第1课 互联网发展靠创新 知识点及同步练习 2026-2027学年人教版初中信息科技七年级全一册
2026-08-23
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摘要:
**基本信息**
分层清晰,从基础记忆到综合探究,适配新授课知识巩固与信息意识、数字化学习与创新等核心素养培养。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|单一知识点记忆|选择题、填空题,如互联网起源、阶段名称等,强化信息感知与基础认知|
|提升层|多知识点理解应用|材料分析题,结合技术创新与发展阶段,培养数据辨别与问题解决能力|
|综合层|跨知识点综合探究|主题探究活动,梳理历程、探究创新,促进数字化学习与创新思维迁移|
内容正文:
第1课 互联网发展靠创新
班级:__________ 姓名:__________ 学号:__________ 得分:__________
【知识点梳理】
一、互联网的创新发展历程
互联网的发展经历了四个阶段,每个阶段都代表着一次重大的创新突破:
1. 诞生阶段:互联网起源于20世纪60年代的阿帕网(ARPANET),最初用于军事和科研信息共享,奠定了网络基础。
2. 形成阶段:计算机网络进入了计算机—计算机相互连接阶段,多个计算机通过通信线路互联,实现资源共享和数据通信。
3. 互联阶段:发展到了开放式标准化网络阶段,遵循统一的国际标准(如TCP/IP协议),使不同厂家的计算机能够互联,变得更加顺畅和高效。
4. 高速网络阶段:进入了高速、智能的计算机网络阶段,网络速度大幅提升,智能化应用不断涌现,给生活带来了前所未有的便利和创新。
二、互联网发展的核心创新技术
1. 分组交换技术:将数据分成若干个分组进行传输,提高了网络传输的效率和可靠性。
2. TCP/IP协议:互联网的基础通信协议,使不同类型的计算机和网络能够相互通信,是互联网互联阶段的核心创新。
3. 移动通信与5G技术:推动互联网从有线向无线发展,实现了随时随地接入网络,促进了移动互联网的高速发展。
三、互联网发展的创新驱动力
互联网的持续发展离不开多层面的创新,这些创新环环相扣,共同推动互联网不断迭代:
1. 技术创新是基础,解决了"能不能用"的问题。没有技术创新,互联网只会停留在实验室小众工具。
2. 产品创新是桥梁,解决了"好不好用"的问题。通过产品创新,互联网走进了大众生活。
3. 商业模式创新是引擎,解决了"如何发展"的问题。新的商业模式为互联网发展提供了持续动力。
4. 产业创新,解决了"服务实体经济"的问题。互联网与各行各业深度融合,推动产业升级。
四、我国的互联网建设与创新成就
1. 电子商务发展迅速,我国已成为全球最大的电子商务市场。
2. 移动支付非常发达,为人们的生活带来了极大的便利。
3. 在人工智能、大数据、云计算等领域取得了重要进展。
4. 5G网络建设全球领先,数字经济蓬勃发展。
五、核心主旨
创新驱动互联网不断迭代发展。作为新时代的青少年,我们要勇担创新责任,培养创新思维,同时规范用网,做负责任的数字公民。
【课后测试】
一、单项选择题(每题2分,共30分)
1. 互联网起源于20世纪60年代的( )
A. 因特网
B. 阿帕网
C. 万维网
D. 以太网
2. 互联网发展的诞生阶段,最初主要用于( )
A. 商业交易
B. 娱乐游戏
C. 军事和科研信息共享
D. 远程教育
3. 互联网发展进入互联阶段的核心标志是( )
A. 计算机的发明
B. 分组交换技术的出现
C. 统一的国际标准(如TCP/IP协议)
D. 5G技术的应用
4. 下列关于互联网发展历程的说法,正确的是( )
A. 互联网一开始就是面向大众的
