广西玉林市兴业县2026年春季期期末适应性训练七年级道德与法治

**基本信息** 2026年七年级道德与法治期末卷，以18道单选（36分）和4道综合题（39分），融合科技前沿（如天问二号）、传统文化（典籍名句）、法治实践（模拟法庭），强化政治认同与责任意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|18/36|青春期心理调节、国家情感、传统美德、法律作用|结合2026新年贺词科技成就，漫画情境考情绪调控| |非选择题|4/39|中华优秀传统文化、法律本质、未成年人犯罪、典籍美德|项目式学习（生活法治）、模拟法庭案例分析、短评写作|

2026年春季期七年级期末学业质量监测 参考答案 1、 选择题（18小题，共36分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 C D C A D　 D C　 B C C B A A　 D C　 C B B 二、非选择题（4小题，共39 分） 19.（8分）（1）材料一体现了讲仁爱；材料二体现了重民本。（每点2分，共4分） （2）①讲仁爱。我们应当孝敬父母、关爱亲人，尊重他人、关心他人、帮助他人，实现由爱亲人、爱他人、爱人类到爱万物的扩展。②重民本。我们应当站稳人民立场，不断增强为人民服务的本领。③守诚信。我们应当树立诚信意识，做诚实守信的人。④崇正义。在面对个人利益选择时，我们应当将道义置于优先位置，让我们的言行合乎道义。⑤尚和合。要求我们追求和谐，强调多样性统一；我们应当正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一，构建人与人、人与社会、人与自然之间的和谐关系。⑥求大同。要求我们胸怀天下，牢记"大道之行也，天下为公”的古训。我们应当热爱祖国和人民，积极为人类的发展和进步作贡献。（写出其中两点即可，每点2分，共4分，其他言之成理可酌情给分） 20.（11 分）（1）我国是人民当家作主的社会主义国家，我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。（2分） （2）①民法典是我国第一部以“法典”命名的法律，是“社会生活的百科全书”。②民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系的法律。③民法典注重融入社会主义核心价值观，体现法治与德治相结合的治国理念。④民法典规定了人们从事民事活动的基本原则；等等。（写出其中2个即可，每点2分，共4分） （3）女同学的观点是错误的，男同学的观点是正确的。（1分）①法律保护公民的肖像权。我国法律规定，任何组织或者个人不得丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。（2分）②“头像恶搞”行为侵犯他人肖像权，应当承担民事责任；情节严重的还可能构成犯罪。（2分）（本问共5分） 21.（10分）（1）构成犯罪。（1分）理由：张某的行为具有严重社会危害性，触犯了刑法/具有刑事违法性，应当受到刑罚处罚/具有应受刑罚处罚性。（3分） （2）①法律对符合法定条件的未成年人从轻或减轻处罚，体现了对未成年人的特殊保护。②《治安管理处罚法》明确规定，对情节严重、影响恶劣或多次违法的未成年人可以依法执行行政拘留，李某虽因年龄原因未构成犯罪，但警方根据其违法情节严重、屡教不改的情况，依法对其作出行政拘留的处罚决定。这说明“未成年”不是违法犯罪的“挡箭牌”，违法行为同样要承担相应责任，意味着未成年人不可以为所欲为。③未成年人要树立法治意识，认清犯罪危害，杜绝不良行为，防患于未然，做遵纪守法的好公民。（每点2分，共6分） 22.（10 分）（1）爱国情怀、见贤思齐社会风尚、礼义廉耻。（每点1分，共3分） （2）示例：《史记》﹣﹣帮助我们了解古代有关政治、经济、文化等方面的风貌拓宽我们的知识面。《中庸》﹣﹣这部阐释儒家处世哲学的经典，“致中和，天地位焉，万物育焉”的中道思想，教导我们在现代社会中追求适度平衡的发展智慧。《孟子》﹣﹣这部儒家民本思想的集大成之作，读者可以通过“老吾老以及人之老”的推恩之道，领悟以民为本的治国智慧。 （写出经典著作1分，写出推荐的理由：2分，共3分） （3）我们弘扬中华人文精神，就要弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文化。①多读典籍，学习人文精神；②参加公益活动，宣传人文精神；③求同存异和而不同，弘扬促进社会和谐的思想文化；④向榜样学习，弘扬向上向善的思想文化；我们要积极进取，向着更高更远的目标努力奋进，勇担使命，久久为功，争做向上向善好少年。