生产力，上层建筑适应经济基础，所以改革是社会主义制度的自我完善，不是根本制度变革。 提出主题：1982年党的十二大开幕式上，邓小平明确提出“走自己的路，建设有中国特色的社会主义” 中特的创立与发展：改革开放以来，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同当代中国具体实 际相结合，同中华优秀传统文化相结合，不断推进理论创新、实践创新、制度创新，成功开创、 改革开放以来 坚持和发展了中国特色社会主义 党的全部理论 ①邓小平理论（邓小平） 时间：党的十一届三中全会以后 和实践主题 主题回答问题：什么是社会主义，怎样建设社会主义 意义：成功开创了中国特色社会主义 ②“三个代表”重要思想（江泽民）时间：党的十三届四中全会以后1989 主题引回答问题：加深社会主义，建设什么样的党，怎样建设党 中特理论体系 意义：成功把中特推向了21世纪 时间：党的十六大以后2002 回答问题+意义★ ®科学发展观（胡锦涛） 主题！回答问题：新形势下实现什么样的发展，怎样发展 区分中特理论与指导思想 意义：在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义 中特理论：邓三科X,无马列 ④X(马克思主义中国化最新成果)时间：党的十八大以来2012 主题回答问题：新时代发展什么样的中特，怎样发展中特 意义：中特进入新时代 )改革开放以来取得一切成绩和进步的根本原因： 3.2中特的 中国共产党带领全国人民，开辟了中特道路，形成了中特理论体系，确立了中特制度，发 展了中特文化。 创立、发展 【补充：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。】 和完善 (②)道路、理论、制度、文化【四个自信】 ①道路-必由之路 内涵：党的领导+基本国情+一个中心（经济建设）两个基本点（四项基本原则、改革开放）+五位一体 意义：是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路； 中国特色 ②理论行动指南 社会主义 内涵：邓三科X 道路、理 意义：是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，是立足时代前沿、与时俱进的科学理论： ③制度-根本保障 论、制度、 内涵：根本政治制度（人大）十基本政治制度（多、民、基）十基本经济制度（以公为主体） 文化 意义：是当代中国发展进步的根本制度保障；制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间根本竞争 ④文化-精神力量 内涵：源自于优秀传统文化，熔铸于革命文化、社会主义先进文化，根植于中特伟大实践。 意义：是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。 ⑤四者关系：相互联系、相互作角，统一于中特伟大实践。在当代中国，坚持和发展中国 特色社会主义，就是真正坚持社会主义。 ⑥要求：我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定四个自信（展开）。 马克思主义中国化三次飞跃：第一次飞跃是毛泽东思想；中特理论是新的飞跃：X是新的飞跃。 第四课只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 地位：新的历史方位 ①历史脉络：是承前启后、继往开来，在新的历史条件下继续夺取中特伟大胜利的时代 ②强国：是决胜全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化强国的时代 科学内涵 ③富民：是全国各族人民团结奋斗，不断创造美好生活，逐步实现全体人民共同富裕的时代 新时代的 (5个角度) ④中国梦：是全体中华儿女劲力同心，奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 科学内涵 ⑤世界贡献：是我国不断为人类作出更大贡献的时代 ①历史意义：意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大 新时代 飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景 伟大意义 ②政治意义：意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起 了中国特色杜会主义伟大旗帜 (3个意味着) ③世界意义：意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国 家走向现代化的途径。给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提 供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 进入新时代的标志：主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 4.1中特 新时代我国社 ①一变：主要矛盾 党的基本路线： 进入新 会的主要矛盾 一变两不变 基本国情：社会主义初级阶段 以经济建设为中心（兴国之要） 时代 (一变两不变)】 ②两不变 国际地位：世界最大发展中国家 坚持四项基本原则（立国之本） 新变化★ 坚持改革开放（强国之路）， 两个没有变 牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情 牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际 自力更生，艰苦创业，把我国建 解决办法 (三个“牢牢”) 牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线，人民的幸福线 设成为富强民主文明和谐美丽的 社会主义现代化强国而奋斗。 Γ①历史进程：新时代中特是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是党领导人民进行伟 Γ原因 大社会革命的继续，必须一以贯之下去。 ②事业崇高：坚持好、发展好中国特色社会主义，是无比崇高的事业，需要一代又一代中国共产党 新时代要 人带领人民接续奋斗。 一以贯之 ①领导者 -中国共产党：当代中国共产党人的任务，就是要把新时代坚持和发展中特这场伟大社会革命 新要求 进行好，在实践中不断丰富中特的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在新的历史条件下把党和 国家各项事业继续推向前进。 要求 ②参与者 一中国人民：新时代是奋斗者的时代。新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见 证者、开创者、建设者。 ③国家：三个一以贯之：坚持和发展中特；推进党的建设新的伟大工程；增强忧患意识、防范风险挑 战。开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命，继续书写历史新篇章。 内涵：中国梦就是实现中华民族伟大复兴【历史角度：当前实力】 本质：国家富强（实现基础）、民族振兴核心内容)、人民幸福（根本归宿） ①与人民的关系【实现主体】中国梦归根到底是人民的梦，人民是中国梦的创造者和享有者 ②与个人的关系【汇聚力量】中国梦是国家梦、民族梦，也是每一个中华儿女的梦。要 中国梦的本质 特点 把个人理想融入国家和民族的梦想中，把小我融入大我，汇聚起实现中国梦的强大力量。 《三对关系) ③与世界的关系【共同繁荣】中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界人民的梦想息 息相通。注：中国梦是机遇不是威胁，是进步不是倒退，是合作共赢，不是零和博奔。 意义：最大公约数、最大同心圆。中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融 为一体，体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了每一个中华儿女的共同愿景， 成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。 是什么一中国共产党人的初心使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 4.2实现中华 实现伟大梦想（目标），必须进行伟大斗争。同风险挑战斗争（精神状态、前提） 新时代中国 怎么做一 民族伟大复兴 实现伟大梦想，必须深入推进党的建设新的伟大工程。（根本保证、决定作用） 共产党的历 党实现历史使命： 实现伟大梦想，必须推进中因特色社会主义伟大事业。（道路旗帜、路径） 的中国梦 史使命 推进“四个伟大” 关系：“四个伟大”紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用 ★ 的是党的建设新的伟大工程。推进伟大工程，要结合伟大斗争、伟大事业、伟大 是什么 梦想的实践来进行 为什么 怎么做 新时代新征程党的中心任务：团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国， 实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 ①党：初心使命、四个伟大 ②国家：两步走 第一阶段：2020-2035基本实现社会主义现代化 两步走 ③广大青年 第二阶段：2035-2050社会主义现代化强国 分两步走建成 ①具体要求：经、政、文、社、生、军、国家统一、世界、党 社会主义现代 ②把握时机：抓住大有可为的历史机遇 化强国 1、个人和国家关系：把人生理想融入国家和民族 如何实现 战略安排 的伟大梦想之中，把小我融入大我之中 ③广大青年的 2、思想上：成为有理想、有本领、有担当的青年 角度 代 (保障主体) 3、行动上：坚定理想信念，志存高远，脚踏实地， 勇做时代的弄潮儿 ①世情（新变局）：世界百年大有之大变局加速演进。 ②国情 (新起点)中华民族伟大复兴进入关键时期。 回答时代之问的科 (新模式)中国现代化全面推进拓展 学理论 ③科学社会主义（新阶段）：在21世纪的中国焕发出强大生机活力 时代背景 ④党情（新考验）：中国共产党自我革命（自我净化、自我完善、自我革新、 自我提高)开辟新的境界。（党的建设） 内容 领导力量中国共产党是最高政治领导力量治国方略·全面依法治国 十个明确 目标任务。中华民族伟大复兴 战略重点·发展中国特色社会主义经济 发展理念。以人民为中心解决主要矛盾 战略保证。建设一流军队 (思想层面) 外部条件·构建人类命运共同体 4.3X新思 发展动力。全面深化改革 改治保证。全面从严治党 原创性的治国理 马克思主义中国 地位 “十个明确”是X新思最为核心关键的组成部分，是支持X新思的“四 化新的飞跃 政新理念新思想 梁八柱”。每一个“明确”都是具有原创性的新思想新观点，集中反 新战略 映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。 核心内容★ 一是坚持党对一切工作的领导二是坚持以人民为中心三是坚持全面深化改革 内 四是坚持新发展理念五是坚持人民当家作主六是坚持全面依法治国 十四个坚持 容 七是坚持社会主义核心价值体系八是坚持在发展中保障和改善民生 (实践层面) 九是坚持人与自然和谐共生十是坚持总体国家安全观 十一是坚持党对人民军队的绝对领导十二是坚持“一国两制”和推进祖国统 十三是坚持推动构建人卷命法共同休十四是坚持全面从严治常 一地位“十四个坚持”的基本方略，是对党的治国理政重大方针、原则的重 新概括，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中 十三个方面成就 国梦的“路线图”和“方法论”。 历史地位（为什么)：当代中国马克思主义，二十一世纪马克思主义，是 党和国家必须长期 中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。 坚持的指导思想 【原创性贡献】 地位和作用★ 要求（如何坚持一两个不动摇）：必须高举马克思主义、中特伟大旗帜不 动摇，必须坚持X新思指导地位不动摇！