B. 互联网的发展经历了四个阶段
C. 互联网的发展不需要创新
D. 高速网络阶段是互联网的最初阶段
5. 观察下图,图中展示的技术与互联网发展的哪个阶段关系最密切( )
A. 诞生阶段
B. 形成阶段
C. 互联阶段
D. 高速网络阶段
6. 互联网的基础通信协议是( )
A. HTTP
B. TCP/IP
C. FTP
D. SMTP
7. 将数据分成若干个分组进行传输的技术是( )
A. 电路交换
B. 分组交换
C. 报文交换
D. 光交换
8. 在互联网发展的创新驱动力中,解决"能不能用"问题的是( )
A. 技术创新
B. 产品创新
C. 商业模式创新
D. 产业创新
9. 解决"好不好用"问题,使互联网走进大众生活的创新是( )
A. 技术创新
B. 产品创新
C. 商业模式创新
D. 产业创新
10. 下列不属于我国互联网创新成就的是( )
A. 全球最大的电子商务市场
B. 发达的移动支付
C. 人工智能、大数据领域的重要进展
D. 互联网的发明
11. 互联网发展的高速网络阶段的特点是( )
A. 仅用于军事科研
B. 计算机之间首次互联
C. 网络速度大幅提升,智能化应用不断涌现
D. 只有少数计算机能够联网
12. 推动互联网从有线向无线发展,实现随时随地接入网络的技术是( )
A. 分组交换
B. TCP/IP协议
C. 移动通信与5G技术
D. 光纤通信
13. 下列关于创新与互联网发展关系的说法,错误的是( )
A. 创新是互联网发展的核心动力
B. 没有创新就没有互联网的今天
C. 互联网发展到今天已经不需要创新了
D. 技术创新、产品创新等共同推动互联网发展
14. 互联网与各行各业深度融合,推动产业升级,这属于( )
A. 技术创新
B. 产品创新
C. 商业模式创新
D. 产业创新
15. 作为新时代的青少年,面对互联网我们应该( )
A. 只享受互联网带来的便利
B. 勇担创新责任,同时规范用网
C. 完全拒绝使用互联网
D. 只关注娱乐,不关心技术发展
二、填空题(每空2分,共24分)
16. 互联网起源于20世纪60年代的________,最初用于军事和科研信息共享。
17. 互联网的发展经历了四个阶段:诞生阶段、________、互联阶段和________。
18. 互联网的基础通信协议是________,它使不同类型的计算机和网络能够相互通信。
19. ________技术将数据分成若干个分组进行传输,提高了网络传输的效率和可靠性。
20. 在互联网发展的创新驱动力中,________是基础,产品创新是桥梁,________是引擎,产业创新服务实体经济。
21. 我国已成为全球最大的________市场,________也非常发达,为人们的生活带来了极大便利。
三、材料分析题(共26分)
22. 阅读材料,回答问题。(12分)
材料:从20世纪60年代只能连接几台计算机的阿帕网,到今天连接全球数十亿设备的互联网,互联网的发展历程就是一部创新史。分组交换技术让数据传输更高效,TCP/IP协议让不同网络能够互联互通,移动通信技术让人们随时随地接入网络。每一次技术突破都推动互联网迈上一个新台阶。
(1)材料中提到了哪些互联网发展的核心创新技术?请写出两个。(4分)
(2)结合材料,说说互联网发展经历了哪几个阶段。(4分)
(3)结合材料,谈谈你对"互联网发展靠创新"这句话的理解。(4分)
23. 阅读材料,回答问题。(14分)
材料一:近年来,我国互联网发展取得了举世瞩目的成就。电子商务交易额连续多年位居全球第一,移动支付普及率全球领先,5G基站数量占全球一半以上,数字经济规模持续扩大。
材料二:某中学七年级学生小华在学习了"互联网发展靠创新"一课后,深受启发。他利用课余时间学习编程,尝试开发了一个帮助同学们整理学习资料的小程序,得到了老师和同学们的好评。