（与课本观点基本一致，言之有理，可酌定给分，最多给4分） 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季期期末学业质量监测 七年级　道德与法治、历史 （满分150分，考试时间150分钟） 注意事项： 1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事详见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 3．考试结束后，将答题卡交回。 道德与法治部分 一、单项选择题 (本大题共 18 小题，每小题2分，共36分，在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。) 1.面对青春期心理矛盾和困惑，我们要学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。下列 做法中有利于自我调节的是 ①向陌生网友倾诉，并相约一起游玩 ②和同学们打一场酣畅淋漓的篮球赛 ③遇到挫折时，说：“加油!失败是成功之母。” ④全心全意投入手机游戏中不能自拔 A.①③ B.①④ C. ②③ D. ②④ 2.习近平主席在2026年新年贺词中指出：“天问二号开启‘追星’之旅，雅下水电工程开工建设，首艘电磁弹射型航母正式入列，人形机器人亮出‘功夫模式’，无人机演绎绚丽“烟花”。对此，我们的情感体验是 ①历经磨难沧桑后的挫败感和成就感 ②国家强大的自豪感和安全感 ③建成世界科技创新强国后的优越感 ④努力建设美丽中国的责任感和使命感 A.①③ B.①④ C. ②③ D. ②④ 3.漫画《心念一转：心结可以变成蝴蝶结》，下列与漫画中调控情绪的方法相一致的是 A.进入考场后，感觉紧张，使用深呼吸做调整 B.期末成绩不理想，找个无人的角落大哭了一场 C.小赵遇挫时安慰自己失败也是宝贵的经验 D.遇到烦心事，通过听音乐进行自我调节 4.“天行健，君子以自强不息。”这是中华民族基本的人生态度，也是中华民族传承了几千年的优秀品质。下列古语与材料主旨相符的是 ①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ②千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 ③无可奈何花落去，似曾相识燕归来 ④万里悲秋常作客，百年多病独登台 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 5.苏轼少年博学，曾贴“识遍天下字，读尽人间书”用以自夸。一位老人拿古书拜访，苏轼 竟不识书中字，遂将对联改为“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”以自勉。苏轼修改对联体现了他 ①妄自菲薄，注重文化修养 ②提升自己，追求十全十美 ③自尊知耻，勇于改正错误 ④自强不息，不断完善自我 A. ①②　 B. ②④　 C. ①③　 D. ③④ 6.积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活、对未来充满信心。下列同学的心理能够体现这一态度的是 ①小林：我永远都不能犯一点儿错误 ②小森：每次碰到难题的时候，我总是对自己说“我是世界上最笨的人” ③小江：尽管现在我还没有发表过文章，但是我仍然坚持向报社投稿 ④小海：我做的事不一定完美，但是我会尽全力做更好的自己 A. ①②　 B. ②④　 C. ①③　 D. ③④ 7.从航空航天到深海探测，从北斗卫星导航系统到智能制造，每一次向着高水平科技自立自强迈进，都凝结着无数科技工作者的汗水。在改革前沿、创新高地、港口码头、田间地头……每个人坚定前进的脚步，汇聚成国家发展进步的磅礴力量。这说明 ①自强是一种不断完善自我、超越自我的人生追求，仅仅关系个人的成长 ②个人自强关系民族的命运和国家的未来 ③中华民族自立于世界民族之林需要一代又一代中国人自强不息接力传承 ④中华民族历经沧桑而不衰，成为世界最优秀的民族 A. ①②　 B. ①④　 C. ②③　 D. ③④ 8.科技前沿的最新发展正在深刻改变我们每个人的生活方式和工作方式：智能家居家电系统让我们的生活更加方便舒适；智能健康医疗系统能提前预防和精准治疗人类疾病，正在延长人类寿命……这充分体现了 ①革故鼎新、与时俱进的思想 ②脚踏实地、实事求是的思想 ③科技可以实现世界文化的统一 ④人类活动要顺应时代发展潮流 A. ①②　 B. ①④　 C. ②③　 D. ③④ 9.中华文明为现代文明提供了强大的精神支撑：“治国有常，而利民为本”的理政理念，与全体人民共同富裕的现代化一脉相承；“天人合一”“取之有度”的古老智慧，与“人与自然和谐共生”的现代化相得益彰。