学易金卷：八年级物理上学期9月学情自测卷（新教材沪粤版）

**基本信息** 结合华为芯片、元宵晚会国乐等科技与文化情境，通过钢尺振动实验、声速测距计算等真实问题，考查测量与声现象核心知识，落实科学探究与科学思维素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选|15/30|科学探究步骤、长度单位、声现象|第4题以五地乐手合奏考音色辨析，第10题结合电动牙刷考超声波应用| |填空|10/32|物理研究对象、单位换算、声传播|第24题通过鲸叫声波形图分析音调与响度，渗透科学推理| |实验探究|3/18|钢尺振动、音叉实验、累积法测直径|第28题设计铜丝直径测量，强化科学探究中的证据收集与误差分析| |综合计算|3/20|步长测量、声速测距、列车过桥|第31题结合列车鸣笛回声问题，考查运动与声传播综合应用，体现模型建构|

2026-2027学年八年级物理上学期9月 学情自测卷 (考试时间：90分钟，分值：100分) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和 试卷指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题 目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答 案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上 无效。 3.测试范围：沪粤版教材八年级上册第一~二章。 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分。共30分) O 1.科学探究的第一步通常应该是() A.提出问题 B.猜想与假设 C.设计实验、制订方案 D.进行实验、收集证据 2.下列说法正确的是() A.试卷纸的厚度是5mm B.中学生百米赛跑的时间为8s C.教室门的高度约2dm D.课桌的高度约80cm : 3.2025年3月我校全体初三师生齐聚体育馆，举行2025中考百日宣 誓大会，宣誓声洪亮、整齐划一。下列说法正确的是() A.宣誓声音在空气中的传播速度为3×10m/s B.宣誓的声音是由声带振动产生的 O C.宣誓声音只能在空气中传播 .. D.宣誓声可以在真空中传播 4.2025元宵晚会，北京、重庆、武汉、拉萨、无锡的五地乐手们， 隔空齐奏国乐《宫商角徵羽》，笙、笛、古琴等九种民族乐器共同带来 的悠扬五音，奏响五千年中华文明共振同鸣，祈愿新的一年五福临门、 五谷丰登。下列说法正确的是() A.古琴声是由空气振动产生的 B.笛声在空气中的传播速度为3×10m/s C.宫、商、角、徵、羽的五音是指声音的响度 D.听众可以区分笙和笛发出的声音，是因为二者音色不同 : 5.练习使用刻度尺测量物理课本宽度时，下列说法正确的是( A.测量时，刻度尺没有放正，导致刻度尺没有与物理课本的被测 边平行，会导致测量结果不正确，这是测量中的误差造成的，改正 之后，可以避免 .. B.测量时，必须从刻度值的0刻度线量起 C.用刻度尺对课本多次测量，目的是取平均值减小误差 北 D.利用分度值为1mm的刻度尺测量四次的数据分别为18.43cm : 18.44cm、17.45cm、18.46cm,则这次测量结果应记为18.20cm : 6.小明用量筒测量小钢珠体积的步骤如下：先在量筒内倒入体积为 50mL的水，再将100颗完全相同的小钢珠轻轻地浸没在水中，读出 水和小钢珠的总体积为60L。则每颗小钢珠的体积为() : A.0.01cm3B.0.10cm3C.1.00cm3D.10.00cm : 7.到商店购买乒乓球时，李明同学总要将几只乒乓球从选定的位置放 手，观察乒乓球反弹的高度，选择反弹较高的乒乓球。李明的行为属 试题第1页（共4页) 于科学探究中的() A.提出问题 B.猜想与假设 C.进行实验与收集证据 D.交流合作、评估 8.古琴曲《高山流水》是我国十大古曲之一，一般使用古琴来演奏。 当演奏者使用不同的力度拨动琴弦，是为了改变琴弦发出声音的() A.音色B.响度C.音调D.传播速度 9.西安地铁三号线是目前西安地铁规划中唯一一条有高架线路的地铁。 为减小高架线路上地铁运行期间的噪声污染，在靠近居民楼的位置安 装了全新的隔音板，这种隔音板能降噪至少37dB,关于隔音板下列说 法中正确的是() A.隔音板能降低噪声的音调 B.隔音板控制噪声的方法与住宅区安装双层真空玻璃相同 C.隔音板是通过防止噪声的产生来控制噪声 D.隔音板是在人耳处减弱噪声 10.有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方， 这种刷牙方式既干净又舒服，下列声的利用与电动牙刷工作时声的利 用方式相同的是() A.用声呐探知海洋的深度 B.利用B超做体检 C.用超声波清洗钟表零件D.蝙蝠利用超声波捕捉昆虫 11.下面是小虎同学做的长度单位换算的几个算式，其中书写正确的 是() A.5.2m=5.2m×100cm=520cmB.6.5×10μm=6.5×105×106=6.5m C.36um=36×1000nm=36000nmD.480m-480:1000m=0.48m 12.如图所示，小明用金属管自制乐器敲击不同长度的金属管，能发 出do(1)”、e(2)”、“mi(3)、fa(4)”、“sol(5)”、la(6)”、 “si(7)”。他演奏童谣《数鸭子》中的“鸭时，应敲击的金属管是() 四 31331|33565 门前大桥下游过一群鸭 A.a B.b C.e D.f 13.某同学在上物理课时，关于刻度尺的使用，在笔记本上记录了四 条内容： (1)刻度尺必须与所测边保持平行： (2)测量时必须让刻度尺的零刻度线与被测物体一端对齐： (3)读数时视线必须与刻度尺的尺面平行： (4)使用厚尺时，刻度线要紧靠被测物体。 关于刻度尺的使用，上面四条正确的有() A.1条B.2条C.3条D.4条 14.下列测量物体长度的做法错误的是() -3 56m A.测物体的B.测量一张纸C.测纪念币直径D.测乒乓球 长度 的厚度 直径 西学科网·学易金卷做冠微：就限彩是” 15.若某人两耳间的距离是0.204m,声速为340n/s,开始声源在两耳 连线上，人沿虚线箭头方向向后转动，使声源到O点连线和两耳连线 的夹角u从0增大到180°，则下列关于人双耳听到声音的时间差△t与 夹角α的关系图像，正确的是()。 直： D D 0 左耳 0 右耳 个△t/s 个△t/s ↑△/s ◆△/s 6×10 6×10 6×104 6×10 3×10 3×104 090°180°a 090°180°a 090°1800a 090°180°a A 马 0 二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共32分) 16.步入温馨的物理考场，回想所学的物理知识。物理学是研究 、热、力、电等各种 的规律和物质结构的一门科学，它 渗透于我们生活的每个角落。 17.李明同学在做了一些测量后忘了在记录的数据后面标明单位（用 字母符号表示)，请你帮他补上。 (1)一个中学生的身高1.53 (2)一张书桌的长度约为13.6 (3)一本物理书的厚度约0.78 18.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5m的颗粒物， 2.5m= m;万里长城约6700千米，合 cm。(科学记数法 填写)。 19.“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”，这些声音都是由于物体的 产生的。声音在传播时需要 ,且它在其中是以 的形式传播的。在抗日战争中，八路军为了伏击日军火车， 侦察员常用耳朵贴着铁轨来提前判断是否来了火车，这是利用声音在 铁轨中的传播速度」 (选填“大于”、“小于”或“等于”)声音 在空气中的传播速度。 20.东营市是吕剧发源地。吕剧常见的伴奏乐器有坠琴、扬琴、二胡 等。观众可以根据乐器发出声音的 (选填“音调”、“响度”或“音 色”)不同，分辨出是哪种乐器；琴师调节琴弦的松紧是为了改变声音 的 （选填“音调”、“响度”或“音色”)。琴声是通过 传播到人 耳。 真空部分 21.如图为双层真空玻璃，这种玻璃不 影响采光但却能起到减弱噪声的效果， 从物理学角度来看，物体做无规则 产生的声音叫噪声：双层真空 玻璃是利用 的原理减弱噪声 第21题图 的，这是从 （选填“声源处”、“传播过程中”或“声音接收处) 来减弱噪声的。 22.测量能够达到的准确程度由 决定，测量需要达到的准确 程度由 决定。每次只让 个因素改变而保持其他因素不 变的研究方法叫做 23.如图，敲击编钟可以发出声音。敲击M处发出的声音音调比敲N 试题第2页（共4页) 学科网·学易金卷做好微：就限是 处的高，比敲P处的低，则三次敲击中， 敲击编钟 (选填“'、“N'或 “P)处时发出的声音频率最高；对比两 个敲击点 （选填“M'、“W或 P、 “P的其中两个字母)可知编钟发出的声 M 音频率与其质量有关：示波器显示编钟振 小质量的 质量的 第23题图 动一次用时0.002s,可知声音的频率是 Hz。 24.如图1，相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发 出的同一段声音。A录到的有高、低音，B录到的只有低音，由此可 以推测：在海洋中传播较短距离的声音音调较 (选填“高 或“低”)。