第2课《探索中国革命道路》第二课时(分层作业)2026-2027学年统编版道德与法治五年级上册
2026-08-24
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摘要:
**基本信息**
分层清晰,基础巩固与能力提升衔接紧密,通过阶梯式题型实现从史实记忆到综合分析的知识内化,强化政治认同与责任意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础达标|核心史实(长征时间、遵义会议等)|填空/判断/选择强化记忆,夯实政治方向认知|
|能力提升|事件意义、困难分析、价值认同|连线/简答/辨析/综合题(材料分析)培养分析表达,渗透责任意识与家国情怀|
内容正文:
第2课《探索中国革命道路》
第2课时 红军不怕远征难 分层作业
基础达标(共32分)
一、填空题(每空1分,共12分)
1. ________年10月,中央红军被迫撤出中央革命根据地,开始艰苦卓绝的长征。
2. 红军前四次反“围剿”都取得了胜利,但第________次反“围剿”失利,导致红军被迫实行战略转移。
3. 1935年1月,党中央在________召开会议,这次会议开始确立以________为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位。
4. 遵义会议是中国共产党历史上一个________的转折点。
5. 遵义会议前,红军在________战役中付出了巨大牺牲,当地百姓流传着“三年不饮湘江水,十年不食湘江鱼”的说法。
6. 遵义会议后,红军根据敌情变化,从实际出发,灵活变换作战方向,________出奇制胜,跳出了敌人的包围圈。
7. 在长征途中,红军将士同敌人进行了________余次战役战斗,攀越________余座高山险峰。
8. 在二万五千里长征途中,平均每________米就有一名红军牺牲。
9. 长征队伍中一群尚未成年的革命者被称为“________”。
10. 长征的胜利,是________转危为安的关键。
二、判断题(每题2分,共12分。对的打“√”,错的打“×”)
1. 红军前四次反“围剿”都失败了,第五次反“围剿”取得了胜利。( )
2. 遵义会议确立了毛泽东在党中央的领导地位,是中国共产党历史上生死攸关的转折点。( )
3. 遵义会议后,红军在毛泽东的指挥下,采取灵活机动的战术,四渡赤水出奇制胜。( )
4. 红军长征途中只经历了敌人的围追堵截,没有遇到自然环境的困难。( )
5. 长征中的“红小鬼”是指长征队伍中年纪较大的老战士。( )
6. 长征的胜利,粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,是中国革命转危为安的关键。( )
三、选择题(每题2分,共8分。请将正确答案的序号填在括号里)
1. 中央红军开始长征的时间是( )
A. 1933年10月
B. 1934年10月
C. 1935年10月
D. 1936年10月
2. 遵义会议召开于( )
A. 贵州遵义
B. 江西瑞金
C. 陕北吴起镇
D. 湖南湘江
3. 长征途中,红军以顽强意志突破人类生存极限,以下哪项不属于长征中遇到的困难?( )
A. 翻越雪山
B. 穿越草地
C. 飞夺泸定桥
D. 渡过长江
4. “红军不怕远征难,万水千山只等闲”出自( )
A. 周恩来的诗
B. 朱德的诗
C. 毛泽东的《七律·长征》
D. 陈毅的诗
能力提升(共18分)
四、连线题(每连对一组得1分,共4分)
请将下列长征中的重要事件与其对应的意义或特点用线连起来。
长征事件 意义或特点
血战湘江 确立了毛泽东的领导地位
遵义会议 灵活机动、声东击西、出奇制胜
四渡赤水 付出了巨大牺牲,8万人锐减到3万多人
飞夺泸定桥 红军将士冒着枪林弹雨攀爬铁索
五、简答题(每题2分,共4分)
1. 请写出遵义会议的两个重要意义。
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2. 长征途中,红军将士遇到了哪些艰难险阻?请至少写出三个方面。
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_____________________________________________________________________________ 六、辨析题(4分)
有同学说:“遵义会议只是共产党内部的一次普通会议,并没有什么特别重要的历史意义。”
请你判断这种说法是否正确,并说明理由。
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七、综合题(6分)
材料一: 1934年10月,中央红军被迫撤出中央革命根据地,开始长征。1935年1月,党中央召开遵义会议,开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位。