这说明中华优秀传统文化的思想理念 ①为我们走好人生道路提供具体措施 ②潜移默化地影响着中国人的思维方式 ③至今仍然散发着历久弥新的魅力 ④是推动中华民族历史发展的重要密码 A. ①②　 B. ①④　 C. ②③　 D. ③④ 10.中华传统美德倡导“崇正义”，要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事。下列做法符合崇正义理念的是 A.看到同学被欺凌，假装没看见快步离开 B.考试时偷偷传递答案，帮助朋友提高分数 C.捡到他人遗失的手机，主动联系失主归还 D.在网络上匿名发布不实信息，博取关注 11. 2026年3月，第十四届全国人大四次会议通过的《政府工作报告》聚焦民生福祉，推出一系列体现重民本思想的务实举措。下列举措直接体现该思想的是 ①推进老旧小区改造，完善社区养老、健身等便民服务设施 ②培育人工智能产业集群，发展新质生产力赋能经济升级 ③大力推进高端芯片技术研发，加快关键核心技术国产化进程 ④持续提高城乡低保、特困人员救助标准，保障困难群众基本生活 A. ①②　 B. ①④　 C. ②③　 D. ③④ 12.品读古语、践行美德。下列行为与古语对应一致的是 序号 古语 行为 ① 言必信，行必果 她是乡村医生，为一句承诺守护村民健康38载 ② 老吾老，以及人之老 他是出租车司机，组建爱心车队免费接送老人就医 ③ 出入相友，守望相助 他是革命纪念馆讲解员，积极宣传红色文化 ④ 己所不欲，勿施于人 他是交警，退休后义务开展交通安全知识讲座 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 13.某市一辆早餐车撞上价值百万的私家车，车主仅要求15个鸡蛋饼作为赔偿，这起事件引发了网友的热议。对此，合适的点评有 ①车主大度谅解的行为彰显了善良的本心，应该为他点赞 ②车主行为符合社会主义核心价值观社会层面友善的要求 ③早餐摊主尊重车主意愿用蛋饼赔偿，符合法律道德准则 ④早餐摊主用其实际行动践行了扶危济困的中华传统美德 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 14.习近平总书记强调：“道不可坐论，德不能空谈。”美德之事，注重“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。这两句话共同强调 ①中华优秀传统文化的内涵丰富且与时俱进 ②我们应该将中华传统美德融入自己的行动 ③中华传统美德已成为现代世界各国的共识 ④传承中华传统美德，关键在于践行 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 15.温馨家庭，其乐融融，家庭成员各负其责；优美校园，书声朗朗，教学秩序井然有序；红灯停、绿灯行，人人文明出行……有序的社会生活离不开法律，这是因为 ①法律只为人们当前的生活服务 ②生活中人们的行为需要法律来规范 ③法律调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序 ④法律保护全体公民的所有权利 A. ①②　 B. ①④　 C. ②③　 D. ③④ 16.2026年2月1日，《全民阅读促进条例》正式施行。这是我国首部针对全民阅读的行政法规，它明确了政府、社会、学校、家庭等在提供阅读条件、保障阅读权利方面的责任。条例出台后，有人在社交媒体上提出疑惑：“阅读为什么还要立法？”以下评论中能够化解该困惑的有 ①该条例是为了促进、保障、引导更多的人“想读书”“读好书”，这有利于营造书香社会 ②该条例明确了政府、社会、学校、家庭等促进阅读的责任，旨在强调公民的阅读义务 ③该条例推进全民阅读，有助于提高我国的国民素质，增长我们的智慧，坚定文化自信 ④该条例由国家强制力保证实施，发挥法律的规范作用强制阅读，让阅读成为全民自觉 A. ①②　 B. ②④　 C. ①③　 D. ③④ 17.《中华人民共和国生态环境法典》系统整合了生态保护、污染防治、绿色发展等相关法律规范，明确了企业环保责任，强化了对生态环境违法行为的惩处力度，建立生态环境损害赔偿与生态修复制度。对于该法典施行带来的积极影响，传导正确的是 A.强化环保执法→减少企业排污行为→实现环境根本好转 B.完善法律体系→规范企业生产行为→倒逼企业绿色转型 C.增加企业环保成本→压缩企业利润空间→增强经济发展活力 D.明确环保责任→杜绝环境污染事故→实现人与自然和谐共生 18.2026年5月是《中华人民共和国民法典》施行以来的第6个“民法典宣传月”。下列适合在“民法典宣传月”中选用的案例是 A.仇某诋毁、侵害英雄烈士名誉，被判有期徒刑八个月 B.张某私自填词、翻唱某当红歌手的原创歌曲，被诉侵权 C.张某在机场净空区“黑飞”无人机，危及航空安全，被罚款500元 D.周某在高铁卫生间吸烟，触发警报，导致列车降速，被依法拘留5日 二、非选择题（共4题，39分） 19.（8分）阅读材料，回答问题。 