(1)材料一反映了我国在哪些领域取得了互联网创新成就?(4分)
(2)材料二中小华的做法体现了什么精神?我们青少年应该如何培养这种精神?(6分)
(3)结合两则材料,说说创新对国家和个人分别有什么重要意义。(4分)
四、综合探究题(共20分)
24. 某校七年级(1)班开展了"互联网发展靠创新"主题探究活动,请你参与并完成下列任务。
【梳理历程】
(1)请你按照时间顺序,写出互联网发展的四个阶段及其主要特点。(8分)
【探究创新】
(2)互联网的发展离不开多层面的创新,请你写出四个层面的创新及其各自解决的问题。(6分)
【展望未来】
(3)请你畅想一下,未来的互联网可能会有哪些创新发展?请写出两点。(6分)
【参考答案】
一、单项选择题
1.B 2.C 3.C 4.B 5.D 6.B 7.B 8.A 9.B 10.D 11.C 12.C 13.C 14.D 15.B
解析:1.互联网起源于阿帕网。3.互联阶段的核心是统一的国际标准TCP/IP协议。5.图中展示了5G、云计算、全球网络连接等,属于高速网络阶段。8.技术创新解决"能不能用"的问题。9.产品创新解决"好不好用"的问题。10.互联网不是我国发明的。13.互联网永远需要创新,不会停止。14.互联网与产业融合属于产业创新。
二、填空题
16. 阿帕网
17. 形成阶段;高速网络阶段
18. TCP/IP协议
19. 分组交换
20. 技术创新;商业模式创新
21. 电子商务;移动支付
三、材料分析题
22.(1)分组交换技术、TCP/IP协议、移动通信技术。(答出两个即可,4分)
(2)诞生阶段(阿帕网,军事科研)、形成阶段(计算机互联,资源共享)、互联阶段(标准化网络,TCP/IP协议)、高速网络阶段(高速智能,5G等)。(答出四个阶段即可,4分)
(3)①互联网的每一次发展都离不开创新,创新是互联网发展的核心动力;②从分组交换到TCP/IP,再到移动通信,每一次技术创新都推动互联网迈上一个新台阶;③没有创新,互联网就不会有今天的发展,也不会有更美好的未来。(言之有理即可,4分)
23.(1)电子商务、移动支付、5G网络建设、数字经济等。(答出两点即可,4分)
(2)小华的做法体现了创新精神(2分)。培养方法:①努力学习科学文化知识,为创新打下基础;②培养兴趣爱好,勤于思考,勇于实践;③积极参加科技创新活动,提高动手能力;④树立创新意识,敢于质疑,善于发现问题等。(答出两点即可,4分)
(3)对国家:创新是引领发展的第一动力,推动国家科技进步和经济发展,提升国家竞争力;对个人:创新能激发个人潜能,培养解决问题的能力,实现个人价值。(从国家和个人两个角度作答,各2分,共4分,言之有理即可)
四、综合探究题
24.(1)①诞生阶段:20世纪60年代阿帕网,用于军事和科研信息共享,奠定网络基础;②形成阶段:计算机—计算机相互连接,实现资源共享和数据通信;③互联阶段:开放式标准化网络,遵循TCP/IP等统一标准,不同计算机能够互联;④高速网络阶段:高速、智能的计算机网络,网络速度大幅提升,智能化应用不断涌现。(每个阶段2分,共8分)
(2)①技术创新是基础,解决"能不能用"的问题;②产品创新是桥梁,解决"好不好用"的问题;③商业模式创新是引擎,解决"如何发展"的问题;④产业创新,解决"服务实体经济"的问题。(每个层面1.5分,共6分)
(3)示例:①人工智能与互联网深度融合,实现更智能的服务;②量子通信技术应用于互联网,大幅提升网络安全性;③元宇宙等新型互联网应用形态出现;④卫星互联网实现全球无死角网络覆盖等。(答出两点即可,6分,言之有理即可)
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