海洋动物质量越小，其叫声越是轻而尖锐，海豚的质量比蓝 鲸小得多，如图2甲、乙两曲线为科考船声呐系统收录海豚和蓝鲸叫 声的波形图，其中 (选填“甲”或“乙”)波形图表示的音调 较低，甲图是 （选填“海豚”或“蓝鲸)发出的声音波形图： (选填“甲”或“乙”)波形图表示的响度较小。 0 滋B A M 乙 图1 图2 25.“遥遥领先”成为2023年度热词，华为Mate60Pro的发布标志着我 国在高端制造领域又一次超越，其搭载的麒麟9000s处理器为5m制 程芯片。5m可换算成m,星际间的距离我们通常用光年来表 示，光年是 （选填“时间”、长度或“速度)的单位。在实际 测量中测量值与真实值之间存在差异，该差异 （选填“能”或“不 能”)避免。 三、实验探究题（每空1分，共18分） 26.在学习了声音的相关知识后，小明和小华进行了下面的实验： 图1 图2 (1)如图1所示，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺观 察到钢尺伸出桌面的部分在振动，同时听到钢尺拍打桌面发出的声音， 为了避免这种干扰，小明应采用 (选填“甲”或“乙”)图 所示的实验操作方法。在探究音调时，小明拨动其伸出桌面一端，听 它发出的声音，同时观察钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度， 将钢尺按下 的幅度（选填“相同或“不同)，重复上述实 验； (2)完成如图1所示实验发现，钢尺伸出桌面的长度越 振动得越慢，发出声音的音调就越 :（选填“高”或“低”) (3)如图2所示，两个完全相同的音叉放在水平桌面上，小槌敲响右 边的音叉，左边的音叉也会发声，此实验说明声音可以传递 。若将该装置搬上月球实验，则乒乓球 (选 填“能或“不能”)被弹起。 27.在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： 试题第3页（共4页） 图① 图② 图③ 图④ (1)如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到 乒乓球弹跳起来，它说明了发声的物体在 。此探究中悬挂着 的乒乓球的作用是将音叉的振动 (2)如图②所示，为了验证(1)中的探究结论，小华同学用手使劲 敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为 了明显地看到实验现象，你的改进方法是： (3)如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声， 并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明声可以传递 (4)如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的 空气，听到声音 ，并由此推理可知： 28.某同学欲测量一根细铜丝的直径d,他的实验步骤如下： 今y 910111213cm141516 A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1: B.用刻度尺测出铅笔杆上细铜丝线圈总长度L2; C.用细铜丝的长度L1除以细铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d: D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上； E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数。 (1)以上没有必要的步骤是 :错误的步骤是 应将此步骤改正为： (2)改正后合理的实验步骤顺序应是 (3)如图所示，小明同学设计的用来测量细铜丝直径的方法，他把一 根细铜丝紧密排绕在铅笔杆上，一共绕了25匝，铜丝的直径为 cm。 (4)若铜丝缠绕松散，测得的铜丝直径比真实值 (选填“偏 大”或“偏小”) 四、综合计算题（本大题共3小题，第29小题6分，第30小题6分， 第31小题8分，共20分；解答要有必要的公式和过程，只有最后答 案的不能得分) 29.小明家离学校很近，为了加强身体锻炼，放学后会在操场上运动 一段时间。某天，他想测量操场上跑道内圈的周长，他先测出自己走 20步经过的距离为12，然后以相同的步伐绕操场跑道内圈连续走了 5圈，并用运动手环记录下每圈走过的步数分别为：674、671、677、 678、675。求： (1)小明走一步经过的距离： (2)操场跑道内圈的周长。 : 30.用声速知识可以解决很多问题。小可同学郊游时，遇到大雷阵雨， 他注意到：打雷和闪电是同时发生的（空气中的声速是340/s)。 (1)若他看到某次闪电时立即计时，经5s后听到雷声，则他距闪电 处约多远；（忽略光传播的时间) (2)声速与介质、温度有关。为了开辟海洋新航道，探测船装上回声 探测仪器，可探测水下有无暗礁，超声波在海水中传播的速度为 1500/s,声呐发射超声波，经过0.2s后收到反射的回波，暗礁离船 底的距离为多少m: & (3)请举出超声波在实际生活中的两个应用的实例。 卡 O % 泗 游 游 31.一列长250m的列车在笔直的轨道上匀速行驶，在车头距离桥头 200m时，坐在车头的司机鸣笛。在鸣笛10s后列车到达桥头，此时司 机恰好听到来自车前面的山崖传回的回声。列车完全通过大桥的时间 : 为100s。(空气中声速为340m/s) (1)计算列车的速度： (2)计算大桥的长度： (3)司机鸣笛时，列车车头到前面山崖的距离是多少？ 性 : O O : O O : 试题第4页（共4页） 2026-2027学年八年级物理上学期9月学情自测卷 物理·答案及评分参考 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分。共30分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A D B D C B C B B C C C B D B 二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共32分） 16．声 光 物理现象 17．（1）m；（2）dm；（3）cm 18． 19．振动 介质 声波 大于 20．音色 音调 空气 21．振动 真空不能传声 传播过程中 22．测量工具的最小刻度 测量要求 一 控制变量法 23．P M、N 500 24．高 甲 蓝鲸 乙 25． 长度 不能 三、实验探究题（每空1分，共18分） 26．（1）甲 相同；（2）长 低；（3）能量 不能 27．（1）振动 放大；（2）在桌面上撒一些纸屑；（3）能量；（4）逐渐变小 真空不能传声 28．（1）A C 用细铜丝线圈总长度L2除以细铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d；（2）DBEC；（3）0.20；（4）偏大 四、综合计算题（本大题共3小题，第29小题6分，第30小题6分，第31小题8分，共20分；解答要有必要的公式和过程，只有最后答案的不能得分） 29．（1）0.6m；（2）405m 解：（1）小明走一步的步长为 （2）总步数n=674+671+677+678+675=3375 步 平均每圈步数 操场跑道内圈的周长 30．（1）1700m；（2）150m；（3）见解析 解：（1）他距闪电处的距离约为s=v声t=340m/s×5s=1700m （2）暗礁离船底的距离为 （3）人们利用超声波制成了声呐来检测鱼群的位置；利用超声波除去人体内的结石。 31．（1）20m/s；（2）1750m；（3）1800m 解：（1）列车在10s内从距离桥头200m处行驶到桥头，速度为 （2）列车完全通过大桥的总路程 桥长为总路程减去列车长度 （3）声音在10s内传播的总路程为 声音传播路径为从车头到山崖再返回桥头（此时车已前进200m），司机鸣笛时，列车车头到前面山崖的距离 / 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 11 ) 2026-2027学年上学期9月学情自测卷 ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )八年级物理·答题卡 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分。共30分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 .[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 .[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 .[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 .[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共32分） 16．_________ _________ _________ 17．（1）_________ （2）_________ （3）_________ 18．_______________ ______________ 19．_________ ____________ ________ ________ 20．________ _________ __________ 21．__________ ___________ _________________ 22．___________________ ____________ _______ ___________ 23．______ _______ ________ 24．______ ______ ________ _____ 25．__________ ___________ _________________ 三、实验探究题（每空1分，共18分） 26．（1）_______ _______；（2）_______ _______；（3）_______ _______ 27．（1）_______ _______；（2）_____________________；（3）_______； （4）______________ ____________________________ 28．（1）_______ _______ _______________________________________________________________； ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ )（2）_______；（3）_______；（4）_______ ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 四、计算题 （第2 9 题 6 分，第 3 0 题 6 分，第 3 1 题 8 分，共2 0 分） 2 9 ． 30 ． 31 ． ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级物理上学期9月学情自测卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：沪粤版教材八年级上册第一~二章。 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分。共30分） 1．科学探究的第一步通常应该是（    ） A．提出问题 B．猜想与假设 C．设计实验、制订方案 D．进行实验、收集证据 2．下列说法正确的是（     ） A．试卷纸的厚度是 B．中学生百米赛跑的时间为 C．教室门的高度约 D．课桌的高度约 3．2025年3月我校全体初三师生齐聚体育馆，举行2025中考百日宣誓大会，宣誓声洪亮、整齐划一。下列说法正确的是（     ） A．宣誓声音在空气中的传播速度为 B．宣誓的声音是由声带振动产生的 C．宣誓声音只能在空气中传播 D．宣誓声可以在真空中传播 4．2025元宵晚会，北京、重庆、武汉、拉萨、无锡的五地乐手们，隔空齐奏国乐《宫商角徵羽》，笙、笛、古琴等九种民族乐器共同带来的悠扬五音，奏响五千年中华文明共振同鸣，祈愿新的一年五福临门、五谷丰登。下列说法正确的是（     ） A．古琴声是由空气振动产生的 B．笛声在空气中的传播速度为3×108m/s C．宫、商、角、徵、羽的五音是指声音的响度 D．听众可以区分笙和笛发出的声音，是因为二者音色不同 5．练习使用刻度尺测量物理课本宽度时，下列说法正确的是（     ） A．测量时，刻度尺没有放正，导致刻度尺没有与物理课本的被测边平行，会导致测量结果不正确，这是测量中的误差造成的，改正之后，可以避免 B．测量时，必须从刻度值的“0”刻度线量起 C．用刻度尺对课本多次测量，目的是取平均值减小误差 D．利用分度值为1mm的刻度尺测量四次的数据分别为18.43cm、18.44cm、17.45cm、18.46cm，则这次测量结果应记为18.20 cm 6．小明用量筒测量小钢珠体积的步骤如下：先在量筒内倒入体积为50mL的水，再将100颗完全相同的小钢珠轻轻地浸没在水中，读出水和小钢珠的总体积为60mL。则每颗小钢珠的体积为（     ） A．0.01cm3 B．0.10cm3 C．1.00cm3 D．10.00cm3 7．到商店购买乒乓球时，李明同学总要将几只乒乓球从选定的位置放手，观察乒乓球反弹的高度，选择反弹较高的乒乓球。李明的行为属于科学探究中的（     ） A．提出问题 B．猜想与假设 C．进行实验与收集证据 D．交流合作、评估 8．古琴曲《高山流水》是我国十大古曲之一，一般使用古琴来演奏。当演奏者使用不同的力度拨动琴弦，是为了改变琴弦发出声音的（     ） A．音色 B．响度 C．音调 D．传播速度 9．西安地铁三号线是目前西安地铁规划中唯一一条有高架线路的地铁。为减小高架线路上地铁运行期间的噪声污染，在靠近居民楼的位置安装了全新的隔音板，这种隔音板能降噪至少37dB，关于隔音板下列说法中正确的是（     ） A．隔音板能降低噪声的音调 B．隔音板控制噪声的方法与住宅区安装双层真空玻璃相同 C．隔音板是通过防止噪声的产生来控制噪声 D．隔音板是在人耳处减弱噪声 10．有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这种刷牙方式既干净又舒服，下列声的利用与电动牙刷工作时声的利用方式相同的是（     ） A．用声呐探知海洋的深度 B．利用B超做体检 C．用超声波清洗钟表零件 D．蝙蝠利用超声波捕捉昆虫 11．下面是小虎同学做的长度单位换算的几个算式，其中书写正确的是（     ） A． B． C． D． 12．如图所示，小明用金属管自制乐器敲击不同长度的金属管，能发出“do（1）”、“re（2）”、“mi（3）”、“fa（4）”、“sol（5）”、“la（6）”、“si（7）”。他演奏童谣《数鸭子》中的“鸭”时，应敲击的金属管是（     ） A．a B．b C．e D．f 13．某同学在上物理课时，关于刻度尺的使用，在笔记本上记录了四条内容： （1）刻度尺必须与所测边保持平行； （2）测量时必须让刻度尺的零刻度线与被测物体一端对齐； （3）读数时视线必须与刻度尺的尺面平行； （4）使用厚尺时，刻度线要紧靠被测物体。 关于刻度尺的使用，上面四条正确的有（     ） A．1条 B．2条 C．3条 D．4条 14．下列测量物体长度的做法错误的是（     ） A．测物体的长度 B．测量一张纸的厚度 C．测纪念币直径 D．测乒乓球直径 15．若某人两耳间的距离是0.204m，声速为340m/s，开始声源在两耳连线上，人沿虚线箭头方向向后转动，使声源到O点连线和两耳连线的夹角α从0°增大到180°，则下列关于人双耳听到声音的时间差与夹角α的关系图像，正确的是（     ）。 A． B． C． D． 二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共32分） 16．步入温馨的物理考场，回想所学的物理知识。物理学是研究______、______、热、力、电等各种______的规律和物质结构的一门科学，它渗透于我们生活的每个角落。 17．李明同学在做了一些测量后忘了在记录的数据后面标明单位（用字母符号表示），请你帮他补上。 （1）一个中学生的身高1.53______； （2）一张书桌的长度约为13.6______； （3）一本物理书的厚度约0.78______。 18．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，2.5μm=______m；万里长城约6700千米，合______cm。（科学记数法填写）。 19．“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”，这些声音都是由于物体的__________产生的。声音在传播时需要__________，且它在其中是以__________的形式传播的。在抗日战争中，八路军为了伏击日军火车，侦察员常用耳朵贴着铁轨来提前判断是否来了火车，这是利用声音在铁轨中的传播速度__________（选填“大于”、“小于”或“等于”）声音在空气中的传播速度。 20．东营市是吕剧发源地。吕剧常见的伴奏乐器有坠琴、扬琴、二胡等。观众可以根据乐器发出声音的_____（选填“音调”、“响度”或“音色”）不同，分辨出是哪种乐器；琴师调节琴弦的松紧是为了改变声音的_____（选填“音调”、“响度”或“音色”）。琴声是通过_____传播到人耳。 21．如图为双层真空玻璃，这种玻璃不影响采光但却能起到减弱噪声的效果，从物理学角度来看，物体做无规则________产生的声音叫噪声；双层真空玻璃是利用________的原理减弱噪声的，这是从________（选填“声源处”、“传播过程中”或“声音接收处”）来减弱噪声的。 22．测量能够达到的准确程度由_________决定，测量需要达到的准确程度由________决定。每次只让______个因素改变而保持其他因素不变的研究方法叫做________。 23．如图，敲击编钟可以发出声音。敲击M处发出的声音音调比敲N处的高，比敲P处的低，则三次敲击中，敲击编钟___________（选填“M”、“N”或“P”）处时发出的声音频率最高；对比两个敲击点___________（选填“M”、“N”或“P”的其中两个字母）可知编钟发出的声音频率与其质量有关；示波器显示编钟振动一次用时0.002s，可知声音的频率是___________Hz。 24．如图1，相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音。A录到的有高、低音，B录到的只有低音，由此可以推测：在海洋中传播较短距离的声音音调较___________（选填“高”或“低”）。海洋动物质量越小，其叫声越是轻而尖锐，海豚的质量比蓝鲸小得多，如图2甲、乙两曲线为科考船声呐系统收录海豚和蓝鲸叫声的波形图，其中___________（选填“甲”或“乙”）波形图表示的音调较低，甲图是___________（选填“海豚”或“蓝鲸”）发出的声音波形图；___________（选填“甲”或“乙”）波形图表示的响度较小。 25．“遥遥领先”成为2023年度热词，华为Mate60Pro的发布标志着我国在高端制造领域又一次超越，其搭载的麒麟9000s处理器为5nm制程芯片。5nm可换算成______m，星际间的距离我们通常用光年来表示，光年是______（选填“时间”、“长度”或“速度”）的单位。在实际测量中测量值与真实值之间存在差异，该差异______（选填“能”或“不能”）避免。 三、实验探究题（每空1分，共18分） 26．在学习了声音的相关知识后，小明和小华进行了下面的实验： （1）如图1所示，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺观察到钢尺伸出桌面的部分在振动，同时听到钢尺拍打桌面发出的声音，为了避免这种干扰，小明应采用____________（选填“甲”或“乙”）图所示的实验操作方法。在探究音调时，小明拨动其伸出桌面一端，听它发出的声音，同时观察钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，将钢尺按下____________的幅度（选填“相同”或“不同”），重复上述实验； （2）完成如图1所示实验发现，钢尺伸出桌面的长度越____________，振动得越慢，发出声音的音调就越____________；（选填“高”或“低”） （3）如图2所示，两个完全相同的音叉放在水平桌面上，小槌敲响右边的音叉，左边的音叉也会发声，此实验说明声音可以传递____________。若将该装置搬上月球实验，则乒乓球____________（选填“能”或“不能”）被弹起。 27．在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球弹跳起来，它说明了发声的物体在________。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是将音叉的振动________。 （2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：________。 （3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明声可以传递________。 （4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到声音________，并由此推理可知：________。 28．某同学欲测量一根细铜丝的直径d，他的实验步骤如下： A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度； B．用刻度尺测出铅笔杆上细铜丝线圈总长度； C．用细铜丝的长度除以细铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d； D．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上； E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。 （1）以上没有必要的步骤是___________；错误的步骤是___________，应将此步骤改正为：___________ （2）改正后合理的实验步骤顺序应是___________； （3）如图所示，小明同学设计的用来测量细铜丝直径的方法，他把一根细铜丝紧密排绕在铅笔杆上，一共绕了25匝，铜丝的直径为___________。 （4）若铜丝缠绕松散，测得的铜丝直径比真实值___________（选填“偏大”或“偏小”） 四、综合计算题（本大题共3小题，第29小题6分，第30小题6分，第31小题8分，共20分；解答要有必要的公式和过程，只有最后答案的不能得分） 29．小明家离学校很近，为了加强身体锻炼，放学后会在操场上运动一段时间。某天，他想测量操场上跑道内圈的周长，他先测出自己走20步经过的距离为，然后以相同的步伐绕操场跑道内圈连续走了5圈，并用运动手环记录下每圈走过的步数分别为：674、671、677、678、675。求： （1）小明走一步经过的距离； （2）操场跑道内圈的周长。 30．用声速知识可以解决很多问题。小可同学郊游时，遇到大雷阵雨，他注意到：打雷和闪电是同时发生的（空气中的声速是340m/s）。 （1）若他看到某次闪电时立即计时，经5s后听到雷声，则他距闪电处约多远；（忽略光传播的时间） （2）声速与介质、温度有关。为了开辟海洋新航道，探测船装上回声探测仪器，可探测水下有无暗礁，超声波在海水中传播的速度为1500m/s，声呐发射超声波，经过0.2s后收到反射的回波，暗礁离船底的距离为多少m； （3）请举出超声波在实际生活中的两个应用的实例。 31．一列长250m的列车在笔直的轨道上匀速行驶，在车头距离桥头200m时，坐在车头的司机鸣笛。在鸣笛10s后列车到达桥头，此时司机恰好听到来自车前面的山崖传回的回声。列车完全通过大桥的时间为100s。（空气中声速为340m/s） （1）计算列车的速度； （2）计算大桥的长度； （3）司机鸣笛时，列车车头到前面山崖的距离是多少？ / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级物理上学期9月学情自测卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：沪粤版教材八年级上册第一~二章。 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分。共30分） 1．科学探究的第一步通常应该是（    ） A．提出问题 B．猜想与假设 C．设计实验、制订方案 D．进行实验、收集证据 【答案】A 【解析】科学探究是一个系统的过程，通常包括以下七个基本步骤（顺序很重要），提出问题，这个阶段通常是发现现象，产生疑问；猜想与假设即对问题做出可能的解释或预测；设计实验、制订方案也就是规划如何验证假设；进行实验、收集证据，即开始操作实验，记录数据；分析与论证，即处理数据，得出结论；评估与交流，反思过程，分享结果；应用与拓展，将结论用于新情境，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2．下列说法正确的是（     ） A．试卷纸的厚度是 B．中学生百米赛跑的时间为 C．教室门的高度约 D．课桌的高度约 【答案】D 【解析】A. 普通试卷纸厚度约为0.05mm，远小于5mm，故A错误； B. 男子百米世界纪录略小于10s，中学生百米赛跑成绩约为15s，不可能为8s，故B错误； C. ，教室门高度约为，远大于0.2m，故C错误； D. 中学生身高约为160cm，课桌高度约为其身高的一半，即80cm左右，故D正确。 故选D。 3．2025年3月我校全体初三师生齐聚体育馆，举行2025中考百日宣誓大会，宣誓声洪亮、整齐划一。下列说法正确的是（     ） A．宣誓声音在空气中的传播速度为 B．宣誓的声音是由声带振动产生的 C．宣誓声音只能在空气中传播 D．宣誓声可以在真空中传播 【答案】B 【解析】A．声音在空气中传播速度约为340m/s，故A错误； B．声音由物体振动产生，人发声靠声带振动，故B正确； C．声音可在固体、液体、气体中传播，并非只能在空气中传播，故C错误； D．声音传播需要介质，真空不能传声，故D错误。 故选B。 4．2025元宵晚会，北京、重庆、武汉、拉萨、无锡的五地乐手们，隔空齐奏国乐《宫商角徵羽》，笙、笛、古琴等九种民族乐器共同带来的悠扬五音，奏响五千年中华文明共振同鸣，祈愿新的一年五福临门、五谷丰登。下列说法正确的是（     ） A．古琴声是由空气振动产生的 B．笛声在空气中的传播速度为3×108m/s C．宫、商、角、徵、羽的五音是指声音的响度 D．听众可以区分笙和笛发出的声音，是因为二者音色不同 【答案】D 【解析】A．古琴声由琴弦振动产生，不是空气振动产生，故A错误； B．声音在15℃空气中的传播速度约为340m/s，是真空中的光速，故B错误； C．宫、商、角、徵、羽五音指的是声音的音调，由振动频率决定，不是响度，故C错误； D．不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色不同，听众可依据音色区分笙和笛的声音，故D正确。 故选D。 5．练习使用刻度尺测量物理课本宽度时，下列说法正确的是（     ） A．测量时，刻度尺没有放正，导致刻度尺没有与物理课本的被测边平行，会导致测量结果不正确，这是测量中的误差造成的，改正之后，可以避免 B．测量时，必须从刻度值的“0”刻度线量起 C．用刻度尺对课本多次测量，目的是取平均值减小误差 D．利用分度值为1mm的刻度尺测量四次的数据分别为18.43cm、18.44cm、17.45cm、18.46cm，则这次测量结果应记为18.20 cm 【答案】C 【解析】A．刻度尺未放正属于测量错误，不是误差，故A错误； B．测量时可选取任意整刻度线作为测量起点，不一定需从0刻度线量起，故B错误； C．对同一物理量多次测量取平均值是减小误差的常用方法，故C正确； D．17.45cm为错误数据，应剔除，因此测量结果为，故D错误。 故选C。 6．小明用量筒测量小钢珠体积的步骤如下：先在量筒内倒入体积为50mL的水，再将100颗完全相同的小钢珠轻轻地浸没在水中，读出水和小钢珠的总体积为60mL。则每颗小钢珠的体积为（     ） A．0.01cm3 B．0.10cm3 C．1.00cm3 D．10.00cm3 【答案】B 【解析】放入100颗完全相同的小钢珠前水的体积为50mL，将100颗完全相同的小钢珠轻轻地浸没在水中后总体积为60 mL，则100颗完全相同的小钢珠的体积为，每颗小钢珠的体积为，故选B。 7．到商店购买乒乓球时，李明同学总要将几只乒乓球从选定的位置放手，观察乒乓球反弹的高度，选择反弹较高的乒乓球。李明的行为属于科学探究中的（     ） A．提出问题 B．猜想与假设 C．进行实验与收集证据 D．交流合作、评估 【答案】C 【解析】A. 提出问题是探究前期明确研究问题的环节，李明的行为不属于该环节，故A错误； B. 猜想与假设是对探究结果的预判环节，李明的行为不属于该环节，故B错误； C. 李明将乒乓球从选定位置放手、观察反弹高度，是通过操作获取实验相关证据的过程，属于进行实验与收集证据环节，故C正确； D. 交流合作、评估是探究后期讨论或评价探究过程/结果的环节，李明的行为不属于该环节，故D错误。 故选C。 8．古琴曲《高山流水》是我国十大古曲之一，一般使用古琴来演奏。当演奏者使用不同的力度拨动琴弦，是为了改变琴弦发出声音的（     ） A．音色 B．响度 C．音调 D．传播速度 【答案】B 【解析】用不同力度拨动琴弦时，琴弦的振动幅度不同，力度越大，振幅越大，声音的响度就越大，因此演奏者使用不同的力度拨动琴弦，是为了改变琴弦发出声音的响度。故选B。 9．西安地铁三号线是目前西安地铁规划中唯一一条有高架线路的地铁。为减小高架线路上地铁运行期间的噪声污染，在靠近居民楼的位置安装了全新的隔音板，这种隔音板能降噪至少37dB，关于隔音板下列说法中正确的是（     ） A．隔音板能降低噪声的音调 B．隔音板控制噪声的方法与住宅区安装双层真空玻璃相同 C．隔音板是通过防止噪声的产生来控制噪声 D．隔音板是在人耳处减弱噪声 【答案】B 【解析】音调由发声体振动频率决定， 隔音板通过阻断噪声的传播，减小噪声的强度即减小响度的方法减弱噪声的，住宅区双层真空玻璃是在传播过程中阻断噪声传播，都属于在传播过程中减小噪声，控制噪声的方法相同，故选B。 10．有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这种刷牙方式既干净又舒服，下列声的利用与电动牙刷工作时声的利用方式相同的是（     ） A．用声呐探知海洋的深度 B．利用B超做体检 C．用超声波清洗钟表零件 D．蝙蝠利用超声波捕捉昆虫 【答案】C 【解析】电动牙刷工作时利用声传递能量实现清洁； A．声呐探海洋深度利用声传递信息，故A不符合题意； B．B超做体检利用声传递信息，故B不符合题意； C．超声波清洗钟表零件利用声传递能量，与电动牙刷利用方式相同，故C符合题意； D．蝙蝠用超声波捕捉昆虫利用声传递信息，故D不符合题意。 故选C。 11．下面是小虎同学做的长度单位换算的几个算式，其中书写正确的是（     ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】A．长度单位换算时应利用单位间的进率把原单位替换为目标单位，正确关系为选项A写成 在数值后保留了原单位m，又乘以100cm，单位处理错误，故A错误； B．微米换算为米时应依据选项B写成 换算过程中无单位，故B错误； C．微米换算为纳米时应依据选项C写成 单位和数值换算均正确，故C正确； D．毫米换算为米时应依据。选项D写成 虽然换算结果0.48m正确，但中间过程没有按单位等量代换规范书写，规范写法应为，故D错误。 故选C。 12．如图所示，小明用金属管自制乐器敲击不同长度的金属管，能发出“do（1）”、“re（2）”、“mi（3）”、“fa（4）”、“sol（5）”、“la（6）”、“si（7）”。他演奏童谣《数鸭子》中的“鸭”时，应敲击的金属管是（     ） A．a B．b C．e D．f 【答案】C 【解析】敲击不同长度金属管时，是金属管在振动，金属管越短，其振动越快，音调就越高，所以“do（1）”、“re（2）”、“mi（3）”、“fa（4）”、“sol（5）”、“la（6）”、“si（7）”对应的管分别是a、b、c、d、e、f、g；演奏童谣《数鸭子》中的“鸭”时，对应的音是“sol（5）”，所以应敲击的金属管是e。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 13．某同学在上物理课时，关于刻度尺的使用，在笔记本上记录了四条内容： （1）刻度尺必须与所测边保持平行； （2）测量时必须让刻度尺的零刻度线与被测物体一端对齐； （3）读数时视线必须与刻度尺的尺面平行； （4）使用厚尺时，刻度线要紧靠被测物体。 关于刻度尺的使用，上面四条正确的有（     ） A．1条 B．2条 C．3条 D．4条 【答案】B 【解析】（1）刻度尺需与所测边平行，为正确操作，故（1）正确； （2）零刻度线磨损时可选取其他清晰整刻度线作为测量起点，无需必须对齐零刻度线，故（2）错误； （3）读数时视线应与刻度尺尺面垂直，视线平行会导致读数误差，故（3）错误； （4）使用厚尺时刻度线紧靠被测物体可减小读数误差，为正确操作，故（4）正确。 正确的共2条，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 14．下列测量物体长度的做法错误的是（     ） A．测物体的长度 B．测量一张纸的厚度 C．测纪念币直径 D．测乒乓球直径 【答案】D 【解析】A．使用刻度尺测量物体长度，度尺紧贴被测物体，在读数时，视线应与尺面保持垂直，故A正确； B．单张纸厚度极小，远小于刻度尺分度值，通过测量多张纸总厚度再除以纸张数得到单张纸厚度的累积法，故B正确； C．用两个三角板的直角边夹住纪念币，将圆的直径转化为刻度尺上的直线段长度，平移法测量圆形物体直径的操作规范，故C正确； D．测量乒乓球直径时，刻度尺的零刻度线没有对齐桌面（乒乓球的下端），测量的不是乒乓球的真实直径，故D错误。 本题要求选择错误的，故选D。 15．若某人两耳间的距离是0.204m，声速为340m/s，开始声源在两耳连线上，人沿虚线箭头方向向后转动，使声源到O点连线和两耳连线的夹角α从0°增大到180°，则下列关于人双耳听到声音的时间差与夹角α的关系图像，正确的是（     ）。 A． B． C． D． 【答案】B 【解析】初始状态（α=0°）：声源原本在两耳的连线上，此时声音到其中一只耳朵的路径比另一只多了整整两耳间距0.204m，双耳的路程差最大，计算此时的时间差 转动过程变化：人转动时，声源到O点连线和两耳连线的夹角α从0°向90°增大，双耳的声音传播路程差逐渐减小，到α=90°时，声源在两耳连线的中垂线上，声音到两耳的路程相等，时间差Δt减小为0。 α从90°到180°的过程：继续转动，双耳的路程差又逐渐变大，到α=180°时，声源再次处于两耳连线上，路程差重新回到两耳间距的大小，时间差又变回最大值。 结合数值和变化趋势，只有B图像完全符合上述规律。 故选B。 二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共32分） 16．步入温馨的物理考场，回想所学的物理知识。物理学是研究______、______、热、力、电等各种______的规律和物质结构的一门科学，它渗透于我们生活的每个角落。 【答案】声 光 物理现象 【解析】物理学是研究物质及其运动规律的一门科学，它涉及声、光、热、力、电等各种物理现象，它渗透于我们生活的每个角落。 17．李明同学在做了一些测量后忘了在记录的数据后面标明单位（用字母符号表示），请你帮他补上。 （1）一个中学生的身高1.53______； （2）一张书桌的长度约为13.6______； （3）一本物理书的厚度约0.78______。 【答案】（1）m；（2）dm；（3）cm 【解析】（1）中学生身高通常在范围内，数值1.53对应单位为m。 （2）书桌长度约1.3m，13.6dm换算后为1.36m，符合实际，故单位为dm。 （3）物理书厚度不足1cm，0.78cm符合常见物理书厚度实际，故单位为cm。 18．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，2.5μm=______m；万里长城约6700千米，合______cm。（科学记数法填写）。 【答案】 【解析】因，故 因，故 19．“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”，这些声音都是由于物体的__________产生的。声音在传播时需要__________，且它在其中是以__________的形式传播的。在抗日战争中，八路军为了伏击日军火车，侦察员常用耳朵贴着铁轨来提前判断是否来了火车，这是利用声音在铁轨中的传播速度__________（选填“大于”、“小于”或“等于”）声音在空气中的传播速度。 【答案】振动 介质 声波 大于 【解析】声音是物体振动产生的，一切发声体都在振动，“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”，这些声音都是由物体的振动产生。 声音的传播需要介质；声音在介质中是以声波的形式传播的。 声音在不同介质中的传播速度是不同的，一般来说声音在固体中传播最快，声音在铁轨中的传播速度大于声音在空气中的传播速度。 20．东营市是吕剧发源地。吕剧常见的伴奏乐器有坠琴、扬琴、二胡等。观众可以根据乐器发出声音的_____（选填“音调”、“响度”或“音色”）不同，分辨出是哪种乐器；琴师调节琴弦的松紧是为了改变声音的_____（选填“音调”、“响度”或“音色”）。琴声是通过_____传播到人耳。 【答案】音色 音调 空气 【解析】不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色不同，故可通过音色区分不同乐器； 调节琴弦松紧会改变琴弦振动的频率，频率不同则音调不同，故调节琴弦松紧是为了改变声音的音调； 声音的传播需要介质，琴声通过空气传播到人耳。 21．如图为双层真空玻璃，这种玻璃不影响采光但却能起到减弱噪声的效果，从物理学角度来看，物体做无规则________产生的声音叫噪声；双层真空玻璃是利用________的原理减弱噪声的，这是从________（选填“声源处”、“传播过程中”或“声音接收处”）来减弱噪声的。 【答案】振动 真空不能传声 传播过程中 【解析】从物理学角度来看，噪声是指物体做无规则振动产生的声音。 因真空不能传声，故双层真空玻璃可减弱噪声，该方式在声音传播路径上起作用，属于在传播过程中减弱噪声。 22．测量能够达到的准确程度由_________决定，测量需要达到的准确程度由________决定。每次只让______个因素改变而保持其他因素不变的研究方法叫做________。 【答案】测量工具的最小刻度 测量要求 一 控制变量法 【解析】[1]使用最小刻度是cm的刻度尺，准确程度能达到1cm；使用最小刻度是1mm的刻度尺，准确程度能达到1mm，所以测量所能达到的准确程度由测量工具的最小刻度决定。 [2]测量需要达到的准确程度由测量要求决定。 [3][4]初中物理常用的物理方法有控制变量法和转换法，每次只改变一个因素而保持其他因素不变的研究方法叫做控制变量法。 23．如图，敲击编钟可以发出声音。敲击M处发出的声音音调比敲N处的高，比敲P处的低，则三次敲击中，敲击编钟___________（选填“M”、“N”或“P”）处时发出的声音频率最高；对比两个敲击点___________（选填“M”、“N”或“P”的其中两个字母）可知编钟发出的声音频率与其质量有关；示波器显示编钟振动一次用时0.002s，可知声音的频率是___________Hz。 【答案】P M、N 500 【解析】由音调与频率的关系可知，敲击P处时发出的声音频率最高； 探究声音频率与质量的关系需控制敲击位置相同，故对比M、N两点； 频率是指物体单位时间内振动的次数，所以该声音的频率 24．如图1，相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音。A录到的有高、低音，B录到的只有低音，由此可以推测：在海洋中传播较短距离的声音音调较___________（选填“高”或“低”）。海洋动物质量越小，其叫声越是轻而尖锐，海豚的质量比蓝鲸小得多，如图2甲、乙两曲线为科考船声呐系统收录海豚和蓝鲸叫声的波形图，其中___________（选填“甲”或“乙”）波形图表示的音调较低，甲图是___________（选填“海豚”或“蓝鲸”）发出的声音波形图；___________（选填“甲”或“乙”）波形图表示的响度较小。 【答案】高 甲 蓝鲸 乙 【解析】由图可知，A距离鲸鱼较近，B距离鲸鱼较远，因为A录到的有高、低音，B录到的只有低音，可知传播较短距离的声音音调较高。 音调由振动频率决定，甲的频率更低，故甲的音调较低。 质量越小的动物叫声音调越高，质量越大的动物叫声音调越低，甲音调低，甲是质量较大的动物发出声音的波形图，故甲是蓝鲸发出的波形图。 响度由振幅决定，乙的振幅更小，故乙的响度较小。 25．“遥遥领先”成为2023年度热词，华为Mate60Pro的发布标志着我国在高端制造领域又一次超越，其搭载的麒麟9000s处理器为5nm制程芯片。5nm可换算成______m，星际间的距离我们通常用光年来表示，光年是______（选填“时间”、“长度”或“速度”）的单位。在实际测量中测量值与真实值之间存在差异，该差异______（选填“能”或“不能”）避免。 【答案】 长度 不能 【解析】换算长度得；光年为长度单位；测量值与真实值的差异为误差，误差不能避免。 三、实验探究题（每空1分，共18分） 26．在学习了声音的相关知识后，小明和小华进行了下面的实验： （1）如图1所示，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺观察到钢尺伸出桌面的部分在振动，同时听到钢尺拍打桌面发出的声音，为了避免这种干扰，小明应采用____________（选填“甲”或“乙”）图所示的实验操作方法。在探究音调时，小明拨动其伸出桌面一端，听它发出的声音，同时观察钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，将钢尺按下____________的幅度（选填“相同”或“不同”），重复上述实验； （2）完成如图1所示实验发现，钢尺伸出桌面的长度越____________，振动得越慢，发出声音的音调就越____________；（选填“高”或“低”） （3）如图2所示，两个完全相同的音叉放在水平桌面上，小槌敲响右边的音叉，左边的音叉也会发声，此实验说明声音可以传递____________。若将该装置搬上月球实验，则乒乓球____________（选填“能”或“不能”）被弹起。 【答案】（1）甲 相同；（2）长 低；（3）能量 不能 【解析】（1）为确保听到的声音是钢尺振动产生的，避免钢尺拍打桌面产生干扰，应采用甲图所示实验操作方法，这样能控制钢尺伸出桌边的长度；探究音调时，为准确探究音调与钢尺伸出桌面长度的关系，需控制变量，即每次将钢尺按下相同的幅度，保证只有钢尺伸出桌面的长度不同。 （2）由实验可知，钢尺伸出桌面的长度越长，振动越慢，而音调由振动频率决定，频率越低音调越低，所以发出声音的音调就越低。 （3）小槌敲响右边音叉，声波传到左边音叉，使左边音叉振动发声，说明声音可以传递能量；因为真空不能传声，月球上是真空环境，所以若将该装置搬上月球实验，乒乓球不能被弹起。 27．在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球弹跳起来，它说明了发声的物体在________。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是将音叉的振动________。 （2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：________。 （3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明声可以传递________。 （4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到声音________，并由此推理可知：________。 【答案】（1）振动 放大；（2）在桌面上撒一些纸屑；（3）能量；（4）逐渐变小 真空不能传声 【解析】[1]图①用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球弹跳起来，它说明发声体在振动；音叉的微小振动不易直接观察，悬挂的乒乓球作用是将音叉的振动放大，便于观察； [2]桌子是较大的物体，发声振动不易观察，可转换成桌面上小纸屑的振动，所以可在桌子上放一些小纸屑； [3]敲击右面的音叉，左面的小球跳起来了，说明声可以传递能量； [4]逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到声音逐渐变小，是声音传播的物质（空气）逐渐减少造成的，由此可以推出：真空不能传声。 28．某同学欲测量一根细铜丝的直径d，他的实验步骤如下： A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度； B．用刻度尺测出铅笔杆上细铜丝线圈总长度； C．用细铜丝的长度除以细铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d； D．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上； E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。 （1）以上没有必要的步骤是___________；错误的步骤是___________，应将此步骤改正为：___________ （2）改正后合理的实验步骤顺序应是___________； （3）如图所示，小明同学设计的用来测量细铜丝直径的方法，他把一根细铜丝紧密排绕在铅笔杆上，一共绕了25匝，铜丝的直径为___________。 （4）若铜丝缠绕松散，测得的铜丝直径比真实值___________（选填“偏大”或“偏小”） 【答案】（1）A C 用细铜丝线圈总长度L2除以细铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d；（2）DBEC；（3）0.20；（4）偏大 【解析】（1）测量一根细铜丝的直径，正确的测量方法是：找一支粗细均匀的圆铅笔，把细铜丝拉直，将细铜丝在铅笔上依次紧密缠绕适当的圈数n，用刻度尺量出这n圈线圈的总长度L2，再用线圈总长度除以圈数即为金属丝的直径。由以上分析可知，没有必要的步骤是A，错误的步骤是C，应将C改正为：用细铜丝线圈总长度L2除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d。 （2）在实验中，为了得到更好的实验结果，改正后合理的实验步骤排序应是DBEC； （3）由图可知，细铜丝左端与10.00cm刻度线对齐，右端与15.00cm刻度线对齐，其长度为5.00cm，铜丝的直径为 （4）若铜丝缠绕松散，测得的铜丝线圈总长度偏大，由知，铜丝直径比真实值偏大。 四、综合计算题（本大题共3小题，第29小题6分，第30小题6分，第31小题8分，共20分；解答要有必要的公式和过程，只有最后答案的不能得分） 29．小明家离学校很近，为了加强身体锻炼，放学后会在操场上运动一段时间。某天，他想测量操场上跑道内圈的周长，他先测出自己走20步经过的距离为，然后以相同的步伐绕操场跑道内圈连续走了5圈，并用运动手环记录下每圈走过的步数分别为：674、671、677、678、675。求： （1）小明走一步经过的距离； （2）操场跑道内圈的周长。 【答案】（1）0.6m；（2）405m 【解析】（1）小明走一步的步长为 （2）总步数n=674+671+677+678+675=3375 步 平均每圈步数 操场跑道内圈的周长 30．用声速知识可以解决很多问题。小可同学郊游时，遇到大雷阵雨，他注意到：打雷和闪电是同时发生的（空气中的声速是340m/s）。 （1）若他看到某次闪电时立即计时，经5s后听到雷声，则他距闪电处约多远；（忽略光传播的时间） （2）声速与介质、温度有关。为了开辟海洋新航道，探测船装上回声探测仪器，可探测水下有无暗礁，超声波在海水中传播的速度为1500m/s，声呐发射超声波，经过0.2s后收到反射的回波，暗礁离船底的距离为多少m； （3）请举出超声波在实际生活中的两个应用的实例。 【答案】（1）1700m；（2）150m；（3）见解析 【解析】（1）他距闪电处的距离约为s=v声t=340m/s×5s=1700m （2）暗礁离船底的距离为 （3）人们利用超声波制成了声呐来检测鱼群的位置；利用超声波除去人体内的结石。 31．一列长250m的列车在笔直的轨道上匀速行驶，在车头距离桥头200m时，坐在车头的司机鸣笛。在鸣笛10s后列车到达桥头，此时司机恰好听到来自车前面的山崖传回的回声。列车完全通过大桥的时间为100s。（空气中声速为340m/s） （1）计算列车的速度； （2）计算大桥的长度； （3）司机鸣笛时，列车车头到前面山崖的距离是多少？ 【答案】（1）20m/s；（2）1750m；（3）1800m 【解析】（1）列车在10s内从距离桥头200m处行驶到桥头，速度为 （2）列车完全通过大桥的总路程 桥长为总路程减去列车长度 （3）声音在10s内传播的总路程为 声音传播路径为从车头到山崖再返回桥头（此时车已前进200m），司机鸣笛时，列车车头到前面山崖的距离 / 学科网（北京）股份有限公司 $2026-2027学年上学期9月学情自测卷 八年级物理·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 口 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5n黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂 [][][/] 单项选择题（本大题共15小题，每小题2分。共30分） 1.[A][B][C][D] 6LA][B][C][D] 1.[A][B][C][D] 2.[A][BJ[C][D] 7[A][B][C][D] 12.[A][B][C][D] 3.[A][BJ[C][D] 8[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14.[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 15.[A][B][C][D] 二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共32分） 16. 17.(1) (2) 18 19 20. 21. 22 23 25 三、实验探究题（每空1分，共18分） 26 (1) (2) (3) 27 (1) (2) (3) (4) 28 (1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效： ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四、计算题（第29题6分，第30题6分，第31题8分，共20分） 29. 30. 31. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效：………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年八年级物理上学期9月学情自测卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：沪粤版教材八年级上册第一~二章。 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分。共30分） 1．科学探究的第一步通常应该是（    ） A．提出问题 B．猜想与假设 C．设计实验、制订方案 D．进行实验、收集证据 2．下列说法正确的是（     ） A．试卷纸的厚度是 B．中学生百米赛跑的时间为 C．教室门的高度约 D．课桌的高度约 3．2025年3月我校全体初三师生齐聚体育馆，举行2025中考百日宣誓大会，宣誓声洪亮、整齐划一。下列说法正确的是（     ） A．宣誓声音在空气中的传播速度为 B．宣誓的声音是由声带振动产生的 C．宣誓声音只能在空气中传播 D．宣誓声可以在真空中传播 4．2025元宵晚会，北京、重庆、武汉、拉萨、无锡的五地乐手们，隔空齐奏国乐《宫商角徵羽》，笙、笛、古琴等九种民族乐器共同带来的悠扬五音，奏响五千年中华文明共振同鸣，祈愿新的一年五福临门、五谷丰登。下列说法正确的是（     ） A．古琴声是由空气振动产生的 B．笛声在空气中的传播速度为3×108m/s C．宫、商、角、徵、羽的五音是指声音的响度 D．听众可以区分笙和笛发出的声音，是因为二者音色不同 5．练习使用刻度尺测量物理课本宽度时，下列说法正确的是（     ） A．测量时，刻度尺没有放正，导致刻度尺没有与物理课本的被测边平行，会导致测量结果不正确，这是测量中的误差造成的，改正之后，可以避免 B．测量时，必须从刻度值的“0”刻度线量起 C．用刻度尺对课本多次测量，目的是取平均值减小误差 D．利用分度值为1mm的刻度尺测量四次的数据分别为18.43cm、18.44cm、17.45cm、18.46cm，则这次测量结果应记为18.20 cm 6．小明用量筒测量小钢珠体积的步骤如下：先在量筒内倒入体积为50mL的水，再将100颗完全相同的小钢珠轻轻地浸没在水中，读出水和小钢珠的总体积为60mL。则每颗小钢珠的体积为（     ） A．0.01cm3 B．0.10cm3 C．1.00cm3 D．10.00cm3 7．到商店购买乒乓球时，李明同学总要将几只乒乓球从选定的位置放手，观察乒乓球反弹的高度，选择反弹较高的乒乓球。李明的行为属于科学探究中的（     ） A．提出问题 B．猜想与假设 C．进行实验与收集证据 D．交流合作、评估 8．古琴曲《高山流水》是我国十大古曲之一，一般使用古琴来演奏。当演奏者使用不同的力度拨动琴弦，是为了改变琴弦发出声音的（     ） A．音色 B．响度 C．音调 D．传播速度 9．西安地铁三号线是目前西安地铁规划中唯一一条有高架线路的地铁。为减小高架线路上地铁运行期间的噪声污染，在靠近居民楼的位置安装了全新的隔音板，这种隔音板能降噪至少37dB，关于隔音板下列说法中正确的是（     ） A．隔音板能降低噪声的音调 B．隔音板控制噪声的方法与住宅区安装双层真空玻璃相同 C．隔音板是通过防止噪声的产生来控制噪声 D．隔音板是在人耳处减弱噪声 10．有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这种刷牙方式既干净又舒服，下列声的利用与电动牙刷工作时声的利用方式相同的是（     ） A．用声呐探知海洋的深度 B．利用B超做体检 C．用超声波清洗钟表零件 D．蝙蝠利用超声波捕捉昆虫 11．下面是小虎同学做的长度单位换算的几个算式，其中书写正确的是（     ） A． B． C． D． 12．如图所示，小明用金属管自制乐器敲击不同长度的金属管，能发出“do（1）”、“re（2）”、“mi（3）”、“fa（4）”、“sol（5）”、“la（6）”、“si（7）”。他演奏童谣《数鸭子》中的“鸭”时，应敲击的金属管是（     ） A．a B．b C．e D．f 13．