4.1家的意味 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件围绕“家的意味”，系统阐述家庭的含义、作用、家风的作用及家庭对社会的意义。以郑州牛肉汤店店主陪伴母亲的告示导入，通过“齐来说我家”活动引导学生理解家的内涵，再学习家庭关系确立，构建从生活案例到理论知识的学习支架。 其亮点是以生活化案例与领袖家风故事为双主线，通过议学任务和课后实践，融合道德修养与政治认同。如结合习近平拜寿信悟家教，分享优良家风传家“风”，增强学生对家的情感认同与责任意识，为教师提供丰富互动设计，提升教学实效。

“因慈母想儿，故回乡绕膝陪伴 待到秋风起落叶黄 盼君再来品尝牛肉汤” 2026年7月24日 河南郑州街头一家牛肉丸子汤店 门口张贴了 一张特别的告示 引得网友纷纷点赞 为什么网友纷纷点赞该告示？ 店主在采访中两次提及“家”。 …家，对我们来说到底意味着什么？ 意 第四课 幸福和睦的家庭 第一框 家 的 味 何以为家？ —体味中华家文化 目 录 总议题：何以为家？ —体味中华家文化 分议题1：家庭—如何品家之“意”？ 分议题2：家教—如何悟家之“教”？ 分议题3：家风—为何传家之“风”？ 01 家庭 —如何品家之“意”？ 关 于 “家” 有人这样说... 我的家在某省某县某镇某村。 ...... 这是我和家人的住所，是我的家。 爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、妹妹，还有……我们是一家人。 哪里有家人的关爱，哪里就是家。 01 齐来说我家 议学任务：品家之“意” ①你认为家是什么，请同学们以家为开头写一句话，依次站起来说出自己的答案。 家是温暖的避风港,家给予我们安全和温暖; 家是一把伞,当我们遭遇风雨的时候,家为我们避风挡雨...... ②那么我们和家人是通过什么方式建立起一个家庭的呢？ 家庭关系的确立有多种情形 结婚 生育 收养 再婚 相关链接 依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭—男女结婚成家; 因血缘关系组成的家庭—宝宝降生使家庭喜添新成员; 依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭—养子女与养父母成为一家人; 父或母再婚组建新的家庭—继子女与继父母也是一家人。 议学成果 家庭是由婚姻关系、 血缘关系或收养关系 结合成的亲属生活组织。 1.家庭的含义？P27 ③有人说家就是一所房子， 你如何看待这个观点？ 议学任务：品家之“意” 议学成果 ①家是生命的居所，是心灵的港湾。 原因：每个人都有属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。 2.家庭的作用？P27—29 02 家教 —如何悟家之“教”？ 父亲习仲勋对习近平有着很深的影响。 习近平在信中坦言，“从父亲这里继承和吸取的高尚品质很多”，学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执著追求，学父亲的赤子情怀.... “您像一头老黄牛，为中国人民默默地耕耘着。这也激励着我将自己的毕生精力投入到为人民群众服务的事业中，报效养育我的锦绣中华和父老乡亲。” 2001年10月15日，时任福建省省长的习近平因工作繁忙而缺席88岁的父亲习仲勋的寿宴，于是他抱愧给父亲写了一封情深意切的“拜寿信”。 02 品读拜寿信 议学任务：悟家之“教” 家长担负着教育后代的责任，家长特别是父母对我们的影响很大，往往可以影响一个人的一生。 结合人民领袖习近平的经历说说你从父母等家人身上学习到了什么？ 议学成果 ②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。 原因：父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”。 2.家庭的作用？P27—29 03 家风 —为何传家之“风”？ 03 看家风传承 家风是一个家庭在世代传承中形成的道德风尚与行为准则,是家教长期积淀的结果,也是家庭文化延续的重要载体。 在家风的熏陶下，习近平总书记生活得十分简朴。2018年一次“到团组”，他语重心长地说，勤俭节约的习惯应该保留下去，“我家里到现在啊，盛在碗里的，一个饭粒都不能丢了”。 勤俭持家、从严教子，秉承这样的家风，习近平总书记对家人要求也非常严格。他担任领导干部后，每到一处工作，都会告诫亲朋好友：“不能在我工作的地方从事任何商业活动，不能打我的旗号办任何事，否则别怪我六亲不认。” 议学任务：传家之“风” 你还知道哪些优良家风呢？或者家风故事呢？ 与同学们分享。 优良家风,涉及立身、治家、为人处世、言行举止等方方面面,包括孝顺父母、尊老爱幼,崇仁尚义、诚实守信,尊师重教、重礼谦逊,和睦宗族、礼让乡邻,勤奋读书、勤俭节约,自强不息、艰苦创业,公正廉洁、义利分明等。 我们有许多流传千年的传统优良家风。例如,诸葛亮诫子“静以修身,俭以养德”;又如,岳母刺字激励岳飞“精忠报国”。 我们还要继承和弘扬革命前辈的红色家风。例如,新中国成立初期,毛泽东给自己定下三条原则,即念亲,但不为亲徇私;念旧,但不为旧谋利;济亲,但不以公济私。老一辈革命家许许多多优秀共产党员的良好家风,诠释着奉公品德、求实作风、廉洁精神,他们是我们涵养良好家风的榜样。 议学成果 ③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。 原因：在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风。 2.家庭的作用？P27—29 议学成果 3.家风的作用？P28 ①家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。 ②优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。 议 学 追 正所谓“天下之本在家”。千家万户都好，国家才能好，民族才能好。 家是最小的国，国是最大的家。 每个“小家”热气腾腾，中国这个“大家”就蒸蒸日上。 家国一体。 问 结合这些话语， 说说家庭对推动社会发展有何重大意义? 议学成果 ④家庭是社会的基本细胞。 原因：家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。 2.家庭的作用？P27—29 议学总结 2.家庭的作用？P27—29 ①家是生命的居所，是心灵的港湾。 ②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。 ③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。 ④家庭是社会的基本细胞。 国家富强，民族复兴，人民幸福，不是抽象的，最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上，体现在亿万人民生活不断改善上。无论时代如何变化，无论经济社会如何发展，对一个社会来说，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社会功能都不可替代，家庭的文明作用都不可替代。 我们要重视家庭文明建设，努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，成为人们梦想启航的地方！ 思维导图 家的意味 家的含义 家的意义 由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织 ①家是生命的居所，是心灵的港湾。 ②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。 ③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。 ④家庭是社会的基本细胞。 家风的作用 课后实践 第一步：选“家”——选择探寻对象 选择你身边或全国文明家庭、最美家庭、五好家庭等榜样家庭。 第二步：读“家”——搜集与阅读 通过网络搜索观看相关家庭的报道。 第三步：悟“家”——分享与交流 将你的发现填写成 “榜样家庭故事记录单”，并与同学们交流。 寻访榜样家庭，感悟家的力量—全国文明家庭故事搜集行动 课后实践 项目 内容 探寻对象 家庭名称/荣誉称号 家庭关键词 用2—3个词概括这个家庭的特点 故事摘要 用200字左右概括这个家庭最打动你的故事 最打动我的细节 摘录一个具体细节或人物原话 家风解码 这个家庭传承了怎样的家风？体现了哪些美德？ 我的感悟 从他们的故事中，你对“家”有了什么新的理解？ $