材料二: 长征途中,红军将士同敌人进行了600余次战役战斗,跨越近百条江河,攀越40余座高山险峰,穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地。在二万五千里长征途中,平均每300米就有一名红军牺牲。
材料三: 在主力红军的长征队伍中,很多战士年龄不到24岁,其中还有一群尚未成年的革命者,他们被称为“红小鬼”。当被问到长征苦不苦时,一位“红小鬼”回答说:“不苦,和同志们在一起,行军是不苦的。我们不能想到事情是不是困难或辛苦,我们只能想到我们面前的任务。”
材料四: 2026年是红军长征胜利90周年,全国各地举行了“胜利会师 丰碑永存”主题展览、“纪念碑下的思政课”、“跟着长征读懂中国”红色阅读推广等系列纪念活动。
阅读以上材料,回答下列问题:
(1)根据材料一,红军为什么要进行长征?遵义会议确立了谁的领导地位?(2分)
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(2)材料二中哪些数据让你印象最深刻?这个数据说明了什么?(2分)
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(3)材料三中“红小鬼”的回答体现了什么样的精神?结合材料四,说说今天我们为什么要纪念长征胜利90周年?(2分)
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参考答案
一、填空题(每空1分,共12分)
1. 1934
2. 五
3. 遵义 毛泽东
4. 生死攸关
5. 湘江
6. 四渡赤水
7. 600 40
8. 300
9. 红小鬼
10. 中国革命
二、判断题(每题2分,共12分)
1. ×(红军前四次反“围剿”取得了胜利,第五次反“围剿”失利了)
2. √
3. √
4. ×(长征途中既经历了敌人的围追堵截,也遇到了雪山、草地等自然环境的巨大困难)
5. ×(“红小鬼”是指长征中尚未成年的革命者,他们年龄很小)
6. √
三、选择题(每题2分,共8分)
1. B
2. A
3. D(长征途中红军渡过了金沙江、大渡河等,但没有渡过长江)
4. C
四、连线题(每连对一组得1分,共4分)
血战湘江 —— 付出了巨大牺牲,8万人锐减到3万多人
遵义会议 —— 确立了毛泽东的领导地位
四渡赤水 —— 灵活机动、声东击西、出奇制胜
飞夺泸定桥 —— 红军将士冒着枪林弹雨攀爬铁索
五、简答题(每题2分,共4分)
1. ①遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,开始形成以毛泽东为核心的第一代中央领导集体;(1分)②遵义会议开启了党独立自主解决中国革命实际问题新阶段,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。(1分)
2. ①敌人的围追堵截:同敌人进行了600余次战役战斗;(1分)②自然条件恶劣:攀越40余座高山险峰,穿越茫茫草地;③物资极度匮乏:缺衣少食。(写出三个方面的任意两点即可,每点1分,共2分)
六、辨析题(4分)
这种说法不正确。(1分)
理由:①遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,开始形成以毛泽东为核心的第一代中央领导集体,从此红军在正确领导下从胜利走向胜利;(1分)②遵义会议开启了党独立自主解决中国革命实际问题新阶段,挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命;(1分)③遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,对中国革命的胜利起到了决定性作用。所以遵义会议不是一次普通的会议,而是一次具有重大历史意义的会议。(1分)
七、综合题(6分)
(1)红军因为第五次反“围剿”失利,被迫撤出中央革命根据地,开始长征。(1分)遵义会议确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位。(1分)
(2)开放作答,参考要点:“平均每300米就有一名红军牺牲”让我印象最深刻。(1分)这个数据说明长征的胜利是无数红军战士用鲜血和生命换来的,代价极其巨大,今天的幸福生活来之不易。(1分)
(3)“红小鬼”的回答体现了坚定的理想信念、不怕困难的精神和强烈的使命感——心中有信仰、心中有任务,所以不觉得苦。(1分)纪念长征胜利90周年是为了让我们铭记历史、缅怀先烈、传承和弘扬伟大长征精神,激励我们在新时代继续走好新的长征路。(1分)
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