某同学在上物理课时，关于刻度尺的使用，在笔记本上记录了四条内容： （1）刻度尺必须与所测边保持平行； （2）测量时必须让刻度尺的零刻度线与被测物体一端对齐； （3）读数时视线必须与刻度尺的尺面平行； （4）使用厚尺时，刻度线要紧靠被测物体。 关于刻度尺的使用，上面四条正确的有（     ） A．1条 B．2条 C．3条 D．4条 14．下列测量物体长度的做法错误的是（     ） A．测物体的长度 B．测量一张纸的厚度 C．测纪念币直径 D．测乒乓球直径 15．若某人两耳间的距离是0.204m，声速为340m/s，开始声源在两耳连线上，人沿虚线箭头方向向后转动，使声源到O点连线和两耳连线的夹角α从0°增大到180°，则下列关于人双耳听到声音的时间差与夹角α的关系图像，正确的是（     ）。 A B C D 二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共32分） 16．步入温馨的物理考场，回想所学的物理知识。物理学是研究______、______、热、力、电等各种______的规律和物质结构的一门科学，它渗透于我们生活的每个角落。 17．李明同学在做了一些测量后忘了在记录的数据后面标明单位（用字母符号表示），请你帮他补上。 （1）一个中学生的身高1.53______； （2）一张书桌的长度约为13.6______； （3）一本物理书的厚度约0.78______。 18．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，2.5μm=______m；万里长城约6700千米，合______cm。（科学记数法填写）。 19．“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”，这些声音都是由于物体的__________产生的。声音在传播时需要__________，且它在其中是以__________的形式传播的。在抗日战争中，八路军为了伏击日军火车，侦察员常用耳朵贴着铁轨来提前判断是否来了火车，这是利用声音在铁轨中的传播速度__________（选填“大于”、“小于”或“等于”）声音在空气中的传播速度。 20．东营市是吕剧发源地。吕剧常见的伴奏乐器有坠琴、扬琴、二胡等。观众可以根据乐器发出声音的_____（选填“音调”、“响度”或“音色”）不同，分辨出是哪种乐器；琴师调节琴弦的松紧是为了改变声音的_____（选填“音调”、“响度”或“音色”）。琴声是通过_____传播到人耳。 21．如图为双层真空玻璃，这种玻璃不影响采光但却能起到减弱噪声的效果，从物理学角度来看，物体做无规则________产生的声音叫噪声；双层真空玻璃是利用________的原理减弱噪声的，这是从________（选填“声源处”、“传播过程中”或“声音接收处”）来减弱噪声的。第21题图 22．测量能够达到的准确程度由_________决定，测量需要达到的准确程度由________决定。每次只让______个因素改变而保持其他因素不变的研究方法叫做________。 23．如图，敲击编钟可以发出声音。敲击M处发出的声音音调比敲N处的高，比敲P处的低，则三次敲击中，敲击编钟___________（选填“M”、“N”或“P”）处时发出的声音频率最高；对比两个敲击点___________（选填“M”、“N”或“P”的其中两个字母）可知编钟发出的声音频率与其质量有关；示波器显示编钟振动一次用时0.002s，可知声音的频率是___________Hz。第23题图 24．如图1，相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音。A录到的有高、低音，B录到的只有低音，由此可以推测：在海洋中传播较短距离的声音音调较___________（选填“高”或“低”）。海洋动物质量越小，其叫声越是轻而尖锐，海豚的质量比蓝鲸小得多，如图2甲、乙两曲线为科考船声呐系统收录海豚和蓝鲸叫声的波形图，其中___________（选填“甲”或“乙”）波形图表示的音调较低，甲图是___________（选填“海豚”或“蓝鲸”）发出的声音波形图；___________（选填“甲”或“乙”）波形图表示的响度较小。 25．“遥遥领先”成为2023年度热词，华为Mate60Pro的发布标志着我国在高端制造领域又一次超越，其搭载的麒麟9000s处理器为5nm制程芯片。5nm可换算成______m，星际间的距离我们通常用光年来表示，光年是______（选填“时间”、“长度”或“速度”）的单位。在实际测量中测量值与真实值之间存在差异，该差异______（选填“能”或“不能”）避免。 三、实验探究题（每空1分，共18分） 26．在学习了声音的相关知识后，小明和小华进行了下面的实验： （1）如图1所示，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺观察到钢尺伸出桌面的部分在振动，同时听到钢尺拍打桌面发出的声音，为了避免这种干扰，小明应采用____________（选填“甲”或“乙”）图所示的实验操作方法。在探究音调时，小明拨动其伸出桌面一端，听它发出的声音，同时观察钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，将钢尺按下____________的幅度（选填“相同”或“不同”），重复上述实验； （2）完成如图1所示实验发现，钢尺伸出桌面的长度越____________，振动得越慢，发出声音的音调就越____________；（选填“高”或“低”） （3）如图2所示，两个完全相同的音叉放在水平桌面上，小槌敲响右边的音叉，左边的音叉也会发声，此实验说明声音可以传递____________。若将该装置搬上月球实验，则乒乓球____________（选填“能”或“不能”）被弹起。 27．在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球弹跳起来，它说明了发声的物体在________。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是将音叉的振动________。 （2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：________。 （3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明声可以传递________。 （4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到声音________，并由此推理可知：________。 28．某同学欲测量一根细铜丝的直径d，他的实验步骤如下： A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度； B．用刻度尺测出铅笔杆上细铜丝线圈总长度； C．用细铜丝的长度除以细铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d； D．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上； E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。 （1）以上没有必要的步骤是___________；错误的步骤是___________，应将此步骤改正为：___________ （2）改正后合理的实验步骤顺序应是___________； （3）如图所示，小明同学设计的用来测量细铜丝直径的方法，他把一根细铜丝紧密排绕在铅笔杆上，一共绕了25匝，铜丝的直径为___________。 （4）若铜丝缠绕松散，测得的铜丝直径比真实值___________（选填“偏大”或“偏小”） 四、综合计算题（本大题共3小题，第29小题6分，第30小题6分，第31小题8分，共20分；解答要有必要的公式和过程，只有最后答案的不能得分） 29．小明家离学校很近，为了加强身体锻炼，放学后会在操场上运动一段时间。某天，他想测量操场上跑道内圈的周长，他先测出自己走20步经过的距离为，然后以相同的步伐绕操场跑道内圈连续走了5圈，并用运动手环记录下每圈走过的步数分别为：674、671、677、678、675。求： （1）小明走一步经过的距离； （2）操场跑道内圈的周长。 30．用声速知识可以解决很多问题。小可同学郊游时，遇到大雷阵雨，他注意到：打雷和闪电是同时发生的（空气中的声速是340m/s）。 （1）若他看到某次闪电时立即计时，经5s后听到雷声，则他距闪电处约多远；（忽略光传播的时间） （2）声速与介质、温度有关。为了开辟海洋新航道，探测船装上回声探测仪器，可探测水下有无暗礁，超声波在海水中传播的速度为1500m/s，声呐发射超声波，经过0.2s后收到反射的回波，暗礁离船底的距离为多少m； （3）请举出超声波在实际生活中的两个应用的实例。 31．一列长250m的列车在笔直的轨道上匀速行驶，在车头距离桥头200m时，坐在车头的司机鸣笛。在鸣笛10s后列车到达桥头，此时司机恰好听到来自车前面的山崖传回的回声。列车完全通过大桥的时间为100s。（空气中声速为340m/s） （1）计算列车的速度； （2）计算大桥的长度； （3）司机鸣笛时，列车车头到前面山崖的距离是多少？ 试题 第7页（共10页） 试题 第8页（共10页） 试题 第1页（共10页） 试题 第2页（共10页） 学科网（北京）股份有限公司 $