材料一  2026年6月14日是第23个 世界献血日。我国宣传口号为“一滴热血，一份爱心；无偿献血，挽救生命”；这一天，广西玉林市众多市民和学生纷纷踊跃献血，为挽救他人生命作出自己的贡献。 材料二 习近平总书记在新年贺词中指出，我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。孩子的抚养教育，年轻人的就业成才，老年人的就医养老，是家事也是国事，大家要共同努力，把这些事办好。 （1） 以上二则材料分别体现了中华优秀传统文化什么核心思想理念？（4分） （2） 请你运用所学知识，说说我们应怎样做核心思想理念的传承者。（4分） 20.（11分）【学习法律知识预防违法犯罪】 七年级（2）班第三小组围绕“生活在法治社会”开展项目式学习活动，请你一起参加。 【项目一  认识法律】 对中国人而言，燃放烟花爆竹有其特定的含义。由于烟花爆竹燃放量不断增加，安全和环境压力越来越大，一些地方政府先后推出了“禁燃令”。随着时间推移，“让春节更有年味儿”“为燃放烟花爆竹解禁”等呼声越来越高。经过充分论证，部分地方政府陆续将原先的“禁燃令”调整为“限燃令”。 （1）由“禁”到“限”，体现我国法律的本质是什么？（2分） 【项目二    学习法律】 小组学习中，同学们整理了以下材料： 材料一    民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律。 材料二    民法典第一千二百四十九条规定：“遗弃、逃逸的动物在遗弃、逃逸期间造成他人损害的，由动物原饲养人或者管理人承担侵权责任。” （2） 结合上述材料和所学知识，请你谈谈对民法典的认识。（4分） 【项目三    辨析法律】 生活中，很多中学生热衷于使用表情包来表情达意，但有的同学擅自将其他同学的头像“加工”成表情包后发到社交平台进行恶搞，给被恶搞的同学带来很大压力。针对这种现象，两名同学发表了自己的观点： （3）请运用所学知识，对上述两位同学的观点进行辨别与分析。（5分） 21.（10分）【以案说法 守护青春】 某校开展“模拟法庭”主题教育活动，九年级（3）班同学选择了一起发生在当地的 未成年人涉案事件作为案例进行模拟审理。以下是他们整理的案例材料： 张某（16岁）与李某（15岁）等人在放学路上拦截一名初中生，采取言语威胁、搜身 等方式强行劫取其手机和现金，涉案金额达2000余元。当晚，张某、李某等人又因琐事与他人发生纠纷，纠集多人约架斗殴，造成轻微伤害。经查，张某、李某等人此前曾多次参与打架斗殴，屡教不改。依据相关法律，检察机关对张某以涉嫌抢劫罪批准逮捕；对于李某，警方根据其违法情节及年龄情况，依法对其作出行政拘留的处罚决定。 【法律链接】 《中华人民共和国刑法》第十七条：已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。 《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条：已满十四周岁不满十六周未成年人违反治安管理的，一般不执行行政拘留；但违反治安管理情节严重、影响恶劣的，或者一年以内二次以上违反治安管理的，不受此限，可以依法执行行政拘留。 【模拟庭审】 （1）作为本案的“法官助理”，请结合材料和所学知识，分析张某的行为是否构成犯罪，并说明理由。（4分） 【法庭辩论】 （2）在“法庭辩论”环节，有人提出“未成年人犯错没关系，反正法律会从轻处罚”这一观点，请结合材料和所学知识驳斥他的观点。（6分） 22.（10分）某校团委正在开展“典籍润心田，文化永流传”的议题探究活动，请你参与并完成下列任务。 【议题一 品读典籍智慧】 有同学搜集了以下古诗文名句； ★苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐 ★见贤思齐焉，见不贤而内自省。——孔子 ★由义为荣，背义为辱。——陆九渊 （1）请你向大家解读，这些典籍里蕴含了哪些中华优秀传统美德？（3分） 【议题二 传播人文精神】 国学经典的永恒魅力在于它能够跨越时间和空间的限制，被一代又一代人所接受和传承。其中蕴含着诸多高尚的品质与修养，如孝悌忠信、仁义礼智等，是我们做人做事的准则。 （2）请你向大家推荐一本体现中华优秀传统文化的经典著作，并简要分析推荐理由。（3分） 【议题三 弘扬人文精神】 （3）中华人文精神渗透在诗书礼乐的文明创造中。在日常生活中，如何才能做好中华人文精神的弘扬者？请围绕“弘扬中华人文精神”为主题，写一篇短评。（4分） 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总 字数在120字左右。 七年级道德与法治 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $